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小學(xué)生的作文

時間:2023-12-22 09:58:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  快樂是甜蜜的負(fù)擔(dān),是瞬息的感受,快樂是正在騷動的靈魂,快樂是釋放出窮年累月的痛苦,感受快樂,再平凡不過了!

  當(dāng)你覺得世界沒有了方向,你必須試著尋找快樂,快樂是一種無形的東西,卻顯現(xiàn)在身上,辛苦得來的快樂,總是比瞬間的快樂,來得美妙,來得幸福,只要無時無刻的感受快樂,人生便可以多姿多彩,人生便也可以枯燥乏味,就像枯萎的花朵,綻放的花朵,它綻放的剎那,它可以滋潤整個草原,它也足以得到,什么是快樂。

  快樂,如瞬息萬變的燈光,如心靈的依偎,它滿足你的心靈,也能悸動人心,如果你被幸福包圍,這也代表,這是你內(nèi)心深處,那煎熬而正在閃爍的快樂泉源,你失去了快樂,就得振作起來,勇敢的面對那令人不愉快的回憶,回憶是用來回想美好的`時光,而不是用來糟蹋心情,盡管痛苦是天長地久,也不可以屈服于吞噬快樂的惡魔,痛苦結(jié)束,將是快樂的開始。

  只要用心體會,快樂可以無所不在,快樂可以扭轉(zhuǎn)傷心的情緒,只要換個角度想,你也可以很快樂!

小學(xué)生的作文 篇2

親愛的傣族小伙伴:

  你好!我是你來自北京的朋友,最近你的學(xué)習(xí)情況如何?自從你從遙遠(yuǎn)的云南來到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來讓我對神秘的傣族有了一定的認(rèn)識。而幾天前的一次社會實(shí)踐—參觀民族博物館和班級民族聯(lián)歡活動則使我對傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。

  在民族博物館內(nèi),我看到了各民族絢麗的服飾,特色的民居和深遠(yuǎn)的文化,短短的三個小時讓我們增長了很多民族知識。這真是一次令人受益匪淺的體驗(yàn)!

  走出民族博物館,我們來到紫竹院公園。這里有竹子的大門,竹子的`橋,大片的竹林,這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢?午餐過后的第一個環(huán)節(jié)是民族知識問答活動。輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子跳個不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問題,回想起你來北京時為大家講述的潑水節(jié)的情景,我毫不猶豫地做出了正確判斷,結(jié)果我為小組爭到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時在我耳畔響起,大家爭先恐后,毫不示弱,經(jīng)過組員們的不懈努力,我們組脫穎而出奪得了知識競賽的第一名。第二個環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲,大家都情不自禁舉起手中的相機(jī)。真是太漂亮了,比之前我們看到過的傣家服裝還要精致。后來聽同學(xué)的介紹才得知原來這些服裝都是你的媽媽親手縫制的,同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道,那一針一線里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個環(huán)節(jié)是照片展示活動。雖然我沒有去到你的家鄉(xiāng),但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間,和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。

  結(jié)束了這次快樂而令人回味的春游活動。我更加期待你能再次來到北京與我們共度快樂時光。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  你的朋友:

  20xx年5月

小學(xué)生的作文 篇3

  我最敬佩的人是清潔工阿姨,因?yàn)樗刻於荚诖驋咝l(wèi)生。

  有一次,我去上學(xué)的時候,半路上遇到了清潔工的.兩個阿姨,一個阿姨掃馬路,一個阿姨在收垃圾,你看她們多么辛苦,每天都要打掃衛(wèi)生,而我們卻隨手扔垃圾,如果沒有清潔工,我們的世界將會變成什么樣。清潔工阿姨每天都在默默的掃地,而且每天都起的很早,你看如果她們很晚起來,馬路上就有許多的車子,那她們怎么掃啊。我還記得有一次,還有人說那些掃地的清潔工真是太丟人了,我聽到有2些生氣,因?yàn)、如果沒有清潔工在保護(hù)我們的環(huán)境的,到處都是垃圾。

  我非常敬佩清潔工們,因?yàn)樗齻兠刻炷瞰I(xiàn)著,讓我們的世界變得更美麗。

小學(xué)生的作文 篇4

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我從小就聽了很多關(guān)于“雷鋒”的故事,但卻一直覺得“雷鋒”只是書上的一個光輝形象,媽媽老師口中的故事人物,離我很遙遠(yuǎn),不明白它的意義到底是什么,直到經(jīng)歷了那件事后……

  有一天,快到校門口時,突然下起了暴雨,沒帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下,看著其他同學(xué)一個個魚貫進(jìn)入校門,四處張望,迫切希望能遇到一兩個熟識的'同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了,這么多人居然沒有一個是我認(rèn)識的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門時,一位大哥哥忽然出現(xiàn)在了我面前。他個子高高的,皮膚白白的,帶著一副黑框眼鏡,看上去文文弱弱的,但很容易讓人親近,印象中好像是六年級的同學(xué)?吹椒籽弁斓奈,他向前邁了一大步,把傘撐到我面前說,“同學(xué),來,我送你進(jìn)校門吧!蔽冶煌蝗坏絹淼膸椭幌伦痈愕糜行┥,愣愣地回答,“好”。也許是那個哥哥給我感覺太好的緣故,我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時,我一不小心踩進(jìn)了一個大水坑,說時遲那時快,在我差點(diǎn)向前摔倒時,大哥哥及時拽住了我的胳膊,但他卻因?yàn)閼T性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過意不去,但他一手拎著沾在腿上的濕褲子,一手連連擺著說,“沒事沒事”。當(dāng)我問他叫什么名時,他憨憨地笑著,“做好事,不留名!

  這件事后,我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊!袄卒h精神”很微小,但意義很重大,如果每個人都將這精神種進(jìn)了心里,才能讓人人在需要的時候都能得到幫助,才能將陽光灑遍世界的各個角落,才能讓你我的心靈充滿溫暖。

  我相信我也可以做“雷鋒”。

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