我的樂園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的樂園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的樂園作文1
我的樂園是一個書柜,里面放了很多媽媽給我買的書,遨游在書的海洋里,是我最快樂的時光。
書柜是咖啡色的,實木打造而成,走近它還能聞到淡淡的木頭香味。它的肚子大大的,隨時可以吞下所有我喜歡的書籍。它一共有四層,每一層都整齊地排放著不同類別的書,周末的時候,我常常都會坐在書柜旁看書,與書中的“顏如玉”,“黃金屋”來一場親密接觸呢!
記得有一天,媽媽給我買回了我最愛看《安徒生童話》,我像一只兔子活蹦亂跳,我急急忙忙地跑去廁所,洗好手,生怕臟了它。我小心翼翼地翻開里面的故事,津津有味地看起來,第二天,我繪聲繪色地給伙伴們講《海的女兒》的故事,同學(xué)們向我豎起大拇指,我高興極了。
那一段時間,我都在美麗的童話中暢游。丑小鴨告訴我:只要堅持自己的'夢想,每個人都可以實現(xiàn)夢想。賣火柴的小女孩還告訴我們要珍惜現(xiàn)在幸福生活,和賣火柴的小女孩比,我們是幸福的。我一遍一遍地翻看,被這些故事感動,陶醉在其中。
我的書柜里還珍藏了很多古詩詞,比如:唐詩、宋詞三百首。我感受到了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,詩人楊萬里的悠閑自在,“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”,我感受到了范成大對田園生活的喜愛之情,“大兒鋤豆溪東,中二正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”我感受到了辛棄疾對幸福和諧、安居樂業(yè)的鄉(xiāng)村生活的欣賞和贊美之情。
書柜,就像一片知識的海洋,我在這海洋里遨游,陪我一起成長,我樂意長久在我的樂園停留。
我的樂園作文2
我家住在山上,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是我的樂園。
每當(dāng)太陽公公開始工作的時候,霧姐姐和烏云哥哥就害怕的逃跑了!藍藍的天空就出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在我們家門前的草地上。草地上,那高高的竹子似乎頂破了天。我們家門前是一大片竹林,竹子各種各樣的,有的像分枝的鹿角,有的.像美麗的珊瑚。
爺爺告訴我:“嫩竹子熊貓可以吃,竹葉可以吹出動聽的響聲,粗一點的竹子可以做成竹笛,而竹根可以做草藥…”聽了爺爺?shù)脑捨液芎闷,于是,周末爺爺奶奶就帶我去了竹林。來到了竹林爺爺就開始給我講解關(guān)于竹子的知識,我還知道了有些種類的竹筍可以食用,做成美味的竹筍肉片,哈哈哈!我都饞的流口水啦!聽完爺爺?shù)闹v解我就去玩了,想要親自感受一下大自然的美。
我站在一棵又高又大的竹子前吃著香甜的面包,忽然幾只小鳥歡蹦亂跳的來到我面前,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“可以給我們吃點嗎?”我從包里又拿出一個面包掰開撒在地上,小鳥們就向我走來了。
中午我和爺爺奶奶就在竹林里吃我們帶來的“大餐”,美餐后爺爺奶奶就準備回家了,可是爺爺又說:“如果你還想玩,就多玩一會兒吧!”我高興的跑到旁邊竹林開始觀察地面,果然看見地面有數(shù)不清的“小芝麻”在成群結(jié)隊的抬美麗的“珊瑚”。我跟著“小芝麻”的隊伍來到了他們的巢穴,我在洞口使勁兒跺腳,嚇得這群螞蟻大軍到處亂竄,都扔了它們搬運的“珊瑚”。
我家門前的竹林帶給我很多歡樂,我相信隨著竹子的長大,這片竹林一定會變得更加美麗!
我的樂園作文3
我的樂園不是城市中的游樂場,也不是豪華的博物館,它是老家村邊的一條并不起眼的小溪,小溪的溪水很靜,靜得就像一面鏡子;溪水很綠,綠得就好像一塊碧玉。溪邊的楊柳樹擺動著婀娜多姿的身姿,甩著光滑翠綠的長發(fā),它們常常對著“鏡子”欣賞著自己的美麗呢!
我的老家三里販在鄉(xiāng)下,那兒依山傍水,是一個山清水秀的地方。它養(yǎng)育了我們祖祖輩輩的人,也給我的童年增添了許多美好的回憶。
每年暑假,我都會回到這里。記得有一次我正在溪邊玩耍,突然看到難得一見的“奇觀”:兩只小螃蟹正在用它們大大的鉗子“過招”,它們你一下我一下,樣子可愛極了。過了一會兒,一只小螃蟹的鉗子被夾斷了,這只螃蟹迅速地爬開了,而勝利的那一只不但不覺得羞愧,還驕傲地舉起兩只鉗子。我卷起褲腳走進溪中,看我今天不把你這只“壞”螃蟹活抓帶回家,正在想是做清蒸的,還是避風(fēng)塘的,結(jié)果一個不留神,腳下一滑,“撲通”一聲,整個身體都躺到了溪水里,“獵物”被嚇跑了,竟然一個不小心,我也“完敗”。
正在我傷心之時,從身旁游過一條大魚,我立馬又來了精神,我眼疾手快,一抓一個準,“哈哈!我抓到了一條大魚!今天要吃大餐了!”我興奮地喊著,此時安靜的小溪也隨著這一通變得歡快熱鬧起來……
每當(dāng)太陽快下山,我便會坐在溪邊欣賞落日,天空逐漸變成了紅色和黃色的,此時的'溪流越發(fā)顯得生動無比。天上的白云一會兒變成小狗,一會兒又變成了小兔子,夕陽西下時的小溪多美好!
小溪呀!你是陪我長大的好伙伴;是你給我?guī)砹藷o盡的歡聲笑語;是你讓我的童年變得豐富多彩!進入夢鄉(xiāng)的時候,家鄉(xiāng)的小溪常常會出現(xiàn)在我腦海里,緩緩地流……
我的樂園作文4
要說夏天避暑,水上樂園是個很好的選擇。
我望著黑漆漆的捅形的滑梯洞口直出冷汗。其實玩這個是因為跟我們一起有戶人家吵著要玩,我們就跟著他們爬到大概5,6米的高處的滑臺上,我隨便往下一瞟嚇的雙腿都在瑟瑟發(fā)抖,這時候看到兩位爸爸滑到水池的樣子,當(dāng)時覺得自己臉都快綠了:他們落入水中,濺起巨大的水花,整個人頭朝地,腳朝天,我又看看那個七彎八拐的不露天的滑梯,頓時心驚肉跳:完蛋了!
等了一會輪到我了,我躺在滑梯入口一個勁得深呼吸,可是一不小心就從滑梯上滑下,此時的.我沒有半條退路,只能抱著一種上戰(zhàn)場必死的心態(tài)。
滑梯里有些悶熱還夾雜水花望我臉上飛濺,滑下去不到一分鐘,我就立刻從躺變成坐,用手扶著兩邊,試著減慢點速度,可惜根本沒用,下滑的速度沒有半點卡頓,甚至可以說更快了,而此時的滑梯已到幾個轉(zhuǎn)彎處,左拐右拐,轉(zhuǎn)的眼花繚亂。
突然,從前方傳來一絲嘈雜聲,我直直的望去,感到感到有涼風(fēng)吹在臉上,馬上看到了出口的光,我暗叫不好,緊閉雙眼,屏住呼吸,“嘩”咦?我居然平穩(wěn)地站在泳池里!摸一摸,連頭發(fā)都沒是多少!我正在暗自得意,見媽媽準備從滑梯上滑下來,便站在一旁等,可是過了一段時間,媽媽遲遲不來,滑下來應(yīng)該很快的,唯獨媽媽這么慢,難倒發(fā)生什么事情了啊,這時候水花飛濺媽媽出來了,我們問她怎么這么慢,只見媽媽媽媽說:“我在泳褲外還穿了一條褲子,結(jié)果穿了那條褲子滑到一半滑不動了,然后就只能一邊脫外面這條褲子一邊用手往下滑,誰知道脫掉外面的褲子之后突然變的特別滑特別快,我就一下子翻到水里了……”
在游泳池里泡了半會兒,涼快很多了,我猛得起了一種想再玩一次的沖動……
我的樂園作文5
想必每個人都有自己的好朋友,我也有個好朋友——張沐揚。每次下課,他總會和我一起玩游戲,在哪兒玩呢?當(dāng)然是在班級正對著的走廊了。這,便是我小小的樂園。
這條走廊雖然小,但是對于我來說,是個極為歡樂的地方。地板上鋪了一塊塊花花的板,外沿有高高的圍墻,中空的地方全都塞上了花紋磚。
一到下課,我和張沐揚,還有其他同學(xué),在下課的時候,經(jīng)常會在這里玩游戲。玩游戲的歡笑聲,此起彼伏。不論下課的走廊有多么的嘈雜,都影響不了大家玩游戲的興致和歡樂。
歡呼聲、怒吼聲在課間休息時不時冒出來,編織成歡樂的海洋。瞧瞧這些歡樂吧!一大群一大群的同學(xué)湊在一塊兒,人頭攢頭。聽聽看這些歡樂吧!聲音一浪高過一浪,好似在比比看誰的聲音更大。美好的十分鐘,很快便過去了。我總覺得好像十分鐘被縮成了四分鐘,難道是使用了時間縮小劑?
不僅僅只是玩游戲,還可以看看校園外的景象。這,也是不錯的一道風(fēng)景。
操場邊上,有一幢幢的房子,但是全部被拆了,只剩下一些垃圾和白花花的泡沫板。因為風(fēng)大,泡沫板還成群結(jié)隊地飛了起來,好像飄起了大片大片的.雪花,真是奇觀!瞧,屋子上竟有幾個工人拿起電鉆等工具不知在干嘛,難道他們不怕摔下去嗎?他們又是怎樣上去的呢?真是奇怪!瞧,屋子后面的地方竟有“炊煙裊裊”,又是在燃燒什么了吧。
小小的走廊是我的喜樂之處,一年級便換一次。這些走廊給我們帶來了歡樂,更承載了我們成長的記憶。
在走廊上,我收獲了歡樂,收獲了放松,是平常的,也是精彩的,每次想起這份歡樂,我便有了認真努力的力量,心中更踏實、更充盈!
我的樂園作文6
我常常在晚飯后來到公園,感受它里面的愉悅氣氛。一走進它,你就會看見里面很多人成群結(jié)隊、三三兩兩的,做著自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著快樂的雙腿,在歡快的音樂中跳起了廣場舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊,自由無束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友,快樂的和同伴做著精彩的游戲;當(dāng)然,更多的人則是坐在路邊的長椅上休息。
可那些快樂是他們的,我的快樂卻和他們不同:我喜歡和弟弟爬上公園的假山,用套了特殊燈頭的激光手電筒,對著天空照射。這時,天空便會出現(xiàn)無數(shù)閃閃發(fā)光的“小星星”,那些在天空中閃爍著的“小星星”變幻著各種形態(tài),無比美麗。那一刻,我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星?墒,這一切不過是我的幻想,天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。
我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕,可那種清涼卻讓人感覺到非常舒適。公園中偶爾會有幾只大蜻蜓在空中自由捕食,如果你有捉住它們念頭,那你可真是癡心妄想了,因為它們飛得很高,我們根本奈何不了它們,只能看著它們在你身邊盡情的表演著,快樂著。到了傍晚,公園里卻又是另外一番景象。夕陽把每個人的影子拉得老長老長,大家似乎都變成了巨人,紅彤彤的`太陽像一個火球,在西邊的天空慢慢下沉,好像在向這個世界做最后的告別,夕陽邊飄著幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽完全落山,那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了,整個天空便變成了深藍色。月亮悄悄的爬了出來,帶著朦朧的光暈,這時旁邊便會響起了動感的音樂,廣場舞開始了,人們都出來了,公園便一下子熱鬧起來了。
這里就是我家附近的公園,也是我的樂園,它一年四季都有著不同的歡樂,就像是我的“百草園”。它每一天都會留下我歡樂的記憶,是我永恒的樂園。
我的樂園作文7
每個人都有自己的樂園,有的是刺激好玩的游樂場,有的是寧靜平坦的大草原,還有的或許是一望無際波濤澎湃的大海。而我的,則是老家一條名為潼溪的小河流。
我不知道潼溪的發(fā)源地在哪里,我猜是在那遠處巍峨大山的另一頭吧?總之,它一眼望不到頭,我沿著小溪往上走,卻從來沒有走到過小溪的盡頭。它不寬也不窄,在我家對面的這段河床,目測大約有15米左右,只要不是在潮汛期,溪水總是十分的溫和與寧靜,就像一位溫柔的少女般,默默地守護著這個寧靜、祥和的小山村。
小溪的兩岸,是一片綠草地。春天來了,草地猶如一塊綠色的羊絨地毯,柔軟又舒適。草地中間夾雜著許多不知名的小花,紅的、紫的、黃的、白的,點綴其間,如同一幅五彩斑斕的山水畫。岸邊,長著一排排青翠婀娜的楊柳樹,微風(fēng)吹過,垂柳依依,柳絲飄揚輕撫著水面,水暈便一圈接著一圈地蕩漾開去。
遠處的鴨子,三五成群,浮游玩水。有的在唱歌,有的在扎猛子,還有的挺胸亮翅,撲棱棱抖下點點銀珠,在河面上濺起陣陣水花,那是潼溪綻開的笑臉吧?
夕陽西下,我會邀上三五好友,來到岸邊玩撿石子,扔石子的游戲。岸邊的石子,形態(tài)各異,有的大、有的小,圓形的、三角形的、方形的不一而足,有的.光滑如鏡,有的坑坑洼洼……我們會根據(jù)石子的形態(tài),玩不同的花樣,比如扁平的石子,可以用來打水漂,斜彎著一側(cè)腰身,用力的,沿著水平面甩出去,撲棱、撲棱、撲棱,一下子便可打出好幾朵水花。幾個小朋友一起比賽,歡呼雀躍,一時間寧靜的潼溪熱鬧了起來,尖叫聲,歡呼聲,不絕于耳。
這就是我最愛的潼溪,我的樂園!
我的樂園作文8
和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來,走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾淼绞S校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報告”,只見徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯的.一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語文練習(xí)冊給我,嚴肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊委,要時刻以身作則,嚴格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過和認識寫清楚,去吧。”我聽完,心里滿是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來時,心里滿是自責(zé),記得媽媽說過:徐老師因為愛我們,對我們負責(zé)才會對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時,徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學(xué)過一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績。”
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
我的樂園作文9
樂園是給人快樂的地方。有的人的樂園是花園,有的人的樂園是大山,還有,有的人的樂園是小河,嗯,而我的樂園則是校園。
當(dāng)我走進我們學(xué)校一進大門口時,就能看見高大挺拔的楊樹,它仿佛是守衛(wèi)校園的士兵,每天都迎接同學(xué)們和老師們的到來,遠處還有松樹也毫不遜色,它們正含苞欲放,向同學(xué)們和老師們展示自己嬌艷。給我們的校園增加了繽紛的色彩。
我們學(xué)校的自然風(fēng)景美,人文景觀更美啊!
當(dāng)你來到我們學(xué)校的小學(xué)樓前,你都能看到每個班級門口的墻上都有自己班的小花報,讓每個年級都能看到自己班的才藝,還有幾個班在墻上貼一些裝飾,比如美麗的小鳥,還有白白的白云………而我們班貼著則是優(yōu)秀小組的照片,實在太美了。
每天來到我們學(xué)校的中學(xué)樓前,中學(xué)樓是高年級的學(xué)生。他們在教室里正在看書,相互討論問題,看著教室里刻苦學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們,我想起了一個高爾基的一句話:“天才出于勤奮。”我心想:我一定要向高年級的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),才會有美好的`收獲。
在向前面走,就是我們學(xué)校的大操場了。每當(dāng)我們班上體育課的時候,我們班的所有學(xué)生都飛快跑向操場。∪缓笙茸鰺嵘磉\動,做完后。老師讓我們?nèi)ヌ咔颍杂苫顒,自由活動時,有的玩游戲比賽,有的賽跑,有的打籃球,有的踢足球,練傳球、踢毽子、跳皮筋,整個操場上快樂極了。
在這個充滿生機而又活力的校園里,我收獲了無窮的快樂,在這里我和我的同桌打鬧,共同學(xué)習(xí),共同進步一起渡過了無數(shù)個春夏秋冬,我愛美麗的校園,這是我的樂園。
我的樂園就是我的校園。
我的樂園作文10
如果有人問我“你的樂園在哪里”,那我一定會大聲地告訴他:“我的樂園在海灘!”
海灘的美景是我唯一的慰籍。海灘有一半是沙灘,另外一半以及更多則是藍藍的、一望無際的'大海。沙灘上的沙子又細又小,用手抓來一把,它們就會從手指的縫隙中溜回沙灘上。沙灘的周圍有幾棵高大的熱帶樹木,它們隨風(fēng)搖曳著他翠綠的葉子,似乎在跳著舞來歡迎人們。大?偸菑倪h處跟來,卷起一朵朵浪花,浪花還卷來一陣陣涼爽的風(fēng),這就是那舒服的海風(fēng)。
還記得那次,我還很小,找來了一根又細又長的樹枝在沙灘上畫畫?墒沁@時候,海浪在我不知道的時候襲來,把我即將大功告成的畫給卷走了,我十分生氣,但是也只能忍住,重新再畫一次。這會兒我有經(jīng)驗了,我選擇離得還比較遠的位置平復(fù)心情,據(jù)續(xù)作畫。這一次,正當(dāng)我放下“畫筆”,仔細觀賞這幅迷人的畫時,那熱情的海浪又來啦!我本來以為它只是會跑到我腳邊,可是它好像想跟我一起玩耍,又跑到我畫的這幅畫上,無情地把我的畫收走,離開時仿佛在跟我說:“記得要來找我玩哦!”
因為那時候我還太小,于是我特別生氣,一心想狠狠地懲罰海浪!皣W啦啦”海浪再次襲來,我向海浪奔去,使勁全力向前跳,撲在海浪上。但是我太輕了,在海浪中三百六十度旋轉(zhuǎn)后才停下,幸虧我沒有被海浪給帶回家。當(dāng)我雙腳著地,睜開雙眼時,我發(fā)現(xiàn)自己的心臟在“怦怦”地跳,躺在沙灘上,全身都濕透了,衣服上帶著一股淡淡的咸味。我躺在沙灘上,太陽正好暖暖地曬在我的身上,這種感覺可真舒服!這時候我覺得,海灘其實還蠻令人輕松、愜意的嘛!
你們瞧,在大自然中自由玩耍,多么快樂!與大自然融為一體,多么舒服!大自然多么令人愜意。
我的樂園作文11
有的人的樂園可能是他的房間,有的人的樂園可能是大海邊,有的人的樂園可能是游樂場,我想說我的樂園是我們學(xué)校的操場!
學(xué)校操場上面披著一層綠油油的草,周圍有一個可以坐著的臺階,到了夏天我們可以去那里乘涼,操場冬天下雪的時候,我們就在操場上打雪仗。
當(dāng)我們上足球課的時候,我們大家都很興奮,叮叮叮,下課了,我們跑出教室開始上足球課,我們老師說這節(jié)課讓我們自主活動,我們高興得不得了,我們幾個開始玩踢足球賽,老師說開始游戲,我們飛快的去搶球,我們隊的孫小敖搶到了球,拼命的往前跑,孫小敖踢進球了,到他們發(fā)球了,他們幫白凱仁,是我們班跑的第二名呢,他跑得很快,所以就越過了好多人,到了孫小敖這里就不行了,孫小敖是我們班跑的最快的一個人,但他使了一個招數(shù),他向左一閃,又向右邊跑去了,我趁機用腳一踢,把球踢出了場外,他們班發(fā)球的是薛振澤,他用力一踢到了白凱仁那里,白凱人帶著球直接飛奔到門源那里,他用力一踢,進球了!他們那些人都跟著喊我們平了!
我看見有些人在玩丟沙包,于是我參加了,我們那些踢足球的人也有一些人參加了,丟沙包的人是薛振澤和于潤強,他們倆是最好的伙伴,他們倆丟的好快,有一個人被打中了,他就在一旁站著,等別人有第二條命的時候,就把那條命給他。他就可以繼續(xù)玩了,余潤強和薛振澤他們兩個人打的`太快了,有一個人竟然接住了,我們都很驚訝,于是把那個站在旁邊的人救活了,他們打了好久好久,我都快堅持不住了,他們看見有人堅持不住,那沙包像石頭一樣打到了我的腳上,我感覺太疼了,最后孫小敖勝利了,就在這時,我們聽見叮叮叮下課鈴聲的響起,我們依依不舍地離開操場,回到了教室。
在學(xué)校的操場上玩是多么快樂的一件事情啊,我愛我的學(xué)校操場,因為它是裝載了我最多快樂的樂園!
我的樂園作文12
從我記事起,我就經(jīng)常在我的臥室里玩耍,它就是我的樂園。
你們別看我的樂園小,它有趣的地方可多著呢!臥室的中心有一張大大的床,床頭有一個很大的哆啦A夢,他總是對著我笑,仿佛在跟我打招呼。
床后邊有一個巨大的書架,上面擺滿了各種各樣的書。閑暇時,我總會從書架上拿出一本津津有味地看起來,每每看著這一書架我讀過的書,就成就感十足。
書架旁邊有一個大大的窗臺,窗臺的左邊是很多我還沒來得及拆包的哆啦A夢拼裝積木,旁邊還擺放了很多我已經(jīng)拼完了的積木,有埃菲爾鐵塔、《哈利波特》里的魔杖店、笑話商店等等。一有空,我就會拆開一盒,專心致志、興致勃勃地拼起來,之后就擺放出來。
記憶中印象最深的是剛放寒假時拼魔杖店的情景。那天正好有同學(xué)來我家玩,當(dāng)他按到我有這個魔杖店的.拼圖時,告訴我這種拼圖十分坑人,還說他有個朋友拼著拼著不知道該如何拼下去。說得我有點害怕,難道我也拼不成功嗎?不行,我一定要拼完,遇到困難怎么能輕易退縮呢?于是,我那天拼到了很晚,過程中遇到了很多的困難,我沒有放棄,各種嘗試,終于完成了,這是我第一次拼這種大型的樂高,當(dāng)我將他放在我的展示臺上時,心中滿滿的成就感。
窗臺中間還有有一個大大玻璃展柜,里面放了許許多多的哆啦A夢擺件和小樂高。我每天都會打開展柜,把這些小玩意兒拿出來擺弄擺弄。
窗臺的最右邊時我親手中的綠植——太陽花,它是我秋季開學(xué)時媽媽送我的禮物,我一直細心地照顧著,現(xiàn)在,我的太陽花已經(jīng)有了好多小花苞,可漂亮呢!
這就是我的樂園——我的臥室,它總給我?guī)頍o盡的快樂!
我的樂園作文13
告訴你們一個秘密,我自己在家建了一個秘密基地。從搭建到現(xiàn)在,除了看過這篇文章的人就沒三兩個人知道了呢!
這個秘密基地就在我房間的床里,你們會不會想問床怎么搭建秘密基地,那我就告訴你們吧!因為我的床是雙層的,那雙層就要有一個樓梯,關(guān)鍵這個樓梯它是一個個抽屜組成的,把抽屜拉出來,里面空間挺大的,我就把它搭建成一個秘密基地了。太過于肥胖的人可能根本進不來里面,就算勉強進來了,估計他也出不去了。
基地里面我放置了很多東西,有零食,玩具,游戲機呀……應(yīng)有盡有。但還不是特別完整,唯一的缺點就是它實在太暗了,只有白天才可以看清里面的環(huán)境,所以我就尋思著在里邊裝個燈。
終于在一個星期天的下午,我剛好發(fā)現(xiàn)了一個壞掉的燈籠,燈籠里面的燈泡剛好是好的,于是我尋思著把燈籠的燈泡拆下來,準備裝到我基地里面去,咻——費了我九牛二虎之力,總算是把燈泡裝上去了!
我從來沒有離開過基地一天。我不僅僅只是在里面打游戲。我在玩捉迷藏的時候,我依然不肯離開它,所以玩捉迷藏的`時候我還躲在里面,根本沒有人可以找到我,后來眾所周知,弟弟妹妹們也覺得躲在那面還是很有用的呢!
每天放學(xué),回家后第一件事就是爬進秘密甚地玩一會兒再出來寫作業(yè)。不高興的時候呢,我也會進秘密基地,和玩具說話,緩解憂傷的心情。你們肯定會說:玩具根本就不會講話,你要如何與玩具對話呢?
其實那都是我自己憑著幻想呀!有的時候我還在里面睡覺呢!那感覺簡直不要太爽,就像在野外,躲在帳篷里一樣,太刺激了。
在我六歲的時候我就建好了這個私密,因此它也伴我成長了至少有六七年了,這令我十分珍惜與難忘。今天我把他分享給大家,讓大家如果感興趣又在條件允許的情況下,也可以搭建一個類似我這樣的秘密基地。
我的樂園作文14
每個人都有自己的樂園,而我的樂園既不是驚險刺激的游樂園,也不是遼闊的海邊,而是廣場上的幾塊石頭。
這幾塊石頭雖然是在廣場的一個角落里,但是,很容易被人發(fā)現(xiàn)的,灰色的表面十分光滑,而且非常大,可以讓我平平地躺在上面都沒有問題。
每年夏天,我都會約上我的幾個小伙伴,去那兒騎車。我們像一陣風(fēng)似的穿梭在幾塊石頭之間,看得大人們心驚膽戰(zhàn),我們卻騎得過足了癮,享受著石頭之間,彎彎曲曲的夾縫帶來的樂趣。我們的'追逐聲,歡快的笑聲,還有大人們的喊叫聲,直沖云霄。在那幾塊石頭間,我們還能捉迷藏,高低不平的石頭后,旁邊的大樹后,哪哪都能藏,嘆息聲,笑聲連綿不斷瘋夠了,跑累了,我們就爭先恐后地跑去占領(lǐng)自己的領(lǐng)地。每當(dāng)我爬上那塊最大的石頭時,就會興奮的大叫,然后脫下都是汗水的鞋子,光著腳,踩在被太陽嗮得還有余熱的石頭上,真是舒服極了。
我還會平躺在暖暖的石頭上,仰望著漆黑的天空,看著閃閃發(fā)光的星星,我就不僅浮想聯(lián)翩起來。
那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈,我想那縹緲的夜空中一定有一個美麗的街道吧!街道上一定有風(fēng)格不同,別致的小院,哪一座小院是星星的家?哪一座又是月亮的家?我要到星星家去看看,它們是不是在捉迷藏;再去月亮家看看,是否有月宮,桂花樹;在桂花樹下,是否有美麗的嫦娥在眺望民間,玉兔在搗藥;還有那驕傲的吳剛是否在伐木?如果這天剛好是七夕,我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會這神奇的夜空,給了我許多奇幻的想象。
在這塊大平石上我的小樂園里,撒下了我童年的微笑,放飛了心情,給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂園。
我的樂園作文15
我最喜歡玩的地方有好多個,其中我最喜歡樂高桌。
所謂樂高桌其實就是一堆樂高在一個桌子上。我這個桌子可大了,鐵的框架,長兩米,寬一米的大木板。桌子上西邊有一個建筑盒,東邊是一個零件盒,中間是游戲區(qū)域。平時做建筑從建筑盒里拿,找不到的再從零件盒里找。
我有兩個最好的`朋友,一個是我四弟,一個是我媽媽閨蜜的兒子。我們每次玩永遠玩樂高,也有例外,就不一一列舉了(他們家也有樂高,不過比我少,只有3套)。我們可喜歡在一起玩了,要是沒有疫情,每周六、日,我們都在一起玩。
通常我們是用這些小零件做一些樓啊、廢墟啊、軍事基地什么的,設(shè)置各種場景進行游戲。然后我們會選一個小人做“我”,手拿一把槍,在游戲區(qū)走動,開槍,打死敵人(通常我們是一手拿“自己”,一手拿敵人,自己和自己對戰(zhàn)),在游戲中偶爾會有商人,我們還可以拿虛擬金幣兌換更好的武器。比如有一次,我們的游戲是在廢墟中找到十個敵人并殺死他們。“我”穿有三級防彈衣,手拿M16突擊步槍,躲在廢墟的油桶后面,當(dāng)時我已經(jīng)打死了6名敵人,我朋友小石頭殺了3個敵人,還有一個敵人躲到了樓層樓梯口了,樓梯口是一個很重要的地理位置,因為這個位置易守難攻。我們上也上不去,打也打不過,因為他手里有一把輕機槍。這時,我們想到了一個辦法,把油桶推到了樓門口,退到三米以外,將油桶打爆,敵人就活活被火逼跳樓摔死了。我們終于完成了任務(wù),獲得了勝利,我們好開心!我們每次都會設(shè)計很多這樣的場景,每次都不一樣,但每次都很開心!
我十分喜愛這些玩具,因為它們讓我結(jié)交了好朋友,收獲了快樂,陪我度過了我的美好童年。四年級韓沐宸
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