我在的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我在的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我在的作文1
我在漫漫夜空間，注視著那片神州大地，看過(guò)它燈火通明時(shí)的繁盛，也見(jiàn)過(guò)它烽煙四起時(shí)的落魄。千年的華夏天朝，我一直在望著它不斷變遷。
我常憶往昔，還依稀記得昨日的盛唐，以及一個(gè)模糊又清晰的身影輪廓，或許是他太過(guò)肆意狂放、太過(guò)浪漫自由、太過(guò)悲喜難料的性子，又或許是他無(wú)數(shù)次舉酒杯朝我吟詩(shī)時(shí)，那痛快的樣子，才令我沒(méi)有徹底遺忘。正是因?yàn)樗�，我才不僅僅只是一輪冰涼的明月，我在他的生命里永不褪色，我在他的詩(shī)篇里在照亮了華夏。
他最初望見(jiàn)我的樣子時(shí)，是“白玉盤(pán)”，是“瑤臺(tái)鏡”。似乎就是從那一眼開(kāi)始，我映在他眼眸中的倒影，被他全融在了自己的詩(shī)中。
很快他便長(zhǎng)大，離開(kāi)家鄉(xiāng)外出游歷，面對(duì)陌生的壯闊山河，或許令他熟悉的除了故鄉(xiāng)流水，也就只有我了吧。“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”彼時(shí)我和他都不知他將面對(duì)怎樣無(wú)常多變的命運(yùn)，怎樣大起大落的人生。我本就不是通未來(lái)過(guò)去的神明，只是天邊一輪沉默的明月，只能靜靜地俯視他對(duì)外界多彩萬(wàn)象十分向往和期待的模樣。我在，我在他“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”的地方。
似是又觀多了人間景吧，之后他便借我念故鄉(xiāng)，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”流傳甚廣。白日里奔波忙碌，夜間的他才有空露出孤獨(dú)無(wú)依的思緒，也只好給我看了，也只有我在，我在他眼前。
他其實(shí)是不適合官場(chǎng)的，他這性子恐怕到老也不會(huì)收斂，而結(jié)果也是常常碰壁，所以理所當(dāng)然的拿起了酒，痛飲一番再大揮筆墨，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……世人皆稱(chēng)他為“謫仙人”，而我就一直在他身邊，贈(zèng)予他一縷清輝，然后見(jiàn)他揉碎那抹月光，在上面寫(xiě)滿(mǎn)了自己的.希望與失意，浪漫與懷想，迷茫與振作……以至于我有時(shí)覺(jué)得，我非為明月，他才為明月魂。
他最終還是蒼老了，我還在他身邊，歲月一點(diǎn)點(diǎn)剝落他的容貌、記憶和生氣，我還記得那個(gè)夜色如墨的晚上，他飲了最后一杯酒，朝著天上的我輕笑一聲，回頭去撈我水中的倒影。他沒(méi)碰著，他永遠(yuǎn)捉不到，也再也看不見(jiàn)我了。
世間再無(wú)李太白。
我捧起他留給我的明月魂，吹飛落滿(mǎn)華夏土地，此后千古，永遠(yuǎn)都有人記得他。哪怕我會(huì)因漫長(zhǎng)時(shí)光而忘了他，但永遠(yuǎn)有人會(huì)把我和他寫(xiě)在一起，我在，我將一直在，在他永遠(yuǎn)恒的詩(shī)篇里，在他燦爛的生命間。
我在的作文2
天際霞光入水中，水中天際一時(shí)紅。初見(jiàn)流霞，倚身伏檻，看湖心魚(yú)龍潛躍，望云際鴻雁長(zhǎng)飛。風(fēng)起云游，竹聲濤濤，好意境矣！
靜謐的清晨，宜興竹海游人尚少。行至湖畔，水波粼粼。夾岸數(shù)十步，竹枝掩映，晨蟲(chóng)飛鳴。搔首間，忽窺一小洞，深藏百草之中。
怎生得了？我疾步上前，撥開(kāi)草叢，匍匐向前。洞極深極黑。我巴住石壁，湊近洞口，準(zhǔn)備一探究竟。洞內(nèi)漆黑一片，黯然無(wú)光，單靠雙眼無(wú)法辨識(shí)。我再生一計(jì)，赤手空拳，伸手掏入洞中。內(nèi)洞僅一掌寬。洞壁寒氣陣陣，濕冷至極。細(xì)細(xì)探來(lái)，光滑如鏡，似人工精心打磨。手探得越深，我心中恐懼愈甚。這可如何是好？我連忙抽手而出，對(duì)著冷得幾乎僵直的手掌直呼熱氣。
難道就此作罷？以我個(gè)性，絕非如此。為一探洞中秘密，我決心放手一搏。
草中之洞，定不是人為。如能自己打探，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)奇物。此時(shí)，湖邊翻騰起一尾小魚(yú)，濺出些許水珠。我腦中靈光乍現(xiàn)：徒手空掏，既不成事，何不換作水淹？正思索著，我已不覺(jué)掏出水瓶，倒出大股清水。我呵呵傻笑，為自己的絕妙主義暗自竊喜。瞅著洞口，我喃喃自語(yǔ)：“來(lái)吧，寶貝兒，出來(lái)吧，讓我瞧瞧你的模樣兒�！蔽乙还淖鳉猓B灌幾瓶，只等洞中頑物現(xiàn)身。
等了許久，我已焦灼萬(wàn)分。此時(shí)，游人漸增。見(jiàn)我這個(gè)“怪物”，他們紛紛湊過(guò)來(lái)打探。哎，這么個(gè)盯法，讓我渾身尷尬。透過(guò)湖水，我隱隱看到自己微微漲紅的臉頰。
少頃，洞內(nèi)似有動(dòng)靜。先是一陣打嗝般的聲音，唬得我連退三步，險(xiǎn)些掉進(jìn)湖中。隨后，洞里細(xì)密不絕地冒著泡泡。我大驚失色，連忙退后幾步。
不知何物浮上水面，露出奇丑無(wú)比的大嘴，呼了一口氣又沉入水底。我一時(shí)驚呆，幾秒之后，恍然醒悟。我定下神來(lái)，舉起一根木棒往洞內(nèi)一通亂攪，水立刻渾濁，呈土黃色。
正攪之，又瞅一龐然大物，縱身一躍，跳出洞口，發(fā)出古怪的“呱”叫。我心頭一緊：蓋一癩蛤蟆也。這廝惱羞成怒，以拔山倒樹(shù)之勢(shì)向我蹦來(lái)，吐舌怪叫。三十六計(jì)走為上計(jì)。我狂野似的.迅速逃離。可那怪物哪肯罷休，竟然窮追不舍……慶幸自己行動(dòng)敏捷，終于溜之大吉。
烈日當(dāng)空，我披柳絲，穿花徑，繼續(xù)曲折向前行。臨水觀魚(yú)，登山聽(tīng)音，賞不盡山中好風(fēng)景。
我似小小“霞客”，捎帶著一顆好奇心，行走于隱隱青山、迢迢秀水之中，四處探尋，嘗試揭開(kāi)大自然的神奇密碼，快哉！
我在的作文3
我叫朱一塵，為什么叫朱一塵呢？別人一看見(jiàn)我的名字大多以為是父母對(duì)我的期望——望我能一塵不染，可是這可能嗎？人無(wú)完人，我，一個(gè)小小的朱一塵，就算成為像岳飛、文天祥那樣的人，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。岳飛一味忠君，缺少政治頭腦；文天祥少年時(shí)也曾十分奢侈；所以我親愛(ài)的父母希望我成為一個(gè)稍有缺點(diǎn)但能成功的快樂(lè)人士。
我長(zhǎng)得大手大腳，自小生來(lái)就有點(diǎn)胖，但也不是達(dá)到“大象”的程度。我有著兩顆碩大的上門(mén)牙，一口可吃“兩三斤肉”；兩顆下門(mén)牙就小得多了，只有兩粒半米粒般大小。我一笑，眼皮上下馬上瞇緊，媽媽?xiě)蚍Q(chēng)：“把眼睛笑沒(méi)了！”
我有許多愛(ài)好，其中看書(shū)、下棋是我的最?lèi)?ài)。看書(shū)，我看書(shū)的地方可是五花八門(mén)：書(shū)房里、客廳里、汽車(chē)上、衛(wèi)生間里（這是我家“全民公決”后集體反對(duì)的，4：1哪！）但是，不管什么書(shū)，只要我愛(ài)看，無(wú)論父母如何阻止，我都會(huì)“千方百計(jì)”、“堅(jiān)定不移”地看下去。當(dāng)然，《三國(guó)演義》是我最?lèi)?ài)看的，也不知看過(guò)多少回了，每次都會(huì)看得津津有味。我喜歡那勇冠三軍的呂布，敬佩那至死追隨劉備的關(guān)羽、張飛，愛(ài)慕那胸有千萬(wàn)甲兵、運(yùn)籌帷幄決勝千里的諸葛亮，同情那孤高自傲的周瑜……那些生動(dòng)的人物，離奇的情節(jié)，時(shí)刻抓住著我的心。你喜歡曹操嗎？如果你喜歡，那可是“狗熊”所見(jiàn)略同了。其實(shí)，曹操用他那些良將：樂(lè)進(jìn)、典韋、許褚、張遼等人，用強(qiáng)大兵力問(wèn)鼎中原，這些都是他的實(shí)力，是他自己成功的.！
我也喜歡下棋，我喜歡下棋時(shí)的沉默，喜歡下棋時(shí)的深思熟慮；喜歡下棋時(shí)的驚險(xiǎn)與刺激；喜歡下棋勝利后的超爽感覺(jué)。軍棋、象棋，這兩樣我可大言不慚地說(shuō)已是爐火純青。圍棋、國(guó)際象棋這兩項(xiàng)可遜色多了，幾乎是一竅不通了。別的如飛行棋等，我也會(huì)，因?yàn)閷?shí)在是有些簡(jiǎn)單了。每一節(jié)棋課，我總是早早就來(lái)到棋室，準(zhǔn)備開(kāi)始“廝殺”，三四盤(pán)過(guò)去，精神已融入棋中。有些累了，所以便以休息的名義，停止下棋，去欣賞別人的妙棋。特別是“高手”對(duì)局，我們大家更會(huì)“前仆后繼”，擁過(guò)去，以學(xué)習(xí)幾式“神來(lái)之筆”。
這——就是我，喜歡看書(shū)、喜歡下棋的我。你喜歡下棋嗎？你愛(ài)看《三國(guó)演義》嗎？你與我有共同的愛(ài)好嗎？來(lái)，我相信我能與你成為志同道合的朋友。
我在的作文4
折戟沉沙，過(guò)往煙云總是值得留戀的。有些人已經(jīng)忘記這些歲月，有些人依稀而模糊地記得一些，有些人并不知道它，但是隨著一團(tuán)又一團(tuán)迷霧浮現(xiàn)在眼前，他們伸出手去，慢慢探索，終于，早已模糊不清的那段如同膠卷一樣的古老時(shí)空被重新清晰地還原。那該是一種多么美好的境界！還原歷史，去探索它、揭去它神秘的面紗。我就屬于后者，那種對(duì)久遠(yuǎn)的時(shí)空情有獨(dú)鐘的人。
歷史上有三個(gè)時(shí)期最為混亂，在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)，竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯，人們必須調(diào)動(dòng)自己身體內(nèi)的最大潛能，發(fā)揮大腦能釋放出的一切智慧，才有可能成為梟雄；而成為梟雄之后則要面對(duì)更加嚴(yán)酷的環(huán)境，所以只有踩著別人往上爬，才能在青史中留名。這三個(gè)時(shí)期就是春秋戰(zhàn)國(guó)、南北朝和五代十國(guó)。它們雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，但后人再重新磨洗它們的時(shí)候，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些時(shí)代，太有趣了！我喜歡上歷史，喜歡上那些破爛的紙頁(yè)和崩塌的斷垣殘壁，就是從春秋戰(zhàn)國(guó)開(kāi)始的`。
一本《東周列國(guó)志》，還是帶注音彩插圖版的，就很吸引一、二年級(jí)小學(xué)生的目光。二年級(jí)時(shí)，我正處于摸索階段，搞不懂自己應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，我最喜歡什么樣的書(shū)，我體內(nèi)的潛能匹配什么類(lèi)型的書(shū)。小說(shuō)也看了，漫畫(huà)也翻了，無(wú)聊的課本更令我發(fā)愁，所以我抱著試一試的心態(tài)買(mǎi)了這本注音彩插圖版的《東周列國(guó)志》。在那個(gè)年齡，能從頭到尾持之以恒地看完一本厚書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很了不起了。這次我的大腦令我驚嘆：一天晚上讀完一本厚一厘米的書(shū)，盡管里面的注音和插圖是帶一些水分的，但是那已經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的記錄�！皼](méi)錯(cuò)了，就這個(gè)！”緊接著，又有幾本歷史書(shū)進(jìn)了我家，我像吃書(shū)一樣吞了里面的內(nèi)容。
《圖說(shuō)天下》在三年級(jí)就是我的百科書(shū)，我家里差不多集齊了整套《圖說(shuō)天下》。從黃帝炎帝到袁世凱、段祺瑞，從戚繼光到羅伯特·李；從幼發(fā)拉底河到“高盧雄雞”，從圓桌騎士到神風(fēng)敢死隊(duì)；從三朝古都到金融之城，從文藝復(fù)興發(fā)源地到瑪雅疑團(tuán)；從羅伯斯皮爾到血腥瑪麗，從紅白玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)到都鐸王朝......它包羅萬(wàn)象，使我真正開(kāi)始在歷史方面從皮毛往肉里鉆。
《明朝那些事兒》，是我看過(guò)最好的史書(shū)。語(yǔ)言輕松詼諧，我開(kāi)始迷戀上明朝，它很好玩兒！《明朝那些事兒》徹底扭轉(zhuǎn)了我對(duì)歷史的觀念，把我從一個(gè)舊層次“刷”地一下提上了新層次。它讓我輕松讀完了這二百七十多年。
迷戀歷史的我，以后會(huì)在這項(xiàng)領(lǐng)域大展拳腳的！
我在的作文5
我是一個(gè)很膽小的女生，總是怕一些不存在的東西。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，人總是要長(zhǎng)大的，總是要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切，要學(xué)會(huì)勇敢的克服一切。所以，你也要勇敢一點(diǎn)啊，這些有什么好怕的。以后啊，越長(zhǎng)大你會(huì)越覺(jué)得這些沒(méi)什么的�！蔽衣�(tīng)完這話，愣了一下，許多感觸也油然而生。是啊，媽媽說(shuō)的很對(duì)啊，人總是會(huì)長(zhǎng)大的啊。不能老是依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)吘拱职謰寢尣皇怯肋h(yuǎn)。我想，誰(shuí)都有怕過(guò)的時(shí)候，但不都是拿出巨大的勇氣克服了嗎。小時(shí)候，我怕黑，怕鬼，怕爸爸，怕恐怖片，怕蟲(chóng)子，怕數(shù)學(xué)，怕英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，怕肚子餓，怕失去朋友，失去爸爸媽媽?zhuān)鹿陋?dú)，怕很多很多。長(zhǎng)大后，我依舊怕黑，怕鬼，怕恐怖片，怕蟲(chóng)子，怕孤獨(dú)，怕失去朋友和家人，依舊怕很多東西。但我覺(jué)得，我長(zhǎng)大了，我還是勇敢了不少。以前我都不敢再晚上一個(gè)人上廁所，現(xiàn)在我可以一個(gè)人住在學(xué)校，和那些也在慢慢成長(zhǎng)的同學(xué)們一起獨(dú)立，一起勇敢。在學(xué)校，我怕向老師請(qǐng)教問(wèn)題，怕測(cè)驗(yàn)考砸了，怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)。所以，我在努力的改正，改正一切不符合這個(gè)年紀(jì)的事物。就像水手這首歌中的歌詞所說(shuō)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。和那些山區(qū)中的小孩子一比，我們這些算什么。他們怕的更多，愁得也更多，需要克服的也更多。我們不更需要堅(jiān)強(qiáng)勇敢嗎。
一切總該有克服的時(shí)候，人們總該有獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候。
記得小時(shí)候，別人拿只蟲(chóng)子都可以把自己嚇哭（所以很多人叫我“膽小鬼”）；和別人看恐怖片，晚上都不敢上廁所，一個(gè)人蒙在被子里冒著冷汗發(fā)著抖（就怕上廁所鬼會(huì)把自己拖走）；哥哥兇一句就不敢說(shuō)話，以至于看見(jiàn)他就跑（現(xiàn)在回想，自己真是懦弱�。桓绺鐡屚婢�，只能“忍氣吞聲”的給他，看著他玩（自己給自己的評(píng)語(yǔ)，真是沒(méi)用到極點(diǎn)了）；幼兒園時(shí)，被同學(xué)欺負(fù)，回家都不敢告訴爺爺奶奶（只能說(shuō)小時(shí)候整個(gè)就一個(gè)小丫鬟一樣，啥都不敢吐聲兒）。長(zhǎng)大之后，這些“嚴(yán)重”的.“病狀”已經(jīng)“嚴(yán)重”的減輕了不少（那何止是不少啊，有點(diǎn)小自戀的說(shuō)。）。
所以，自己啊，請(qǐng)你不要什么都怕了，其實(shí)真的像媽媽說(shuō)的，這些真的就是想像出來(lái)的。自己心理作用，自己嚇自己。自己啊，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，因?yàn)槟悴辉偈切『⒆恿�，你長(zhǎng)大了�？赡苁敲魈旎蛘吆筇欤偷每磕阏疹櫚职謰寢屃�，加油，勇敢起來(lái)。
我在的作文6
是書(shū)，造就了古埃及、古印度、古巴比倫；演繹了華夏大地五千年的輝煌；是書(shū)，改變了我——一個(gè)動(dòng)手能力極差的人。
從前的我，因生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，不愁吃，不愁穿，過(guò)著“皇帝”般的生活。所以不管干什么幾乎都是大人幫我做的以下的一個(gè)實(shí)例就足以證明。
一天，我剛起床，媽媽就把衣服送到了我的床前，并幫我一件件地穿好。之后，才千叮嚀萬(wàn)囑咐地離開(kāi)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)媽媽少拿了一雙襪子，便大喊道：“幫我拿雙襪子！”“來(lái)了！”媽媽像店小二一樣隨呼隨到，根本用不著我親自動(dòng)手。
該吃早飯了。我只需施展一下“獅吼功”，一碗熱氣騰騰的稀飯就“出爐”了。隨后，媽媽又用專(zhuān)車(chē)送我上學(xué)……就這樣過(guò)了一天又一天，我的心理產(chǎn)生了一種很強(qiáng)的'依賴(lài)性，以至于以后差點(diǎn)深陷其中而無(wú)法自拔。
但當(dāng)我讀到了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》后，被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理能力所折服。因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人上孤島的，沒(méi)有衣服、食物、生活用品。在巨大的困難面前，他并沒(méi)有因此而放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，（即使生病了也是自己治）并做出了大量的木桌、壇子、碗碟等生活用品……
與魯賓遜比起來(lái)，我真是“望塵莫及”。且不說(shuō)他能自己治病的事，就說(shuō)他能在沒(méi)有任何設(shè)施的情況下制造出大量的生活用品，就足以使我佩服地五體投地了。因?yàn)槲疫B碗筷都不會(huì)洗，更別談要自己親手制造了，這就說(shuō)明魯濱遜的動(dòng)手能力是不容小視的……
讀完《魯賓遜漂流記》后，我就暗下決心，一定要向魯賓遜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有很強(qiáng)的動(dòng)手能力的人。可“冰凍三尺，非一日之寒”，這種事可不是耍耍嘴皮子就行的呀！于是，在接下來(lái)的幾個(gè)寒暑假里，我都堅(jiān)持一星期洗一到兩次碗，以此來(lái)提高我的動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)幾年的努力，現(xiàn)在的我一改往日“小皇帝”的模樣，變成了一個(gè)樂(lè)于勞動(dòng)的人�，F(xiàn)在，我不僅會(huì)洗碗筷，甚至連炒菜都會(huì)了呢！
是啊，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)不是萬(wàn)能的，但缺少了書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�？鬃邮植会尵恚庞辛恕绊f編三絕”的故事；魯迅正是用別人喝咖啡的功夫用在了讀書(shū)上，中華民族才會(huì)有這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。
古話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)，為將來(lái)能做一位像魯迅一樣偉大的文學(xué)家而努力奮斗吧！
我在的作文7
他非常的風(fēng)趣，他用堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起這個(gè)家，他每天接送我上學(xué)，放學(xué)，他并不善于表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，他總是默默的關(guān)心我……你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
每當(dāng)看見(jiàn)爸爸忙碌的身影，每當(dāng)知道爸爸腿疼腰酸，每當(dāng)看見(jiàn)爸爸黑發(fā)中夾雜著銀絲，我卻無(wú)法幫助爸爸分擔(dān)。每當(dāng)我要幫助爸爸，爸爸總是會(huì)說(shuō)：“你還小呢，干這么多這么重的活干嘛呀！去樓上玩吧或教教你弟弟不會(huì)寫(xiě)的題�！蔽乙矄】跓o(wú)言。我只能默默的幫助爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄兿聪疵�，擦擦地這類(lèi)活，只有他們一發(fā)現(xiàn)，就覺(jué)得不好意思，也只能說(shuō)：“我只是沒(méi)事干而已，就干點(diǎn)活兒，我再不動(dòng)一動(dòng)，勞動(dòng)一下四肢就退化了�！比缓蟪麄冏鰝�(gè)鬼臉。
記得一天，爸爸干活兒趕到十一點(diǎn)左右，眼圈紅紅，止不住的打瞌睡。在那天晚上，已經(jīng)十二點(diǎn)或凌晨一點(diǎn)了，我因?yàn)槲覆缓檬芤恢睕](méi)有睡。胃里不好受可不就吐了，剛開(kāi)始爸爸知道了以后又是幫我接水，又是幫我拿紙。媽媽剛睡不久，就沒(méi)有讓爸爸叫醒媽媽。我讓爸爸多幫我接幾杯水，省得再吐了，我就讓爸爸去睡了。誰(shuí)知真的又吐了，這次可不能再吵醒爸爸媽媽?zhuān)谌瓮乱呀?jīng)有凌晨?jī)扇c(diǎn)了，連續(xù)吐了三次加上晚上沒(méi)吃飯，感覺(jué)胃里空空的，什么也沒(méi)有。終于支撐到第二天早上，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)盐規(guī)У结t(yī)院，一會(huì)兒采血，一會(huì)兒化驗(yàn)。可把爸爸媽媽著急壞了，更難受除了我，也就爸爸，因?yàn)榘职炙H眼目睹了我的難受，我的難受我可以忍但爸爸呢？可見(jiàn)，爸爸比我更難受，比我更著急�；�(yàn)結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是有時(shí)不吃飯，得了胃病，吃點(diǎn)藥，以后經(jīng)常吃飯，保證三餐時(shí)間要定時(shí)、定量，千萬(wàn)不能暴飲暴食或不吃飯，知道了吧？”剛一走出醫(yī)院，爸爸媽媽就說(shuō)：“讓你吃飯，你不吃，現(xiàn)在得病了，你好受了吧！”我不知怎么說(shuō)，就笑了一下�；丶液�，我就記住了千萬(wàn)不能吃了這一頓，不吃下一頓了。
其實(shí)，我知道每一位父母都是心疼孩子，愛(ài)孩子的。我的爸爸每天起早貪黑，天剛亮就起，每天頭頂月亮回來(lái)，都是為了我和弟弟更好的生活，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，是爸爸在我無(wú)知的情況下教導(dǎo)我，是爸爸在我調(diào)皮搗蛋時(shí)包容我。謝謝您，爸爸！
爸爸發(fā)中的銀絲是爸爸操勞的'象征，爸爸額頭的皺紋是歲月留下的痕跡。爸爸一生為我和弟弟操碎了心而我和弟弟有能幫到爸爸什么呢？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能找一份好工作，給爸爸媽媽更好的生活！
這件事在我生命長(zhǎng)河中，一定不會(huì)忘記；這份父愛(ài)，一定牢記；這一句句囑托的話，一定會(huì)銘記于心！
我在的作文8
當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰；為了長(zhǎng)大后我能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府；為了使我的知識(shí)更淵博；父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉我的寫(xiě)作和口語(yǔ)交際的能力。
我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個(gè)普通的孩子，我的字典里沒(méi)有“輸”字，因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈�，誰(shuí)會(huì)是愛(ài)因斯坦，誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢？
我的眼睛告訴大家：我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，閑來(lái)無(wú)事，我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書(shū)海里，我覺(jué)得書(shū)就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的`故事，也喜歡《快樂(lè)精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
我的耳朵向大家反映：我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子，我愛(ài)聽(tīng)在花朵下開(kāi)過(guò)的春天；在蟲(chóng)鳴中飛過(guò)的夏天；在秋葉下掃過(guò)的秋天；也愛(ài)聽(tīng)在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí)，我總愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)一些前衛(wèi)的音樂(lè)，它們用自己獨(dú)特的畫(huà)筆在我空白的課余畫(huà)紙上添上了幾筆流行色。
我的嘴不安分的向大家透露：我是一個(gè)健談開(kāi)朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過(guò)的事，在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂(lè)的泉水，過(guò)不了幾分鐘，你又會(huì)在陽(yáng)光下聽(tīng)見(jiàn)我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí)，我會(huì)用女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己，因?yàn)檎摮蓴。松肋~，大不了，從頭再來(lái)！一次失敗，不等于永遠(yuǎn)失敗，一次成功，也不會(huì)成為永久的保證。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹(shù)根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽�！坝凶孕诺娜耍梢曰煨閭ゴ�，化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會(huì)撥開(kāi)重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。
我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，批評(píng)少一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn)，失敗少一點(diǎn)……
我在的作文9
時(shí)針“滴答，滴答……”地動(dòng)。如今，它已經(jīng)陪我走過(guò)了多個(gè)小時(shí)，它已經(jīng)動(dòng)了多圈。而在它動(dòng)的每一圈里，都有一個(gè)抹不掉的印記——我。
當(dāng)它到第圈時(shí)，那是五歲的我，是曾經(jīng)的我。矮矮的個(gè)子，瘦小的身材，一副天真玲瓏的面孔。對(duì)于一切事物都做去一份與自己無(wú)關(guān)的樣子。當(dāng)我餓的時(shí)候，我可以向媽媽撒嬌，從來(lái)不顧及她是否有時(shí)間，就要她給我做好吃的。無(wú)聊的時(shí)候，我便去找哥哥，盡管他有時(shí)很不愿意陪我玩，但我還是會(huì)裝出一份可憐的樣子，努力地?cái)D出眼淚，他泑不過(guò)我，只好和我出去玩我最?lèi)?ài)的“蕩秋千”。玩累了，回到家，父親大步走過(guò)來(lái)，用它那厚重、結(jié)實(shí)的大手抱起我，再把我舉得高高的，放到床上去，講著故事哄我入睡，睡夢(mèng)中的我臉上還帶著笑容……
五歲的我，是如此的天真與放縱……
時(shí)針“滴答滴答……”，他已經(jīng)到了第圈，那是十五歲的我，是現(xiàn)在的我。個(gè)子長(zhǎng)得很高，身體也有點(diǎn)微微的發(fā)胖，留了一頭整齊的短發(fā)，還讓眼鏡架在了自己的鼻梁上，一切都有了名顯成熟的我，正站在人生的路口，面對(duì)著青春期的考驗(yàn)，選擇正確的成長(zhǎng)道路。我有時(shí)清醒，但卻愛(ài)犯小迷糊。在與朋友相處時(shí)，我總愛(ài)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不肯服輸，很少多方面的考慮事情，因此，我曾失去了一份純真的友誼。我有事迷茫，但依然執(zhí)著。我一直以來(lái)都在追求更好的'成績(jī)，自己也在不斷地付出自己的努力，但是有些時(shí)候，下降的成績(jī)帶給了我失落、沮喪，也曾失去自信……不過(guò)，一次次的碰壁讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的面臨挑戰(zhàn)，執(zhí)著于自己的目標(biāo)。
十五歲的我，正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，正帶著青春的羽翼，做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。
時(shí)針依然在動(dòng)，眼間，這已經(jīng)是第圈。那是二十五歲的我，是未來(lái)的我。或許我還坐在課桌前與成堆的書(shū)本為伴，努力學(xué)習(xí)，攻讀下一個(gè)學(xué)位;或許我已經(jīng)走入社會(huì)，正坐在一張辦公桌前，雙手熟練的敲打著鍵盤(pán)，為下一次公司的活動(dòng)方案做準(zhǔn)備;或許我真的擁有了我夢(mèng)想的職業(yè)——自由作家，正坐在窗前，品讀唐詩(shī)、宋詞，用“寫(xiě)”來(lái)抒發(fā)自己的情懷……
二十五歲的我，將會(huì)更加成熟、穩(wěn)重……
時(shí)針還在動(dòng)，而誰(shuí)也不知道，十年后的我又是一個(gè)什么樣子……
五歲，十五歲，二十五歲……都是我成長(zhǎng)的腳步。無(wú)論在那個(gè)階段，我，始終都是我，都在努力，奮斗，不斷地提高自己做一個(gè)更好的“我”。
我在的作文10
“啊——切！”我吸入了臟空氣，打了個(gè)噴嚏，成功地染上了銀河系的某一個(gè)外星族在地球投放的AAA級(jí)的病毒。
“起床啦！”媽媽向我吼道。要是平時(shí)，我早被嚇醒了，但今天我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)醒，便把我推起來(lái)，在我耳邊喊：“起床了，要上學(xué)了！”聽(tīng)了這話，我軟綿綿地起了床，洗漱后，就坐到餐桌吃早飯。媽媽見(jiàn)我今天有點(diǎn)無(wú)精打采，一看，天啊！竟然還在睡！摸了摸我的額頭，冰涼冰涼的沒(méi)生病啊！這是怎么了？
我被媽媽冰冷的手冰醒了，說(shuō)了句：“想睡！”又接著呼呼大睡。于是，媽媽只好推著我，開(kāi)車(chē)送我進(jìn)學(xué)校，連推帶拉地送我進(jìn)學(xué)校。
第一節(jié)課，語(yǔ)文課，當(dāng)老師朗讀著李白的古詩(shī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我竟然在光明正大地睡覺(jué)，怒火中燒地喊：“給我背誦李白的20首古詩(shī)�！背鲎员灸芊磻�(yīng)，我被嚇醒了，剛想說(shuō)一句話，眼皮一沉。啊！當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，老師的臉上只有吃驚，連忙叫我坐下。
頓時(shí)，我恍然大悟——我的潛意識(shí)會(huì)在我睡著時(shí)幫助我。這下好了，連接下來(lái)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試都不用怕了。我還在歡天喜地，啊，正好，睡意又來(lái)了，隨波逐流吧！
放學(xué)了，我又靠著潛意識(shí)幫助我回家。忽然，一個(gè)場(chǎng)地被封鎖，警察們正在勘查案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我好奇的潛意識(shí)竟然徑往那走。一個(gè)警察攔住了我，“小朋友，這邊已經(jīng)被封鎖了，不能進(jìn)入。”
應(yīng)該是調(diào)查完了現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)看似局長(zhǎng)的警察走了出來(lái)，問(wèn)門(mén)口的警察道：“這小朋友是怎么回事？”沒(méi)等門(mén)口的警察說(shuō)，潛意識(shí)就替我回答：“我能破這個(gè)案子�！薄芭叮俊薄胺溉耸莤xx，是xx市人�！睗撘庾R(shí)淡定地說(shuō)。這使局長(zhǎng)又喜又疑，但還是愿意抽一些人馬證實(shí)我的說(shuō)法。
結(jié)果很快就出來(lái)了，我的情報(bào)準(zhǔn)確無(wú)誤，還準(zhǔn)確地抓住了犯罪嫌疑人，這消息一傳開(kāi)，使很多警方還讓我協(xié)助破案，就在幾天之間，我成了無(wú)人不知無(wú)人不曉的小英雄。
當(dāng)總統(tǒng)在為我頒獎(jiǎng)時(shí)，我才醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到總統(tǒng)時(shí)，我受寵諾驚，但睡意一來(lái)，又不省人事了。三年后，病毒的已經(jīng)撤離我的.身體了，我才知道我以前的“事跡”，雖然有幾絲羨慕，但是，我才能清楚地體會(huì)到——原來(lái)能這樣正常的生活是多么美好的事�。�
我在的作文11
大家好，我叫孔子涵，今年11歲，是城內(nèi)小學(xué)五（8）班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的男孩子，大家都知道男孩的天性外向，我也不例外，樂(lè)觀是我的代名詞，快樂(lè)是我的座右銘！
我有好多的興趣愛(ài)好，比如玩游戲、畫(huà)畫(huà)、打籃球、看書(shū)……，但我最大的喜好就是讀書(shū)，像《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案集》、《中華上下五千年》等，這些書(shū)我都十分愛(ài)看。我有個(gè)理想就是長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)大文豪，成為那樣的人就必須多看書(shū)，在我的臥室里，有很多的書(shū)，放學(xué)回家做完作業(yè)，只要一有時(shí)間，我都會(huì)看書(shū)，每晚臨睡前，我總是習(xí)慣性的拿起書(shū)給自己補(bǔ)充一下精神食糧。每次經(jīng)過(guò)書(shū)店，媽媽都會(huì)帶我進(jìn)去，我就迫不及待的隨手抓起一本書(shū)看，小說(shuō)、漫畫(huà)、名著我都看，只要是書(shū)，在我眼里就像極樂(lè)世界的鑰匙，每當(dāng)看書(shū)入迷時(shí)，仿佛書(shū)中的人物跳出來(lái)陪我玩游戲或者好像我鉆進(jìn)書(shū)里面與主人公游覽書(shū)中的世界。總之，書(shū)里的知識(shí)太豐富了，還需要我多多的探索。我喜歡讀書(shū)，在那片知識(shí)的海洋中，我如魚(yú)得水，學(xué)到了我喜歡的知識(shí)，不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活，而且還充實(shí)了我自己！
游泳也是我的興趣之一，今年暑假我去學(xué)游泳，當(dāng)然我已經(jīng)很落后，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，還有很多同齡的伙伴都基本會(huì)游泳了，而我還是個(gè)旱鴨子，剛開(kāi)始學(xué)的還不錯(cuò)呢，學(xué)了兩次就得到了教練的表?yè)P(yáng)，讓我對(duì)游泳大感興趣，我以為學(xué)什么自由泳、蛙泳都超級(jí)簡(jiǎn)單，后來(lái)看看可不是那么回事兒，在學(xué)自由游的時(shí)候呼吸沒(méi)把握好，總覺(jué)得要沉下去，于是我游了兩下沉下去，游兩下沉下去，功夫不負(fù)有心人，在教練的精心指導(dǎo)下和自己的不懈努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)脫離了漂浮帶和漂浮板，基本動(dòng)作都已學(xué)會(huì)，我會(huì)更加努力的'把游泳學(xué)到最好，因?yàn)橛斡静坏憻捝眢w，而且還可以減肥。（我有點(diǎn)兒小胖)我要控制好自己的食量、加強(qiáng)鍛煉、保持身材，可不能像老媽那樣減肥減的那么辛苦！
我還喜歡打籃球，只要一有時(shí)間我就會(huì)打打籃球，我經(jīng)常和同小區(qū)的大哥哥一起打球，每次我打籃球?qū)W到的新技巧都是他們教我的，漸漸的我們就成了打球的伙伴，記得有一次，我在籃球場(chǎng)玩，一時(shí)興奮竟然忘記了時(shí)間，直到天黑了，我們才回家！
我也有一些缺點(diǎn)，比如在每次數(shù)學(xué)考試中，原本會(huì)做的題也會(huì)因?yàn)槲业牟患?xì)心而得不到滿(mǎn)分，在家里我也習(xí)慣去依賴(lài)我的爸爸媽媽?zhuān)约旱氖虑榭傋屗麄儙臀易�。人無(wú)完人嘛。我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，看我的表現(xiàn)吧！
所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活的我！
我在的作文12
太陽(yáng)毒射著青藏高原。一群狼正在捕捉著它們的獵物……
這個(gè)獵物就是我――一只藏羚羊。我由于過(guò)分貪玩，不慎脫離了大部隊(duì)。如今形單影只，卻叫這些狼給盯上了。起初他們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我，悄悄地、唯恐驚嚇了我，后來(lái)就變成了明目張膽地追捕。好在我四肢健強(qiáng)又勻稱(chēng)，奔軼絕塵，情形看起來(lái)挺樂(lè)觀的的，我漸漸把它們甩掉了。
沒(méi)了天敵的追趕，我一下子松了口氣，癱坐在地上。唉，藍(lán)天白云……老天，就讓這安逸的一刻定格下來(lái)吧！我瞇起眼睛，深深地吸了一口氣。
突然，“嗖”的一聲，一個(gè)物什從我耳邊擦過(guò)。我頓時(shí)警覺(jué)起來(lái)，四處張望。果然，在一個(gè)小土丘上，我見(jiàn)到了幾個(gè)手拿槍的家伙。他們一臉猙獰，不懷好意地笑著，還端著槍?zhuān)徊揭徊健⑿⌒囊硪淼乜繑n。一個(gè)斜眼的男子嬉皮笑臉地看著一個(gè)刀疤臉說(shuō)：“大哥，這只羊不錯(cuò)吧？它的毛準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”刀疤臉面無(wú)表情地點(diǎn)點(diǎn)頭。不好，又是幾個(gè)要害我命的！我撒腿就跑。“追！”刀疤臉大吼一聲。他的嘍們立刻沖上來(lái)，同時(shí)扣動(dòng)扳機(jī)，子彈幾次從我身旁擦過(guò)。我只能沒(méi)命地跑，否則落在他們手里，死的會(huì)比被狼吃還難看。曾經(jīng)我的的小伙伴就慘遭過(guò)他們毒手：它們被抓住后，那些壞人就先把它們的頭剁下來(lái)，再把皮扒了帶走，剩下的部分就置之不理，任其腐爛。我一想到這兒，腿跟不覺(jué)得軟了起來(lái)，這是一顆子彈射進(jìn)我的大腿，我倒了下來(lái)。鉆心的疼痛令我掙扎，那群人卻歡呼雀躍。我的絕望隨著他們邁進(jìn)的步子，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深……可就而在我陷入昏迷之際，我模糊地感覺(jué)到另一撥人向我們趕來(lái)……
醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)換了環(huán)境。我四處打量著這個(gè)地方，難不成這就是祖父說(shuō)的極樂(lè)世界？這時(shí)，一群人推門(mén)而入，我想掙扎卻全身無(wú)力�？墒撬麄儏s輕輕地為我換下那不知何時(shí)扎上的繃帶，仔細(xì)地為我上藥，然后小心翼翼地捆好繃帶。從他們的交談中，我大概知道了那個(gè)刀疤臉和他的`同伙們已被逮捕判刑，因?yàn)樗麄兺罋⒘撕芏嗖亓缪�，并將我們的皮毛做成什么“莎圖什”賣(mài)給了一些達(dá)官貴人們。我深深地嘆口氣……
在這些人們的細(xì)心照顧下，我的傷口漸漸痊愈。直到有一天，他們把我?guī)У揭巴狻＿@時(shí)我看見(jiàn)了我的同伴們，我又看看那些人，他們的眼睛像星星般閃爍。他們微笑著示意我回到我的隊(duì)伍里去。我十分激動(dòng)，歡快地向羊群奔去。那一天，風(fēng)和日麗，日麗風(fēng)和……
那微笑，給了我溫暖……
我在的作文13
大眼睛、高鼻梁，滿(mǎn)頭卷毛，不服帖的頭發(fā)，讓我只能編一根麻花辮，使頭發(fā)看起來(lái)沒(méi)那么凌亂。這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
我喜歡讀書(shū)，小時(shí)讀繪本，長(zhǎng)大些，讀兒童讀物和課外必讀書(shū)目，現(xiàn)在讀名著原文和國(guó)內(nèi)國(guó)外的獲獎(jiǎng)書(shū)目。家里兩個(gè)落地大書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮b的都是我讀過(guò)的書(shū)。暑假作業(yè)要摘抄讀書(shū)筆記，我讀起了必讀書(shū)目《小兵張嘎》，剛開(kāi)始還在積累本上摘抄了一段，但是故事太有意思了，我用了一下午的時(shí)間一口氣把書(shū)就讀完，媽媽問(wèn)我筆記摘抄的怎么樣了？我才回過(guò)神，看的太投入了，早就把摘抄這事忘到九霄云外了，我又重復(fù)讀了第二遍、第三遍才把這項(xiàng)作業(yè)完成了。我自認(rèn)為沒(méi)有別人的天資聰穎，但我聽(tīng)過(guò)一句話，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我相信愛(ài)讀書(shū)的人，會(huì)由內(nèi)而外的散發(fā)不同的氣質(zhì)，我喜歡讀書(shū)，喜歡從每一本書(shū)當(dāng)中汲取知識(shí)，讓讀書(shū)點(diǎn)亮我的生活，讓我向更好的方向去改變。
我和所有的孩子一樣喜歡吃零食，喜歡漂亮的東西，還喜歡賴(lài)床。特別是周末，難得不用早起，九、十點(diǎn)鐘，太陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙顯得刺眼，翻個(gè)身我依然繼續(xù)睡。為了叫我起床，媽媽想了很多辦法，拉開(kāi)窗簾，讓刺眼的陽(yáng)光照亮整個(gè)房間，我會(huì)蒙起被子繼續(xù)睡；把音樂(lè)聲放得震耳欲聾，我會(huì)把頭塞在枕頭下，嘟囔著“再睡5分鐘”，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)睡去。只要沒(méi)有什么重要的事，媽媽只能無(wú)奈地?fù)u頭走開(kāi)，直到我睡夠自己起來(lái)。當(dāng)然，如果有事，媽媽就會(huì)上來(lái)拉開(kāi)被子把我拖出被窩，什么懶覺(jué)都別想睡了。
我有時(shí)也會(huì)借著青春期耍賴(lài)。有一次作業(yè)寫(xiě)到很晚，一陣?yán)б庖u來(lái)，我打了個(gè)哈欠，怎么都不想繼續(xù)再寫(xiě)了，我伸個(gè)懶腰，放下筆就準(zhǔn)備上床去睡覺(jué)。媽媽臉色黑得可怕，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我說(shuō)，“老師布置的寫(xiě)完了，你布置的.我不想寫(xiě)了。”媽媽生氣地說(shuō)：“好啊，不想學(xué)習(xí)你就走人。”我頓時(shí)覺(jué)得委屈，雙手叉腰吼道“我正在青春期，我不開(kāi)心，我就不寫(xiě)！你能把我咋樣？”媽媽氣得指著我說(shuō)，“我還更年期呢，氣出來(lái)個(gè)好歹看有人管你嗎？”看著媽媽疲憊的面容，我不由得想：“好像是我的不對(duì)，媽媽每天上班那么辛苦，下班回來(lái)該休息，還要管我學(xué)習(xí)，不能這樣氣她�！毕氲竭@，我瞬間像泄了氣的氣球一樣沒(méi)了氣勢(shì)，乖乖地去把作業(yè)寫(xiě)完了。
這就是我，一個(gè)平凡又普通的女孩兒，淹沒(méi)于“漫天星辰”中，卻終將閃爍出獨(dú)屬自己光芒的星星。
我在的作文14
我叫黃xx，常德英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小35班的學(xué)生。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一個(gè)塌鼻子，黝黑的皮膚，一排厚實(shí)的劉海會(huì)讓你在人群中快速找到我。
我是一個(gè)有個(gè)性的孩子，我有時(shí)十分文靜，而有時(shí)卻十分的頑皮。
有一次，我在家里看電視，突然想到了一個(gè)十分好玩的惡作劇，我先把媽媽剛買(mǎi)來(lái)的盼盼小面包拿出一個(gè)，然后在上面切成兩半，然后在里面加了許多芥末，我把芥末涂抹均勻，然后再把面包合上，我再拿來(lái)一個(gè)空空的礦泉水瓶，在里面注入了大半瓶的水，然后往里面加了許多鹽，�。‖F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！我撥通了一個(gè)好友的電話，找她來(lái)我們家玩，她興高采烈地答應(yīng)了，她一進(jìn)門(mén)，我就請(qǐng)她吃我那精心準(zhǔn)備的盼盼小面包，她還對(duì)我說(shuō)了好幾聲謝謝呢！她咬了一口面包后，立刻感到有一點(diǎn)異樣，靜了大約幾秒鐘后，她大吼了一聲，于是朝我喊道：“黃xx，塊，快給我水！”這早被我料到了，我拿出那瓶“咸水”，遞給她，不懷好意地說(shuō)：“快點(diǎn)喝吧！”她喝了一口后，立刻噴了出來(lái)，她跑到水池邊，大口大口的漱著口，我大笑起來(lái)……還有一次，我在奶奶家，晚上，爺爺在大樹(shù)下乘涼，不知不覺(jué)睡著了，我悄悄來(lái)到樹(shù)下，拿著梳子，解下自己的皮筋，我輕輕地為爺爺?shù)暮泳幤疝p子來(lái)，編好一個(gè)后，我正想著編第二個(gè)時(shí)，爺爺翻了個(gè)身，嚇得我一溜煙跑進(jìn)了屋里。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`女生，有一次，媽媽為我買(mǎi)了兩本厚厚的《心靈雞湯》，我一拿到這兩本書(shū)便如饑似渴地讀了起來(lái)，連吃飯都捧著一本書(shū)，到了睡覺(jué)時(shí)間，我還在看書(shū)，媽媽叫我去睡覺(jué)，我卻像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽奪過(guò)我的書(shū)放在茶幾上，便去睡了，我見(jiàn)大事不妙，捂著兩本書(shū)，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)抽屜，拿了一把手電筒，悄悄地走進(jìn)房里，關(guān)上房門(mén)，關(guān)上燈，把被子蒙在腦袋上，打開(kāi)手電筒，一只手拿著手電筒，一只手按著書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，我一邊看書(shū)，一邊流汗，就這樣，我一直熬到了十二點(diǎn)鐘才漸漸睡去。我看書(shū)不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，有時(shí)，媽媽常常會(huì)從廁所的抽紙箱里翻出好幾本書(shū)來(lái)，弄得媽媽哭笑不得。
我還是一個(gè)特別貪吃的女孩子，凡是家里有好吃的，那就絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)我的身影。
這就是我，這就是一個(gè)真實(shí)純真的我，這就是一個(gè)不添加任何防腐劑的陽(yáng)光女孩。
我在的作文15
書(shū)籍，就如同一泓清泉，滋潤(rùn)你干渴的心田；書(shū)籍，是一陣清風(fēng)，吹散你心中的陰霾；書(shū)籍，還是一位老師，教會(huì)你許多道理。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，太陽(yáng)透過(guò)云層射下來(lái)，照在門(mén)前的樹(shù)上，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)金光，輕風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉微動(dòng)，地上的金光也隨之起舞�？晌业男那閰s和這天氣恰恰相反，我從客廳進(jìn)入房間，氣鼓鼓的摔上房門(mén)，顧不得關(guān)注著美麗的風(fēng)景，來(lái)到桌前，心里怒意滔天，只好拿出書(shū)本，以寫(xiě)作業(yè)來(lái)平復(fù)我內(nèi)心的怒氣。要問(wèn)我為何如此生氣，誰(shuí)知道我和一條極沒(méi)有眼力見(jiàn)的狗生了氣。因?yàn)楸敬慰荚嚥缓茫蠋熍u(píng)了我一頓，本就傷心的我在走進(jìn)家門(mén)的前幾秒看見(jiàn)了一條狗，他本來(lái)是沒(méi)有什么錯(cuò)的，錯(cuò)就錯(cuò)在它不可以在我傷心時(shí)沖我叫，我聽(tīng)見(jiàn)它“汪汪”的叫聲，不禁不高興了，我老師教訓(xùn)我就算了，是我不細(xì)心，現(xiàn)在你區(qū)區(qū)一條狗也敢在太歲頭上動(dòng)土。我的脾氣也不好，它這一叫我就不能忍受了，便也教訓(xùn)它：“你算什么？也敢來(lái)教訓(xùn)我。”可能它聽(tīng)出了我的蔑視，叫的更狠了，我便更加生氣，嘿，你這條狗真不懂事，看我怎么收拾你，正欲開(kāi)口，一道聲音傳來(lái)“大姐姐真傻，居然和一條狗斗氣，那她不就也成狗了嗎？”我扭頭一看，一個(gè)小孩正對(duì)著另一個(gè)小孩取笑我，另一個(gè)小孩居然還連連點(diǎn)頭！他倆看見(jiàn)我扭頭再看，就一溜煙跑了，我有氣沒(méi)地方撒，便摔門(mén)而進(jìn)——回家了。于是，就有了先前的一幕。
回想起來(lái)，我不禁又有些生氣，把頭靠在書(shū)架上，越想越生氣，便用力捶了捶書(shū)架，想喝水，便起身喝水，忽的腳下一痛，低頭一看，呵，是一本書(shū)�？赡苁俏覄倓偞窌�(shū)架掉出來(lái)的'，正想把書(shū)扔掉，瞥見(jiàn)書(shū)名，便隨手翻了翻，看了幾篇�？吹侥蔷洹皩捜菀彩且环N善良”不禁敢慨萬(wàn)千，是啊，如果我寬容了那兩個(gè)小孩，不就沒(méi)有氣了嗎？自己生氣傷的是自己的身體啊！何苦呢？想到這，我的怒氣便沒(méi)了，從書(shū)籍中學(xué)到了許多，誠(chéng)信、努力、關(guān)心、自信等等，從而使自己變得更懂事理，懂得做人。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)籍，能讓人學(xué)會(huì)很多，并且受用一生。書(shū)籍激勵(lì)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我前行！
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