成長(zhǎng)作文優(yōu)選【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我們都是祖國的花朵,都要在陽光下成長(zhǎng)。我們需要陽光的生活,就要多參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。我參加過的活動(dòng)有很多,但是我印象最深的就是跳舞了。
兩年前,媽媽為了讓我會(huì)點(diǎn)舞蹈,就給我報(bào)了舞蹈班。一開始我很高興,對(duì)舞蹈有好奇心和很大的興趣。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)舞蹈的興趣越來越淡,甚至覺得舞蹈很無聊,不想學(xué)了。但是媽媽的一句話卻提醒了我:你連這個(gè)都堅(jiān)持不下來,還能做什么呢?我想,是啊,我這個(gè)都不行,還能做什么呢?我一定要堅(jiān)持下來!于是,我努力練功,每天練習(xí),成為了老師看重的'學(xué)生,每次有活動(dòng)都優(yōu)先讓我參加,每次和家長(zhǎng)談話都說我表現(xiàn)很好,我知道,這都?xì)w功于那一句話!
一年前,我參加了一場(chǎng)比賽,那次比賽,讓我又明白了一個(gè)道理。我很重視那場(chǎng)比賽,為了它,我付出了很大的努力,可是,我卻連一個(gè)第一,一個(gè)第二都沒得到!那一次,我哭了,哭的好傷心!很多人都來安慰我,可那是我第一次比賽,第一次比賽,就這樣,會(huì)讓別人怎樣看我!別人會(huì)說我不配當(dāng)老師重視的人,比賽成績(jī)這么差。可這次我真的是發(fā)揮失常,不能怪我!爸爸的話又讓我明白了一個(gè)道理:既來之,則安之。比賽重在參與,不要只看成績(jī),參加比賽主要是鍛煉自己。你再看看那些成績(jī)不如你的人,他們不是都面帶笑容走出比賽場(chǎng),商量著下次再努力嗎?所以,你也要像他們一樣!來,笑一個(gè)!我想了想,覺得爸爸說的有道理,別人怎么能笑著走出來呢?這次發(fā)揮失常,下次還可以再努力!于是,我破涕為笑,昂頭笑著走出比賽場(chǎng)!
每個(gè)人都有陽光的經(jīng)歷,每個(gè)孩子都是祖國的花朵,讓我們都在陽光下成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 篇2
不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無奈。其實(shí),成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的'過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長(zhǎng)的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng),卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢!庇谑牵粋(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得*潘,誰能夠說他就沒有不能成長(zhǎng)的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大”如果真的不能長(zhǎng)大,你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣,我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長(zhǎng)大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。
長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸楚,是幸福。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是思想上的成熟;成長(zhǎng)是心智的完美。
——題記
20xx年的第一個(gè)冬季,一間窄窄的小房間里傳來了嬰兒刺耳的哭聲。不知是不是命運(yùn)的安排,我選擇了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母親溫暖的肚子,開始了我的成長(zhǎng)之旅。
一、童年·稚嫩
曾經(jīng)有那樣的一段時(shí)光-——小時(shí)候,我很可愛,雖然比較瘦弱,但是有趣的還得數(shù)我牙牙學(xué)語、學(xué)走路時(shí)的情景,再走一步摔一下的情況下,我沒有放棄,終于,我擺脫了母親的手臂,一步一步向前走去,在數(shù)十天含糊不清,咿咿呀呀的聲音中,盡管沒有人知道我說什么,但我努力表達(dá)我的意思。終于,喊出了爸爸、媽媽。‘我的快樂就像奶糖般融化,揮動(dòng)著翅膀,飛翔著希望,最甜蜜的感受從這一刻開始’。清澈的眼神,不含雜質(zhì),天真的笑容,沒有憂傷,一切都顯得那么美好。
二、友情·快樂
步入小學(xué)后,從一開始的緊張、陌生、害怕,過渡到快樂、開心、團(tuán)結(jié)。在小學(xué)中,我有好多好朋友,都對(duì)我特別好,把最真摯的心交給伙伴。那時(shí),我們無話不談,小學(xué)的時(shí)光是那么光明、歡樂,使我感受到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,什么是多家人最至深的愛!六年的時(shí)光中,有酸、天、苦、辣,有過歡笑,有過悲傷,有過淚水,但是最多的'是快樂!覀兌际呛煤⒆,異想天開的孩子,那時(shí)我們什么都不怕,看咖啡色夕陽,就要落下。’“一分耕耘,一分收獲!痹诓粩嗟嘏Φ膴^斗中,我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、青春·翻飛
伴隨著時(shí)光的流逝,我們來到了初中的校門,在這里,最多的不是快樂,過多的卻是用功、勤奮和努力!ツ晗奶鞌(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天,還能夠保持著這樣無憂的笑臉。’在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的歲月中,我們?cè)?jīng)留念過一些東西,一片隨風(fēng)而去的落葉,一只即將南飛的大雁,一朵潔白的云彩,一道雨后天空的彩虹,它們出現(xiàn)在青春的畫面里,一切對(duì)白需要我們?nèi)ゲ孪、編輯、配音、放映…?/p>
成長(zhǎng)的歷程中譜寫了一首又一首動(dòng)聽的歌曲,用它優(yōu)美的旋律,彈奏出心靈的歌聲。
父母給予了我們生命,珍愛自己的生命,同時(shí)珍愛他人的生命,這是一個(gè)人最基本的責(zé)任。在蕭瑟的秋天里,樹葉的生命也是那么頑強(qiáng),它們的生命也會(huì)在下一個(gè)春天里得到重生。
——后記
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的路上發(fā)生過許多事情,有令人歡喜的,有令人悲傷的,有令人懊惱的,也有令人驚喜的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長(zhǎng)路上的猶新記憶,一切都是精彩的,一切都是有趣的。
現(xiàn)在,就讓我講講我成長(zhǎng)路上最搞笑而又令人哭笑不得的事情——一件糗事。
那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,然后去放。我與我最好的朋友劉梓心一起做了一個(gè)風(fēng)箏,那是一個(gè)心形的、寫著我們當(dāng)時(shí)的組合名稱以及愿望的風(fēng)箏。一面是粉紅色的,一面是藍(lán)色的,“尾巴”上帶有三條粉色、藍(lán)色和紫色的寬紙條,最后系了一條長(zhǎng)線。
風(fēng)箏制作成功之時(shí),我們欣喜之余,急忙報(bào)告老師,希望能讓我們下去,去放我們自己制作的風(fēng)箏。老師答應(yīng)了!還夸獎(jiǎng)我們的風(fēng)箏很漂亮、很時(shí)尚,能帶著我們自己的愿望飛上藍(lán)天!我們聽了之后心里美滋滋的,于是我們帶著笑容,拿著風(fēng)箏,飛快跑下樓梯。
到了操場(chǎng)之后,我們才發(fā)現(xiàn),風(fēng)是那么大。不過,我們沒有猶豫,因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)箏有能力飛上藍(lán)藍(lán)的天,能與小鳥一起飛翔,與藍(lán)天一起飄蕩,與太陽肩并肩。
我們倆分了工,一個(gè)人先舉起風(fēng)箏,另一個(gè)人飛快地跑,于是,我們的風(fēng)箏漸漸飛起來了,不過只飛了一會(huì),便又落了下來。我們想,這是因?yàn)轱L(fēng)太大,它受不了,只好下來歇息一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,它便又飛上藍(lán)天與大風(fēng)作斗爭(zhēng)。只可惜,對(duì)方太強(qiáng)大!它,紙兒一樣的身體無法持續(xù)飛翔,便一會(huì)兒下來歇息,一會(huì)兒又飛上藍(lán)天,折騰了好幾回。漸漸地她的.身體便吃不消了,開始分裂。
首先,“尾巴”上的紫條掉了下來,接著,裝飾也漸漸掉了下來,我們一邊尋找一邊撿,帶著憂傷回到了教室。
放學(xué)后,我與劉梓心便尋思著把它埋在我家后面的小花園里。我們走到小花園,剛刨開了一個(gè)小坑,管理花園的爺爺來了,說:“小孩子家家,這么小就學(xué)會(huì)了破壞植被,還是兩個(gè)小姑娘,你們?cè)趺催@么不懂事啊,趕緊走!”我們便氣呼呼地走了,還回了他一句:“我們辦正事呢!”在那時(shí)我們心里覺得埋了自己親自做的喜歡的東西,當(dāng)然是正事了!
第二天,我們改在學(xué)校后面的小花園里去埋風(fēng)箏,因?yàn)槟抢餂]有管理員。在下午放學(xué)后,我們拿著風(fēng)箏便挖開了,先挖了一個(gè)小洞,怕被別人找著后偷走,便又挖深了許多,又把坑之前的樹叫做“神樹”,埋物品的高土臺(tái)叫做“神臺(tái)”,隨后又給那里澆奶,作為我們的貢品!
后來,我們又埋了許多,包括我們心中的秘密。
現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我們多有趣呀!
成長(zhǎng)的路上,每一件事都是精彩的,讓我們一起回憶自己的童年吧,讓我們?nèi)ンw驗(yàn)兒時(shí)的我們是多么有意思吧!
點(diǎn)評(píng):這篇文章寫出了在成長(zhǎng)路上發(fā)生的一件事情,童年是美好的,也是難忘的。文章運(yùn)用了語言、動(dòng)作等修辭手法,使文章生動(dòng)有趣。
成長(zhǎng)作文 篇5
感恩是什么?是爸爸工作回來一條擦汗而又舒服的熱毛巾;是媽媽做飯時(shí)懂事幫忙;是爺爺在雨天腰酸背痛時(shí)輕輕的按摩;是奶奶哮喘時(shí)為她遞上必要的藥品……這就是感恩,感恩不是三言兩語的敷衍,也不是漫無目的的虛言,有時(shí)只是體現(xiàn)在你的只言片語中……
感恩父母。他們把我?guī)У搅诉@美好的世界,精心的撫育我們。在我們生病的時(shí)候,誰在我們身邊噓寒問暖的?不是別人,是父母;在我們遇到困難時(shí),誰在身旁默默地支持我們?不是別人,是父母;在我們受到委屈時(shí),又是誰在身旁一言不語的'聽我們傾訴,還是父母。每一位父母都對(duì)自己的兒女傾盡自己所有的愛,無時(shí)無刻都在呵護(hù)這我們,在我們成長(zhǎng)的道路上為我們保駕護(hù)航,如果我們誤入歧途,他們會(huì)伸出那充滿愛的手把我們拉回來,重新扶我走上正軌才會(huì)讓我們自己在自由的平原上馳騁?伤麄冞是不放心,還是默默的保護(hù)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我懂得什么是感恩?在感恩中成長(zhǎng)!
感恩長(zhǎng)輩。比如爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。從上幼兒園的那天起,爺爺就開始擔(dān)當(dāng)我的專職“司機(jī)”接送我的上下學(xué),不管是隆冬還是炎夏他都沒有任何怨言?晌覀冿垇韽埧冢聛砩焓,卻有時(shí)因?yàn)閰^(qū)區(qū)的幾元錢和爺爺吵的不可開交;奶奶也是從那時(shí)起成為我的營(yíng)養(yǎng)師,每天做的菜都是按照我的口味來做的,把我當(dāng)小皇帝供著,可我卻因?yàn)閹拙淇诮前褮獾貌×撕镁谩蛟S那時(shí)我們還太小,仗著他們對(duì)我的喜愛對(duì)他們大喊大叫,不懂得什么叫設(shè)身處地的為別人想想。也許,那時(shí)是認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的吧。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,也明白別人對(duì)你大吼大叫是什么感覺了,F(xiàn)在回頭想想,他們這么大的年級(jí)到底是為了什么?他們大可以撒手不管你,在家吃吃、睡睡、玩玩,安享晚年。因?yàn)樗麄兩類壑恪㈥P(guān)心著你、呵護(hù)著你,這更多的是來自他們無私的愛!
一個(gè)人,在家人愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛,就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上,這感恩本身,就是愛對(duì)愛的反哺,就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。家人的愛,是濃郁的芬芳;晚輩的感恩,是清雅的馨香。這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使歲月老去,因?yàn)橛袗,有感恩,塵世的屋檐下,也依舊會(huì)暗香浮動(dòng),一代代、一輩輩,我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。
在感恩中成長(zhǎng),我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心,只要懷著一顆感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
成長(zhǎng)作文 篇6
今年的我已經(jīng)13歲了,我們都應(yīng)該走過一樣的階段吧,從出生到幼兒園再到小學(xué)再到這初中,我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),遇到了很多老師,同學(xué)朋友們,他都會(huì)教我許多事情。
教會(huì)了我大方,以前的我是非常小氣的,別人碰到我的東西我就會(huì)很討厭別人,我遇到了一位恩師,他告訴我,如果別人是不小心碰到了,那別在意自己把東西放回原位就行,如果你改掉這個(gè)習(xí)慣,那么你的朋友將會(huì)越來越多,我聽了老師的勸導(dǎo),我的朋友果然越來越多了,我很開心,也很感謝老師讓我嘗到了友情的味道。
教會(huì)了我不要內(nèi)向,想學(xué)的時(shí)候我一直是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,不敢上學(xué)舉手回答問題,知心的朋友也就一兩個(gè),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的一個(gè)好朋友對(duì)我說,你哪里都好,就是太內(nèi)向了,你要變得勇敢一些,遇到事情不要退縮,相信自己是最棒的是啊,這畢了業(yè)到初中去,我又沒有朋友了,我只有變得開朗自信,這樣朋友才會(huì)更多啊,到初中去,我努力改變了自己的性格,讓自己活潑起來,果然不和以前一樣只有一兩個(gè)朋友,現(xiàn)在的'我的朋友至少也有七八個(gè)了。
我的缺點(diǎn)呢,可能也是讓我自己最頭疼的吧,我有強(qiáng)迫癥應(yīng)該是中度強(qiáng)迫癥,我要把自己的東西擺放的整整齊齊就連手表戴的角度都要調(diào)整好,可說必須對(duì)整齊地磚的邊緣作業(yè)的書寫必須自語字對(duì)齊,我很想改掉這些毛病,我相信總有一天我會(huì)打敗這些毛病,讓自己變得更加完美的。
我的優(yōu)點(diǎn)呢,我自己也只發(fā)現(xiàn)了一個(gè),就是脾氣太好,別人不論做錯(cuò)什么我都不會(huì)亂發(fā)脾氣,只是偶爾說他兩句,但我的脾氣一上來就是我自己也可能壓不下去,所以我很少發(fā)脾氣,或者根本不會(huì)發(fā)脾氣,因?yàn)槲抑,發(fā)脾氣是一種不好的現(xiàn)象,也是作為朋友或者老師或者父母是一種極大的傷害,俗話說沖動(dòng)是魔鬼,但是沖動(dòng)起來真的控制不住自己,也只有控制住了自己才是強(qiáng)大的開始。
這就是我這十幾年來我改變了許多,但是我的夢(mèng)想從來沒有改變過,那就是當(dāng)一名醫(yī)生,我會(huì)從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想奮斗,為我的夢(mèng)想改變我自己,改變所有的一切,這就是現(xiàn)在的我吧,我會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)老師同學(xué)家人們的期望,一直奔跑沖向終點(diǎn),永不停歇,因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥幸蝗阂恢敝С种覀兊娜,不能讓他們失望,不能讓別人嘲笑自己,更不能讓自己都看不起自己。
成長(zhǎng)作文 篇7
學(xué)習(xí)鋼琴讓我體會(huì)到了奮斗的重要性,而在去年的全國鋼琴大賽中,我也真正明白了:成長(zhǎng)需要奮斗去。
距離比賽僅剩一個(gè)月,看著老師那副怒氣沖沖的樣子,我的內(nèi)心非常害怕。我低著頭,不敢發(fā)出任何聲音。想起這幾周來我犧牲自己閱讀的時(shí)光來練琴,想起父母那期待的眼神,想起那因?yàn)樾量喽飨碌臏I水,想起那每次練完琴就“癱瘓”了似的手……腦海中思緒萬千。為什么我每次的付出都不能得到老師的肯定呢?而我為什么要堅(jiān)持呢?
走在回家的路上,看到了在寒風(fēng)中仍傲然開放的梅花。我想:難道我就這樣自甘墜落?難道我就這樣在鋼琴之旅上放棄了?難道我就這樣與鋼琴無緣了嗎?不!不!絕不能!我不能這樣!我要為自己的鋼琴夢(mèng),而不斷奮斗下去!堅(jiān)持下去!
每當(dāng)別的同學(xué)遨游于知識(shí)的海洋,游玩于世界各地時(shí),我都在練琴。有時(shí)我也會(huì)自問到:我終究為了什么而學(xué)琴?學(xué)習(xí)鋼琴又給我?guī)砹耸裁矗?/p>
抬頭望望外面深邃的天,連星星都回家睡覺了。看著離比賽的時(shí)間越來越近,我的內(nèi)心有些驚慌失措,而自己也有些手足無措。看著還有那么多沒背下來的譜子,看著那一個(gè)個(gè)我仍要彈錯(cuò)的音符,我的內(nèi)心又有些忐忑不安了。我能取得好名次嗎?我自問道。我知道,不奮斗就不可能會(huì)取得好名次,想要在比賽中脫穎而出,并不是什么輕而易舉的事。我轉(zhuǎn)身回到鋼琴前,繼續(xù)練琴。細(xì)長(zhǎng)的手指穿梭于黑白的`琴鍵中時(shí),我想起了自己之前立下的目標(biāo),或許只有刻苦,或許只有不斷奮斗,我才能取得好名次。
當(dāng)我走上舞臺(tái),看到老師用微笑和肯定的眼神,暗示著我能成功,父母用幸運(yùn)的手勢(shì)鼓勵(lì)我,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯。我坐到琴凳上,開始彈奏,交錯(cuò)的黑白鍵,演奏出了美妙的音樂。琴聲時(shí)而舒緩,時(shí)而歡快,時(shí)而似流水……冷靜的心態(tài),嫻熟的演奏,優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,贏得了熱烈的掌聲,取得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。這給我漫長(zhǎng)的人生增添了光彩,留下了美好。我想這就是“一分耕耘,一分收獲”吧!
堅(jiān)持不懈,努力奮斗是冰天雪地中的一簇火苗,給予我希望;刻苦練習(xí),不斷奮斗是無盡黑暗中的一某陽光,指引我方向;腳踏實(shí)地是茫茫大海中的一葉扁舟,帶引我前進(jìn)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,需要不斷奮斗,不斷進(jìn)取。
通過這次鋼琴大賽,我體會(huì)到了奮斗的魅力。我在奮斗中成長(zhǎng),在奮斗中收獲進(jìn)步,在奮斗中收獲夢(mèng)想。
成長(zhǎng)作文 篇8
在成長(zhǎng)的過程中,人們多多少少都遇到些煩惱,我也一樣,不過我的煩惱還不少,比如穿衣服的煩惱、吃飯的煩惱、寫作業(yè)的煩惱等等,似洪水一樣向我襲來。
穿衣的煩惱
隨著年齡的.增長(zhǎng),我的許多衣服都慢慢變小了,可爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,不能及時(shí)給我買衣服,即使買了,過個(gè)一兩個(gè)月又小了,這不,煩惱就來了。那天早上,我起床準(zhǔn)備穿一條媽媽前兩個(gè)月前給我買的褲子,卻怎么也穿不上,一看,原來我不僅長(zhǎng)個(gè)子還變胖了,褲子小了,穿不上了,怎么辦?我換了好幾條,發(fā)現(xiàn)都穿不上,最后沒辦法只好把媽媽的褲子找了一條穿著,我把這件事講給爸爸聽,可爸爸卻說:“誰讓你長(zhǎng)這么快呀!”我也在想“是呀,誰讓我長(zhǎng)這么快呢!”
吃飯的煩惱
我是一個(gè)很挑食的人,比如吃飯時(shí)只吃菜葉,不吃菜桿,吃肉只吃新鮮的肉,不吃熏干肉和冷凍肉,就因?yàn)檫@樣,煩惱又來了,家里請(qǐng)了一個(gè)保姆,因?yàn)椴恢牢业膼酆,那天吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn),飯桌上不僅沒有我愛吃的肉,就連青菜也只有菜桿,頓時(shí),一點(diǎn)胃口也沒有了,一氣之下,飯都沒吃直接去做作業(yè)了,最終,挨了一頓訓(xùn)不說,還餓了一晚上,吃飯?zhí)羰车牧?xí)慣真讓人煩惱。
寫作業(yè)的煩惱
我從一年級(jí)開始寫作業(yè)就慢,上了五年級(jí),寫作業(yè)的速度也沒見長(zhǎng),晚上寫到十點(diǎn)是常事,幾乎每天都是在媽媽河?xùn)|獅吼聲中結(jié)束的,真搞不明白是作業(yè)太多還是我的速度太慢,其實(shí),我也好想早點(diǎn)寫完啊!
成長(zhǎng)作文 篇9
歡樂
成長(zhǎng)是歌,輕唱著我的青春之曲;成長(zhǎng)是詩,吟誦著我的生命之詞。在我成長(zhǎng)的過程中,有許許多多的歡樂和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長(zhǎng)之路。
嘻嘻哈哈的笑聲,是我與伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。小時(shí)候,互相親昵的挽著手臂,找一個(gè)足夠大的地方,做起了游戲,撒了歡兒的跑著、跳著、喊著,歡樂溢滿了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn),那片空地早已關(guān)不住興奮地心,我們相約來到游樂園,瘋了似的.沖向一個(gè)個(gè)大型游樂機(jī)。過山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗(yàn)?zāi)敲烂畹母杏X,睜開眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂;漆黑的鬼屋里面裝滿了驚嚇后的尖叫,可那尖叫里面,分明承載著我們高興的心情。
痛苦
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚,那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候,被爸******著練習(xí)鋼琴,失去了大部分可以玩的時(shí)間,手指不停的在鍵盤上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說過希望一點(diǎn)玩的時(shí)間,卻無人回應(yīng)。于是,晚上被窩里的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn),學(xué)習(xí)變成了最大的壓力,雖說可以快樂的學(xué)習(xí),可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄卻沒有絲毫的時(shí)間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無法忍受,手上寫著作業(yè),眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業(yè)。
歌還沒有停止,詩也沒有結(jié)束。我的成長(zhǎng)歷程讓無數(shù)個(gè)大大小小的歡樂與痛苦交織而成,我走在這條成長(zhǎng)之路上,慢慢長(zhǎng)大。
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