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童年時(shí)光小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-21 16:50:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

童年時(shí)光小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的童年時(shí)光小學(xué)作文,歡迎大家分享。

童年時(shí)光小學(xué)作文

童年時(shí)光小學(xué)作文1

  童年就像一個(gè)夢(mèng),它短暫卻令我們難忘。我的童年是那樣多姿多彩,快樂(lè)、憂傷伴隨著我們。在記憶的小河里,我尋覓著它的足跡……

  小時(shí)候的我是個(gè)天真的孩子。我喜歡遙望天空,看著淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話?粗窃铝翝u漸升高,身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。所以,我常;孟胱约猴w上天,聽月亮姐姐講那神秘古老的故事,與可愛的小星星嬉戲,給它們講人類的故事,再把那最閃最亮的小星星摘下來(lái),獻(xiàn)給我的外婆。因?yàn)樾r(shí)候,夏夜我經(jīng)常躺在她的懷里,聽她講嫦娥奔月的故事。就像天空抱著星星數(shù)地上納涼的`人群。那時(shí)候,她只能遙望著那閃耀著的星星,可如今,我要她親眼看到星星……雖然這只是幻想,可外婆還是慈祥地望著我,對(duì)我說(shuō):“小傻瓜!”

  外婆,喜歡對(duì)我說(shuō):“天空上的每一顆星星就是每一個(gè)愛你的人,但那一顆星星墜落時(shí),那么一個(gè)愛你的人也將離去!蔽揖o緊的拉住了她的手永遠(yuǎn)也不想媽媽離開。

  我從外婆皺紋斑斑的臉上看到了她對(duì)我的付出……

童年時(shí)光小學(xué)作文2

  假如時(shí)光可以倒流,時(shí)間老人愿再給我一次童真的機(jī)會(huì),我會(huì)用心靈好好感受我的童年。

  還記得童年那條小河;雖沒(méi)有黃河的洶涌澎湃,大海的深沉浩瀚,長(zhǎng)江的奔騰不息,但它有美麗的童年故事。

  昨天去玩的時(shí)候正好看見那條小河,依然歡快活潑。

  河面上長(zhǎng)滿了青苔。就在河中央,溪水清澈明亮。一縷縷陽(yáng)光照耀在河面上,仿佛是時(shí)光老人灑上的一層金子。顯得多么耀眼。微風(fēng)習(xí)習(xí),微波粼粼。金色的陽(yáng)光在水面上蕩漾著。一片片水草在河水的創(chuàng)動(dòng)下顯得十分活潑。像一群群天真可愛的孩子們。

  多么像我們的童年!在這些時(shí)光里,許多小伙伴在我的童年里悄悄地留下了一個(gè)腳印。孩子們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  站在小橋上遠(yuǎn)望,看到了我的'小伙伴,看到了現(xiàn)在 從未有過(guò)的天真淘氣,看到了現(xiàn)在也不再會(huì)有的撒嬌眼淚,看到了我童年時(shí)五彩繽紛的兒時(shí)生活。

  河中的一棵樹沒(méi)有了,他是不是搬家了啊。就和我們一樣,長(zhǎng)大了,總要換幾處童年的生活。

  我被這一條童年小河陶醉了……

  童年生活就像一本書。里面有孩子們天真純潔的思想和快樂(lè)。時(shí)光老人把這本書創(chuàng)造的像童話故事般的美麗。

  我永遠(yuǎn)也忘不了童年的那條小河,更忘不了我的童年生活。

童年時(shí)光小學(xué)作文3

  在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

  在我有記憶的開始,我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。

  在我記憶的深處,童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的.陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。

  無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿美好的日子……

童年時(shí)光小學(xué)作文4

  想知道我的童年趣事么?別急,待我慢慢講給你聽。

  從小我是一個(gè)愛講“謀略”的小孩,對(duì)惡作劇更是情有獨(dú)鐘。

  二年級(jí)時(shí),我看了《三國(guó)演義》這本書,老是想著:《三國(guó)演義》書中的謀略,我總有一天會(huì)用上的。有一天,一個(gè)同學(xué)與我打了架,我將這仇記在心頭,想著總有一天要“報(bào)仇雪恨”。于是我便在他來(lái)上學(xué)之前,設(shè)計(jì)好了“陷阱”。

  我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里,再把一個(gè)有彈性的繩子放在門的前面,系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上,再把一個(gè)放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前,陷阱做好了。

  接下來(lái)就看好戲了。那天,只見同學(xué)來(lái)到門前,一推開門,門縫上的`粉筆盒便應(yīng)聲而落,掉在他頭上,粉筆灰滿臉都是,他只顧向前沖,一不小心絆到了繩子,兩邊的凳子就夾了進(jìn)來(lái),把他的腳一下子夾住,他便向前倒去,一頭栽進(jìn)了臭臭的垃圾桶,我大笑起來(lái),我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是,我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓,還罰寫1000字的反思呢,這是我小學(xué)階段最長(zhǎng)的作文了。當(dāng)然,我也很誠(chéng)懇地向同學(xué)道了歉,求得他的原諒。

  童年是多么頑皮!童年的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。

童年時(shí)光小學(xué)作文5

  童年,是一首小詩(shī),讀了讓你回味無(wú)窮;童年,是一條小河,流過(guò)去就不可能回頭;童年,是一道親人做的菜,充滿了愛與幸福的味道。

  我的童年平凡而有趣。每天,我躺在床上吃著媽媽做的好吃的點(diǎn)心,享受著媽媽給我的溫暖。每天,聽到弟弟“咯咯”的笑聲,與親人一起分享生活的快樂(lè)。

  在學(xué)校,我是老師的'好幫手,幫助老師解決班級(jí)問(wèn)題,和老師一起思考問(wèn)題,感受著師生之間濃濃的情意。

  我是同學(xué)的好玩伴,別看我平時(shí)很嚴(yán)肅,但和我的朋友在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的我就像一個(gè)三歲的小孩。因?yàn)椋团笥言谝黄鹗亲铋_心的時(shí)候。是她們,給了我溫暖,讓我懂得如何關(guān)心他人,我沐浴在同學(xué)的友情之中。

  我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們放聲歌唱,我們擁有金色的童年和雛鷹展翅的渴望。未來(lái)是我們的,我們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的棟梁。

童年時(shí)光小學(xué)作文6

  我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了,六年級(jí)的時(shí)光很快,轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

  看著一張張同學(xué)錄,我心中真是不舍,想到馬上就又是一所初中學(xué)生了,我心里真難受埃3個(gè)月后,我就會(huì)迎來(lái)我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光,我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào):真正做一名全能的“優(yōu)等生”,并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過(guò)的小路,好好玩玩,找回童年的感覺(jué)。

  其實(shí),我最舍不得的.是秋天時(shí),我和爸爸媽媽走在楊樹下,迎著涼爽的秋風(fēng),沐浴著和煦夕陽(yáng)的那一段時(shí)光......

  可是,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我長(zhǎng)大了,楊樹也早已被砍光了,即使楊樹沒(méi)有砍掉,爸爸媽媽也不再是那么悠閑了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學(xué)位和職稱,再也沒(méi)有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉,那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來(lái),留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂(lè)的土地和上面種的小草......我的童年,就這樣一去不復(fù)返了......

  我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂(lè)? ......

童年時(shí)光小學(xué)作文7

  在我天真爛漫的童年生活中,五彩斑斕的童趣陪伴著我,可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

  一天下午,我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然,在墻上的爬山虎吸引了我的注意力,那時(shí),不懂事的我指著爬山虎,大大的`眼睛充滿疑惑,不覺(jué)得問(wèn)爸爸:“那是什么呀?怎么粘在墻上了?”爸爸看了看說(shuō):“那是爬山虎!薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看,密密麻麻的,不留一點(diǎn)縫隙,郁郁蔥蔥的,好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問(wèn):“爬山虎有腳嗎?”“有。‘(dāng)然有,別看它是植物,照樣有腳!卑职挚隙ǖ幕卮!拔也恍!薄安恍!那你自己看看去吧!”我半信半疑的走過(guò)去。一看,還真是,爬山虎又一新卷須,那到底是它的手嗎?我?guī)е蓡?wèn)去翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面,我找到了答案:這“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,這些絨球可以分泌出黏液,而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀!我情不自禁的感嘆道:“這植物地天地還真是有趣啊!”

  這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺,我還趕到了大自然的奇妙,我愛觀察大自然這奇妙的景色,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙!

童年時(shí)光小學(xué)作文8

  童年的小學(xué)時(shí)光,讓我難以忘懷。就像老師說(shuō)過(guò)的:你們真是身在福中不知福啊,等你們讀到了初中,你們就知道什么叫做‘現(xiàn)在的輕松’了!當(dāng)時(shí),我們還反駁說(shuō):可不一定呢!

  但修改文章現(xiàn)在,我后悔了,我徹徹底底的后悔了。

  每天,一放學(xué)回家,并不是我們最快樂(lè)的`時(shí)光,而是帶著疲倦歸去,帶著疲勞歸來(lái)。。一走到家,再也沒(méi)時(shí)間看動(dòng)畫片,玩電腦,吃飯了。即使這些都顧不上做,也依舊是要寫作業(yè)寫到傍晚十一二點(diǎn)呢!

  徹底的后悔了;叵胪辏环艑W(xué)回到家,可是我們一天當(dāng)中最開心、最歡樂(lè)的時(shí)光了!成群結(jié)隊(duì)地走在街上,一橫排。當(dāng)時(shí)不懂為什么周圍的初中生、大學(xué)生都向我們投來(lái)羨慕嫉妒恨的眼光,現(xiàn)在,卻全都明白了。

  再也沒(méi)時(shí)間看動(dòng)畫片了,再也沒(méi)時(shí)間玩電腦上網(wǎng)了,再也沒(méi)時(shí)間成群結(jié)隊(duì)地、輕松的走在街上了,再也沒(méi)時(shí)間說(shuō)說(shuō)笑笑了。我真懷念童年的小學(xué)時(shí)光,但轉(zhuǎn)眼之間,就要畢業(yè)了。

童年時(shí)光小學(xué)作文9

  在我四五歲的時(shí)候我非常貪玩,有時(shí)也玩男孩子的游戲。彈弓、滾鐵環(huán)、放風(fēng)箏、溜溜球、竹蜻蜓……這些我都非常喜歡,但我最喜歡的是跳房子、蕩秋千和跳皮筋。

  在我七歲的`時(shí)候,我和姐姐就在一起玩跳房子了。我先畫一個(gè)房子,房子由大小相似的格子,格子長(zhǎng)寬40厘米,共9個(gè)格子,然后按順序在每個(gè)格子里面上寫“1~9”的數(shù)字。站在一號(hào)格子外,將沙包放進(jìn)1號(hào)格子里,然后單腳進(jìn)2號(hào)格,一直往前,一直跳到“9”的數(shù)字,然后再返回來(lái),撿起沙包,回到終點(diǎn),就代表勝利了。

  我們接著玩,玩得非常開心,慢慢地就喜歡玩跳房子這游戲了。

  說(shuō)說(shuō)蕩秋千吧。我從五歲就開始玩蕩秋千了。有一次,我們回老家一起坐在一個(gè)秋千上起蕩。蕩呀蕩呀,蕩得開心又快樂(lè),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姑、小姑也都給我們拍照了。

  我六歲會(huì)玩跳皮筋了,左跳跳,右跳跳,慢慢地我就習(xí)慣了,也喜歡上這個(gè)游戲了……

  這就是我的童年時(shí)光。我相信你的童年時(shí)光一定也非常有趣,趕緊跟我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

童年時(shí)光小學(xué)作文10

  在我的童年時(shí)光總是有很多難忘的回憶,現(xiàn)在想來(lái)還是樂(lè)趣無(wú)窮。

  記得在三四歲的時(shí)候,每逢在家沒(méi)事,我便會(huì)找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來(lái)家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過(guò)著小孩口中所謂的過(guò)家家,什么一會(huì)“孩子他爸上班去了”,一會(huì)兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來(lái)卻是最好的玩具。

  記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì)兒泥巴,都要和媽媽請(qǐng)示,所以便每次請(qǐng)示時(shí),都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場(chǎng)面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢(mèng)寐以求”的'黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí),就被媽媽叫回去吃飯了。

  到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時(shí),鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問(wèn)他:“小雨,是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問(wèn)他想玩什么,他說(shuō)玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來(lái)。但沒(méi)玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負(fù)擔(dān)很重。

  我的童年時(shí)光或許是我一生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,那些時(shí)光也成為了我最珍貴的回憶。

童年時(shí)光小學(xué)作文11

  “喂,陳棟欽,聽說(shuō)你們的籃球不錯(cuò),下午來(lái)比一場(chǎng)如何?”三班的符永源挑釁我們,“比就比,你以為我們班是吃素的!”我回應(yīng),“就他們熱火還想跟我們湖人比,咱們非不把他們打得落花流水不可!”符大洲說(shuō)。

  下午一放學(xué),五二班湖人隊(duì)(我們)和五三班熱火隊(duì)拉開戰(zhàn)幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊(duì)為他們加油助威。

  首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng),我們首發(fā)是:3號(hào)符大洲、24號(hào)鄭啟發(fā)、9號(hào)何君翰、7號(hào)黃梓、21號(hào)陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開始了。啟發(fā)仗著身高優(yōu)勢(shì)搶到了球,然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲,大洲內(nèi)線投籃命中,我們首戰(zhàn)告捷。三班依靠速度優(yōu)勢(shì)屢屢打快攻,但手感不好,三投零中。很快我們就取得了7:0的夢(mèng)幻開局。

  三班的.汪承彬卻報(bào)復(fù)式地連投兩個(gè)三分追得只差一分,接著三班又打快攻連得八分,七比零變成七比十四,我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)?上乙脖蝗松w了,我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結(jié)束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34:22勝了他們,他們一臉的不服,說(shuō)下次再比。再比就再比唄,我們?cè)俅蛩麄兟浠魉伞?/p>

童年時(shí)光小學(xué)作文12

  人人都有一個(gè)美好的童年時(shí)光,而我卻不是.我的童年是一片陰影.這片陰影在我的心中生生的扎下了根.你們一定會(huì)以為是父母對(duì)我不好,但是,你們錯(cuò)了.父母是心好,行動(dòng)不好.

  父母對(duì)我特別的好,有什么好吃的都給我吃,但他們也對(duì)我很嚴(yán)厲,在我5歲的'時(shí)候,我就被媽媽報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,從早到晚沒(méi)一天睡過(guò)一次好覺(jué),我長(zhǎng)大了,上5年級(jí)的我星期1~星期5要在學(xué)要上課,只有星期6~星期天能在家里玩玩,但那種愿望除非老師生病,發(fā)生天災(zāi)的時(shí)候才有可能實(shí)現(xiàn),上午上數(shù)學(xué),下午彈鋼琴.累得我夠嗆......

  我其實(shí)是多么希望我能夠開開心心玩一天啊!爸爸媽媽,我想告訴你們,我不是一只失去自由的小鳥,我也不想做一只失去自由的小鳥,那樣我會(huì)很悶的!你們知道嗎?雛鷹必須經(jīng)理磨難才能真正的成長(zhǎng),何況我們?nèi)祟惸兀磕鷤冋f(shuō),我說(shuō)得對(duì)嗎?

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