[推薦]快樂的成長作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的成長作文 篇1
自古華山一條路,當今人生已多元。
在快樂教學開展的同時,作為新一代家長是否也該改變方式,快樂教育呢?也因我們面對的獨生子女的一代。雖然他們的智力發(fā)育較好,但心理脆弱,承受能力較差。讓孩子在快樂的情緒中玩耍、學習,不但促進身體和大腦的協(xié)調(diào),同時,對其身心健康更是有利。
老舍先生也是深得順其自然,因勢利導,注重的是孩子的自我發(fā)展,只有營造自然和諧的教育境界,才能使家長不煩,孩子不“累”!
家長保持一顆平常心,用快樂培養(yǎng)興趣,用興趣引導學習。興趣是孩子最好的老師,沒有興趣的孩子,他的成長過程是不健全的。更重要的是當今社會需要的是先成人再成才,成了人才有利于成才;才能接受多元化的成功模式,學會另辟蹊徑。孩子有了好的品質(zhì),快樂的心,才會成為一個有理想、自信的人,學會尊重、理解、欣賞孩子吧!
曾讀過一本《教子的誤區(qū)》。書中提到的我國家教專家對1800多名中國家長進行近3年的跟蹤調(diào)查總結出的55個家教誤區(qū),讀完這本書讓我深有感觸,想法有了很大的轉(zhuǎn)變。我慶幸我還有時間嘗試對兒子的新的教育(快樂教育)。
剛開始用這種快樂教育是以嘗試的心理引導兒子的,在這期間我所經(jīng)歷的“思想斗爭”難以言表。堅持一段時間后,得到了意想不到的收獲,同時我也收獲了不少。
交兒子拼音時費了不少的心。為了讓他的拼音更加扎實。運用自如,很早我就開始了和兒子的陪讀。開始兒子覺得很吃力,好多次灰心的樣子。為了讓兒子有興致,我當起了他的“學生”,他讀讀物給我聽,之后考我他所讀的內(nèi)容,這招的效果很不錯。這成了我們家的一個常用的游戲,一直堅持到現(xiàn)在,兒子的拼讀、拼寫一天天的明顯進步。
識字是兒子的弱項,也是我最擔心的,對兒子來說,識字是枯燥乏味的,也是通過讀讀物的方式。這些讀本是我精心在書店里為他選的,一些常用字組合的短幅的故事書,這些書中好多的字是他認識的,這樣不但提起了他的積極性,還促使他有了較強的識字欲望。每個故事新識幾個字,時間長了,自信心更足,更有興趣識字了,有時遇到不懂的,例舉一些其它故事中容易見到、想到的或加一些肢體表現(xiàn),有時他也會給我解釋一些好詞呢。(例如:五顏六色,除了可以形容花的顏色,還可以形容彩筆、彩紙、彩燈、彩旗等)。而且不論是拼讀拼音或是漢字拼讀,我都鼓勵兒子用筆畫出美的字、詞、句,并摘錄到《好詞好句》的冊子里。
這樣的邊玩邊學,總會讓他興致勃勃、手舞足蹈?吹剿梢赃@么輕松愉快的學習義也覺得欣慰。
為了不再讓錯過的題多次出錯,我還為兒子準備了一本《錯題集》。每次錯的題抄下來,經(jīng)常翻看、總結。發(fā)現(xiàn)錯的原因,多加以鞏固和練習。
以上所備的幾本冊子,剛開始由我為其抄錄,到了適當?shù)臅r候,讓他自己來摘抄的,抄的同時又可以加深一次對錯題的印象。
這么漫長的學習,當然少不了會有獎勵(物質(zhì)上的、精神上的),讓他一直有積極性。最多的是各種小貼紙,當有明顯的進步、突出的表現(xiàn)時,獎勵會更“豐厚”一些,允許看半小時的動畫片、去書店選項自己喜歡的書、去看一場電影等。這么做得到了兒子更多的信任與認可,學習的自覺性也提高了。
在與兒子發(fā)生沖突或矛盾時,解決的辦法是用一本《心靈溝通》冊,也是我準備的,家人之間不論是誰,可以把想說的`話、想提的見意寫到冊子里,還化解了好多的矛盾呢?并配有自己畫的小圖。冊子放到一個固定的地方,可以讓家人隨時看到,進入冊子里找自己想要聽的、得到的。打開心結。兒子特別喜歡這本冊子,看得出他的開心。
多次的嘗試讓我看到了自己邁出成功的一步——————兒子是在快樂中健康的成長的,無時無刻都在感受著家的民主、溫暖、寬容、理解,在這里他可以盡情的放松自己的身體,放松自己的心。身心愉悅了,學習專注了,濱更有動力了。
我更堅信,新一代的我們更應當由經(jīng)驗向科學育人改變,由片面注重書本知識向注重孩子的健康心態(tài)、正確做人改變,由簡單、專制、命令和平等、和諧、民主、交流轉(zhuǎn)變。
讓孩子對我們多一份信任。
讓我們做孩子真正的朋友。
走進孩子內(nèi)心世界。
與孩子一起快樂地成長!
快樂的成長作文 篇2
撒一把蔥花,油鍋內(nèi)發(fā)出“哧……”的聲音,裊裊的煙霧隨即升起;放一把面條,在滾開的水里面條慢慢散開,逐漸由硬變軟。聞著撲鼻的香氣,我漸漸陷入了沉思。
還記得,那時的我固執(zhí)、任性,時不時的亂發(fā)脾氣,認定的事情就必須做到,哪怕這件事是錯的;那時的我粗心大意,記得有一次數(shù)學考試愣是把“1÷10”看作是““10÷1”;那時的我從不考慮,更不顧忌別人的感受,喜歡隨手亂扔垃圾,有時媽媽剛剛打掃完衛(wèi)生,我就會把零食袋、水果殼像天女散花似的扔滿一地……
時光匆匆,我已漸漸長大,明白了一些為人處世的道理。也突然發(fā)現(xiàn),不知從什么時候開始,爸爸挺直的脊梁已開始微駝,媽媽滿頭的青絲也多了幾根白發(fā)。看著他們整日忙碌的身影,想想他們?yōu)槲腋冻龅囊磺,再想想自己以前的所作所為,有時真的感覺很后悔。
人總是要經(jīng)歷一些事情才能成長,F(xiàn)在的.我,慢慢體會到了父母的艱辛,也會更多地考慮其他人的感受。在學校,我盡量做到遵守課堂紀律,積極回答問題,注意搞好與同學的團結;在家里,我不再亂發(fā)脾氣,并且主動幫助父母分擔一些家務,分享一下學校的趣事;在路上,我不再亂扔垃圾,注意遵守交通規(guī)則,也會去做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人。這些其實都是我應該做的,而且也是能夠做好的,今后我會繼續(xù)堅持做下去。
我端著幾碗香噴噴的面條,放在桌上。這里響起了開門的聲音,爸爸媽媽下班回來了,我笑著向他們走去……
快樂的成長作文 篇3
人的心情往往會影響個人的性格,而開朗活潑的根源,往往就是心底的快樂?鞓藩q如和煦的出風,吹拂著面頰,讓臉頰告訴你一切才剛剛開始,請在此種下夢想的種子;快樂猶如一縷明媚的陽光,金燦燦閃耀著你的'雙眸,讓眼睛告訴你,前途很光明;但快樂也有時象驚天動地的雷聲夾著磅礴大雨,但你還是要用積極的心態(tài)面對它。
在現(xiàn)實生活中,快樂也有千萬種,你是得了滿分,你會高興。當別人在困難時,你幫助了別人,當別人跟你說聲謝謝時,內(nèi)心會無比的開心,幫助別人快樂自己。
快樂,向和平鴿一樣,把那純潔的純真?zhèn)鬟f給你我他。而現(xiàn)在正處在青春期的我們,更應每天保持快樂的心態(tài),珍惜我們現(xiàn)在的青春年華。
快樂,并非是把那嘴角上翹的微笑,內(nèi)心的快樂才是真正的快樂,你是否也有過這樣的感受呢?當你做一件事情的時候,如果你用快樂的心情做事,這件事可能會很順利地完成,但如果當你用心情冷淡來面對同樣的事,也許會困難重重。笑對生活,笑對人生,會有意想不到的收獲。
現(xiàn)在的初三生活,的確讓人壓力很大,面對復雜的物理化學和令人失望透頂?shù)某煽,就憂郁好幾天,沒有一絲微笑。生活不會一帆風順。生活中的挫折,坎坷,會讓你內(nèi)心不再快樂,內(nèi)心的沮喪可能會使我們一蹶不振,我們要堅決從沮喪的陰影中走出來,以陽光的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,就會迎來快樂的曙光。
人生總是短暫的,我們是在沮喪中蹉跎一生,還是在開心中積極進取呢?所當我們遇到困難時,多想想時間的短暫,生命的珍貴,以積極的心態(tài)面對挫折,戰(zhàn)勝困難,讓自己在快樂中健康成長。
讓快樂一直陪伴我們,點亮精彩人生,度過美好的青春時光。
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