四年級(jí)日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
摘棉花是一件既好玩又有趣的事。
今天，我到小姑奶奶家去玩。我做完作業(yè)以后閑著無聊沒有事干。我東看看西看看，看見地上有一籃子雪白的東西。我不知道是什么東西，于是我就問小姑奶奶。小姑奶奶告訴我那是棉花，可以做被子還可以做棉襖。我非常好奇，于是我問小姑奶奶棉花長(zhǎng)在哪里呀?小姑奶奶告訴我長(zhǎng)在地里，我就嚷著叫小姑奶奶帶我去摘棉花。
到了地里，我就開始摘了。我把棉花一拉，結(jié)果弄得棉花上又有葉子又有殼。這可怎么辦呀?小姑奶奶在旁邊看見我這樣哈哈大笑，你這樣可不行!我來教你，你先用一只手把外面的殼扒開，另一只手把里面的棉花摘出來，那樣棉花就干干凈凈了。我照著這個(gè)辦法試了一下，還真有效。沒有想到摘棉花這樣一件小事也有這么大的`學(xué)問!真是三百六十行，行行出狀元呀!
我一邊摘一邊想，小小的棉花還真?zhèn)ゴ?它給我們做了無私的奉獻(xiàn)，讓我們有了被子蓋，有了棉襖穿。給我們?cè)诤涞亩鞄砹藴嘏�。想著想著，我一�?huì)功夫摘了一大籃子，小姑奶奶直夸我真棒!剛好也到了吃午飯的時(shí)間了，我們就挎著一籃子棉花高高興興的回家吃飯去了。
四年級(jí)日記 篇2
今天，是這一學(xué)期最后一天來學(xué)校了，因?yàn)榻裉焓桥e行閉學(xué)式啦!
今天我睡到了很遲：7點(diǎn)。我被夢(mèng)中的恐怖驚醒了。當(dāng)我醒來時(shí)，爸爸、媽媽還在睡覺呢!我把媽媽叫醒，問媽媽：“飯煮了沒?”媽迷迷糊糊地說：“沒有，你去外面吃吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好�！庇谑俏夷昧耸畨K錢去街上吃
四年級(jí)日記 篇3
今天，我決定站著、并且手臂懸空寫毛筆字。
準(zhǔn)備寫字時(shí)我很有把握，因?yàn)槲乙呀?jīng)練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間毛筆字了。我先站好，腰稍稍彎下來，手拿著毛筆，膀子不能靠近桌子，手臂懸著。一開始寫起，我手一直在發(fā)抖，過了一會(huì)兒之后，我的手越來越穩(wěn)，全身也很放松，爸爸高興地說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，挺有天賦！”我邊寫邊自豪地說：“那當(dāng)然！”我把字帖擺在旁邊，一個(gè)一個(gè)字照著寫，有時(shí)這個(gè)筆畫粗，我就寫得慢些，在筆鋒處抖一抖；有時(shí)這個(gè)筆畫很細(xì)，我就寫得快一些。爸爸媽媽不時(shí)投來贊許的目光，說：“你第一次懸空練怎么就練得這么好呀？”我說：“練多了，基礎(chǔ)也打牢了，當(dāng)然寫得好�！卑职謰寢対M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后我得出一個(gè)結(jié)論：只要功夫深，鐵杵磨成針。
四年級(jí)日記 篇4
懷著好奇的心情，我小心翼翼地將“種子”栽下。
今天，我突發(fā)奇想：如果將不同廢棄品埋在土壤里，會(huì)得到怎樣的結(jié)果呢？為了找到答案，我找來了一些試驗(yàn)品——過期的果珍，吃完的骨頭和一個(gè)有洞的塑料袋。把它們埋進(jìn)了土壤里。
第二天，我驚喜得發(fā)現(xiàn)，果珍已經(jīng)被分解了。然而，其他兩件物品仍沒有變化。到了第三天，一切還是依舊。
我不禁感到納悶： 為什么這兩件廢棄品還沒有分解呢？于是，我便去問爸爸為什么？真是不問不知道，一問嚇一跳！一個(gè)普通的`塑料袋如果要完全分解，竟需要10萬年之久。我不禁聯(lián)想到：就算每個(gè)人每天只用一個(gè)塑料袋，那么光我們中國(guó)每天就會(huì)有13億個(gè)塑料袋被廢棄，更何況全世界。如果再這樣下去的話，世界將會(huì)變成怎樣？到那時(shí)，人類還能適應(yīng)這個(gè)生態(tài)環(huán)境嗎？
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們自己做起，否則有一天地球?qū)?huì)毀在我們手中。
四年級(jí)日記 篇5
星期六，我與媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽暖洋洋的照在我們身上，感覺舒服極了。
我與媽媽騎著自行車，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來，那是春姑娘的眉毛；路邊開出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹林里的小樹吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖與快樂，還有美麗灑向大地，灑滿人間。
我們繼續(xù)向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的翡翠。這時(shí)，我看見有兩個(gè)阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽才明白，原來是在尋找一種野菜，據(jù)說還有藥用價(jià)值。于是，我也學(xué)著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現(xiàn)在麥田的過道中有非常多葉子與“定時(shí)炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來，這些東西是用來肥沃土壤的`。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)收集了非常多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過媽媽。于是，我拼命地挖起來。正在這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。仔細(xì)一看這只瓢蟲身上正好有7個(gè)黑點(diǎn)，原來這只是益蟲。趕快回到摘野菜的過程上吧！功夫不負(fù)有心人，一小會(huì)兒我們就采了小半筐，我已經(jīng)渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是非常高興。
這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當(dāng)農(nóng)民的辛苦！
四年級(jí)日記 篇6
昨天,下了一天一夜的鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的.雪毯,小樹圍上了雪白的圍巾,屋頂戴上了潔白的帽子.放眼望去,世界變得銀裝素裹,到處一片雪白。
一大早,我就起床了, 迫不及待地約了幾個(gè)小朋友到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收在一起，然后滾成兩個(gè)大小不一的雪球,從大到小地排列起來.哈哈,一個(gè)雪人的外形堆好了!我和雷興鵬用兩片樹葉給雪人做了一雙眼睛,再把雪捏成一個(gè)紅蘿卜的形狀,給雪人當(dāng)鼻子。我們找了三根樹枝,分別當(dāng)雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈,一個(gè)可愛的小雪人堆好啦!
我們圍著小雪人跑啊，跳啊，真高興!下雪真好，給我?guī)砹四敲炊鄻啡?
四年級(jí)日記 篇7
星期天，媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我們抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極。
我們買一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我們拿著風(fēng)箏問媽媽：該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？媽媽說：左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。我們就照著媽媽說去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛起來。我們跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低？我們生氣地說：哼！不玩，不玩。媽媽走過來對(duì)我們說：做什么事情都不是一帆風(fēng)順，要有耐心。我們聽媽媽話，右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我們高興極！
這個(gè)星期天，我們不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，還懂得做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
四年級(jí)日記 篇8
放假后，爸爸媽媽都上班了。有時(shí)候爸爸媽媽中午專門回來給我做飯。我想自己要是也能做飯，也算是為大人們分憂解難了吧！
到了星期六，我對(duì)爸爸說：“今天我想學(xué)做飯�！� 爸爸特別高興：“好啊，咱們先從炒菜開始吧！”在爸爸的指導(dǎo)下，我先把白菜葉子用手撕成不大不小的片片，又把白菜幫子用刀切成條條狀，再準(zhǔn)備蔥、姜、蒜。
接著開始燒油鍋，等鍋里的油開始冒煙，我就把蔥、姜、蒜放到鍋里爆出香味，再把白菜放到鍋里，只聽見一陣“噼里啪啦”的聲音，倒上香醋和鹽，然后用勺子把菜翻一翻，蓋上蓋子燜了一會(huì)兒，出鍋時(shí)放了一些味精。剛把菜盛到盤子里，我就大聲叫到：“營(yíng)養(yǎng)美味的醋溜白菜出鍋了！”顧不上剛出鍋的`菜還冒著熱氣，我迫不及待地嘗了一口，稥極了！爸爸媽媽也都說味道不錯(cuò)，我聽了心里美滋滋的。這個(gè)假期，我還學(xué)做了其它幾樣菜，等哪天我請(qǐng)同學(xué)到我家，看我露幾手��！
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