書伴我成長(zhǎng)作文必備(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有位名人說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得的確如此。
我記得很清楚,在我還沒上學(xué)的時(shí)候,就叫爸爸講故事給我聽。爸爸天天給我講睡前故事,我每次都是帶著滿心好奇,認(rèn)真地聽著。這使我比別的同齡小朋友都多認(rèn)識(shí)一些字,多懂得一些道理。
上了小學(xué),我開始學(xué)著自己看書。一開始我只看一些漫畫書,后來這些漫畫書已經(jīng)滿足不了我的閱讀量了。然后我又找到了一個(gè)“游樂場(chǎng)”——學(xué)校圖書館。在學(xué)校圖書館里,我看書看得如癡如醉:《查理九世》讓我心驚肉跳;《三國演義》讓我看到了各路英雄諸侯的英武氣概;《駱駝祥子》讓我萌生出了為祥子打抱不平的心……
漸漸地,這個(gè)“游樂場(chǎng)”已經(jīng)容不下我了,媽媽就給我買書,于是我就有了屬于我自個(gè)兒的“游樂場(chǎng)”。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的`味道,這導(dǎo)致我在考試中吃了很多虧。雖然我的整個(gè)書架都擺滿了書,什么《笑貓日記》啊,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》啊,還有什么《朝花夕拾》啊,多著呢,可是考試成績(jī)依舊不是很理想。后來,我長(zhǎng)了記性,放慢了讀書速度,遇到好詞好句也會(huì)多讀幾遍,這樣的轉(zhuǎn)彎也讓我嘗到了許多甜頭。
記得有一次語文考試,考了一大堆都是四大名著的知識(shí),正好這些知識(shí)我都在書里看過。這一次我考得特別輕松,成績(jī)出來也很理想——考了全班第一。我特別高興,因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)后,考第一的次數(shù)變得很少了。我把這個(gè)消息告訴了爸爸,他也為我高興,但也提醒我不要驕傲。
感謝書,是它教我如何做人,是它傳授給我知識(shí),是它告訴我許多的人生哲理……書伴著我快樂成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
以前,我讀書總是漫不經(jīng)心,總感覺書本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認(rèn)識(shí)書的時(shí)候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強(qiáng)烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍!有時(shí)候你看到它的時(shí)候,會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音來。有時(shí)候它會(huì)在無聊的時(shí)候陪伴著你。在書中你也會(huì)認(rèn)識(shí)許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識(shí)。我對(duì)書的'轉(zhuǎn)變還得從那一次說起。
記得那一天,老爸硬著給我買了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實(shí)我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績(jī),我只能考七十幾分的差成績(jī)。我心里一直迷惑不解,于是我決定問一問成績(jī)好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因?yàn)樗麄兠刻毂3挚磿,從知識(shí)的海洋中獲取知識(shí)。有了知識(shí),上學(xué)時(shí)就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認(rèn)真地看起來。果然在書中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書不愧被稱為“知識(shí)的海洋”呀!老爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個(gè)樣子,就對(duì)我說:“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對(duì)它堅(jiān)持到底”。聽了媽媽的話,我默默地放下了玩偶,又捧起了書本。果然,沒過幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。
每到星期六,星期天的時(shí)候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺、看電視、寫作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來覆去也就這么幾件事,真是無聊死了!爸爸媽媽說;“你還可以看書呀,沒有課外書,也可以看學(xué)校發(fā)的書,拿出來看一看,也許還能提高你的成績(jī)呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時(shí)光,看一下也無所謂。慢慢地,我的心靜下來了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對(duì)書有了一種全新的感覺,書好像漸漸地融入到了我心中,書已不再是我用來消磨時(shí)光的工具了。
從此以后呢,我對(duì)書產(chǎn)生了一種愛不釋手的感覺。我覺得書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢快遨游;書,使我們的生活變得更加多姿多彩;書,也在我們無聊孤單時(shí),給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛書吧,它是我們的伙伴;愛書吧,它是智慧的根源;愛書吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是知識(shí)的源泉,是歡樂的源泉。
家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)具有十分重要的`意義。我們每天在家庭的時(shí)間都超過在學(xué)校的時(shí)間,所以家庭的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的,家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對(duì)我們這些小學(xué)生來說,最直觀最簡(jiǎn)單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,也就是說,我們要是生活在一個(gè)書香濃郁的家庭文化氛圍中,我們沐浴在書香的天地中,快樂成長(zhǎng),幸福生活。我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。隨著家長(zhǎng)的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
新華書店是我最愛光顧的書店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書,那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書的海洋里盡情的享受著,有時(shí)看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時(shí)間,真是聚精會(huì)神。有時(shí)我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。
我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o我的不單單是一些淺顯的知識(shí),而是一筆巨大的財(cái)富,更是一位在我成長(zhǎng)過程中必不可少的老師。
《魯濱孫漂流記》中,勇于冒險(xiǎn)的魯濱孫在荒無人煙的小島上生活了整整28年!在這28年中,魯濱孫并沒有自暴自棄地浪費(fèi)生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地與大自然抗衡。遇到重重困難,他不僅沒有退縮,而是勇敢的與困難交戰(zhàn):吃喝穿住一個(gè)個(gè)問題劈頭蓋臉的向他砸來,他不僅沒有讓問題打倒自己,而是想盡辦法解決問題。戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,解決了一個(gè)個(gè)問題。造了家,有了地,還有仆人“星期五”。本來毫無生氣的小島,被他變得生機(jī)勃勃……這就是一位老師,教給小時(shí)候的我“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,遇到困難、問題、坎坷,不要辦法逃避,而是想辦法面對(duì)。
《三國演義》中,諸葛亮的聰明才智讓人驚嘆不已;劉備的正義豪爽讓人肅然起敬;呂布的絕世武功讓人贊嘆至極!皩幗涛邑(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的一代奸雄曹操,正如《龜雖壽》中所說“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!辈懿僭谕砟陼r(shí),心中還有著一統(tǒng)天下的雄心壯志,不甘就這樣死掉。與他形成鮮明對(duì)比的是繼先帝劉備皇位的劉禪,人稱“扶不起的阿斗”,劉禪整天在皇宮里尋歡作樂,不顧朝廷之事,不接受軍師姜維的建議,將百姓生死置之身外……這就是一位老師,教給小學(xué)的我,生活要像曹操一樣,不甘平庸。不要像劉禪,只想著尋歡作樂;做人要像劉備重視友情,為人正直。
《少年周恩來》中,周恩來總理在年幼時(shí),就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,每天都要學(xué)習(xí)到深夜,凌晨經(jīng)?梢钥匆娝奚崂镂⑷醯臒艄狻3龑W(xué)習(xí)之外,中國的經(jīng)濟(jì)走向,發(fā)展方向是他時(shí)常關(guān)注的另外幾個(gè)話題。他還時(shí)常與他的.國文老師在辦公室里談古論今,連國文老師都被這個(gè)氣度不凡的十四歲少年給驚訝到了——一個(gè)小小少年不僅學(xué)習(xí)好,而且連國家的時(shí)事政治也知道的這么清楚,這個(gè)少年不簡(jiǎn)單……這就是一位老師,教給初中的我,現(xiàn)在就要樹立一個(gè)高遠(yuǎn)而偉大的志向,朝著志向努力;并且不要覺得自己還是個(gè)孩子,愛國就與自己無關(guān)。
書在我的成長(zhǎng)過程中不僅是我成長(zhǎng)的伙伴,更是一個(gè)教給我做人道理的老師,指引著我前行。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,看書,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以讓我們看到新的世界,而書也是我們生活中的不可缺心的一部分。
在家里時(shí),我中要有書,我便會(huì)坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來,吸取書晨的知識(shí)和書中的精華。
我每隔兩個(gè)星期,我都要去鏡湖科技館里的圖書館借書,我會(huì)和爸爸討論哪幾本是世界名著必須要看,或者哪幾本小說內(nèi)容精彩,值得一看,我總會(huì)在圖書館里轉(zhuǎn)上半小時(shí),最近,我?guī)缀趺看谓钑冀琛陡柲λ埂贰?/p>
小時(shí)候,我從爸爸媽媽給我買的圖畫書,一點(diǎn)點(diǎn)地讀,到一、二年級(jí)讀的拼音書,到現(xiàn)在的厚厚的書,我一直都把他們藏在柜子里,因?yàn)槲矣X得,書是不可以扔的。
書,每個(gè)人都看進(jìn),而書上的內(nèi)容,不一定每個(gè)人都把它吸進(jìn)自書的腦子里。
書,對(duì)于人們來說,是重要的`,就像老人們說的:不讀書、不動(dòng)腦,腦子是會(huì)生銹的。
我想說:“請(qǐng)同學(xué)們愛書吧!”書是人類進(jìn)步的階梯。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我非常喜歡讀書,我看過很多書。如果問我最中意哪本,那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。
那是我第一次選書,往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了,那本書就像一個(gè)吸鐵石,我就像一塊鐵,“磁”的一聲就被吸引過去了。
這本書的總體內(nèi)容是:一個(gè)叫寶寶的孩子,他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”,每天保姆帶他來廣場(chǎng),他總是圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn),這被剛從音樂學(xué)校畢業(yè)的.胖頭看到了,他就想讓爸爸教他會(huì)笑,他在公園的門口一遍一遍地練,于是,胖頭終于教他學(xué)會(huì)笑,胖頭準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)就來到銀杏樹旁,那個(gè)孩子終于注視到了胖頭,這天,爸爸給寶寶買了一家架鋼琴,胖頭看見高興極了!胖頭打開電視,用“手”點(diǎn)遙控器,突然停了,保姆和寶寶一看是一個(gè)人拿著指揮棒,胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續(xù)看了幾個(gè)月也學(xué)會(huì)了指揮,還和胖頭學(xué)會(huì)笑,寶寶媽媽看了,非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家,以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮,得到大家的好評(píng)。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。
最后,我要讓大家明白一句話,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”希望大家不要像我一樣從不反復(fù)讀書,也希望以后大家能愛上閱讀,讓書伴我們快樂成長(zhǎng)。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書是我們通往知識(shí)大門的起點(diǎn),他帶領(lǐng)著我們,駛向成功的彼岸。
其實(shí),從很小的時(shí)候開始,我就迷上書了。但是,當(dāng)時(shí)呢,還不識(shí)字,所以只能每天捧著一本小人書。其實(shí),現(xiàn)在再去翻時(shí),只覺得幼稚,早已沒有了當(dāng)初的熱情和期待。或許,是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)蒙蔽了我們的眼睛吧。不知何時(shí),我們才能重新找回這一份純真。
漸漸,我上學(xué)了,每天拿著本識(shí)字書,咿咿呀呀地讀拼音。每當(dāng)大人夸獎(jiǎng)的時(shí)候,心里總會(huì)油然而生一種自豪感。不久后,我就能看童話書了,雖然是帶拼音的,但卻讓我愛不釋手。每天從早看到晚,甚至上廁所還要帶著書,F(xiàn)在回想起來,還真挺無語的。
三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)可以徹底拋棄拼音書了。四大名著闖進(jìn)了我的世界。這一闖就是好幾年!起初,只是膚淺的`讀一遍,了解大概的內(nèi)容;接著,開始揣摩主人公的心理,猜測(cè)故事的情節(jié)發(fā)展;最后,則是了解作者的生平、背景以及寫這本書的意圖。就這樣,一遍一遍的讀,反復(fù)仔細(xì)地讀,帶著不同目的的讀。我的感情隨著書中人物的遭遇而起起落落。當(dāng)我看到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義時(shí)會(huì)興奮,而看到林黛玉無法有情人終成眷屬而永遠(yuǎn)沉睡時(shí)會(huì)落淚;當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮時(shí)會(huì)羨慕,而看到梁山好漢為了仗義而相繼犧牲時(shí)會(huì)惋惜。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是準(zhǔn)初二的新生了,書在我的心中早已根深蒂固。每天在學(xué)校里奮力趕作業(yè),一回到家心思就早已飛到書里了!兑饬帧贰蹲x者》,看得我是如醉如癡啊。每次都被爸媽調(diào)侃,如果能分一半精力到學(xué)業(yè)上,早就能名列前茅了。雖然有一點(diǎn)小小的別扭,但我聽著還是很開心。沒辦法啊,誰讓書早已成為我的閨蜜了呢?
就算前進(jìn)的路途再危險(xiǎn),我也相信,書也會(huì)陪著我,走向那更美麗的明天!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書是個(gè)好伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在你渴望時(shí),前來給予詳細(xì)指教。
三、四歲的時(shí)候,書就依依偎偎的擠入了我的生活。每天晚上,伴著悠悠的清風(fēng),朗朗的明月,時(shí)而,竟還有瀝瀝的小雨,綿綿的白雪,母親的讀書聲總是準(zhǔn)時(shí)響起。母親本是不喜故事的,但有了我,她卻變了,每晚都要為我讀故事,“三只小豬,從前……”,和風(fēng)細(xì)雨的聲音總能讓我身臨其境,一個(gè)末了,我卻仍要她再讀一個(gè),她笑了,書也笑了。
再大了一點(diǎn),我能自己讀了。我每天如饑似渴的讀書,不為別的,只為我的那些“聽眾”們。夏日的黃昏,小朋友們齊聚園中,蜂兒來了,蝶兒來了,甚至連令人討厭的蚊兒也來了,幾朵好學(xué)的喇叭花,都昂著頭,早已迫不及待。這時(shí),我就開講了,好像說書先生一般,抑揚(yáng)頓挫,將一天所讀到的東西娓娓道來,《西游記》中,孫悟空的`大鬧天宮,讓他們充滿對(duì)孫悟空的豪情的向往;《三國演義》中,赤壁邊上的旌旗,令他們心潮澎湃;《水滸傳》中,一個(gè)個(gè)英雄人物的悲慘結(jié)局,使他們搖首慨嘆……隨著故事情節(jié)的波瀾曲折,聽眾們的情緒也跌宕起伏,瞧著小伙伴們敬佩又期盼的眼神,那種成就感真是無以言表。
再后來,我讀書的目地就不止這些了。我學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了將書中的東西化為己用,從《平凡的世界》中,我明白了:有了希望,人就會(huì)產(chǎn)生激情,并可以義無返顧地為之而付出代價(jià),在這樣的過程中,才能真正體會(huì)到人生的意義。什么是人生?人生就是永無休止的奮斗!只有選定了目標(biāo),在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年青!;從《圍城》中,認(rèn)識(shí)到什么是真實(shí)的生活:城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,感悟到信念的力量:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗……
在不知不覺中,書浸透到了我身體的每一個(gè)角落,我真正愛上了書,它像一位長(zhǎng)者,不僅教會(huì)我知識(shí),還教我辨別善惡美丑,使我在人生道路上,少走彎路,大步前行。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
書,是人們機(jī)智的薈萃,是時(shí)光雕琢的睿智,是指導(dǎo)我們走向成功之路的法寶,可以讓我們的人生取得更大的進(jìn)步。
我從小就喜歡讀書,它使我充滿了自信,充滿了陽光。它時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我。在書的海洋里,我懂得了許多的人生道理與做人之道。每個(gè)人的`成長(zhǎng)過程中,都少不了一本好書,我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨著我一天天長(zhǎng)大,我已經(jīng)精讀了不少于五遍了。
《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的作品。表面上看,它的故事內(nèi)容十分通俗有趣,而在你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,你會(huì)覺得它感人至深、耐人尋味。
書中,生動(dòng)形象地描繪了海蒂這個(gè)天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那么熱愛生活、熱愛大自然,是那么樂于助人、樂善好施!小小年紀(jì)就有一種非常感人的魅力!正是在她的真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、抑郁孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望;正是在她的影響下,曾經(jīng)厭學(xué)至極的彼得逐漸愛上學(xué)習(xí),成為一個(gè)誠實(shí)的孩子;也正是在她的愛心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病魔的信心,最終脫離了輪椅站立起來……每個(gè)人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書里的小海蒂,有時(shí)我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅(jiān)定的信念感動(dòng)了我,讓我明白了:一個(gè)人想要獲得真正的快樂,就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施,要熱愛生活、熱愛大自然,認(rèn)真對(duì)待每件事和每個(gè)人,認(rèn)真過好每一天!
書,伴隨著我成長(zhǎng),使我充實(shí)快樂;書,給予我力量,讓我自信陽光!我要繼續(xù)暢游在書的海洋里,讓我登上成功的殿堂!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇10
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的.營養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂。
在我那小小的書房?jī)?nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》
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