成長(zhǎng)作文集合(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
10月11日 星期五 晴
第一天，早讀課時(shí)，我們?cè)诎嗉?jí)里遇見(jiàn)了它，它是誰(shuí)呢？是綠豆寶寶，它是誰(shuí)種的呢？當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師種的。今天早上，我們?cè)谡頃?shū)本，語(yǔ)文老師端著一盆綠豆走進(jìn)教室，隨手放在教室門(mén)口的一張桌子上，我和同學(xué)們一起圍到那盆綠豆旁，它們一直躺在盆子里的濕紙巾上。它們有些還靜靜地躺著，有些卻把殼弄破，就像一個(gè)小人兒把窗戶(hù)打開(kāi)，把頭探出窗，看外面，綠豆殼里的小芽?jī)赫媸强蓯?ài)呀！
10月12日 星期六 陰
現(xiàn)在，小綠豆像一個(gè)小孩子，天氣漸漸熱起來(lái)，有的小綠豆們脫掉了綠色的外套，有的綠豆還沒(méi)有脫掉外套，像一個(gè)綠色的音符，還像無(wú)數(shù)只美麗的天鵝，在水池中游來(lái)游去。
10月14日 星期一 陰
第三天，我到了教室，“哇！"我們班的.綠豆長(zhǎng)得像一片迷你樹(shù)林，有一些從綠豆殼里伸出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽，像一片草地，有一些芽從綠豆殼里伸出很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像一棵棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，它們的葉子很奇怪，因?yàn)椤皹?shù)葉”是紫色的，從葉子上探出兩片小綠葉，它們又很像一只只破殼而出的小鴨，正伸長(zhǎng)脖子要吃的呢！還像一只只特別漂亮的火烈鳥(niǎo)，在田地里覓食，你看，那只火烈鳥(niǎo)抓到了一條小魚(yú)，用嘴叼著，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，正在說(shuō)：“看，我抓到了一條魚(yú)，棒吧！”
10月15日 星期二 晴
下午，一個(gè)個(gè)小綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的、軟軟的、好像有毛的小葉子，像一條條青魚(yú)的青色尾巴，輕輕地吹一下，我的腦海中浮現(xiàn)出這種情形：一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起舞來(lái)，椰子樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛。
10月16日 星期三 晴
看著它們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，我感到很欣慰。
成長(zhǎng)作文 篇2
友誼是什么？友誼什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在我的生命里？我，從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。對(duì)別人從沒(méi)有熱心過(guò)。對(duì)父母有時(shí)也是冷冰冰的！我自從那年開(kāi)始，便有了真正的友誼。
那年夏天的一個(gè)中午，我正在飛速地騎著自行車(chē)。咚！自行車(chē)撞到了墻上，“��！疼死我了�！蔽业乖诹说厣�，腿上、手上都摔出了血！我想動(dòng)，但是真的好疼。就在這時(shí)，徐源出現(xiàn)在我的面前。以前，我從來(lái)都不與他交往，是因?yàn)槲也挥盟麕兔Γ乙膊粫?huì)幫他的`忙。
“你怎么了？你說(shuō)話呀！”他非常著急地問(wèn)！“啊！好多血！”他剛發(fā)現(xiàn)我腿上流著血！
這是我第一次感受到友誼在我身上。騎自行車(chē)摔倒了！這次我沒(méi)有冷冰冰地對(duì)他說(shuō)“不用你管！”而是告訴他我是怎樣摔倒的。
他急忙上前把我扶起來(lái)，然后關(guān)切地說(shuō)：“別著急，我回家取一些紗布和藥�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了！手里拿著紫藥水和紗布、棉簽。他用紫藥水涂抹在我的腿上，又用棉簽蹭來(lái)蹭去，最后再用一塊紗布一圈一圈地裹起來(lái)�？粗鞘煜さ膭�(dòng)作，我問(wèn)：“你不會(huì)當(dāng)過(guò)醫(yī)生吧？”他不好意思地說(shuō)：“我只是看見(jiàn)過(guò)�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑起來(lái)，嘿！這一笑，我的腿居然不疼了，有朋友真好！
自從那次以后，每次我有什么事，徐源都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的身邊，他有什么事，我也盡可能地幫助他。徐源讀書(shū)讀得很好，還是“六一”聯(lián)歡的主持人。我也學(xué)著他的樣子讀起來(lái)�，F(xiàn)在老師夸我的聲音響亮又干脆。徐源愛(ài)寫(xiě)作，我也跟著學(xué)，也愛(ài)上了寫(xiě)作……可以說(shuō)，我在徐源身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
他孝敬父母，特別懂事。想想我對(duì)待父母的態(tài)度，唉，差得不是一點(diǎn)點(diǎn)。有一次，媽媽病了，讓我去徐源家里吃點(diǎn)得了。到了他家里，我向他請(qǐng)教，他媽媽生病時(shí)他是怎樣做的。經(jīng)過(guò)他一番講解后我明白了。吃過(guò)飯后，我讓徐源多給我盛了一碗飯，端回家給媽媽吃。媽媽躺在炕上說(shuō)：“不想吃�！蔽矣纸o媽媽端來(lái)水和藥。媽媽吃了藥，我學(xué)著徐源的樣子給媽媽按摩頭。媽媽睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“兒子你咋變得這么懂事？媽媽好感動(dòng)�！蔽艺f(shuō)：“保密�！蔽医o媽媽揉著太陽(yáng)穴，看著媽媽那享受的樣子，我忽然覺(jué)得心里涌上一股暖流，原來(lái)心中有愛(ài)竟是這么美好。
謝謝你！我的鐵桿兄弟！是你，讓我懂得了友誼，懂得了愛(ài)！
成長(zhǎng)作文 篇3
我從小就喜歡圍棋，從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)。在這幾年的學(xué)棋經(jīng)歷中，從一開(kāi)始的信心滿(mǎn)滿(mǎn)、志在必得，到中間的挫折不斷、心灰意冷、斗志全無(wú)，到最后通過(guò)老師、家長(zhǎng)的因勢(shì)利導(dǎo)以及自己的體驗(yàn)感悟，柳暗花明、小有成果。這個(gè)過(guò)程讓我收獲頗多，不光是棋力水平的提高，更重要的是我體悟到棋與人生的相輔相成�！叭松缙�，棋如人生”，下棋需要一步一步下，人生需要一步一步走，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，來(lái)不得半點(diǎn)僥幸，耍不得丁點(diǎn)小聰明。這讓我更加體會(huì)古人所說(shuō)：“千里之行，始于足下；九尺之臺(tái)，起于累土”的深刻內(nèi)涵。圍棋與人生的博弈，游戲規(guī)則相同、實(shí)力決定勝負(fù)；如游戲規(guī)則相同、實(shí)力相當(dāng)，則意志決定勝負(fù)；如游戲規(guī)則相同、實(shí)力相當(dāng)、意志相等，心態(tài)決定勝負(fù)。我想這些才是我最大的收獲！
圍棋的這些啟示促進(jìn)了我各方面的成長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，以“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”作為自己的.座右銘，我上課專(zhuān)注聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)本字跡工整、整潔清晰；我熱愛(ài)閱讀，作為班級(jí)的語(yǔ)文課代表，我更是帶頭做好讀書(shū)筆記，和同學(xué)們分享心得。作為班級(jí)的生活委員，我積極做好老師的助手，對(duì)老師布置的班級(jí)工作任勞任怨、一絲不茍，無(wú)論是在軍訓(xùn)中、在實(shí)踐活動(dòng)中還是班級(jí)日常管理中，我都嚴(yán)格要求自己，從不敷衍，得到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。
我興趣廣泛，除了課內(nèi)學(xué)習(xí)，也腳踏實(shí)地地去對(duì)待自己的愛(ài)好，努力拓展自己的素質(zhì)、不斷提升自己。我不僅是一名小棋手，還想做優(yōu)秀的騎手，知識(shí)就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭；我還想做一只雄鷹，在廣袤的天空中振翅高飛、搏擊長(zhǎng)空！我相信付出了智慧與汗水，收獲的必將是自我的超越！
成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都有理想，用理想來(lái)修飾完美的人生。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話："理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙".可想而知，理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此重要。
有了理想，我們就能擺脫盲目的追求；有了理想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，我們就有了奮斗的目標(biāo)；有了理想，我們便能走是哪個(gè)成功的階梯。
理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，在追求理想的路途中，我們也許會(huì)經(jīng)受挫折。遭受打擊，但我們的理想不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò)："我們必須懂得接受失望，因?yàn)樗怯邢薜模f(wàn)不能失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的".所以，我們對(duì)人生還應(yīng)投入理想，投入希望。
通向成功的路途中，因?yàn)橛辛死硐攵矣谂c困難作斗爭(zhēng)；因?yàn)橛辛死硐氩鸥要?dú)自前進(jìn)；因?yàn)橛辛穗x線，才有成功的希望
理想并不是紙上談兵，正所謂："常立志不如立長(zhǎng)志。
每個(gè)人都是天才，每個(gè)夢(mèng)想都曾閃耀出絢麗的光彩，只是有的人因懦弱而拋棄了夢(mèng)想，而有的人守護(hù)住了夢(mèng)想。并在他的照耀下奮力前行，最終觸到夢(mèng)想的羽翼，擁有了精彩的人生。
"天生我材必有用",上帝把你帶來(lái)了這個(gè)世界，就一定給了你特別的安排，讓你成為一個(gè)有用的人，不必羨慕別人的光環(huán)，正如：海豚不必向往藍(lán)天，天使不必學(xué)習(xí)游泳，每個(gè)人都有屬于自己的領(lǐng)域，必須認(rèn)清自我，認(rèn)清自己的.價(jià)值，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并勇敢的追夢(mèng)和追求自己，守住理想的微光，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，就會(huì)擁有美麗的人生。
有理想的人生是精彩的。
有了理想，就有了目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；有了方向，就有了拼搏，就有成功。
成長(zhǎng)作文 篇5
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò)，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長(zhǎng)?
走近了，我看到了盤(pán)結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時(shí)，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤，當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí)，我聽(tīng)到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來(lái)以為青藤是瓜們成長(zhǎng)的束縛，卻不知它是黃瓜生命的'支柱;原本以為那是無(wú)知的自虐，卻不料那才是對(duì)自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。事實(shí)上，一旦離開(kāi)它們，生活真會(huì)那么美好嗎?恐怕不盡然-如果如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)希望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則
如此扭曲自己的人生，難道是對(duì)自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人類(lèi)又該如何呢?我想，善待自己不是簡(jiǎn)單地拋卻原則，而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則，尋找一些有助于自身成長(zhǎng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們?cè)诿媾R種種不良的誘惑時(shí)，及時(shí)地懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中，堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿Ｈ粺o(wú)措時(shí)，擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則，也可以是你不懈追求的理想。
當(dāng)然，被“青藤”勒住，難免會(huì)感到傷痛，有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫�，但為了成長(zhǎng)，付出這些代價(jià)又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
我走向瓜藤邊，從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長(zhǎng)，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
成長(zhǎng)作文 篇6
有人常說(shuō)，童年是最美好的，并且唱到：“我不想，不想長(zhǎng)大……”可是，殊不知，有更多的人在期待成長(zhǎng)，贊美成長(zhǎng)。只有度過(guò)童年，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，才能讓我們收獲的更多。只有經(jīng)歷了，才能到達(dá)夢(mèng)中的世界；只有經(jīng)歷了，才能讓我們體會(huì)到更多，更多……
有人常說(shuō)，成長(zhǎng)是五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有我們一不小心打破了這五味瓶，才能真正明白成長(zhǎng)的含義。實(shí)際上，的卻如此，在成長(zhǎng)的道路上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，反而會(huì)漾起道道波瀾，這會(huì)讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)面對(duì)許許多多的困難，有的人知難而進(jìn)，有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個(gè)勇者堅(jiān)持不懈、勇往直前。在我的成長(zhǎng)檔案中，這樣的.事情不計(jì)其數(shù)，就拿我騎自行車(chē)的事情說(shuō)吧！
在三年級(jí)，我因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，就必須騎車(chē)上下學(xué)，可是我卻像與車(chē)結(jié)了仇似的，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車(chē)上下學(xué)。可是以我固執(zhí)的性格，我會(huì)堅(jiān)決的說(shuō)：“我不！”我堅(jiān)信，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我一次又一次的騎上自行車(chē)，一次又一次的摔下自行車(chē)，但我仍不放棄。終于，我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車(chē)上，心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈，我忍不住舉起上手大聲歡呼，誰(shuí)知，車(chē)的重心偏移，我“啊”的一聲，車(chē)和人又與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我站起來(lái)，抖抖身上的灰塵，大聲歡呼：“我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，太棒了！果然，世上沒(méi)有不可能的事，只有令你意想不到的事！”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這件事，我都會(huì)信心倍增，昂首面對(duì)每一個(gè)困難！
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹：只有經(jīng)歷磨難，才能到達(dá)成功！我會(huì)帶著這句話，朝著我的下一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在成長(zhǎng)中，我收獲了成功；在成長(zhǎng)中……
成長(zhǎng)作文 篇7
有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛并快樂(lè)著的，如果真是那樣，那痛是刻骨銘心的，而快樂(lè)會(huì)隨風(fēng)逝去，因?yàn)楫吘共皇撬械臒o(wú)奈我都有勇氣一笑置之。
我乘著屬于自己的成長(zhǎng)專(zhuān)列觀望著窗外那漸漸后退的.風(fēng)景。人們常常說(shuō)“成長(zhǎng)是美麗的，也是永恒的，就像那幽藍(lán)的夜幕里綻放的煙花，絢麗繽紛”�？墒俏覅s固執(zhí)地鐘情于“成長(zhǎng)是一道明媚的憂(yōu)傷”。
成長(zhǎng)作文 篇8
是一種深沉的愛(ài)，沒(méi)有溫暖的關(guān)懷，沒(méi)有充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨。父親所做的這件看似平凡的事，卻令我深深感動(dòng)著�！}記
我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)聽(tīng)吳微微說(shuō)：“馬鳳岐，你爸爸來(lái)了!”我走出教室，只見(jiàn)爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說(shuō)“來(lái)，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的'，爸爸說(shuō)“以后要注意啊”。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)“小孩子不懂事，算了吧。”我感激地看著爸爸，爸爸用寬容教育了我。
還有一次，我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌，媽媽的批評(píng)讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚，給我講道理，并對(duì)媽媽說(shuō)：“打罵孩子不是最好的教育方法，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛�！卑职钟薪o我講了好多道理，讓我心悅誠(chéng)服地認(rèn)了錯(cuò)。
我一天天長(zhǎng)大，知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來(lái)洗碗。
我有一個(gè)好爸爸，他讓我知道了什么是愛(ài)。我在愛(ài)中成長(zhǎng)，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路!
成長(zhǎng)作文 篇9
昨日比賽中那些精彩的演講似乎還在耳邊回響，我在其中的表現(xiàn)得到了評(píng)委老師們的贊賞，撫摸著那份久違的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我淡淡的笑著，兩年前那段刻骨銘心的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前：
是誰(shuí)，蜷縮在墻角，哭得那樣悲傷。這便是初一演講比賽失利后最真實(shí)的我，也許有人會(huì)笑道：“因?yàn)橐淮问�，至于嘛！”可那是我頂著所有老師和同學(xué)的期望還有一次全市第一的特殊榮譽(yù)參與的，可自負(fù)的我沒(méi)有好好對(duì)待，我敗了，辜負(fù)了他人更辜負(fù)了自己。任何一個(gè)第一次經(jīng)歷過(guò)慘痛失敗的人，都無(wú)法讓自己的心很平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，我不痛�！�
有人曾這樣問(wèn)我：“你真的認(rèn)真付出過(guò)嗎？”我輕搖著頭，我想，如果我再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)全力以赴，一次會(huì)發(fā)揮的更好，一定一定，我絕不會(huì)在經(jīng)歷這樣的痛苦，這種“并非不能”的痛苦。
而這個(gè)機(jī)會(huì)，我一等便是兩年。記得報(bào)名時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“我要參加，彌補(bǔ)我心中的空白，我要盡力而為，全面展現(xiàn)自己的勢(shì)力，即使敗了，也不會(huì)遺憾了！”于是我花時(shí)間花精力去寫(xiě)稿子，背稿子，練稿子。一遍一遍地練習(xí)著，直到自己滿(mǎn)意為止，終于我的付出也換來(lái)了回報(bào)，比賽前我做過(guò)拿最后一名的準(zhǔn)備，但是我也做了第一名該做的努力。
有付出便會(huì)有所得，同學(xué)們，相信我，這句話是真的。
也許收獲甚微，或許根本沒(méi)有那些有形的收獲。
但多了一種經(jīng)歷來(lái)體驗(yàn)，多了一種回憶去斟酌，何嘗不是一種收回呢？
現(xiàn)在我們處于多夢(mèng)的'年齡，也是追夢(mèng)的年齡。
對(duì)于那一次次讓自己心灰意冷的失敗，我們是只看著結(jié)果來(lái)斷定自己的價(jià)值，還是真的靜下心來(lái)去思索，我們的付出符合這結(jié)果嗎?如果符合，那沒(méi)有什么可悲哀，后悔的，唯一能做的便是調(diào)整態(tài)度，奮發(fā)努力去追逐夢(mèng)想。如果不符合，那也沒(méi)必要花過(guò)多的時(shí)間去悲哀，因?yàn)橐淮问�，一次不行，不能說(shuō)明你次次都不行，因?yàn)槌晒褪鞘〉慕K點(diǎn)站。
同學(xué)們，為了夢(mèng)想無(wú)保留的付出吧。因?yàn)檎也坏浇杩诘氖〔艜?huì)使我們認(rèn)清自己。
同學(xué)們，為了夢(mèng)想無(wú)所求的付出吧，韶華不為少年留，對(duì)得起青春時(shí)光的只有我們自己。
知道某天，歲月老去，回首往事的時(shí)候，看清自己在人生之路的那一段段腳印。我們還可以堅(jiān)定地對(duì)已逝的時(shí)光說(shuō)：我無(wú)悔了。因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)。
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