小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
這件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。
有一天,老師讓我和一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)坐一起,這樣一旦犯錯(cuò)誤,她就會(huì)提醒我。
有一次,英語(yǔ)考試讓我們做卷子,而且是在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下做。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我瞄了一遍,心里不禁偷笑:“哈哈!這么簡(jiǎn)單的卷子我閉著眼睛都能做出來(lái)!”老師說(shuō):“開(kāi)始”我揮起筆,“唰唰唰”地寫(xiě)著。
考完了,我交了試卷,暗暗高興著。下午,老師把試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上幾乎全是勾勾,我居然考了96.5分!我懷著興奮的心情等到放學(xué)了,跑回家就把試卷給媽媽看,媽媽先微笑著,過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“抄得,以前只考80多,不可能!”我連忙解釋?zhuān)蓩寢尣宦?tīng),而且還拋下一句狠話(huà):“再讓我發(fā)現(xiàn),別想回家了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的'心像碎了一樣,我哭了,眼淚一串串地流下來(lái),心想,為什么說(shuō)我是抄她的。真希望媽媽能相信我。
過(guò)了幾天,媽媽去問(wèn)同桌,同桌說(shuō):“不可能的,因?yàn)榭荚嚂r(shí)桌子是搬開(kāi)的,你誤會(huì)他了!”媽媽終于知道是她誤會(huì)我了,回家之后也對(duì)我不再這么兇了。
小學(xué)生作文 篇2
黃岡市旅游節(jié)開(kāi)幕式在體育館隆重舉行。
八點(diǎn)整,開(kāi)幕式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕,一萬(wàn)只和平鴿展翅高飛,體育場(chǎng)內(nèi)彩旗飄揚(yáng),成了一片歡樂(lè)的海洋。開(kāi)頭,是一群白發(fā)蒼蒼的老奶奶組成的方隊(duì),她們一個(gè)接一個(gè)地步入了場(chǎng)地,便做好了準(zhǔn)備。忽然,音樂(lè)響起,她們便跟著音樂(lè)打起豉來(lái),她們打得整齊極了,仿佛如一個(gè)人打得一樣,這一群響亮的豉聲引起了觀眾的掌聲和歡呼聲。
第二個(gè)節(jié)目做韻律操,對(duì),那就是我們的節(jié)目,等主持人的話(huà)說(shuō)完,我們就像迫不及待的小鳥(niǎo)一樣自由地飛進(jìn)了場(chǎng)地,老師把旗幟一揮,我們便迅速作好了準(zhǔn)備,只等音樂(lè)來(lái)臨。突然,音樂(lè)開(kāi)始了,我們合著拍子,按著節(jié)奏跳了起來(lái),我們隊(duì)一會(huì)兒變成波浪,一會(huì)兒又變成了一個(gè)品字,表演在我們的.歌舞聲中結(jié)束了,我們的節(jié)目把開(kāi)幕式推向快樂(lè)的高潮。
小學(xué)生作文 篇3
這個(gè)星期我們班來(lái)了一個(gè),從內(nèi)蒙古第八小學(xué)過(guò)來(lái)上一個(gè)星期課的女生孫宇涵,他雖然只上了五天,可是與我們結(jié)下了深厚的友誼,也發(fā)生了許多快樂(lè)的事。星期五他要走時(shí),老師帶我們開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì),我們玩的都很開(kāi)心。
歡送會(huì)開(kāi)始時(shí),都是小提琴和大提琴還有鋼琴的'演奏,彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子,所以我們聽(tīng)得都要睡著了,一直到最后一個(gè)彈小提琴的人,我們才有了歡笑。他先找了一個(gè)同學(xué)拿著譜子,我們下面的同學(xué)來(lái)了一句:“天然譜架!蔽覀兙托α似饋(lái),之后他拉到一半他又來(lái)一句:“啊,拉錯(cuò)了!蔽倚南耄豪e(cuò)你就拉錯(cuò)背,自己改過(guò)了,干嘛講啊。我才剛想完,又是傳來(lái)了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個(gè)女同學(xué),表演了傘舞,跳的特別好看,許多人拿手機(jī)照,大家都入了神。
之后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起唱了《我相信》,那可是群魔亂舞阿,最后我們一起和影,一起笑著大叫:“茄子!”
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