小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上,天偶爾下幾滴小雨。我們一家人懷著喜悅的心情去溫州體育中心看冰雕。
我們一進(jìn)冰雕館,一股寒氣迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我抬頭一看,就被這美麗的冰雕吸引住了。冰雕的形狀可多啦!有m字形的,有龍舟形的,有塔形的,有橋形的等等,房子的上空飄著許多“雪花”。真是冰天雪地。 我們向前走,一堵高大的城墻出現(xiàn)在我們眼前,上面寫(xiě)著“鹿城苑”。我們來(lái)到鹿城苑的門(mén)口,兩只綠色的大獅子張開(kāi)嘴巴,好象在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”我從門(mén)里進(jìn)去,看見(jiàn)一座美麗的冰橋。這座橋的`左邊是凌云橋,右邊是巽山塔,你看,它正在閃閃發(fā)光呢!橋的前面還有一座漂亮的亭子呢。這些建筑物都是用冰塊雕塑成的,而且鹿城苑的整個(gè)地面也都是用冰塊鋪成的。 出了鹿城苑,我們來(lái)到“東北農(nóng)家小院”。這里也有一座亭子,這亭子的柱子是用冰塊雕成的,亭子里的凳子也是冰塊做的,而亭子的頂卻是用稻草蓋的。它的旁邊還有一座好玩的愛(ài)斯摩人的雪屋,可這雪屋太小了,連我們小孩都要蹲著走才能進(jìn)去。 之后,我們來(lái)到了九龍壁的前面,那九條龍雕得栩栩如生,而且顏色也很鮮艷。在九龍壁的旁邊還十二生肖的冰雕呢!每一種動(dòng)物都雕得像模象樣。 這么多的冰雕,其中最大的是彌勒佛了,據(jù)說(shuō)他可以為人們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。但最刺激的要數(shù)冰山大滑道了。我坐在墊子上,那里的工作人員把我一推,我就像汽車(chē)一樣跑了起來(lái),不一會(huì)兒就滑到了地面上,真夠刺激的。
這些冰雕既好玩有好看,真令人難忘啊!
小學(xué)生作文 篇2
今天,我拿出了媽媽給我買(mǎi)的米字格的`紙張來(lái)練鋼筆字,我又找了一本《經(jīng)典100篇古詩(shī)》,我翻看第一頁(yè),是一篇又短又簡(jiǎn)單的古詩(shī),我就拿起鋼筆,一筆一畫(huà)的寫(xiě)。
過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)好了,我感覺(jué)寫(xiě)得不錯(cuò),就自言自語(yǔ)到:等媽媽回來(lái)了,我給媽媽一看,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,一個(gè)小時(shí)以后,媽媽下班回家了,我拿出了我寫(xiě)的古詩(shī)給媽媽一看,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花呢!
小學(xué)生作文 篇3
母親……多么動(dòng)聽(tīng)、美麗的稱呼……母親——是慈祥的,母親——是嚴(yán)厲的,但,母親為什么時(shí)而慈祥?為什么時(shí)而嚴(yán)厲?
慈祥,當(dāng)我失望、感到無(wú)助的時(shí)候,是母親走過(guò)來(lái)安慰我,幫助我……這,也許就是母親的慈祥……
嚴(yán)厲,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,做不對(duì)的事之后,是母親嚴(yán)厲的批評(píng)我,母親的.眼里充滿淚水,而淚水里藏的是那濃濃的,化解不開(kāi)的愛(ài)啊……
母親總默默的關(guān)心我,而對(duì)自己卻不聞不問(wèn)……每一次,如果有好吃的,母親總吃那不好吃的東西,還說(shuō)很好吃,這是母親對(duì)孩子的“必須”——善意的謊言……
如果,當(dāng)我生病的時(shí)候,母親急得滿頭汗水,不管花多少錢(qián),都要治好,不管……可,每當(dāng)母親生病的時(shí)候,卻說(shuō)沒(méi)事,一點(diǎn)錢(qián)也舍不得花錢(qián)治病,非要硬扛著……
啊——母親的愛(ài)是知識(shí)做的船,讓我乘著這艘船駛向成功……
啊——母親的愛(ài)是知識(shí)海洋,讓我潛在海洋里,吸取知識(shí)精華……
啊——母親的愛(ài)像一臺(tái)電風(fēng)扇,吹去我身上的污點(diǎn),教我怎樣做人……
母親的愛(ài)遼闊無(wú)邊……讓我們充滿著對(duì)母親的敬意,去感謝母親!
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