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他真行作文(合集5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的他真行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他真行作文1
我的外公已經(jīng)60歲了,可卻還是修東西的`好手。有一次,我和媽媽正坐在床上津津有味地看著書,突然,房間里一片黑暗,我們以為是停電了,可外面的電視機(jī)還在響著,放著節(jié)目。媽媽便關(guān)閉了開關(guān),又把它打開,燈泡里面發(fā)出火光,還有嘶嘶的響聲。我嚇得直冒冷汗,趕緊驚慌失措地往外逃,卻什么也沒(méi)發(fā)生。幸好,燈泡沒(méi)破,不然就要著火了!
媽媽急忙打電話給外公,讓他買來(lái)燈泡修一修。半小時(shí)后,外公就急忙趕來(lái),可燈下面就是床,怎么修?外公一下子就想出了辦法,他一個(gè)人把床推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真沒(méi)想到,外公的力氣這么大!他又搬來(lái)梯子,開始修了起來(lái)。
只見外公站在梯子的頂端,伸長(zhǎng)手臂,把燈罩外面的裝飾物慢慢地卸了下來(lái),爸爸馬上把裝飾物放在了地上。緊接著,外公又麻利地把燈罩卸了下來(lái)。真快!
外公抹了一把汗,又小心翼翼地把壞了的燈泡拿下來(lái),換上了新的節(jié)能燈,緩緩地爬下梯子,把它放回儲(chǔ)藏室,跟我說(shuō)了一聲再見,就回家了。
外公,您真行!
他真行作文2
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛,1米39的個(gè)子,挺可愛的。他就是我們班的張智強(qiáng)。
說(shuō)他行,可真不假。他的體育很好,特別表現(xiàn)在打球的技術(shù)上。有一次,學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),張智強(qiáng)報(bào)名參加了羽毛球比賽。
比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球。只見球象離弦的箭似的`朝他飛來(lái)。球飛得很高,他個(gè)子又矮,恐怕他接不到了吧!可沒(méi)想到的是,張智強(qiáng)身子往后一倒,當(dāng)球飛過(guò)他身子的上空時(shí),他一躍而起,舉起拍子,重重地?fù)袅艘幌虑颍蛴诛w了回去。對(duì)方?jīng)]想到他會(huì)來(lái)這一擊,只好,眼睜睜地看著球落地。
比賽正在激烈地進(jìn)行著。張智強(qiáng)輕松打敗了對(duì)手,進(jìn)入了決賽。決賽對(duì)手可是難對(duì)付的。但每次當(dāng)他看見球飛過(guò)來(lái)時(shí),他都盡力接住。一次,對(duì)方給了他一個(gè)地球。對(duì)方以為他接不住,正得意洋洋。只見張智強(qiáng)用拍子一掃,球飛了上去,緊接著用球拍把球打過(guò)去。后面幾回,張智強(qiáng)全贏了。最終他以19:5的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)打敗了對(duì)手,得了冠軍,同時(shí)也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
以后,若有人問(wèn):“張智強(qiáng)球技怎么樣?”我們準(zhǔn)會(huì)異口同聲:“很行的呢!”
他真行作文3
我的同桌謝世俊是一個(gè)會(huì)做木工的男孩子,他戴著一副有框眼鏡,身長(zhǎng)大概一米四三,身子不胖,很神氣,蠻有男人味。
一天,老師把我和謝世俊調(diào)在了一起坐,起初,我并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么很出眾的才華,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他很能干。
那是一個(gè)春天的中午,我閑著沒(méi)事,他主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)為你做一輛木頭小汽車吧!蔽野胄虐胍傻貑(wèn):“你能行嗎?”“當(dāng)然!”他自信地說(shuō)。他開始做小汽車了。首先,他從鉛筆盒里找出了兩塊木頭,他告訴我一塊大的做車身,小的`做輪胎。他拿著美工刀仔細(xì)地刻著,他先刻出了一塊擋風(fēng)玻璃,慢慢地,車門和大燈也“誕生”了,終于一輛車身完工了。接著,他那起了小木塊把它切成四塊,把水瓶蓋子粘上刀片,往小木塊上一用力,一只圓輪子就做成了。最后,他問(wèn)我:“有沒(méi)有彩色筆,劉承乾?”“有。 蔽一卮穑骸岸嘀!”我說(shuō)著就那出了彩筆,他拿起彩筆“刷刷刷”兩下,就給木車涂上了顏色,終于,一輛彩色木車完成了。小巧玲瓏,栩栩如生。
看著這輛小木車,我想:他是多么好的小木匠。他真行!
他真行作文4
在我們班上,真可謂是“強(qiáng)手如林”呀!不過(guò),我最最佩服的就是我班的“長(zhǎng)跑健將”鄭小龍了。
你瞧,他正和同學(xué)們談天說(shuō)地,笑得不亦樂(lè)乎呢!你看看,一對(duì)濃似墨的.彎鉤眉毛,一雙靈活而滴溜溜的大黑珠子,再加上一只能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,就是他了啊。你一定會(huì)問(wèn)我為什么佩服他,你看了下面就知道了
上個(gè)月學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),李老師要我們選一名運(yùn)動(dòng)員代表我們班去參加八百米長(zhǎng)跑,我們大家不約而同的說(shuō)出了鄭小龍的名字,鄭小龍也非常樂(lè)意去參加。
到了比賽那天鄭小龍精神抖擻的站在起跑線前,準(zhǔn)備起跑,只聽見裁判手上的發(fā)令槍“砰”的一響,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭朝終點(diǎn)飛奔而去,鄭小龍?jiān)趧倓傞_始時(shí)就超過(guò)其他隊(duì)員,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)鄭小龍漸漸的落后了,慢慢的其他隊(duì)員體力快消耗完了,放慢腳步,氣喘吁吁的,而鄭小龍卻依然精力充沛,就快到終點(diǎn)時(shí)鄭小龍猶如獵豹飛奔起來(lái)超過(guò)了所有人,奪得了第一名。頓時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一片掌聲和歡呼。
這時(shí)我心里在想:他真行。
他真行作文5
在我的回憶中,有一個(gè)人他的耐力跑可真行,他就是小李,,他有一雙水淋淋的眼睛,像兩一雙水淋淋的葡萄,今天我就和你們講一講他的耐力跑為什么真行吧!
這件事情發(fā)生在一個(gè)下午,這節(jié)課我們正在上體育課,老師叫我們跑耐力跑,要圍著操才跑五圈,我們先把衣服脫下,然后,站在起跑線上,等著老師說(shuō)跑,突然,老師說(shuō):“跑!”我們立刻像離開了弓的箭一樣跑了出去,小李在最后,我第一,就這樣我們跑了三圈,這時(shí)我們一經(jīng)很累了,小李使出了全力,跑過(guò)了我后面的.所有人,他緊緊的跟在我后面,現(xiàn)在是最后一圈了,我使出全力想到達(dá)終點(diǎn),可小李緊緊的跟在我后面,眼看終點(diǎn)就在眼前了,我堅(jiān)強(qiáng)地跑著,小李又使出了全力,第一跑到了終點(diǎn),得到了第一,我們都說(shuō):“小李,你可真行!”
小李可真是耐力跑能手。
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