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在挫折成長作文

時(shí)間:2023-12-21 15:16:52 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文實(shí)用(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的在挫折成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折成長作文實(shí)用(6篇)

在挫折成長作文 篇1

  人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導(dǎo),同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長。

  人生變化搜索莫測,它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了…

  上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的`十字路口。一次又一次的測驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

在挫折成長作文 篇2

  我不開心的時(shí)候,喜歡自己給自己編故事玩兒。

  寫了一個(gè)胖墩墩的,球一樣的毛毛蟲,走在一條長長的,長長的,通往遙遠(yuǎn)的前方的路上。它被厚厚的殼裹著,緩慢又艱難地在泥濘路上前行,丑陋的殼遮擋著他的視線,喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒,被不識趣的小石子使絆子,被鐵面無私的大風(fēng)吹倒,或是被那飄蕩的花瓣迷了心智,自己跌個(gè)跟頭,摔得眼冒金星,半天回不過神。

  我總是寫這樣的故事,寫了那樣多,像秋天的落葉,散落在生活的各個(gè)角落。有的在亮著紅燈的試卷背后,有的在被淚水潤濕的日記本,有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個(gè)故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲,爬在一條永無止境的道路上,然后“啪”地摔了一跤。重復(fù)的情節(jié)也有著同樣的結(jié)局,寫只友善的七星瓢蟲,拱一拱,扶毛毛蟲翻個(gè)身;或是風(fēng)兒網(wǎng)開一面,吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時(shí),誰也沒有,毛毛蟲只好躺著傷心一會(huì)兒,然后慢慢地,蠕動(dòng)著爬起來,繼續(xù)向前走。

  我不斷地寫,毛毛蟲就不斷地摔,從山坡上滾下去,從石頭上跌下來,摔得遍體鱗傷,體無完膚。然后艱難地爬,重新回到前行的軌道。而每摔一次,那厚重的殼就增添一絲裂紋,“咔,咔,咔”沉重的包袱破碎的'聲音。摔倒和爬起在我的故事中重復(fù)演繹,摔出奇妙的變化。終于有一天,毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響,小心翼翼地舒展身體,美麗的帶著繁復(fù)花紋的雙翅輕盈綻放!它從丑陋的殼中脫離,繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻,艷羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲,還有我,知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤,終于成就了它的輝煌。

  我書寫著重復(fù)的故事,筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭,用釋然與奮斗來寫結(jié)尾。我寫著毛毛蟲的故事,生活寫著我的故事。

  我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲,背著厚重的殼,行走在長長的生活的路上。路不平坦,所以常常跌倒。友人伸出的手,媽媽燉的湯,一句鼓勵(lì)的言語,一個(gè)溫暖的擁抱,都是助我翻身,借我支撐的石,我倚著它們歇息一陣,然后咬著牙,喘著氣,爬起來,走那長長的人生路。跌倒與爬起,本就是生活的常態(tài),沒有人扶,你就自己爬,每摔一次都是一次成長。

  我還在路上,我還在摔倒?傆幸惶,我也會(huì)和我的故事的主人公一樣,羽化成蝶,將傷痕變做榮耀,飛往夢想的彼方。

在挫折成長作文 篇3

  不摔跟頭不碰壁,哪能見彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì)有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。

  記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì)嗎?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我咬咬牙,買來一塊滑板。艱苦的學(xué)習(xí)開始了。

  那幾天里,我每天起早來到公園里,扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪?墒俏依鲜且?yàn)橹匦牟环(wěn)而從板上摔下來。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來越強(qiáng)。無論摔多少跟頭,我都滿不在乎的爬起來,繼續(xù)滑。

  兩天過去了,我像往常那樣來到公園,上滑板,驚奇的發(fā)現(xiàn),我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著在板上那種飛般的`美妙感覺,如癡如醉。

  挫折是我們成長道路中不可少的插曲。我們應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

在挫折成長作文 篇4

  清風(fēng)揚(yáng)起我短短的碎發(fā),夕陽親吻著我的臉頰,我淡淡地看著這世間繁華。恍然間,腦海中浮現(xiàn)您瘦小的身影……淚落瞬間,幸福永遠(yuǎn)。在沒有天使的日子里,我學(xué)會(huì)了長大。

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  那年,我還是一個(gè)懵懂無知的小孩。我總傻傻的跟在您的身后,邁著踉蹌的碎步,卻總是跌倒。您說:“丫頭,站起來!不跌倒怎么能學(xué)會(huì)走路?來,外祖母就在你前面一點(diǎn)點(diǎn),你走過來。你走過來了,外祖母給你買糖吃!”我一聽說有糖吃,腦里浮現(xiàn)香甜的大白兔糖的身影,于是將快要掉出來的眼淚又忍了回去,用最快的速度從地上起來,跌跌撞撞地向您跑去。當(dāng)我幸福地跌進(jìn)您溫暖的懷抱,您欣慰的`笑,漫進(jìn)我的心窩。

  “走,咱們買糖去!

  “我要大兔兔!

  “好,好,咱們買大兔兔!北憷昀,洋溢著我們幸福的笑。我也開始,在跌倒中成長。

  (二)包容促我成長

  那年,我小學(xué)一年級。在學(xué)校里呆煩了,我的腦里習(xí)慣地浮現(xiàn)出您慈祥的笑,浮現(xiàn)出酸酸辣辣的米粉。于是我趁著老師吃飯,偷偷爬出校門,來找您。后來學(xué)校老師急得給爸爸媽媽打了電話,說我不見了。我本以為少不了您的一頓“細(xì)棍子炒肉”,沒想到您緊鎖的額頭隨著電話的掛斷而舒展。

  “怎么不跟老師說一下就出來了?”

  “太想外祖母了。學(xué)校一點(diǎn)都不好,規(guī)矩多死了,還是呆在外祖母身邊好,無憂無慮的,想吃什么就吃什么。”

  您點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,“哼,就你嘴甜。肚子餓了吧?走,外祖母帶你去吃米粉!”

  “好啊好啊,吃米粉嘍!”

  “不過以后可不許這樣!

  “哦,知道了。”您的寬容,催促著我成長。

 。ㄈI水助我長大

  那年,外祖母去世了。

  “丫頭,要好好學(xué)習(xí),這樣將來才會(huì)有出息!”

  “外祖母,等我有出息了,一定讓您享福!”

  那年考試前,外祖母對我說:“丫頭,考完試后,咱倆再去吃一次米粉吧。”我笑著說:“好啊,試考完后我們一起去吃!”可是外祖母她食言了,她沒等我回來,自己就走了。

  那天,我哭得撕心裂肺——那個(gè)我答應(yīng)讓她享福的人,那個(gè)我答應(yīng)陪她去吃米粉的人,她走了,悄無聲息地走了?墒,我卻什么都來不及為她做,甚至,沒有見到她最后一面。這個(gè)遺憾,痛在我的心里,一輩子。我懷著這遺憾,在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)長大。

  好好珍惜身邊愛你的人吧,在沒有釀成遺憾之前好好愛他們。人的生命那么脆弱,你以為歲月會(huì)給你多少時(shí)間去長大。

  在挫折中成長,告訴那些愛你的人和你愛的人,你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

在挫折成長作文 篇5

  曾經(jīng)有人說過:“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會(huì)遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長,才能不斷的強(qiáng)大自己。

  一天,剛下過雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的,但經(jīng)歷過剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的'嫩牙似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周圍的葉子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。

  它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,它的堅(jiān)持、它的承擔(dān)、它的勇敢都是我們要學(xué)習(xí)的。

  還記得剛上初中的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話中嚎啕大哭,后來媽媽對我說:“哭是解決不了問題的,遇到挫折你就應(yīng)該去勇敢的面對他,克服他,陽光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我聽了之后一直在思考自己今后應(yīng)該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問都迎刃而解了。

  之后的每一天里,我都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并努力完成它,我的成績就在不知不覺中提高了。

  我們需要堅(jiān)持,需要努力戰(zhàn)勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長,在陽光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長!

在挫折成長作文 篇6

  騎自行車很簡單,可是必須要經(jīng)過很大的考驗(yàn),譬如說:”“一開始,一定會(huì)跌倒,不可能一上車就會(huì)騎。也有可能會(huì)流血,因?yàn)榈沟臅r(shí)候難免會(huì)與地板摩擦,不是黑青就是破皮、流血。”因?yàn)槭軅辛艘淮未蔚慕?jīng)驗(yàn),所以,我慢慢學(xué)會(huì)了。

  我是從一個(gè)暑假開始學(xué)騎自行車。只要一到暑假我都會(huì)回老家。爺爺知道我不會(huì)騎自行車看到我因害怕而不太敢去嘗試,所以,有一天,爺爺帶我牽著自行車到空曠的.地方練習(xí)騎車,我就問爺爺:“爺爺,為什么要牽著自行車到這里來?”爺爺說:“你不是不會(huì)騎自行車,來我教你!蔽揖驼f:“好!”那時(shí),我的心情十分高 興,突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開始騎,怎么騎也不會(huì)前進(jìn),只會(huì)一直倒掉,那時(shí),我也弄出許多傷口來,這時(shí),爺爺走過來安慰我說:“失敗不要放棄,一定要堅(jiān)持到最后”,然后,爺爺在后面扶著我的自行車說:“來,試試看!我就用力踩著踏板。”慢慢的向前騎,騎了有一會(huì)兒,終于可以直直的騎,不會(huì)跌倒了?墒牵幸患芎眯Φ氖戮褪球T著騎著,爺爺不知何時(shí)突然的放手,自行車沒有跌倒,可是,騎了一圈時(shí),突然看到爺爺,奇怪,爺爺不是在我后面扶著嗎?怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著我騎啊!后來因?yàn)樾睦硪蛩赜衷俅蔚牡沽,爺爺說:“就當(dāng)作沒看見我,以為我在幫你扶著!比缓,爺爺又在幫我扶著腳踏車,當(dāng)爺爺一放手時(shí),我還是沒感覺,騎了一圈看見爺爺,自行車也不會(huì)倒掉,這時(shí),我才知道我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  我這才發(fā)現(xiàn),只要肯去學(xué)習(xí),不論什么事都會(huì)成功、學(xué)會(huì)!

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