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那一刻的感動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-21 11:20:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

那一刻的感動(dòng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的那一刻的感動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那一刻的感動(dòng)作文

那一刻的感動(dòng)作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我們已從幼稚、調(diào)皮的小孩變成一個(gè)懂事的大孩子。在這段期間,一定經(jīng)歷了許許多多的事吧。有的令你傷心,有的令你快樂(lè),有的令你難忘,有的令你感動(dòng)但大多數(shù)都因時(shí)光的流逝而淡 忘了但有幾件事,至今也還是刻骨銘心。

  有一次,我在回家的途中非常碰巧的遇到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),這是個(gè)紙盒廠有許多的機(jī)器更可怕的是里面有許多機(jī)油桶,是非常容易引發(fā)火災(zāi)的,F(xiàn)在的火勢(shì)已經(jīng)成為不可收拾場(chǎng)面,盡管消防員們?cè)鯓拥臏缁穑鸲紱](méi)小下來(lái),還越來(lái)越大。我向上看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽(yáng)臺(tái),有一個(gè)小孩在那里抱頭大哭,突然在熊熊大火中沖出了一個(gè)人影是一位年輕的消防員。消防員抱起小孩,向后看了看后路已經(jīng)形成火墻,是不可能往回沖的,最危險(xiǎn)的是小孩身邊的油桶隨時(shí)可能爆炸。情急之下消防員抱起小孩往下跳,要知道這高度足有九米,跳下來(lái)會(huì)粉身碎骨的.。消防員身體多處骨折,小孩卻安然無(wú)恙,這時(shí)油桶爆炸了,如果沒(méi)有消防員小孩就葬身火海了。這一刻我感動(dòng)了。

  還有一次,是汶川大地震,我也只是聽(tīng)說(shuō)。有一位母親帶著他的女兒逃難,可是小女孩摔倒了,這時(shí)一塊大石頭壓了下來(lái),母親不知哪來(lái)的力量舉起了石塊堅(jiān)持了整整一天終于等到了救援,母女兩人被送進(jìn)醫(yī)院,并沒(méi)有事情只需要休息。這讓我知道了母愛(ài)的力量。聽(tīng)完后,我感動(dòng)了。

  在人生的道路上,還有許多令人感動(dòng)的事,那么是什么驅(qū)使他們這樣做呢?消防員叔叔有防火衣他可以自已沖出火海留下小孩,母親也可以丟下女兒自己保命。是愛(ài)是藏在每個(gè)人心中的愛(ài)驅(qū)使他們做出這樣令人感動(dòng)的事。愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著的,可以說(shuō)愛(ài)是無(wú)影的,但愛(ài)在人們心中卻是有形的。愛(ài)有許多許多種:有偉大的母愛(ài),有同情的愛(ài),還有朋友間的愛(ài),師生間的愛(ài),社會(huì)上也回蕩著愛(ài),正是因?yàn)橛袩o(wú)私的愛(ài),人們才會(huì)做出這樣令人感動(dòng)的事。

那一刻的感動(dòng)作文2

  在我們的生活中,有很多令人感動(dòng)的事,因?yàn)楣适碌闹魅斯谜嬲\(chéng)和無(wú)私溫暖著我們的心靈。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我正在家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)期末復(fù)習(xí)提綱不見(jiàn)了,心里不禁慌亂起來(lái),人急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我不知所措的時(shí)候,隔壁的王驕來(lái)了。她跟我在一個(gè)班,又住在我隔壁,所以有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題我們總是一起討論。當(dāng)她看到我一副急得汗流浹背的模樣時(shí),忙問(wèn):“你怎么了?”我氣喘吁吁地對(duì)她說(shuō):“我……我的`期末復(fù)習(xí)提綱不見(jiàn)了!”她頓了頓,對(duì)我說(shuō):“我正好有兩份期末復(fù)習(xí)題綱,給你一份吧!你明天來(lái)我家拿!蔽倚老踩艨瘢骸罢娴?那太好了!苯又,我倆又一起討論了幾道數(shù)學(xué)題,王驕便回家了。

  晚上復(fù)習(xí)功課時(shí),我又想起提綱的事,心里總覺(jué)得放心不下,我想:與其這樣不安地等到明天,不如現(xiàn)在就去王驕家拿來(lái),這樣心里更踏實(shí)些。我急步走出家門(mén),三步并兩步跑到王驕家門(mén)口,使勁地敲了敲門(mén)!皝(lái)了,來(lái)了!”是王驕的聲音。她一見(jiàn)我,高興極了,拉著我的手進(jìn)了她的房間。她的房間不大,只容得下一張床和一張書(shū)桌,書(shū)桌上放滿了書(shū)本,可見(jiàn)她是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我湊近書(shū)桌看了看:“都這么晚了,還這么用功呀?”她快速走到我前面,猛地用手捂住了一沓寫(xiě)著字的稿紙。我好奇地問(wèn):“你怎么了?”她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!”“不行,你得讓我看看你在寫(xiě)什么!”我用力扒開(kāi)她的手,!原來(lái)她正在給我抄寫(xiě)期末復(fù)習(xí)題綱!我的喉嚨像被什么東西堵住了一樣,半天說(shuō)不出話來(lái)。我久久地望著那一行行如麻的卻工工整整的小字,鼻子一酸,熱淚流了出來(lái)。她幫我擦了擦眼淚,笑笑說(shuō):“你別這樣,我們是好朋友嘛,這樣做是應(yīng)該的!”

  那一刻,我很感動(dòng),心里覺(jué)得好溫暖。生活的美好應(yīng)該就是來(lái)自這一點(diǎn)一滴人與人之間的關(guān)愛(ài)吧!

那一刻的感動(dòng)作文3

  “祝羅老師生日快樂(lè)!”這八個(gè)字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,不時(shí)回想在我的耳邊。

  那是10月7日的中午。幾個(gè)同學(xué)去辦公室交作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花,上面插著一張卡片,大概是寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。天哪,今天竟然是羅老師的.生日!

  當(dāng)他們得到了這個(gè)重大消息時(shí),飛奔至教室告訴了我們。那時(shí)是剛吃完飯,我們趁著老師還沒(méi)有上來(lái),就抓住機(jī)會(huì),幾個(gè)人分工布置了黑板上的祝福語(yǔ)和裝飾物。大家手忙腳亂,有的剛畫(huà)好氣球,就急著去勾大字的邊,有的自己創(chuàng)意,畫(huà)了一朵煙花,還畫(huà)了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”,不過(guò),這也還不錯(cuò),至少有了過(guò)生日的氣氛。

  可誰(shuí)也沒(méi)想到,中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來(lái)想給羅老師一個(gè)驚喜的,唉……張老師一定會(huì)把這個(gè)重大消息告訴羅老師的!

  可是我們并不氣餒,于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會(huì)來(lái)。所以,我們下了體育課后,全班人出乎意料的沒(méi)買(mǎi)東西吃,趕忙上去畫(huà)。我們畫(huà)了一半,五(1)班的何老師來(lái)看了,說(shuō)了句:“呵呵,畫(huà)這有什么用,還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過(guò),聽(tīng)他那口氣,好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知,畫(huà)好后,每個(gè)同學(xué)都在黑板上畫(huà)了一樣?xùn)|西,要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時(shí)不太“拋頭露面”的易萬(wàn)興也畫(huà)了一只愛(ài)心型的氣球。

  幾個(gè)“放哨”的大叫:“羅老師來(lái)了,快上位!”聽(tīng)到后,大家像逃兵似的竄回了座位,慌亂之中也沒(méi)忘了把桌子擺整齊,不知誰(shuí)喊了一聲:“快關(guān)門(mén)!”我就立刻把門(mén)關(guān)上了。就在羅老師推門(mén)的那一剎那,我們?cè)居?jì)劃我喊一、二、三后同學(xué)們?cè)僬f(shuō),結(jié)果大家像迫不及待似的,沒(méi)等我先喊,就像把存在心底的激動(dòng)一股腦兒釋放了出來(lái):“祝-羅-老-師-生-日-快-樂(lè)!”羅老師看了看我們,又看了看黑板,眼里竟然似乎含著淚花……這時(shí),早有幾個(gè)女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語(yǔ)不斷回響在整個(gè)教室之中,羅老師感動(dòng)著,我們也感動(dòng)著……

那一刻的感動(dòng)作文4

  也許,愛(ài)就會(huì)讓你感動(dòng),當(dāng)每一個(gè)人讓你感動(dòng)時(shí),你就會(huì)用心感受到,那一滴滴滴入你心泉的“顫抖的愛(ài)”。

  天氣驟地變冷,正所謂一個(gè)星期走過(guò)春夏秋冬,這幾天,人們又穿上了厚厚的大棉衣,可我卻感覺(jué)沒(méi)什么變化,依舊穿我的T恤線衫。

  今天早上起來(lái),陽(yáng)光沒(méi)有射進(jìn)屋,天空灰蒙蒙的,幾朵云在天空飄蕩。我正準(zhǔn)備扣紐扣,媽媽就推開(kāi)我房間的門(mén),“闖”進(jìn)來(lái)了。“寶貝,今天溫度七到十六度,衣服要換成薄的羊毛衫,把這個(gè)穿上吧!眿寢屪叩轿业拇睬,把衣服塞給了我。“不要了,不要了,大冬天才穿的衣服,現(xiàn)在是春季,拿出去吧,房間里的衣服太多了!

  “這可不行哦,春季溫度變化很快的,在學(xué)校會(huì)凍著的.!

  “知道啦知道啦!我穿我穿!真是吵死了!”我不耐煩了!翱偸浅,總是吵,我都十二歲了,是大孩子了,自己會(huì)照顧自己,走吧!走吧!”我心中有怒火。媽媽知道我又要發(fā)脾氣了,便悄悄掩上門(mén),走了。

  我心中一陣喜,嘮叨聲終于結(jié)束了,我又可以想我自己所想的了。其實(shí),我并沒(méi)有穿媽媽塞給我的那一件,而是把原來(lái)的涼爽衣穿上了,外面還加了一件線做的薄外套,便走出了房,拉上拉鏈,怕媽媽看見(jiàn),一切都完完整整的過(guò)去了,平淡無(wú)味。

  我把一切都準(zhǔn)備好,背上書(shū)包,走到小區(qū)外面,一陣大風(fēng)就與我面對(duì)面相見(jiàn)了。“呼——呼——”大風(fēng)吹著我的褲子,打著我的臉,像刀割一般難受,風(fēng)吹散了我的頭發(fā),吹拂開(kāi)我的褲腳,腿上冷的仿佛在冰庫(kù)中拿出來(lái)的一般。

  我頂著風(fēng),在小路上緩緩地艱難地前行。好不容易到了學(xué)校門(mén)口,只聽(tīng)后面有人硬硬的叫了一聲:葛慧!可我一直沒(méi)有回過(guò)神來(lái),在想我的心事。忽然有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,啊!正是母親!她的臉上布滿了皺紋,顯得有些蒼老!皝(lái)吧!把衣服穿上,穿這么薄怎么行?一定凍著了吧!到學(xué)校之后喝口茶暖暖身子!蹦赣H讓我把外套穿上,把茶杯放入書(shū)包。還沒(méi)向母親說(shuō)再見(jiàn),母親的背影就消失在人群中了。

  我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。因?yàn)榕卤粍e人看到,還沒(méi)等它流下來(lái)就拭干了。

  我的印象中,又出現(xiàn)了母親那雙顫抖的手,溫馨的話語(yǔ)……

那一刻的感動(dòng)作文5

  時(shí)光太長(zhǎng),長(zhǎng)得像一幅怎么都鋪展不完的畫(huà)卷。在這一幅幅畫(huà)卷里,有些事如驚濤駭浪,讓人感動(dòng),也有一些事卻如湖中的漣漪,帶給我微微的感動(dòng)。我要這些感動(dòng)一一截圖,永遠(yuǎn)保留在記憶深處。

  圖一:感動(dòng)在微小的生命里

  我從小就住在社區(qū)里,不知為何,總會(huì)有一些小生命被遺棄在樓下的某個(gè)角落。伴隨著一個(gè)個(gè)大大小小的紙盒,總能讓我們?cè)谝股钊遂o時(shí)聽(tīng)到一聲聲悲楚的叫聲。我也可憐他們,所以我經(jīng)常會(huì)站在窗口觀望……經(jīng)常會(huì)有人們?nèi)椭麄,為他們送食物、送去關(guān)心?粗藗兣c那些被遺棄的小生命歡快的玩耍,心里便充滿了感動(dòng)。好像是古時(shí)候,科技還不發(fā)達(dá),人與動(dòng)物相互依賴,生命與理想之光在我眼前閃耀。

  生命之花在善良的人手中綻放,一絲溫情,讓我微微感動(dòng)

  圖二:感動(dòng)在朋友間的感情里

  “今天,我只是跟TA開(kāi)了個(gè)小玩笑,TA就與我翻臉,生氣了起來(lái)。中午,我去食堂打菜,TA故意撞我一下,讓我的湯撒了一半在地上,我要TA道歉,TA卻死也不肯……我決定了!我再也不理TA了!”我在日記里惡狠狠的寫(xiě)道。我真的和TA冷戰(zhàn)了好幾天。我的好朋友似乎已經(jīng)感受到了我這幾天的反常,但并沒(méi)有說(shuō)什么。“哼,好朋友們也不理我了……”

  一天下午,放學(xué)之后的大課間,我的.好朋友們把我叫到了足球場(chǎng)上,我們激烈地踢了一場(chǎng)比賽,結(jié)束了之后,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,一只手搭在我的肩膀上!皩(duì)不起…之前是我不好…額…原諒我好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身去望著TA泛紅的臉頰,一下子給TA一個(gè)熊抱,TA也給了我一個(gè)熊抱。(我們經(jīng)常這樣)“好,我原諒你……”一句話,一個(gè)熊抱,心中便充滿了感動(dòng)。

  “我們?cè)谕黄蓍芟,沐浴同一片?yáng)光”朋友之間的感情就是這樣,不必為了一些小小的事情而去責(zé)怪他們,因?yàn)榕笥咽悄馨涯憧赐噶,還能喜歡你的人。

  朋友的一絲溫暖,讓我微微感動(dòng)。

  至今方覺(jué),那些真正的幸福與感動(dòng),都以一種微笑的姿態(tài),自顧自地在大地上綻放自己的花朵,等待知音。那生命之間的交流,同學(xué)之間的友誼,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是幸福,都是一幅幅震撼心靈的感動(dòng)時(shí)刻。

那一刻的感動(dòng)作文6

  從小到大,在我眼中的老師一直都只是一個(gè)只顧著班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)習(xí)紀(jì)律的一個(gè)“強(qiáng)行者”,沒(méi)有一點(diǎn)意味,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。不過(guò),我在讀初一的新學(xué)期時(shí),遇到了與我相伴三年的語(yǔ)文老師,她在我的眼里,可真是截然不同。

  語(yǔ)文老師姓孫,她戴著一雙粉紫色的眼鏡。語(yǔ)文老師有時(shí)風(fēng)趣有時(shí)嚴(yán)厲。每當(dāng)我們有什么開(kāi)心的事情或不開(kāi)心的事情,語(yǔ)文老師也總會(huì)跟我們一起開(kāi)心,一起享受,一起訴說(shuō)。不過(guò),當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,語(yǔ)文老師也總會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們,瞪大了眼睛,滿臉嚴(yán)肅,搞得我們心驚膽戰(zhàn)。語(yǔ)文老師性格是多變的,與我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能好好相處,但是,我卻很少與她有過(guò)溝通,很少與她接近,我也漸漸疏遠(yuǎn)了她。

  有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,我被榮幸的代表班級(jí)上去演講。在每一個(gè)參賽選手都有了自己相對(duì)應(yīng)的順序之后,就靜心等待上場(chǎng)了,我也不例外,我被幸運(yùn)的安排到了第四位,共有六位參賽選手。過(guò)了一個(gè)時(shí)間段,比賽也就開(kāi)始了!暗谝晃贿x手上場(chǎng)”,我那顆懸著的心開(kāi)始忐忑不安了,逐漸輪到了第二位,我的心更加跳個(gè)不停,到了第三位,我的心里暗暗默數(shù)著。

  終于輪到我了,我很緊張,忽然又一股說(shuō)不出話了的感覺(jué),頓時(shí),我害怕了起來(lái)。“怎么還沒(méi)開(kāi)始啊”“就是就是”“你在磨蹭什么?”,臺(tái)下的觀眾埋怨道。我……我……

  這時(shí),語(yǔ)文老師忽然走到觀眾席的最后一排,排與排之間的隔道,里在我的對(duì)面。我能清晰的看得到她正在鼓勵(lì)著我,在西風(fēng)的吹拂下,她的臉上洋溢著慈祥的笑容,花紋色裙子隨著風(fēng)搖晃,漆黑的長(zhǎng)發(fā)隨著飛揚(yáng),老師的目光一直對(duì)視著我,我也一直看著語(yǔ)文老師,心中忽然恍惚出一種莫名其妙的溫暖。

  這時(shí),我大膽的上前走到話筒上,開(kāi)始向著觀眾,向著陽(yáng)光,向著語(yǔ)文老師朗誦出了:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的'題目是《雷鋒精神在我心》”隨即朗誦到了最后的高潮,我的眼眶被打濕了。

  那一刻,我被語(yǔ)文老師感動(dòng)了,我的語(yǔ)文老師真的是一個(gè)又風(fēng)趣,又嚴(yán)厲,又對(duì)我們親近祥和的人,雖然我與她的交流并不多,但我經(jīng)過(guò)這一次還是會(huì)深深的感受到語(yǔ)文老師對(duì)我們那份濃濃的愛(ài),和那份溫暖的鼓勵(lì)。

那一刻的感動(dòng)作文7

  讓你感動(dòng)的人,可能是無(wú)怨無(wú)悔的父母,也可能是為你兩肋插刀的朋友,而讓我感動(dòng)的則是一位慈祥的老爺爺——同院的鐘爺爺。

  那年我才上幼兒園,大約三到四歲,滿臉稚氣。但院子里的人大多都認(rèn)得我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)令人羨慕的大個(gè)子。當(dāng)時(shí)幼兒園放假,媽媽也必須上班埋頭工作,就把我送到爺爺奶奶家。媽媽可能是想著我也不小了,要學(xué)會(huì)自律,就只把我送到爺爺家的樓洞口。媽媽說(shuō):“悠然,你自己上去吧,爺爺家在三樓右邊喲!”我正在對(duì)一些餅干下手。正狼吞虎咽,意猶未盡之時(shí),媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了,太陽(yáng)照出了她長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我呆在原地,并不知道我在哪兒,又要到哪里去。

  愣了一會(huì)兒的結(jié)果是,我的心像一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán),怎么樣也找不到頭兒。我一心想著回家,找到和藹可親的媽媽,投入她溫暖的懷抱。我現(xiàn)在根本想象不了,一個(gè)沒(méi)有交通意識(shí),十分慌亂的小毛孩,竟然毫發(fā)未損地,正確地回到了家。我一路飛奔到家門(mén)口,門(mén)當(dāng)然沒(méi)有開(kāi),顯得那樣冰冷,那樣無(wú)情,讓我十分絕望。一路從樓上哭到樓下,又在院子里號(hào)啕大哭。

  這時(shí),隔壁樓洞的鐘爺爺回來(lái)了,戴著一頂棒球帽,脖子上掛著一個(gè)哨子,穿著一身樸素的運(yùn)動(dòng)服,腳上的白球鞋潔白如新。他邁著穩(wěn)健的'步子走到我的跟前,慈祥的臉上有一雙明亮的眼睛和一張掛著微笑的嘴巴:“你怎么回來(lái)了?為什么哭?你媽媽去哪兒啦?”剛才出門(mén)的時(shí)候正好遇見(jiàn)去晨跑的鐘爺爺,我斷斷續(xù)續(xù)地講了一切。鐘爺爺讓我照著記憶重新又折回我爺爺家,將我交到了我爺爺手中。我爺爺想給予感謝,但鐘爺爺他只是摸了摸我的頭,就消失在了路的盡頭……

  以前我不懂什么叫感恩,也不知道什么叫感動(dòng),但我現(xiàn)在卻知恩圖報(bào)。我想對(duì)那位讓我在不安中覺(jué)得有安全感的鐘爺爺鞠上一躬:“謝謝您,你愿意放下手中的事情來(lái)幫助我,您幫助我只需一時(shí),而我一定會(huì)記住您一世……”

那一刻的感動(dòng)作文8

  漂亮的光閃耀在東方,微笑綻放帶來(lái)泥土的芬芳,這世界走向生命的樂(lè)章,鳥(niǎo)兒啊,輕輕的吟唱;花兒啊,裝扮大地的想象。這卻只不過(guò)練歌的開(kāi)端!當(dāng)月光流淌在街道上,當(dāng)星星藏進(jìn)小孩的夢(mèng)鄉(xiāng),大地就在黑暗中吟誦,在沉寂中書(shū)寫(xiě),著永恒的篇章!大地的.詩(shī)歌呀,從來(lái)沒(méi)停息,哪個(gè)攜帶嶄新的期望,向未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)呢?我目前對(duì)你說(shuō),那就是我,是我大自然。

  經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可以說(shuō)我為人類(lèi)的奉獻(xiàn)從來(lái)沒(méi)想過(guò)要哪個(gè)回報(bào)我,在奉獻(xiàn)的過(guò)程中,我是掉著眼淚滋潤(rùn)著干涸的土地,滋潤(rùn)著渴望春雨的嫩苗。由于,我真的非常傷心,即便那一天我非常高興,將太陽(yáng)升的非常高,也會(huì)迎面吹來(lái)一個(gè)白色塑料袋,它不是一種好的東西,由于它像死神纏著我,最后是我的身體冰冷,是我的眼睛永遠(yuǎn)都睜不開(kāi),更是人類(lèi)的生活與眾不同的與眾不同,聞到臭氣,接觸細(xì)菌更重時(shí)會(huì)死亡,不知如何了,這么多年過(guò)去了,哈含著傷心的淚水對(duì)人類(lèi)傾訴了一場(chǎng)又一場(chǎng),一分又一分,一秒又一秒,終于有一天,那是一個(gè)炎熱的夏季,我正在睡覺(jué),忽然,我仿佛感覺(jué)到有人在叫我:“這棵大樹(shù)很好,兄弟要賣(mài)給你,你掏多少錢(qián)呢?”,我一聽(tīng)著急了,哎呀!不好!他們要?dú)⑽遥菪牡膶⑽铱诚聛?lái)賣(mài)到木制廠去,該如何解決?正在我著急而又無(wú)助的時(shí)候,一位好心人過(guò)來(lái)了,我一看是救我的人,他告訴那些砍伐樹(shù)木的人,大自然是在為大家奉獻(xiàn),你們還破壞它,我真的不知道,一棵樹(shù)的生命你們都不放過(guò),可見(jiàn),你們的心真的非常狠,一點(diǎn)良心都沒(méi),大家吃的穿的喝的,都不是大自然奉獻(xiàn)給大家的嗎?聽(tīng)了這位好心人的話后,他們羞愧的離去了,當(dāng)然,我非常高興,也非常感動(dòng),以為這么多年以來(lái),是我首次在那一刻感動(dòng),也是首次在那一刻流下了眼淚,得到了快樂(lè)……

  那一刻,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,那一刻我會(huì)讓它在我的腦海里留下美好的回憶,我也要將那一刻告訴大家:保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)人類(lèi)的家園從自己做起,保護(hù)我、保護(hù)大自然,用愛(ài)和實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)證明所有的所有不再讓我傷心流淚。

那一刻的感動(dòng)作文9

  在生活和工作中,我們常常會(huì)被很多人或事所感動(dòng),而我的感動(dòng)大多來(lái)自天真無(wú)邪的孩子們。

  9月2日早上,我和分別數(shù)月的孩子們見(jiàn)面了,那一刻,我好感動(dòng)。在我用心讀完孩子們的系列日記——《老師不在的日子里》,繼而又看到壽田田同學(xué)在校園網(wǎng)上發(fā)表的作文《我們的酈老師》,我的心里充滿感激,不由得敲擊鍵盤(pán)回應(yīng)我的孩子們,我要急切地告訴他們——我以他們而感到自豪和幸福。

  三月底一個(gè)星期天的下午,一次意外發(fā)生了——我的右腳骨折了,而后,我在床上躺了整整三個(gè)月,又在家里休息了兩個(gè)月。

  養(yǎng)傷的日子里,時(shí)不時(shí)有學(xué)生、家長(zhǎng)打來(lái)電話、發(fā)來(lái)信息問(wèn)候我。每當(dāng)同事來(lái)看我時(shí),她們總會(huì)告訴我,孩子們想念我,希望我早點(diǎn)養(yǎng)好傷,回到學(xué)校。

  因?yàn)槟_傷的原因,好久沒(méi)有見(jiàn)到孩子們了,我也十分想念他們。

  終于盼到開(kāi)學(xué)了,雖然我的腳還沒(méi)有痊愈,還不能整節(jié)課站著,但終究可以跟孩子們?cè)谝黄鹆。?dāng)我走進(jìn)五(1)班教室的時(shí)候,孩子們熱情地歡迎我的歸來(lái),班長(zhǎng)代表全體同學(xué)說(shuō):“歡迎酈老師回家!”孩子們從座位上站起來(lái)鼓掌歡迎我,有的還說(shuō):“酈老師,你腳不好,就坐著上課好了,我們會(huì)聽(tīng)話的!

  望著一雙雙熱情質(zhì)樸的眼睛,聽(tīng)著一句句暖人的話語(yǔ),我渾身舒適,忘卻了腳的傷痛,溫馨和幸福彌漫心頭。我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好,只是一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝孩子們!”

  那一刻,我們師生沒(méi)有過(guò)多的交流,雖然只是眼神、微笑和幾句話語(yǔ),還有掌聲,但是我發(fā)現(xiàn)孩子們的心是最純真的,他們懂得用真誠(chéng)回報(bào)。驀然間,我感受到了教師的無(wú)比幸福。

  教師是清貧的,一直以后,我苦守著這樣的.清貧,常常自我安慰:教師是一個(gè)終身享用的稱呼,不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消失。因此,我一直都在努力尋找自己的人生價(jià)值,真誠(chéng)地走進(jìn)學(xué)生,全面地了解學(xué)生,熱情地鼓勵(lì)學(xué)生……以心換心,我贏得了很多學(xué)生的喜歡和信任。

  那一刻,溫暖了我的心;那一刻,烙進(jìn)了我的心里,使我終生難忘;那一刻,我真的好感動(dòng)!

那一刻的感動(dòng)作文10

  我坐在窗前,皎潔的月光透過(guò)玻璃斜射下來(lái),映在了我手中緊握著的一張照片。照片里有我最美好的記憶那時(shí)我剛進(jìn)入初中,面對(duì)著堆積如山的作業(yè),我感到心力交瘁。而同班同學(xué)的不理不睬也讓我的心涼了一大截,甚至還產(chǎn)生了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,但由于條件的限制,還是把這個(gè)念頭打消了。又是一天,鬧鐘一響起,我便以最快的速度穿衣起床。用雙手揉著還沒(méi)完全睜開(kāi)的雙眼,摸索著走到了洗手間。或許是因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?xiě)作業(yè)的緣故,今天洗臉時(shí)頭竟一陣暈眩,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒?粗R子里的自己,面色如土。本想請(qǐng)假一天在家休息,可一想到就快要考試,又害怕趕不上功課,就只好吃了兩口飯,拖著疲憊不堪的身子出門(mén)。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文,對(duì)于我這個(gè)語(yǔ)文瘋子來(lái)說(shuō),本應(yīng)該興致勃勃的聽(tīng)課,可因?yàn)樯眢w不適的原因,只好趴在桌子。這位女生,你來(lái)回答一下我剛剛提問(wèn)的問(wèn)題。老師用鋒利的眼神刺向我,我只好抬起頭,從座位上站了起來(lái)。我,我不會(huì)我用極小的聲音答道,卻還是被老師聽(tīng)的一清二楚:站到后面去!老師用呵斥的聲音要求著我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一陣翻涌,我恍恍惚惚的走著,胃里又是一陣翻江倒海,我終于忍不住,一股腦兒把胃里的東西全吐了出來(lái)。全班同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我,一陣驚呼。我用抱歉的`眼神看著老師,班長(zhǎng),帶她去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看看,值日生,把地上清理一下。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我心不在焉的原因,用平和的語(yǔ)氣說(shuō)著。我躊躇地走出教室,聽(tīng)到老師說(shuō)了一句:傻孩子,身體不舒服還來(lái)上課,唉。不知怎么,心里暖暖的。等到我從醫(yī)務(wù)室回來(lái),同學(xué)們正在很認(rèn)真的聽(tīng)課,沒(méi)有注意到我。我回到座位,發(fā)現(xiàn)桌子上面擺著一杯茶水,那是同學(xué)們?yōu)槲覝?zhǔn)備的。

  那一刻,我很感動(dòng),為我以前埋怨同學(xué)們的不理睬而感到自責(zé):進(jìn)入初中,或許我們的交流很少,負(fù)擔(dān)很重。但我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,我們的心都是連在一起的。

那一刻的感動(dòng)作文11

  有一件事,讓我感動(dòng),讓我難以忘懷,這件事就像用刀刻在我的腦海里一樣,永遠(yuǎn)忘不掉。

  那是一個(gè)寒冬,寒風(fēng)在嘶吼,一陣陣風(fēng)吹過(guò),我的身體被凍得僵直!皟鹤,你去幫媽媽買(mǎi)些菜吧,你哥哥那邊有事要處理,怕來(lái)不及。”?媽媽溫柔地說(shuō)道。我簡(jiǎn)單地應(yīng)了一聲,便出門(mén)買(mǎi)菜……我買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家,看了看手機(jī)才知道,今天已經(jīng)十二月初三了,是我的生日,我心里很不爽,自言自語(yǔ)著:“原來(lái)沒(méi)有人記得我的生日……”。說(shuō)罷眼眶便紅了起來(lái)。

  我走到半路,看見(jiàn)超市在打折,我心想:反正打折,我就買(mǎi)?些零食回家吃吧。我剛走進(jìn)商店,就看到媽媽在買(mǎi)什么東西,我偷偷躲起來(lái),看看媽媽在干嘛。我說(shuō):“又說(shuō)有事,原來(lái)是跑來(lái)閑逛……”接著,我看到媽媽手里拿著一雙鞋,仔細(xì)一看,是我上次吃飯?zhí)岬竭^(guò)的,得好幾百元呢!我心想:這個(gè)月媽媽不是降薪了嗎?怎么還有錢(qián)買(mǎi)鞋,這鞋是買(mǎi)給誰(shuí)的,我?我哥?

  媽媽付完款,我緊隨其后,突然,我看到媽媽和一個(gè)陌生男子在聊天,那個(gè)男的說(shuō):“紅姐,你干活可真利索啊,每天一個(gè)小時(shí)就干了別人三個(gè)小時(shí)的'活,喏,這是這個(gè)月兼職的工資!?媽媽謙虛地說(shuō):“還不是我家那小孩快生日了嘛,我工資又降了幾百,聽(tīng)說(shuō)他喜歡這鞋,我也只好兼職了,好了,我先走了哈!”此時(shí),我眼眶紅了起來(lái),仔細(xì)一看,媽媽的手粗糙了許多,我繼續(xù)跟著媽媽,心里的感動(dòng)越來(lái)越多。

  差不多到家了,我擦干眼淚,搶先回到家,裝作在等媽媽回來(lái)做菜。媽媽回到家,立刻跟我說(shuō):“兒子,你看,你喜歡的鞋我買(mǎi)回來(lái)了,高不高興。 ?此刻,我的眼淚已經(jīng)按耐不住,我撲向媽媽?xiě)牙,哽咽地說(shuō)著喜歡,媽媽不說(shuō)話,只是緊緊地抱住我。此刻是無(wú)聲的愛(ài),但卻勝過(guò)一切,因?yàn)檫@份生日禮物是我看來(lái)最珍貴的,不是因?yàn)閮r(jià)格,而是因?yàn)檫@鞋充滿了愛(ài)……

  感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,只需要某個(gè)瞬間,此刻,無(wú)疑是我最感動(dòng)的那一刻……

那一刻的感動(dòng)作文12

  那個(gè)冬日的傍晚,天冷得出奇。鵝毛般的大雪無(wú)聲地下著,把天地染成了銀白的世界。

  我待在溫暖的家里,津津有味地看著電視劇。突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén),寒風(fēng)迎面吹來(lái),凍得我渾身一哆嗦。抬眼望去,門(mén)外站著一位老人,在寒冷的冬天,他的.身上只套了一件破破爛爛且綴滿補(bǔ)丁的棉衣,那雙臟兮兮的棉鞋已經(jīng)分辨不出是什么顏色。此刻,他那凍得皸裂的雙手在微微顫抖著。“干什么?”大冬天的被叫出來(lái),我有些不耐煩!罢(qǐng)問(wèn)你們家里有沒(méi)有姓陳的……”“沒(méi)有!”我急急打斷了他,飛快地關(guān)上房門(mén),心中暗暗思量,這不會(huì)又是哪一出詐騙新招吧。

  過(guò)了一會(huì),我出門(mén)買(mǎi)東西,看到那位老人還頂著寒風(fēng),在挨家挨戶地敲門(mén)打聽(tīng)。我想:這人還真是賊心不死呀。外面依舊冷得刺骨,我買(mǎi)完?yáng)|西一溜煙跑回了家。

  晚飯時(shí)間,爸媽回來(lái)了。我們一家正吃著美味的飯菜,突然又就聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲!斑@么冷的天,會(huì)有誰(shuí)上門(mén)拜訪?”爸爸一邊問(wèn),一邊去開(kāi)了門(mén)。房門(mén)外,依舊站著下午的那位老人。他渾身上下沾滿了雪花,臉被凍得通紅,嘴唇也有些發(fā)紫!澳?”爸爸問(wèn)道。“請(qǐng)問(wèn)您家有姓陳的人嗎?”老人急切地問(wèn)道!坝邪,怎么了?”老人又跟爸爸確認(rèn)了一下,然后長(zhǎng)吁了一口氣,那一直緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。老人小心翼翼地從衣服里抽出一本存折:“這是我在垃圾堆里翻到的!卑职纸舆^(guò)后看了看,又返回里間找了找才發(fā)現(xiàn),太婆前些日子把存折夾在雜物里丟了,正發(fā)愁找不回來(lái)呢。

  爸爸媽媽都十分感謝老人,要讓老人留下吃飯。但是老人連連拒絕,嘴里說(shuō)著舉手之勞,回身就離開(kāi)了。看著老人傴僂的背影在漫天風(fēng)雪中漸漸遠(yuǎn)去,我感到十分羞愧,但同時(shí)也被深深地打動(dòng)。

  窗外依舊下著鵝毛大雪,佇立在寒風(fēng)里,我卻感到了前所未有的溫暖。這真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心” 。

那一刻的感動(dòng)作文13

  世事沉浮,如一抹煙云,終會(huì)慢慢淡去。但有一件小事,卻一直深深地烙印在我的腦海里,銘記在我的心中,久久地感動(dòng)著我。

  那是二零一五年的春節(jié),回湖北廣水老家過(guò)年的途中,我們一直在候車(chē)廳焦急而又靜靜地等待著,正準(zhǔn)備上車(chē)檢票,這時(shí),檢票員溫馨地提示我們:“旅客朋友們,開(kāi)往武漢方向的G552次列車(chē)還有十五分鐘就要檢票進(jìn)站了,請(qǐng)您攜帶好自己的隨身物品,準(zhǔn)備排隊(duì)檢票。”我便開(kāi)始檢查自己的書(shū)包,將作業(yè)清單拿出來(lái)一一對(duì)應(yīng),到最后一項(xiàng),突然發(fā)現(xiàn)寒假最重要的作業(yè)《寒假樂(lè)園》不見(jiàn)了,我不禁地慌亂起來(lái),以為夾在書(shū)包的某個(gè)地方,便又急忙地翻了一遍,發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有,我額頭上冒出了汗珠,心情也急躁起來(lái),將書(shū)包里所有的書(shū)都倒了出來(lái),一本一本地放在爸爸的手上,又將數(shù)學(xué)翻了幾遍,還讓爸爸爸媽媽一起找,最后還是失望了,我的《寒假樂(lè)園》丟了!我急得像匹脫韁的野馬,飛快地奔向我剛剛坐過(guò)的那個(gè)位置,竟然也沒(méi)有!我的眼淚再也忍不住了,嘩的`一下流了出來(lái),看著那空蕩蕩的座位,我絕望了!坍塌地坐在地上。

  正在這時(shí),廣播里突然傳出一陣聲音:“剛剛我在第一排的位置上,撿到了一本《寒假樂(lè)園》,黃色的,沒(méi)寫(xiě)名字,做了幾面,請(qǐng)失主快來(lái)領(lǐng)取!蔽颐偷乇牧似饋(lái),像抓到了救命的稻草,看到了最后一縷希望的曙光,邊跑邊抹眼淚,奔向廣播室。

  在廣播室的走廊上,一位看似十八歲的大哥哥迎面走過(guò)來(lái),他帶著厚厚的眼鏡,高高的,帥帥的,用他那雙溫暖的雙眼看著我,微笑地將《寒假樂(lè)園》雙手遞給我,安慰道:“小弟弟,不要著急,下次一定要保管好自己的物品哦!蔽也煌5攸c(diǎn)頭,說(shuō):“非常感謝哥哥,以后一定注意!謝謝謝謝!”之后,大哥哥便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那一刻,我又一次流下了激動(dòng)的淚水,不過(guò),這次的眼淚不是冰冷的,而是暖暖的,是帶著甜味的。

  夕陽(yáng)照進(jìn)了車(chē)站,照映著那位大哥哥高大的身影,他的周?chē)路痖W出了金光,望著他漸漸消失的背影,我的內(nèi)心也鍍上了一層光,來(lái)自陌生人善意的感動(dòng)之光。我暗暗地叮囑自己:也要像這位大哥哥一樣,將這種真善美的精神傳承下去。幾分鐘后,我踏上了返家的列車(chē),過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而又愉快的新年。

那一刻的感動(dòng)作文14

  想起那天的情景,一股酸意莫名地涌上鼻頭。

  那天,正好是去旅游的日子,我們一家和爸爸朋友的一家來(lái)到海邊度假。其實(shí),所謂的度假只不過(guò)是在海里游游泳,海邊玩玩沙子,吹吹海風(fēng)罷了。這些我都不是很感興趣,我更喜歡在海邊散步。

  “爸爸,要不今天晚上,我們一起去散步吧?”

  “好。 卑职炙斓鼗卮鸬。

  晚上,我與爸爸出了門(mén),原本我們一家人要一起去的,可惜的是妹妹要睡覺(jué),媽媽得陪著她,哥哥又不想去,所以就只有我和爸爸去咯。

  我挽著爸爸的手臂,先來(lái)到了海邊特有的夜市買(mǎi)了一些吃的和喝的作為夜宵,畢竟,要先吃飽肚子嘛。我與爸爸吃飽了,兩個(gè)人頂著大肚子搖搖擺擺地、慢慢悠悠地上了路。

  皎潔的月光拉長(zhǎng)著我和父親的影子。以前的'自己跳起腳來(lái)都?jí)虿恢职值难!如今輕輕一跳就超過(guò)了爸的肩膀。你說(shuō),怎就這么快?轉(zhuǎn)眼間就度過(guò)了12年。我愈長(zhǎng)愈大,爸爸愈長(zhǎng)白發(fā)就愈多。以前總跟爸爸玩洗頭發(fā)的游戲,現(xiàn)在卻只能玩拔白發(fā)的游戲。

  你瞧時(shí)間過(guò)得是那樣快,剛從橋頭走來(lái),一轉(zhuǎn)眼就走到橋尾了!扒懊婢褪强梢赃^(guò)海的橋板路了,我們快點(diǎn)走完回家吧。”爸爸把腳伸進(jìn)水里,說(shuō)是舒服。我也跟著把腳伸進(jìn)水里。海水浸過(guò)腳面,這種滋味是難以形容的。可是,我忘記拖鞋了!剛準(zhǔn)備把腳抬起來(lái),鞋子順著我的腳滑了下來(lái)。我大叫一聲“哎呀,我的鞋!”爸爸趕忙順著我指的方向去幫我撈鞋子,有幾次爸爸差點(diǎn)就抓到了鞋子,可是爸爸眼神一向不好,手剛伸過(guò)去,鞋子又飄走了。

  因?yàn)樾釉斤h越遠(yuǎn),爸爸走得也越來(lái)越遠(yuǎn)。我擔(dān)心地看著爸爸,爸爸好不容易抓到鞋子了,可能是有些體力不支,只好扶著旁邊的礁石,爬上岸來(lái)。

  爸爸說(shuō)他腿疼,我們走到了一處比較明亮的地方看了一下爸爸的腿,果然擦破皮了。我心里一疼,早知道,鞋子飄了就飄了嘛。我躲開(kāi)爸爸的眼神,生怕自己會(huì)哭出來(lái)的。

  也許,爸爸早就忘記了這件事情,可在我心里,卻永遠(yuǎn)留下了那難忘的一幕:那如水的月光下,有一個(gè)身影,不顧一切地在浪花里追逐。

  只是因?yàn),女兒的一聲驚呼。

那一刻的感動(dòng)作文15

  無(wú)數(shù)次春至,無(wú)數(shù)次花開(kāi)。春秋輪回之間,而又錯(cuò)過(guò)了多少次春暖花開(kāi)的瞬間。海子說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。但是,當(dāng)我面對(duì)冰冷的內(nèi)心,那次的春暖花開(kāi),讓我的世界充滿溫暖。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)將至,一切的練習(xí)進(jìn)行時(shí)。天生運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不足,但我把我的跳遠(yuǎn)看得很重要。體育課上,可以看見(jiàn)我苦練的身影。但是同學(xué)們矯健的身影,都超過(guò)了我。不甘心的我騰空,落下,躍起,跌下,仍沒(méi)有起色。那始終不變的距離,好像一直在嘲笑著我。心中的委屈,卻沒(méi)向別人表達(dá)。心中,卻已悄然冰封了一層薄薄的冰。易碎的就像我那顆失落的心。此時(shí)的陽(yáng)光很耀眼,但我卻一直都不感覺(jué)它很暖。我的影子,默然映在陽(yáng)光的.投影中,被拉成碎片。

  往班級(jí)去的路上,碰到了老師。老師看著一瘸一拐的我,走了過(guò)來(lái),眼神里,掩不住滿滿的擔(dān)憂。怎么了?我搖搖頭,咬了咬嘴唇,并不想把我的委屈告訴老師。但老師仍不灰心的詢問(wèn)。頓時(shí),淚水開(kāi)了閘的洪水般,砸在地上,蔓延成花,逆流成河。老師溫柔的手,拭去了我斷了線的淚珠,別灰心,你那么勇敢的報(bào)了這項(xiàng),我堅(jiān)信你是最棒的。她堅(jiān)定的語(yǔ)氣,疼愛(ài)的眼神,匯聚到一起,就緩緩飄進(jìn)了我悄然為老師開(kāi)啟的心門(mén)。那朵將枯萎的花,如同得到春日陽(yáng)光般,綻放著花蕾。老師拽住我的手,溫暖的醉人。那種炙熱,是給我微笑的信心。老師和我,就那樣注視著對(duì)方,那一刻,瞬間定格。也就在那一刻,我的世界有了春暖花開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從老師的眼眸中躍了出來(lái),綻放出花香裝點(diǎn)著我絢爛的青春。轉(zhuǎn)身,眼淚擦干了,留下的背影沒(méi)再有孤單,而是有人支持的充實(shí)感。精靈般輕快的心情跳躍著,心中溫存的,是那一刻老師給我留下的信心。

  我現(xiàn)在知道了,我忘不了那一刻的銘記于心,忘不了那一刻的對(duì)視,更忘不了那一刻的春暖花開(kāi)。所以,我喜歡上了老師,喜歡上了花開(kāi)。

  忘記了時(shí)鐘還在作響,忘記了身處哪片花叢,只記得那一刻的春暖花開(kāi)。流淌的陽(yáng)光溫暖我心,沁人心脾的芳香滋潤(rùn)我心,愛(ài)的眼神撫摸我受傷的心,心中不再空虛,F(xiàn)在,我知道了,想要春暖花開(kāi),并不一定要面朝大海。

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