成長作文精品3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
一縷，兩縷，那幽幽的清香，伴隨著童年的回憶，永遠(yuǎn)被珍藏在了心中。
兒時，許多個靜謐的夜晚，我在小房間里捧著一本童書閱讀。一縷一縷的清香繞進(jìn)我的鼻腔，我扔下書本，跑出門去。
“丫頭，鼻子真靈！”
外婆寵溺地用手指點了點我的小腦袋，將我抱到她的膝上。
“外婆，你在干嘛呢？”
“當(dāng)然是幫丫頭泡好喝的蜂蜜菊花茶啦！”外婆說著將一杯蜂蜜菊花茶遞到我面前。
接過，水霧朦朧中，我看見菊花在熱水中張開一朵朵黃色的小花朵，舒展著，猶如在枝頭盛開一般，重新綻放生命的精彩。夾雜著蜂蜜的甜香，散發(fā)著誘人的清香。
呷一口，那甜甜的伴著清香的感覺，繞著我的舌尖，久久不能散去。
散發(fā)清香的菊花以及外婆的笑臉成了我童年最寶貴的.回憶。
長大后，我開始與書本打交道，每日沉浸在知識的海洋中。漸漸的，我與外婆之間竟夾雜著一絲陌生。
一日，與難題廝殺的我累得直不起腰。放下筆，我走出房門，正看見外婆獨自一人望著窗外，坐在沙發(fā)上愣神。
看著外婆臉上明顯歲月侵蝕的痕跡，想起每每她關(guān)心我時，我都不耐煩地找各種理由拒絕了她。我鼻頭一酸，上前抱住了外婆。
“誒？丫頭，你作業(yè)寫完了？”外婆欣喜地望著我。
“嗯，外婆，我想喝你泡的蜂蜜菊花茶了……”我撒嬌地說。
“行，等著啊，外婆這就給你泡去�！蓖馄拍樕涎笠缰倥銡g喜的笑容，那笑容，映在了我心尖。
那陌生而又熟悉的味道襲來，那一刻，仿佛時間都靜止了，只剩下那散發(fā)淡淡清香的菊花以及外婆的笑顏。
后來，每當(dāng)我憶起童年的情景，總能想起外婆，想起外婆笑顏間縈繞的幽幽菊香。
成長作文 篇2
竹林間，一場春雨洗卻了去年的青澀，一改對未知的迷茫，竹筍長成了竹子。高聳的挺立著。陽光透過竹葉間照映在地上，那斑斑點點隨著輕風(fēng)揺曳著。而它那挺拔的身軀，隱約中譜寫出成長的篇章，映照出生命的光芒。
什么是成長?成長是開始了對復(fù)雜人世的認(rèn)知。
什么是成長?成長是對那顆純粹的初心的堅持。
什么是成長?成長是經(jīng)歷過生死之別的頓悟。
面對成長，理解與思考令他明白。
面對成長，毅力與善良使他堅強(qiáng)。
面對成長，寬容與聰慧讓他了然。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我了解了成長。成長，在我的眼中一一不再是"成人，長大”的狹隘思考。成長，是人生道路上一次又一次的歷練;成長，是人生高山上一次又一次的攀爬;成長，是人生峽谷中一次又一次的超越。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我看到了成長背后那顆堅強(qiáng)的心，那雙支撐的手。面對成長，他就像道路上的一把座椅;面對成長，他就像高山上的階梯;面對成長，他就像峽谷中的一束亮光。對于成長，他的愛呵護(hù)卻不寵溺。我曾在一本書中讀過這樣一首詩一一
凹面鏡般的天宇，
緊扣著大地
——這塊不透明的玻璃。
太陽用光焰的掃帚，
掃除著一一
冬天那冰雪
這首《春分》，今夕思來竟有別般的滋味。這好似人生，在成長的過程中，無論我們走在何方，家都是永恒的驛站，家人都是身旁燦爛的`陽光，照在身上暖暖的，心中也甜甜的。這種被珍視，被惦念的感受無法忽視，也無從報答，只因愛而絢爛。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我正在成長。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕罚覍W(xué)會了寬容�！斑@里所說的寬容，是指人與人之間的理解，是人類愛心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅持本心，寬容也將會讓我在人際交往中與真心相遇。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我學(xué)會了知足。這不是說在人生的道路上停滯不前，沒有追求，而是對得到的一切的滿足，對未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對困難不氣餒，面對失敗不失望。
看，讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕�，我學(xué)會了很多，這就是成長。在一生中，每個人都或多或少從一些人、一些事中獲得啟迪，有過感悟，這就是成長。成長既是人性的進(jìn)步，也是生命的升華。
聽，雨聲叮咚作響，傾盆的砸在竹子身上，那不停的鞭打既是困境，也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長，熬過磨難，就是新生。
人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德，所以需要成長。只愿，成長路上一路有你——永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕?/p>
成長作文 篇3
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事情，它們?nèi)缤＿叺呢悮�，五彩繽紛，各式各樣，但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課，像以往一樣，我們?nèi)嗯藕藐犖�，由班長帶領(lǐng)，來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動，然后就讓我們自由活動。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲，正玩得開心，突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上，其實也不是很痛，但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點傻乎乎的那女同學(xué)，我就火冒三丈，于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個同學(xué)，趁老師不注意，把她圍住，我狠狠地在她背上蹋了一腳，她潔白的校服上，立刻印上了我的“杰作”，看著那個腳印，我們一哄而散，那個女同學(xué)也不敢告訴老師，自己躲在一邊哭了。本以為沒事，第二天，那女同學(xué)的家長來了，我才意識到事情的嚴(yán)重性。老師把我的'家長也請來了，看著媽媽一個勁的給她媽媽道歉，我的眼睛濕潤了，流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的面只是一味地道歉、保證，至始至終沒有責(zé)備我一句�；氐郊�，我看見媽媽的眼睛濕潤了，我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前，低垂著頭說：“媽媽，我錯了!給您丟臉了�！眿寢尶粗�，嘆了口氣，語重心長地說：“我不是因為給別人道歉而覺得丟臉，而是因為養(yǎng)了你這個品行惡劣的孩子而傷心，那同學(xué)，本來大家都排斥她，本來就缺少關(guān)愛，你欺負(fù)她，等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處，你明白嗎?”聽了媽媽的話，我的頭垂得更低，淚水如決堤的河水，奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉，決定以后要和她做好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助她，讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個聽話、懂事、有愛心，知錯就改的好孩子，也不再讓媽媽為我傷心，而為我驕傲!
成長的故事就像一打調(diào)味料，有酸、有甜、有苦、也有辣，使我的成長過程充滿了不同的“味道”，也讓我懂得了很多道理。
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