成長的作文(精華14篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
積善、恒學(xué)。 ———校訓(xùn) 中國是一個歷史大國，上下五千年的人文歷史承載了中華文明的智慧之光。秦漢的文人風(fēng)古凝就了氣吞山河的壯麗詩篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的錦勿華章…..
古老的文化猶如一杯清茗，而我校的校訓(xùn)-----積善，恒學(xué)卻如同一曲古箏凈化心靈，深化靈魂�！胺e善成德”“恒學(xué)成才”造就上南東校的莘莘學(xué)子，xx年的建校文化讓我校經(jīng)久不衰。
積善成德
諸子百家，儲詞漢賦，在品德經(jīng)典的.同時，與名家大師進(jìn)行思想的對話。子曰：“積善成德，而神明自得，圣心備焉�！备嬖V我們一個人多做好事，養(yǎng)成高尚的品德，自然會精神面貌一新，并具備著圣人的智慧。而如今的我們在金錢面前，忘記了道德的本源；又有多少人在利益面前，缺失了道德的準(zhǔn)則�！胺e善成德”非一日能成，而因貫穿我們?nèi)说囊簧?/p>
恒學(xué)成才
百家爭鳴，體現(xiàn)了對思想層次的追求，焚書坑儒，是君主專制的制度，中華文明源遠(yuǎn)流長，儒家學(xué)派成就了中華民族的靈魂，子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，有朋至遠(yuǎn)方來，不亦說乎，人不知而不溫，不亦君子乎�！备嬖V我們：學(xué)習(xí)要時長溫習(xí)和練習(xí)，不是很開心的事嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方而來，不是很為人高興嗎？人家不了解我，我也不怨恨，惱怒，不也是一個有德的君子嗎？所以，我們應(yīng)該借圣賢思想，啟蒙智慧，用經(jīng)典文化涵養(yǎng)生命，以民族精神修煉人格。這樣得必向善，學(xué)必精進(jìn)，功自然成。
自我完善
在求學(xué)的道路上，我也應(yīng)該時刻銘記校訓(xùn)，先學(xué)做人，再做學(xué)問，在積善方面，應(yīng)該付出實(shí)際行為，多多益善，樂于助人，主動培養(yǎng)自己有道德，有素養(yǎng)的好品質(zhì)。同時，要有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和一個好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面不拋棄，不放棄，勤奮刻苦，并且做到“溫故而知新”“不恥下問”。當(dāng)我讀懂校訓(xùn)后，我才知道，光陰似箭，歲月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。于是，我要抓緊學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能真正地學(xué)到道理，學(xué)到知識，把這些運(yùn)用到校園生活中，成為一名名副其實(shí)的上東學(xué)子。
古人用一句話，一首詩，便可概括自身的千言萬語。泱泱中華，無數(shù)父輩，揮動筆桿，寫下鴻篇巨作，讓我們學(xué)習(xí)，而我校留給我們的僅僅只有四個字-----積善、恒學(xué)，用它作為校訓(xùn)，鞭策著我們學(xué)習(xí)成長。
成長的作文 篇2
不知不覺，我已經(jīng)是一名初中生了，偶爾會想起小時候那些快樂的時光，因此，我總是會微微的笑小時候的自己，那么的貪玩……
夏天，我就會經(jīng)常往小河邊跑，那兒的水“嘩嘩”地流著，不是還會有小魚兒跳出水面，一入水，又一溜煙便不見了蹤影，還有一些鴨子，我一見，便拿起小石頭在他們旁邊一扔“噗通!~”，那些鴨子便像見了狗一樣，“嘎嘎”地邊叫邊游向另一邊，我便樂滋滋的露出了笑容。
暑假，雖然天氣很炎熱，但我還是拉著朋友陪我去哪兒玩。那個時候，河邊的小草整天被清澈的水洗的綠的發(fā)油，還有許多的狗尾巴草茂密地長了一片又一片，我經(jīng)常摘下一株狗尾巴草，叼在嘴里，用手玩著狗尾巴，要不就玩玩河邊的小草。
有一次呢!我和朋友們在河邊茂密的草地上捉了許許多多的螞蚱，我們經(jīng)常捉一瓶子的螞蚱，然后我們用繩子把他們綁住，再綁上一根小草，再拿一個棍子綁線的另一頭，簡單來說，那!就是我們發(fā)明的“特別版魚餌”!做好后，還要幫一個石頭呢!那些螞蚱‘很不甘心要成為魚的美餐，便在水面上“游泳”這讓我傷了腦筋，于是我靈機(jī)一變，在那再綁上一個石頭，我自信地說道：“沒有什么是我辦不到的!~~嘿嘿~”我傲氣的看著螞蚱，它那眼睛好似充滿了憤怒，他好似一個憤怒的小孩，頓時，我也被他的眼神給氣怒了，我把它扔進(jìn)了水里，等著看它被暈吃掉的“好戲”，但不一會兒，我啦起來一看，誰知?螞蚱不翼而飛，我又往水里一瞧，一個黑色的東西一掠而過，我猜想那一定是魚，螞蚱一定是被這家伙吃了，我用手一抓，本來是抓到了，但它的背鰭卻刺痛了我的手，我銅德?松開手，血也流量出來，但我還是樂呵呵地看了一下朋友們，溫柔地說：“沒事，一點(diǎn)也不通!”我嘴上這么說，可真的好痛啊!朋友們都來幫我止血，一個朋友說：“你的眼睛都出賣你了，還那么愛面子�！币荒樀臏嘏，F(xiàn)在想想，當(dāng)時的我真的是太幸福了，有那么多關(guān)心我的朋友，當(dāng)時的我也太愛逞強(qiáng)了。
還有許許多多的'我和朋友們在小河邊玩的經(jīng)歷，但時間如流水般飛逝，快速地過去了，小時候也有許多難忘的事情，但每當(dāng)回想起來，我就會不由自主地笑。由于我小時候的貪玩，所以，所以當(dāng)時的成績并非很好，但也不差。我也幸運(yùn)地遇到了許多的好老師，有我記憶深刻的呂老師，還有一直助我提升語文的袁老師。也有很多的朋友幫我，直到初中，我的成績名列前茅時，我才感到我是如此的幸運(yùn)呢!
小時候的一點(diǎn)一滴，我還會用回憶起那些童年，這就是貪玩的我!
成長的作文 篇3
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在這個快節(jié)奏的時代，我們一天中有12個小時在不斷運(yùn)動，我們在不斷的思考，不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的壓力迫使我們在最短的時間內(nèi)做出最高效率的事情。為了學(xué)習(xí)，我們放棄了很多很多的興趣愛好，我們放棄了許多原本真摯的友誼。我們學(xué)會了適者生存、學(xué)會了弱肉強(qiáng)食。然而，我們本不應(yīng)該是這樣的。在每一個夜晚，我們或許會想起，曾經(jīng)那個單純善良的自己；在每一個好不容易留出的空閑時間，我們或許回想起，曾經(jīng)那個無所顧忌嘻嘻哈哈的'自己；在每一個寫習(xí)題的時間里，我們或許會想起，其實(shí)我們早已不是真正的自己。
在我們不斷成長的過程中，我們終會意識到，那個善良的孩子如今已不復(fù)當(dāng)初；那個曾經(jīng)迷戀著動漫迷戀著芭比的小男生小女生早已把這些童年最好的玩伴遺忘在某個沉積著厚厚灰塵的角落里；那個為一只小動物死去而悄悄落淚或是同情的小人兒如今卻再也沒有了同情心。是我們太過于成熟，還是童年太過于脆弱？
原本只有十幾歲的我們本應(yīng)該處于人生最為絢麗的年華，我們本應(yīng)該無憂無慮；我們本應(yīng)該燦爛得如同太陽的朝霞；我們本應(yīng)該靈秀得宛如出水芙蓉�？晌覀儸F(xiàn)在卻只剩下了一池死水，我們生活組成便是：上課、吃飯、睡覺。如此安排。日復(fù)一日，年復(fù)一年。待到一個鮮活的人徹底麻木，待到他徹底放棄，待到他的生命中不再有生機(jī)。這便算是好了，這便算是培養(yǎng)出了一個好孩子。
其實(shí)，我們在清晨的微風(fēng)里，赤著腳，坐在露天的陽臺下，讀一讀海子的詩、深吸一口早晨的空氣，吐出，感受“面朝大海，春暖花開”中的的平淡幸福；我們在家居館中，為家人挑選溫馨的生活用品，告訴每一個你愛的人、愛你的人，與他們一同分享平凡生活中的幸福，并把你的幸福送給他們，做一個幸福的人；我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的玩耍，看著朋友臉上歡快的笑顏。這才是真正的成長——做一個讓他人幸福，自己幸福的人。
記得《笑功震武林》中，當(dāng)花天驕因?yàn)橹辛艘恍退蓝緯r，他任然堅(jiān)持笑著說：做人要開心點(diǎn)。剎那間我忽然明白了什么，其實(shí)成長并不能以什么為憑借的，只要自己在心態(tài)上成熟了，那便是成長了。
成長的作文 篇4
“呼！”風(fēng)在耳邊回蕩，獨(dú)自一人背著書包走在回家的路上……
坐在桌前，看著作業(yè)和媽媽布置的練習(xí)，感到無助和無力。
不知何時，太陽收去自己的光輝，月亮綻放出自己的光芒�？粗嵉脑鹿�，又看看桌子上的習(xí)題，只是一個勁兒的嘆氣。
“呼！”一聲清脆的響聲劃破靜謐的夜空。一個身披紅袍子加上七個黑點(diǎn)兒的黑頭天外來客趴在我那米白色的書桌上，變得十分顯眼。我想道：小小鼠輩，如此狂妄。不過來得好，正好讓我出出悶氣兒。想著，我將自己最喜愛的小鳥模型的橡皮壓在它的身上，隨后，又立馬陷入茫茫題海中。
過了兩三分鐘后，我抬手看一下表，卻看見一個紅色的小點(diǎn)兒從眼前閃過——是小瓢蟲！我急忙將小鳥橡皮拿來，擺到小瓢蟲面前，它一看見天敵，嚇得直接轉(zhuǎn)了個彎，朝另一個方向飛快地逃去�？上В覍⑾鹌ね郎弦辉�，小瓢蟲一震，立馬翻了個身，無法動彈。我將它擺正，又將橡皮把它壓住，仔細(xì)地觀察了起來。小鳥橡皮，大而粗糙，外型細(xì)致。小瓢蟲，四至五毫米，脆弱，不堪一擊，小鳥橡皮對于它來說是大山一般的存在，根本無法擺脫死神的抓捕。為了更加清楚，我從抽屜中取出放大鏡。只見小瓢蟲無助地擺動著兩只前腿，像是在求救一般，可是它百呼不應(yīng)，也只好放棄了。突然，只見它六條腿用力往上頂，橡皮微微抬高了幾毫米，它又一下子爬起來，只爬了一點(diǎn)點(diǎn)兒又被掉下的橡皮震得眼冒金星。它又重復(fù)地做了好幾次，終于挪出去了一些，但此時它已經(jīng)累得精疲力盡�；蛟S是在求生欲望的加持下，它又微微地抬起來，在放大鏡下，只見它的腿和毛都在顫抖，可正當(dāng)它想要發(fā)力時，卻腳下一滑，趴在了桌面上，橡皮又一次重重地砸在小瓢蟲身上。過了差不多半分鐘，它又重新站了起來，按照原來的方法一次又一次地爬出一點(diǎn)。終于，小瓢蟲爬了出來，掙脫了小鳥橡皮的束縛，展開翅膀，消失在暗藍(lán)色的`天空中，忽然間，我似乎想明白了什么，提起筆，快速地在習(xí)題中書寫，眼神再不是求助，而是堅(jiān)定的目光，那一刻，我長大了。
半小時后，作業(yè)全部做完了。困難——是高峰，登上山頂，腳下會是積翠如云的空蒙山色；是荊棘，披荊斬棘，眼前會是鋪滿鮮花的康莊大道……
向著暗藍(lán)的天空，向著小瓢蟲消失的方向，我報以淺淺的微笑。
成長的作文 篇5
成長的路上有不想長大的患得患失，但更多的是風(fēng)雨過后的彩虹，是幸福的。
是��！成長是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時，可以感覺到它的成長是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對廣闊田野的`渴望倔強(qiáng)的站起時，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長大了”時，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時，我也會幸福的笑。
記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級時，有一次媽媽忘記接我，等了一會兒，不見媽媽來，便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車，一切看似那么簡單，那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時，媽媽卻不在家�？僧�(dāng)時年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了，沒了主意，便大哭起來······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來時，我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯�。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎？我點(diǎn)頭后，媽媽輕輕的在我耳邊說：“孩子，你長大了，我為你驕傲！”那時我很欣慰，也很自豪。
當(dāng)我學(xué)會在路上騎腳踏車時，(.)爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時；當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我說“孩子，你真的長大了”時；當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的，土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個X方程怎么解時，連我自己也會驚嘆，我，長大了！
還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后，仍然天天背著書包去上學(xué)，仍然寫作業(yè)，雖然小提琴上臺演奏是不可能的了，但我仍去上課，因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度，那時心里只想像張海迪一樣，身殘志不殘，到最后得到表揚(yáng)時，心里也很納悶，一個完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課，后來才逐漸明白因?yàn)樾拈_始成長了，也讓我有了新的認(rèn)識，其實(shí)成長除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)成長是一個深遠(yuǎn)的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨天的歡聲笑語似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍
歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。
成長，這一路點(diǎn)滴積累，
原來全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。
成長的作文 篇6
我九歲了，但我和書在一起已經(jīng)近十年了。因?yàn)楫?dāng)我在媽媽肚子里的時候，我養(yǎng)成了“每天聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽肚子里難過的時候，媽媽就打開錄音機(jī)，讓我聽故事�！捌婀值氖�，當(dāng)小家伙聽到一個故事時，他變得更誠實(shí)了，”她經(jīng)常說。
我出生后，媽媽給我買了，“幼兒故事”，“兒童睡前故事”等書，聽媽媽讀或講故事成了我最幸福的一天時間，強(qiáng)制睡前，我的母親反對我哭了魔術(shù)。
上學(xué)了，我有了新武器——學(xué)拼音識漢字，于是中國媽媽可以給我我們買了一個兒童學(xué)習(xí)拼音版的四大經(jīng)典名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國歷史演義》、《紅樓夢》以及《小故事，大道理》、《成語進(jìn)行故事》等等這些書籍。雖然他們一開始，我自己喜歡讀書還比較發(fā)展費(fèi)勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到?jīng)]有后來能非常需要熟練的且順暢的讀了。只要學(xué)生一有什么空閑工作時間，我就會出現(xiàn)一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受企業(yè)屬于我自己的時光，有時教師甚至影響到了一種癡迷的程度。記得有一次，到了一起吃飯問題時間，媽媽叫正在房間里通過看書的我吃飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，來到這個臥室都是一看，我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢�？扌Σ坏玫膵寢尰蛘唿c(diǎn)著我的頭說：“你快成小書呆子了，我看你現(xiàn)在早晚得餓成小豆芽菜�！眿寢屵@樣的話逗得我哈哈大笑。
在暑假里，我因?yàn)槌煽兒貌艅倧娜昙壆厴I(yè)，得到了媽媽的“慷慨的禮物”——“鋼鐵是如何制造的”，“好男孩—童年故事”，“世界冠軍丹尼”，“昆蟲記錄”等等。我一拿到寶藏，就投入到激烈的.戰(zhàn)斗中，——看起來很餓。當(dāng)然，隨著閱讀理解能力的提高，我也不忘及時寫下自己的閱讀體會。如<好眼巨人>讀后感，<魯濱遜浮記>讀后感。
現(xiàn)在，我讀書已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。有一種說法—書是人類進(jìn)步的階梯，我心潮澎湃。因?yàn)槲也粌H通過閱讀開闊眼界，知識的增加，更重要的是，通過閱讀，我認(rèn)識了很多做人的道理，我的寫作水平也得到了提高。
成長的作文 篇7
小時不識月，呼作白玉盤”，每個人在成長中都會有疑惑、困頓、挫折。有的人在挫折面前放棄，有的人則愈挫愈強(qiáng)，如鳳凰浴火重生之后的涅盤，在歷史的天空中翩躚出絕美的舞姿；又如劃過天際的一道流星，用一道最完美的弧線燃燒出生命的痕跡。
他，笑傲王侯，讓貴妃磨墨，令高力士脫靴�！疤熳雍魜聿簧洗�，自稱臣是酒中仙”。我仿佛看到他狂放不羈的身影，醉倒在市井朱門之間，酒醉之處，俯仰皆詩！你那踉蹌的腳跟，一起一落，都是一個王朝的浪漫！
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還！”志氣恢弘，自比大鵬；性本疏狂，敢笑孔丘！除了太白，更與誰同！雨打風(fēng)吹，吹盡盛唐繁華，惟有這黃河與太白的雄心壯志一道同風(fēng)而起，扶搖直上！
太白亦憂愁，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！彼舶l(fā)出了“蜀道難，難于上青天”的嗟嘆。人生在世，失意、落魄難免，但只要深信每一個腳印都是自己走的，就會“長風(fēng)破浪會友時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴。千秋萬歲名，寂寞身后事�！蓖⑻谱詈蟮谋秤�，滿目瘡痍的長安，支離破碎的版圖。世人傷悲、痛楚，但沒有絕望，因?yàn)橛兴?----杜甫。
“筆架山憶寂寞千載，草堂春看悲愴百年”。他獨(dú)騎一匹疲驢，行走于大雁塔下。尋聲望處，一臺帝國大戲的.尾聲悄然來臨。所有的難民、傷兵、胡馬、羌笛，以及風(fēng)雨飄搖的大唐，都要由你一個書生孱弱的肩膀來扛！任何人都不堪重負(fù)，任何人都四散奔逃，那些后世可笑的文人們加起來都承擔(dān)不了他的一枝重柯！他就象子貢植于孔子廟前的一棵棵樹，每一筆都那么認(rèn)真！
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”身立于危險之境，心卻包容天下。在漫漫黃沙中，在愈行愈倒間，不變的永遠(yuǎn)是富國強(qiáng)兵之夢。夢已散，人已沒，只留后人長嗟嘆！
汩羅江畔，三閭大夫顏色憔悴，形容枯槁。落霞孤鶩，秋水長天中他高唱“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”幾十載流牧辛酸，朔風(fēng)凜冽；逸豫憂勞間是他那冰山般高潔的心靈；青山般的堅(jiān)毅讓他想只手撐起楚國的天！無奈一日被疏，不復(fù)為用，為此：草木含悲花飛涕，山河震駭雨泣漣，云翳山隱獨(dú)自醒，江河頹流日不前！
郢都破，楚國亡，淚空流。悲傷憤慨間投身汩羅，卻留下了千古傳頌----楚辭。讓我借著他的話語“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我在成長中上下求索！
成長的作文 篇8
我小時候很喜歡音樂。睡覺前，我躺在媽媽懷里，媽媽哼著小曲：“在那個偏僻的小山村，小，小山村……”聽著媽媽輕柔甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢想的王國，伴隨著音符，樂器如友，載歌載舞……
漸漸的，我在媽媽的小歌聲中長大。充滿天真無邪，依然迷戀音樂。我喜歡跳躍的音符和婉轉(zhuǎn)的歌聲。于是我媽送我去老師那里學(xué)小提琴。那時候我是一只麻雀，蹦蹦跳跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學(xué)會了聽音樂。流動的山川之類的音樂讓人震撼心靈，仿佛置身于一片靜謐的森林，在潺潺的小溪旁自得其樂，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味。人們似乎情緒高漲，人們不得不豎起大拇指來贊美音樂的奇跡。
于是，不由自主，我愛上了音樂。音樂，它讓我呼吸到草原上被煙草沾染的肺流動的新鮮空氣；它讓我的耳朵被噪音震聾，聽到草原上嘆息的聲音；讓我用世俗煙霧籠罩的雙眼看到花上顫動的微笑；讓我骯臟無知的心靈感受到牛羊嚼草的聲音。音樂，它讓我們忘記了自己的血肉，忘記了自己的居所，忘記了自己的親人和朋友，忘記了去八荒游玩，忘記了日日去明月，忘記了陪伴明月。閑暇時聽一段音樂，感覺自己置身于百花之中，小鳥和我一起在枝頭，小蟲在草地上拉大提琴，蜜蜂也在加入其中的樂趣，百獸百草組成大自然美妙的樂章；我難過的時候，樵夫的山歌，船夫的歌，就是生命的佛音。身邊這些意氣風(fēng)發(fā)的聲音，永遠(yuǎn)是奮斗的鞭策。他們在啟發(fā)我們壓抑的內(nèi)心，讓我在音樂的旋律中不自覺地忘記自己。于是大自然所有的風(fēng)都充滿了親情，水在微笑，一切又變成了我的朋友。音樂讓我體會到幸福的滋味。
坐時間的快車，現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入初中。熱愛音樂，對音樂有了新的感覺。當(dāng)雪花飛出窗外，我覺得是音樂的腳步聲，讓人細(xì)細(xì)品味如畫又轉(zhuǎn)瞬即逝的時光；爬山時，我看到潺潺的.山泉在流動。我覺得是一種音樂嗎？它讓我體會到時間的珍貴，珍惜眼前的美好時光，為力量而奮斗；洗菜的時候，自來水的聲音，我覺得也是大自然的美妙聲音，也就是路邊汽車的“嘟嘟”喇叭，我覺得也是一種有力的、催人奮進(jìn)的喇叭。
古人曾說：“寧為樂，不改俗。從聲之始，由心生，心動，物使自然�！卑�！美妙的音樂，謝謝你陪伴我度過金色的童年，我會在你迷人的旋律中更加詩意地成長！
成長的作文 篇9
文明美德伴我成長中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。從古到今，我們中華民族千百年來的各種文明禮儀世代相傳，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。父母和老師從小就教育我們要學(xué)會謙讓。
說道謙讓，使我想起了一件事。有一次，奶奶坐73路車帶我去上英語課。結(jié)果車上一個空座位都沒有，我和奶奶便站在一個座位的旁邊。這時，一位好心的叔叔把座位讓給了我和奶奶，奶奶急忙向那位好心的叔叔道謝。那位叔叔卻笑了笑，說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的，比如：不亂丟垃圾；待人有禮貌；坐公共汽車時，主動給老、弱、病、殘讓座；同學(xué)之間和睦相處……一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。我們大家在學(xué)校里也會有發(fā)生一些事，但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的`，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
親愛的同學(xué)們，讓文明美德永遠(yuǎn)留在我們的身邊，讓文明美德陪伴著我們一起成長吧!
成長的作文 篇10
二零二零年九月，對我來說注定是不平凡的一段時光。灼熱的大地，不盡的汗水，酸脹的四肢.......我經(jīng)歷了十八年來第一次為期半個月的軍訓(xùn)！
我想很多人在聽到軍訓(xùn)二字的第一反應(yīng)是：哦天哪！肯定很累，我不想去。沒錯，我也有過這樣的想法，畢竟在家里度過了神仙般愜意的暑假，誰都不愿意走出那個舒適窩去體會痛苦。但我又想說，軍訓(xùn)確實(shí)是有意義的，訓(xùn)練場上每一個動作、每一道指令，都是我們大一新生最好的成人禮！
印象最深刻的，要數(shù)軍訓(xùn)第二天晚訓(xùn)了，是日，教官要求我示范踢正步，出于女孩一貫的羞澀，我硬著膽子“違抗軍令”，教官的一番話竟從此改變了我對軍訓(xùn)，對人生的看法。他說：在軍隊(duì)里，從來就沒有什么你不會你不行和你不想！軍訓(xùn)期間，我不僅是四排副班長，還是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的臨時負(fù)責(zé)人，工作量可想而知。訓(xùn)練場上，我必須是那個姿勢最標(biāo)準(zhǔn)的人，軍訓(xùn)場外，我是那個跑上跑下為班級奉獻(xiàn)的人員。直到那一刻，我才真正理解了教官的一番忠告，不僅是軍隊(duì)里，人生也是一樣的，你的責(zé)任不容你說我不想，你的毅力和夢想也不準(zhǔn)你說不行！那一句軍令一般的話語更像是人生感悟，是我成年之路上最重要的禮物。
我出生自軍人家庭，我的`外公外婆都是二十世紀(jì)的老兵，于是從小我就受到了非比尋常的軍事啟蒙教育。那個時候，同樣是酷暑之日，同樣是原則性強(qiáng)的教官，我幼稚的身影在草地上投射出一道挺拔的陰影�，F(xiàn)如今，十年過去，我不再依靠軍令的威懾來逼迫自己的軍姿，而是懷著對中國軍人的敬仰以及對自身意志的高要求而主動擺出一副軍人應(yīng)有的姿態(tài)！
軍訓(xùn)第三天起，我出現(xiàn)了曬傷的情況，滿臉刺痛，通紅的臉差點(diǎn)嚇壞了排里的小姑娘，教官也勸我身體為重。然而，我卻再一次挺住了，腦海中依舊是教官的那句話以及外公外婆的當(dāng)兵經(jīng)歷。每逢我痛苦難熬幾欲退縮之時，我總是反問自己，既然那么多人都能撐下來，為什么我不可以呢？于是咬咬牙，一天天的陽光暴曬就這樣被我熬住了！我成年行軍途中又多了一個行囊，名為堅(jiān)持！
藍(lán)天白云迷彩服，汗水淚水共揮舞。青春就是這樣，由于磨礪才會變得精彩紛呈，人生亦是如此，飽含奮斗才有意義！筆墨至此，我終于可以衷心地說出一句：我愛軍訓(xùn)！我愛中國！
軍訓(xùn)不僅提高了我的身體素質(zhì)，加強(qiáng)了我的意志力，如此難忘的經(jīng)歷更激發(fā)了我內(nèi)心深處隱埋的軍魂之情，多年以后，我希望我能成為那個應(yīng)征入伍，永不后悔的中國好青年！
成長的作文 篇11
成長——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及�！}記
突然之間，從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂前行。我們在健康的成長，未來有無盡的希望。
有人說，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛面子。
以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說什么說什么，那時候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自身的力量去辦一件事情，想想，那時候，還真是天真哪！
現(xiàn)在，我們長高了，長大了。更加在乎別人對自身的看法與評價了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自身了，不喜歡父母隨便動自身的東西了，可以自身嘗試去做自身喜歡做的事了。
步入了青春期，煩惱也隨之而來，也許我們大家會疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢？會不會因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢？我們的情緒會不會因?yàn)閯e人而波動呢？有沖動時，是放任自身還是合理控制呢？隨著煩惱的來臨，我們要學(xué)會肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會面對困惑迷惘，學(xué)會自助，學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，學(xué)會接納，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會分析，學(xué)會理解，學(xué)會用理智戰(zhàn)勝情感，學(xué)會用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動，要學(xué)會分辨愛，學(xué)會感受愛，學(xué)會給予愛，要認(rèn)識對父母的愛，對老師的愛，對同學(xué)的愛，對生活的愛，對學(xué)習(xí)的愛，對未來的愛，對人生的愛。
現(xiàn)在的'我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該試著去獨(dú)立了，應(yīng)該學(xué)會自身保護(hù)自身了，應(yīng)該慢慢面對所有的事，應(yīng)該盡自身的力去做事了，應(yīng)該自身管住自身了，應(yīng)該注意自身的言行舉動了。
青春期是一輩子最美好的時期，我們應(yīng)該把握這個時期，珍惜這個時期，記住這個時期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時期，我們應(yīng)該學(xué)會在意這個時期，記住這個時期的所有事。
青春期是改變自身將來的時期，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)與惡習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)，更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時期，遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆，夢想從這里起步，追求從這里萌芽，責(zé)任從這里擔(dān)起。
把成長的煩惱丟到腦后！
讓我們一起，用心感悟成長的美麗吧！
成長的作文 篇12
81年砥礪，81載輝煌。81年春秋，薪火相傳。這是一中發(fā)展史上的重要里程碑，是全校師生和廣大校友的盛事。此時此刻，作為一名一中的學(xué)生，我感到自豪。
回想起來，我與一中有一段不解的情緣。
三年前的冬天，我第一次來到一中，那時是去正衡初中參加數(shù)學(xué)競賽。在踏進(jìn)一中校門的一剎那，我本平靜的心激動起來，仿佛有一股神秘的力量牽引著我。圖書館、科技樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳，一座座建筑錯落有致，400米的大操場很有氣魄，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境早已讓我贊不絕口，那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍在我身邊縈繞，使我不愿離去。那時，我便認(rèn)定一中將是我高中生涯的不二選擇。
為了進(jìn)一中，我在學(xué)習(xí)上更加刻苦了，當(dāng)初三緊張的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣時，眼前總會浮現(xiàn)一中的景象，當(dāng)初的信念不斷提醒著我，支持者我。在中考志愿書上我毫不猶豫地寫上了一中。就在收到錄取通知書的那天晚上，我失眠了。激動的心久久不能平靜，這不是一場夢，腦海里想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后，帶著微笑，帶著憧憬，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
如愿，懷著別樣的心情，我又來到一中，這一次，不是一天，而是三年。接下來的日子里，我所聽見的，看見的，感受到的一切，證明了當(dāng)初的選擇是正確的。
在高一第一次月考中，我取得了優(yōu)異的成績，這其中離不開老師的教導(dǎo)，后來，班主任畢曉敏老師主動找我談話，關(guān)切地問我是否適應(yīng)高中的`學(xué)習(xí)，并為我指導(dǎo)了一些好的學(xué)習(xí)方法，我深切體會到了老師對學(xué)生的愛。
一中是群英薈萃，蘊(yùn)育人才的地方，是通向知識殿堂的金光大道。這里高手云集，同學(xué)們八仙過海，各顯神通，面對這樣的挑戰(zhàn)，我沒有放棄，沒有逃避。因?yàn)椤白鹬�、合作、支持、發(fā)展”的校園文化是我的精神源泉，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)是我的前進(jìn)動力，那豐厚的文化底蘊(yùn)、博大的人文精神感染者我，每一位老師的汗水和智慧激勵著我，一中，將是展示自我的舞臺。在這里，我們回眸昨天，把握今天，展望明天。在這里，我們勇攀高峰，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
81年，蜿蜒的河流已流淌出了生生不息的文明和精神；81年，壯麗的詩篇已訴說了一段催人奮進(jìn)的不老傳說；81年，華美的畫卷已鐫刻上了與時俱進(jìn)的繁華碩果。81年，一中的陽光雨露已給了莘莘學(xué)子最充分的照耀與灌溉。
我與一中的情緣還將繼續(xù)，在這校慶之際，送上我最深的祝福，愿每一位學(xué)子的人生燦爛無悔，愿一中的前程繁花似錦！
成長的作文 篇13
夜色如歌，月光如水。透過窗欞，我凝望著廣袤的天宇，令我著迷的，不是那散發(fā)清輝的月，而是月亮旁那顆璀璨的星。不知不覺間，我的眼眶濕潤了，那一顆星一彎月，似乎就是爸爸和一直被他呵護(hù)的我，我在他親情的沐浴下成長，在他寬大的臂彎里茁壯。
從小，我就被父親視為珍寶，悉心呵護(hù)著。四歲那年，一向體弱的我被查出患有哮喘病，從那以后，父親的鬢角就有了霜色，這本不是一個三十剛出頭男人會有的模樣。每次生病時，爸爸都陪在我身邊，心疼地望著難受的我，一直低喃著，為什么在這里痛苦的不是他，而是年幼的我，要是病在他身上就好了。
那一個夜晚，我因?yàn)楦忻坝职l(fā)病了，起初，我感到胸口一陣陣的不適，怕打擾已入睡父母，所以并沒有喊爸爸，最后實(shí)在感覺呼吸很困難，就低吟了一聲“爸爸”。沒想到爸爸馬上就來到我床邊，問我是不是不舒服，我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我很驚訝，爸爸怎么會聽見我這么微弱的聲音，并迅速來到我的身邊，還是說他這一夜夜根本就沒有睡好，就怕我在夜間生病。一晚上，爸爸一會忙著幫我把準(zhǔn)備好的藥噴上，一會又把我的枕頭墊高……我最后安然入睡，爸爸則整夜未眠。
病怏怏的我就這樣度過了我的少兒時期，隨著體質(zhì)漸漸好轉(zhuǎn)，哮喘的病也已多年不再犯，爸爸的嘆息聲也一天比一天少了，臉上的笑容越來越多了。這么多年來，為了我的健康，爸爸從未抽過一次煙，對我的穿衣，喝水等日常生活問題非常關(guān)心。有時媽媽也會開玩笑說她這個媽都沒有爸爸做的稱職，此時爸爸便會摟住我說“那可是我姑娘，我不關(guān)心誰關(guān)心！”
就這樣，我在爸爸無微不至的呵護(hù)下長大，雖然有時也會厭煩爸爸的多事，但一想到那無數(shù)個操勞的夜晚，這樣的想法便會立刻煙消云散。然而，使我更加理解父親這兩個字含義的`，是在看了《爸爸去哪兒》這個節(jié)目后，它使我更加了解到作為一個父親是怎樣的不易。父親是大樹，而我們則是那株小小的幼苗，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，讓我們幸�？鞓返爻砷L。
我的父親，那個一直在為我操勞的男人，我們之間，從未說過愛這個字，但他與我之間的感情，早已超越了一切。爸爸，我想對您說，下輩子，讓您做我的孩子，我來做您的守護(hù)星，守護(hù)您一輩子。
謝謝您，爸爸！謝謝您給予我愛與親情，謝謝您一路上陪我成長……
成長的作文 篇14
她長得很丑，突出的大額頭，稀黃的頭發(fā)，近視眼，塌鼻梁……女孩子總是很注意自己的容貌，所以她總是很自卑，默默無聞，她不愿意跟別人說話，總是用沉默來武裝自己。
那一次，一位同學(xué)竟當(dāng)著全班同學(xué)的面稱她是“北京猿人”。
元旦前夕，全班的同學(xué)都興高采烈，班上要舉行“元旦晚會”。她不興奮，更不用說像其他女孩子一樣?xùn)|奔西跑地買賀卡。幾天，她都無聲地坐在座位上。
不久，她發(fā)現(xiàn)全班的女同學(xué)都開始竊竊私語起來，眼睛也直向她看。她心里明白，那是鄙視和嘲笑的眼神，她沒有漂亮的衣服，也沒有許多錢去買精美的賀卡，她只想哭。“我長得太丑了，大家都不愿意理我，但這不是我的錯�！彼睦镎f。
一次，走到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)圍在一起議論紛紛，見她進(jìn)來，個個像得到了什么命令，各干各的`去了。她再也受不了了，大聲地叫道：“不必這樣，你們有什么話當(dāng)面說吧！”大家都朝她笑笑，卻無人說話。她知道，這是歉意的笑，是對不住她的笑。她把書包摜下，伏在桌上，她恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。
元旦終于來了，聯(lián)歡馬上就要開始了。大家稀了燈，點(diǎn)了幾十枝紅色的蠟燭。一位同學(xué)大聲叫她：“喂，講臺上有你的一封信！”
她沒有走上講臺。
“有你一封信！”許多同學(xué)都叫她。
她仍無反應(yīng)，她知道這一定是在戲弄她，這里面也許是一幅丑化她的畫像。
“你上去看看吧！”前排的一位同學(xué)說。
好！上去！如果是什么“骯臟”的東西，我就一下撕掉，沖出教室。
她上去了，向臺下一漂，她分明地看到幾個人在隱隱約約地笑。
講臺上有一封信，很潔白的信封。她把信封拆開，里面“躺”著一只眼睛會動的小貓賀卡，很精美，很別致，還散發(fā)著幽幽的香，她打開賀卡，里面寫道：“不需自卑，不需冷漠，不需多疑，在你的成長道路上還有我們陪伴�！彼ь^望著在紅蠟燭照應(yīng)下的同學(xué)們的臉，流下淚來，無人說話，這樣的氣氛，“一切盡在不言中。”
她的成長道路開始是烏云密布的，但從那個元旦開始，她走上了一條陽光明媚的大道。
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