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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最得意的一件事并不是考試讓人驕傲的分?jǐn)?shù)，也不是那金光燦燦的證書，更不是那幫住別人的來的'感謝而是為老師做的一件事。
那是在一個星期五：我到辦公室去交錢考試的費(fèi)用，偶爾在進(jìn)門間看到老師在發(fā)愁的時候，老師好像突然想到了辦法似的。對我說：“雷明杰，幫我打一份名單吧。“這句話雖然只有一點(diǎn)兒長，可是對我來說卻意義非凡，他是我展示我電腦水平的一次機(jī)會��！不一會兒卻又冒出了擔(dān)憂的念頭：要是我的工作沒有達(dá)到老師要的水平該怎么辦那？在老師的命令下，我不得不硬坐上了電腦，不用考慮怎么逃避了，還是想想怎么面對吧。過了一會兒，麻煩又來了。名單上的人都是一些不常碰到的字，正在我猶豫之刻，突然想到了爸爸的話：“遇到事情要冷靜，思考一會兒，總會獲得意想不到的結(jié)果。”于是，我深呼吸了一口，腦子里慢慢想著：這是為老師做事，一定要既快又好�！霸诟墒裁茨�，還沒好嗎？”老師的一聲叫喚打破我了我的思緒，我便立馬行動了起來�！搬摺彪m然這很難找，但我依然快速完成了任務(wù)。
這就是我最得意的一件事，因?yàn)樗俏易约簞?chuàng)作的結(jié)果；這是我克服困難的結(jié)晶。
小學(xué)生的作文300字 篇2
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”……我被語文書中《筍芽兒》吸引住了，要求爸爸帶我去屋外尋找春天。
中午，溫暖的陽光灑向大地，徐徐的微風(fēng)吹拂著臉頰。我和爸爸散步來到離家不遠(yuǎn)的小公園。公園里的樹木已經(jīng)在春姑娘的召喚下吐出嫩芽，幾只活潑伶俐的小鳥在枝頭上“唧唧唧”地叫。我側(cè)耳仔細(xì)地聆聽，原來它們在參加春詠大賽呢，在告訴人們：“春天來了，春天來了……”
草地里的草兒也探出了頭，幾株油菜花在春風(fēng)的撫摸下跳起舞來，舞姿優(yōu)美動人，小草弟弟看的.入了迷�？�，兩只蝴蝶也來了，它們也跳起了溫柔的華爾茲舞，我和爸爸被它們婀娜多姿的舞蹈吸引住了。我追趕著它們，與它們一起跳舞，同它們一起感受著春的氣息。
啊，我找到春姑娘了。她已把公園裝飾一幅精美迷人的風(fēng)景畫。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是一只小兔子，名字叫阿吉。
在一個春天的早晨，我被小燕子的叫聲驚醒了：“阿吉，快起來吧，快起來吧，外面多暖和呀！”
我伸了一個懶腰，抖抖身上的毛，跳了起來，把頭探出了洞穴，春天的陽光刺得我睜不開眼睛。一股青草味兒讓我忍不住打了個噴嚏，好久沒有聞到這樣新鮮的味道了。我舔舔嘴唇，向外面望去，地上已經(jīng)冒出了黃綠色的小嫩芽，幾朵小野花在春風(fēng)中搖曳，露出了笑臉。我跳出了洞穴，在草地打了個滾兒，美美的啃了幾口青草，味道美極了！
小溪邊的桃樹也開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅粉紅的桃花像一片美麗的彩云，不時有一片片花瓣從樹上飄下來，就像在空中飛舞的`蝴蝶。
小溪里的水緩緩的流著，一群群魚兒在水里歡快的嬉戲，她們探出頭對我說“阿吉，阿吉，春天來了！”
河岸上的青蛙也呱呱的沖著我叫喊：“阿吉，阿吉，春天來了！”
我也高興的歡呼：“春天來了，春天來了！”
是啊，春天來了，每一只小兔子都喜歡春天，阿吉也喜歡春天，這就是阿吉的春天！
小學(xué)生的作文300字 篇4
自從農(nóng)夫天天坐在樹樁等野兔，不但沒等到，還差點(diǎn)陪上自家性命，幸虧鄉(xiāng)親們給飯給農(nóng)夫吃，才保住一條命。農(nóng)夫恍然大悟，便開始了新的生活。
農(nóng)夫在屋子了想著開始什么樣的生活，突然，他的一個同行走過來說：“你怎么還那么落后啊，現(xiàn)在流行擴(kuò)大經(jīng)營啦，我還在流沙河幫起了酒店�！鞭r(nóng)夫聽了，靈機(jī)一動，計(jì)上心來，樂滋滋得想：“哎，我又不何擴(kuò)大經(jīng)營，做個野兔廠，還可以當(dāng)老板呢�！鞭r(nóng)夫拿完了他的所有積儲，到了流沙河，經(jīng)過批準(zhǔn)，辦起了野兔廠。
農(nóng)夫知道這是改過自新的好機(jī)會，所以他非常勤奮。他不管烈日炎炎，刮風(fēng)下雨都到野兔廠觀察野兔，所以他的野兔都比別的野兔好一倍。他對待野兔就像親人一樣，給野兔挑最好的草地，讓野兔吃又肥又嫩的青草，給野兔喝最好的水，把野兔的.身子刷得干干凈凈，兔棚也收拾得清清爽爽。農(nóng)夫一把野兔送上市場去賣，就一搶而光，因?yàn)榇蠹叶贾浪囊巴煤贸远矣窒恪?/p>
經(jīng)過五年的時間，農(nóng)夫已經(jīng)成為大富翁了，而且樂于助人，經(jīng)常把錢捐給貧困小學(xué)，雖然他很富，但他平易近人，大家都喜歡他。又記者采訪他因?yàn)槭裁炊呦蛑赂恢�，他回答說：“是那只野兔，是它讓我明白了生活要勤奮�！�
小學(xué)生的作文300字 篇5
那是六年前的事，六歲的我對世事充滿了好奇與幻想。有一次過年回老家，站在鄰居家的豬圈邊，不知怎么竟突然想要親眼目睹一下熊熊大火燃燒的樣子，于是，我溜進(jìn)屋，拿來了一盒火柴，跑到鄰居家的'豬圈邊。
哧——隨著一聲劃火柴的聲音，一根火柴亮了，但是沒有著，不過我可不氣餒，一點(diǎn)都不考慮后果地劃了三、四根火柴，終于，有一根火柴點(diǎn)著了周圍的茅草，霎時間，四周發(fā)出茅草燃燒時噼里啪啦的響聲，到處火光沖天的，我是看到了自己想要看到的，可我也明白了自己做了一件什么樣的傻事。
趁沒有人發(fā)現(xiàn)，我跑回家里，用水瓢舀了一瓢水，跑到豬圈邊，把水澆在上面，沒有效果，我又舀了一瓢水，爺爺覺得奇怪，就跟過來看，不看不要緊，一看嚇得爺爺大叫：失火啦，失火啦！我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟蠼惺Щ鹄?/p>
在周圍鄰居的幫助下，火總算給撲滅了。我呢，自然是挨了一頓臭罵。
直到現(xiàn)在，我一想起這事兒來，就忍俊不禁，覺得當(dāng)時自己是多么地?zé)o知，可笑。
通過這件事，我明白了，不論做什么事，有好奇心是對的，但是應(yīng)該考慮后果，如果冒昧地行動，只會帶來意想不到的災(zāi)難。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的夢想是長大當(dāng)一名畫家。我想：總有一天我會成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達(dá)到了入了迷的.地步。
那是一個星期六，我拿起了筆、紙和素描書，正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然，門外傳來了一陣敲門聲，開門一看，原來是陳思維，他興奮地對我說：“沈志雄，今天我家電腦房門開了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對他說：“下次吧，我今天還有事呢。“他掃興地走了。
我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫，每一個明面、暗面，甚至是一根線條，都經(jīng)過我仔細(xì)考慮后再動筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺得午飯沒吃，肚子唱起了“空城計(jì)”，匆匆吃了些餅后，又繼續(xù)畫了起來。一個多小時又過去了，這幅畫已進(jìn)入了全面修改階段，經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前，我嘗到了成功的喜悅。
我知道，這只是人生的一小步，以后，我要再接再厲，不斷進(jìn)取。
今年，我報(bào)了一個素描興趣班，里面有專業(yè)的老師輔導(dǎo)我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專人輔導(dǎo)我，我的未來不是夢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天是星期五，我的心特別地激動，因?yàn)榻裉焓俏疑闲W(xué)的第一個英語節(jié)游園活動日。
我盼望著盼望著，終于到了下午的游園活動時間。老師發(fā)給我們每人一張游園活動券，這時同學(xué)們笑著、歡呼著都向各自喜歡的游戲活動場奔去。我也不列外，首先我來到了四班，這里是“蘿卜”蹲，第一場我沒趕上。我加入了第二場，我拿著牌子，五班的有位同學(xué)小聲的說了一個英語單詞，我聽見了，跟我牌子上的單詞一樣，我訊速的蹲了下來，我的卡上得了一顆星星，我很高興。
接著，我又到了一班“打保齡球”。該我了，我拿著籃球使勁地向礦泉水瓶投去……唉，一個都沒打中，可是我讀英語是對的，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的老師還給我畫了一顆星星，還說：“以后多加油�。 甭犃死蠋煹腵話，我的心里暗暗想：一定要加油才行!
我又去了三班玩“小球進(jìn)洞”、六班“摸鼻子”、二班“搶凳子”、五班“夾珠子”，每一項(xiàng)我都認(rèn)真參與，全被我闖關(guān)了，我拿著自己的游園小票，親了又親，看了又看，高興地回到了自己班上。
今天的英語節(jié)游園活動就結(jié)束了，同學(xué)們個個都拿著自己辛辛苦苦掙來的獎品，愛不釋手地捧著，大家臉上都露出了開心的笑容。
這次英語節(jié)真讓我難忘。
小學(xué)生的作文300字 篇8
矮個子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個非常愛看書的人。以前，他不怎么愛看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒看過的書，從此，看書成了他的愛好。
一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書，看完了一本又看一本。
一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說：訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè)，在老師那里把書拿走了。
就這樣，一個學(xué)期過去了，新的學(xué)期又來了，他又在那專門地看書，他又發(fā)現(xiàn)了好看的'書了。
我們都開始覺得，他一個小書蟲，名副其實(shí)的書蟲。
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