小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)，哦，真美！

　　除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見(jiàn)的就是香樟樹(shù)了。

　　一排一排地立在簡(jiǎn)易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹(shù)很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹(shù)葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，所有樹(shù)葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感，但你再向周圍看，你就會(huì)看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬(wàn)黃之中一片綠啊！夏天，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹(shù)下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹(shù)擲下的綠蔭，一會(huì)兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了；夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧！我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會(huì)有販子來(lái)收買；于小孩而言，香樟籽是大家不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，大家都爭(zhēng)著跑到樹(shù)下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛(ài)的`，瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說(shuō)綠色能給人帶來(lái)希望，我覺(jué)得你我家鄉(xiāng)的那些香樟樹(shù)啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過(guò)了春天迎來(lái)夏至，等著等著，一年又一年就那么過(guò)去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧！

　　現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過(guò)黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)又在風(fēng)中搖曳，香樟樹(shù)獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎？

小學(xué)生的作文 篇2

　　時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)還，不知不覺(jué)就到了三下鄉(xiāng)的最后一天。最后一天，我們舉行文藝晚會(huì)，也宣告著我們即將和學(xué)生離別，而這一天，卻讓我刻骨銘心。

　　早晨，東方漸白，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲打破了大地的沉寂，一縷一縷的陽(yáng)光照在大地上，忽明忽閃的。學(xué)生還像平常那樣，早早地來(lái)到了學(xué)校，我們也準(zhǔn)備著文藝晚會(huì)。很快時(shí)間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)到了文藝匯演的時(shí)間，舞臺(tái)上，學(xué)生表演很精彩，我真的為他們感到自豪。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，文藝匯演的結(jié)束也意味著我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。舞臺(tái)上播著《送別》這首歌，學(xué)生們露出了不舍，老師也一樣，聽(tīng)著送別這首歌我們的心里是多么的不舍啊。看著有些學(xué)生流出的眼淚，聽(tīng)著那一句句心痛的“老師能不能不走啊”，我的心里很難過(guò)。我也舍不得你們，但還是要離開(kāi)。

　　是啊，我們每一個(gè)人都舍不得你們，但我們有自己的'家要回，天下也沒(méi)有不散的筵席，離開(kāi)是為了下一次的重逢，相信我們會(huì)相見(jiàn)的。

　　這里每一瞬的感動(dòng)，我都會(huì)記得，我會(huì)記在心里。

小學(xué)生的作文 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，下午學(xué)校放假，做完作業(yè)，我非常想寫寫媽媽。

　　早上，媽媽送我上學(xué)，在路上，看到頂著大風(fēng)，邊吃邊走的同學(xué)，我感覺(jué)自己很幸褔。因?yàn)�，媽媽每天都起得很早，為我做可口的早餐，從不讓我受一點(diǎn)委屈。

　　中午放學(xué)，一進(jìn)門，誘人的香味就撲鼻而來(lái)，我家的午餐真豐盛啊!媽媽的廚藝好棒，平時(shí)就不斷地給我們變換花樣，紅燒肉、排骨湯、糖醋魚、鍋包肉……真是太美味了!我問(wèn)媽媽：“你做的'菜為什么這么好吃呀?”媽媽說(shuō)：“我往菜里放了一種特殊的調(diào)料。”我很好奇，就再三追問(wèn)，媽媽對(duì)我做了一個(gè)心形手勢(shì)。噢!我明白了，這是媽媽的味道、天下最美的味道!

小學(xué)生的作文 篇4

　　“冬大伯，再見(jiàn)！歡迎您明年再來(lái)！”小動(dòng)物們正站成一排與冬大伯揮手道別。而春姑娘已悄悄到來(lái)，小動(dòng)物們卻渾然不知……

　　“你們說(shuō)，春姑娘什么時(shí)候來(lái)呢？”西歐小兔子搖著長(zhǎng)耳朵，”我覺(jué)得，春姑娘是清晨來(lái)的。你們瞧啊，春姑娘在清晨將雨滴寶寶們放到葉子上，花朵上，草地上，頓時(shí)咱們森林綠了！“

　　“誰(shuí)說(shuō)的，春姑娘是和風(fēng)兒妹妹相伴而來(lái)的。風(fēng)妹妹撫摸著柳樹(shù)的綠條兒，柳樹(shù)打了一個(gè)小哈欠，微微睜開(kāi)了惺忪的眼睛，醒了；風(fēng)妹妹吹過(guò)大山，大山又挺拔了一些！”小松鼠急著分辯道。

　　小黑熊不知從哪里弄來(lái)了一頂博士帽，佩戴著一副黑框眼鏡，黑溜溜的眼珠子直打轉(zhuǎn)，原來(lái)他想扮演教書先生的角色呀，一邊還搖頭晃腦地說(shuō)：“你們哪，真沒(méi)文化！春姑娘啊，既不是清晨來(lái)的.，也不是風(fēng)妹妹帶來(lái)的，是山澗溪水“叮叮咚咚”的呼喚聲將她引來(lái)的……陽(yáng)光灑在幽暗的峽谷……”

　　春姑娘抿嘴微笑著，她用自己親切的聲音向小動(dòng)物們問(wèn)好：“我伴著雨，用雨水將大地滋潤(rùn)；我伴著風(fēng)，用微風(fēng)輕拂著幼小的新芽；我伴著溪水，送走寒冬，迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光……”

　　春姑娘悄悄地來(lái)，就如她悄悄地走一般……

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