小學生的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　秋天又到了，那金黃的落葉一片一片地落到地上，我的眼睛禁不住涌出淚花，我惦念我幼兒園時的'一位好友人。

　　那時恰是秋天，我正在幼兒園里讀大班，班上有一位從北京來的小朋友，當時，我和她是同桌。她十分聰慧，幼兒園的時候就會背良多唐詩宋詞了。

　　有一天，放學時，咱們兩個的媽媽都不來接。我們就在幼兒園的大樹下，一起玩游戲。大樹下，落葉鋪滿一地，就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹葉的游戲。堆著堆著，她突然哭了起來，把我嚇了一大跳。我便問她：“你怎么了？”她說，她想媽媽了。我便對她說:“沒關(guān)聯(lián)，不要緊，媽媽立刻會來接你的！”匆匆地，她不哭了。我站了起來，踩起樹葉來，她見了，也和我一起踩�！吧忱怖�，沙啦啦！”這聲音真好聽……

　　我們成了最要好的朋友，一起上學，一起回家，這多少天過的真快活。

　　一年時光很快就從前了，她該回北京了，我也該去上小學了。當我聽到她要回北京的新聞時，我禁不住大哭起來，她也和我一起哭，我們手拉著手，怎么也不肯放開。

　　終極，她仍是回北京了，臨走之前，她給了我一張照片，還對我說，永遠都要記得她，不要忘卻她。這回，我又哭了，哭得很傷心，很傷心。

　　當初我讀小學了，一看到落葉，我就想起了她，非常悼念她。我保障，我當前必定要到北京找她，再跟她一起堆樹葉，踩樹葉。

小學生的作文 篇2

　　我們的教室，這學期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過去在新樓上那么好看，但卻布置得整潔、漂亮、美麗。

　　走進我們的教室，首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺。每天，老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛，注視著講臺，在這里獲取知識。

　　我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個大大的玻璃窗，擦得亮亮的.，在八個雙管日光燈的照射下，整個教室顯得既整潔又亮堂。

　　教室四周的墻上，掛著“小學生日常行為規(guī)范”的條幅。教室后面是我們的“學習園地”，這里有“評比欄”、“優(yōu)秀作品展”，還有老師對我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了，它簡直就是一個讓我們展示藝術(shù)作品的舞臺。老師把我們的藝術(shù)作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術(shù)字和五顏六色的花兒。

　　我們的教室有30多張長方形的課桌，有空調(diào)，有彩電，每兩個同學一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆后，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠著窗戶。窗戶明亮明亮的，掛著淺藍色的窗簾。拉開窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。

　　我們的教室，就是這樣的美麗。我愛我的教室，就像愛我的家一樣。

小學生的作文 篇3

　　他的皮膚黑黑的，眼睛白白的`，三角形的鼻子下面長著一張半圓形的嘴，我們一年見兩回，我們見面的時候，他總煩我，我們一到超市他就不煩我了。

　　我們的關(guān)系很好，經(jīng)常一起玩槍戰(zhàn)，他當壞蛋，我當好人。他總是一槍就被我擊斃了，我們玩的很高興，有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯，我們就餓了一晚上，幸好我把我的零食扒了出來，我和他一起吃的。

　　吃完我們又開始玩了，那時候已經(jīng)很晚了，我們玩了一會兒就睡覺了。

　　第二天起來，我們吃完早飯就去打羽毛球了。

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