成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
13歲,一枝欲放的花苞;13歲,一顆晶瑩的露珠;13歲,一只出籠的小鳥。——題記
我,一個(gè)小女孩,陽(yáng)光充分地灑在我的身上,就連我的心中也挹溢滿陽(yáng)光。
坐在考場(chǎng),答著一張卷子,一個(gè)個(gè)題目猶如一道道關(guān)卡,讓我穿越,遇到難題,想到在家焦急等待的母親,想到為我作榜樣的爸爸,我的耳邊傳來(lái)一聲聲囑咐:“認(rèn)真做”“世上無(wú)難事,只怕有心人”“好好的,考試并不難”……
我便發(fā)奮做題,將其余的題目做好,再攻克難題。呵!做好了,喜悅感p自信百感交集。頓時(shí),忽地眼前一亮,萬(wàn)里無(wú)云,天空碧藍(lán)地猶如一塊珍玉,向我獻(xiàn)寶。父母的眉頭彎成了月牙兒。
可考砸了,就另一回事了,我猶猶豫豫不敢進(jìn)門,聽到屋里焦急的`踱步聲,我難過(guò)極了,淚水悄然滑落……
13歲的我,自由是必不可少的。
每當(dāng)我沒了玩耍,便不高興,要父母讓我玩會(huì)兒為止。
雖這樣,但我還是有點(diǎn)自覺性的,玩了一會(huì)兒,會(huì)自動(dòng)回去,不經(jīng)父母的催促,這一點(diǎn)讓父母很高興。
13歲,我開始喜歡音樂(lè)。
每當(dāng)音樂(lè)環(huán)繞在我的耳邊,我的心情立即變的開朗,一切煩惱丟在一邊,自由瀟灑。
13歲的我,在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)讓我懂得了許多,讓我知道了許多知識(shí),也讓我留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。
回首成長(zhǎng)的腳印,那個(gè)天真的我,那個(gè)耍脾氣的我,那個(gè)快樂(lè)的我浮現(xiàn)在我眼前。
成長(zhǎng)中,孩童時(shí)代是其中一部分,雖有些幼稚,但童心無(wú)價(jià)。
我們年少,我們需要自由,需要快樂(lè),需要陽(yáng)光。
13歲,花樣的年齡。13歲的抒情曲。
成長(zhǎng)的作文 篇2
昨天,我們滿懷憧憬走進(jìn)瀘二外,今天我們自信昂揚(yáng)奮斗在瀘二外。成長(zhǎng)中的喜悅歡樂(lè),悲傷愁苦就是一首詩(shī)。我們靜靜回顧,欣喜地發(fā)現(xiàn),我們?cè)诎l(fā)生變化!
昨天,只見桌上的鬧鐘飛快的旋轉(zhuǎn),一圈又一圈;只見日歷被一張張地撕下,一頁(yè)又一頁(yè)。我跨上“半個(gè)家”載著好奇與憧憬來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)令自己夢(mèng)幻的學(xué)校。這只意味著——我三年的輝煌。三年的榮譽(yù),三年的收獲將會(huì)在這里得到;三年的淚水、三年的汗水將會(huì)在這里灑下。這將會(huì)是我的第二個(gè)港灣,這里也會(huì)是我未來(lái)夢(mèng)想的舞臺(tái)!
來(lái)到這里,什么都變了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,這一切都是新的。就像是生物一樣,我們要在適應(yīng)環(huán)境中去改變環(huán)境,我們要在適應(yīng)瀘二外的過(guò)程中,去讓瀘二外成為一個(gè)朝氣蓬勃的瀘二外。
通過(guò)一個(gè)周的軍訓(xùn)后,我意識(shí)到了寧愿掉血、掉肉也不掉淚的精神。但要做到這一點(diǎn),一瞬間我相信大家都做不到。因?yàn)檫@是我們離開家的第一次,但是第一次的感覺是奇妙的,就好比我們懷著好奇的`心踏進(jìn)瀘二外一般。相信以后大家也能做到,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。
通過(guò)軍訓(xùn),我認(rèn)為世界上最偉大的發(fā)明是汽車。
軍訓(xùn)過(guò)后,咱們師生又?jǐn)y起手過(guò)了一個(gè)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一天。我認(rèn)為華羅庚的一句話非常好:“時(shí)間是由分秒積成的,善利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!比绻蹅儗⒁恍⿻r(shí)間送給玩耍,那么明天就會(huì)是學(xué)習(xí)將兩日規(guī)程如山高的作業(yè)送給你,“明日復(fù)明日,明日何其多!
剛開始,我也不太習(xí)慣,不過(guò)在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)后,我對(duì)這里不陌生了。大家也與瀘二外交起了好朋友。
我喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡它嚴(yán)格的教育,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是學(xué)校給予我們的很多做人道理。我們能自立、自強(qiáng)了!我們不再是以前那個(gè)什么也不懂的孩子!
我為我的成長(zhǎng)而高興!
我要把所有關(guān)于我和瀘二外發(fā)生的事情復(fù)制下來(lái),并粘貼在我的腦海里,讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,并且永遠(yuǎn)刻在我深深的腦海里。
如果有人問(wèn)我:“你是怎樣收獲到成人之道的,是你父母給予的嗎?”那時(shí)我會(huì)搖搖頭,說(shuō):“不!是瀘二外讓我成長(zhǎng)的!”
成長(zhǎng)的作文 篇3
有人說(shuō):如果你足夠聰明,就會(huì)嫁給一個(gè)讓你成長(zhǎng)的男人?墒悄阏娴脑敢饧藿o一個(gè)讓你成長(zhǎng)的那個(gè)人嗎?
小芳的第一個(gè)男友是工作上認(rèn)識(shí)的,他是個(gè)很獨(dú)立的人,他說(shuō)獨(dú)立是彼此需要但不是依賴,一個(gè)獨(dú)立的人需要異性,但不依賴異性。
他要求經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立、人格上的獨(dú)立以及感情上的獨(dú)立。
她清楚記得男友第一次教育他的時(shí)候,她很受傷,她討厭他說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這樣的話語(yǔ),讓她很受傷。兩個(gè)人在一起了,還要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我就是想要花你的錢。她大聲怒吼,因?yàn)樗X得男人愛她就會(huì)愿意為她花錢,這樣她才覺得自己是被愛被重視的。
男人堅(jiān)持著自己的態(tài)度,小芳決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能靠這樣的男人。
和男友在一起的.時(shí)候,因?yàn)樗矚g溫柔賢淑的女孩。所以小芳會(huì)不斷修煉自己,看書,學(xué)習(xí),盡可能地使自己看起來(lái)更像他心里喜歡的女人。
工作中她更是努力保持盡善盡美注重細(xì)節(jié)。她會(huì)學(xué)他一樣,妥帖地安排好每天的日程和計(jì)劃。所以跟他在一起之后,小芳做到了一個(gè)溫柔賢淑的標(biāo)準(zhǔn)。
分手后,她說(shuō)她從沒有做過(guò)自己。她沒買過(guò)不規(guī)矩的衣服,她喜歡打麻將卻一直沒約過(guò)朋友打麻將。她沒泡過(guò)吧,一直沒有喝過(guò)酒。她不想再忍受任何約束,她開始想做什么就做什么,她希望可以肆意妄為。
她遇到了李可,他和前男友是完全不一樣的人。裝傻這事,如果干的好,真叫大智若愚。在小芳面前他不拿自己的標(biāo)準(zhǔn)度量她,隨時(shí)給小芳依賴,還可以無(wú)條件地浪漫。和他在一起,小芳的到了意想不到的自由。
小芳所有的愛好他都支持,在愛情里,他扮得了可愛,忍得了等待,吵架時(shí),巴掌煽在自己臉上。
小芳被寵成植物人,吃魚挑刺,吃蝦剝殼,吃雞翅取骨頭。她可以和朋友打麻將,半夜喊他來(lái)接。喝酒到天亮,第二天他請(qǐng)假在家照顧她。
小芳這樣的肆意妄為嘗試過(guò)后,她還是回到了那個(gè)溫柔賢淑模樣。
我覺得教會(huì)我們成長(zhǎng)得男人一定不會(huì)陪我們走到最后,他充其量只是個(gè)合適的戀人。因?yàn)閻勰愕娜烁静粫?huì)讓你心疼地長(zhǎng)大,愛你的人喜歡原本的你,想改變你的人,想把你變成他期待的樣子的話,他根本不了解你,或者說(shuō)這根本愛的不是你。
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