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我的拿手好戲—舞蹈作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的拿手好戲—舞蹈作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲—舞蹈作文1
我愛跳舞,跳舞會使我快樂,在我心中,舞蹈好似一縷青煙,動作變化多端,優(yōu)雅美麗。我在跳舞時,翩翩宛如一只美麗的蝴蝶,那感覺美妙極了!
剛上學前班時,我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上,有堅持的汗水,也有旁人的`贊賞,有努力過后的喜悅,也有苦澀的淚水。
練習云里前空翻的那段時間,最令我念念不忘。
那是四年級的暑假,老師突然通知我們要學云里前空翻,剛開始,我們一頭霧水,后來才知道,其實就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時候,老師一直都在鼓勵我,扶我過前空,那時,我感覺前空還是很簡單的,是因為我一直都依靠著老師,于是,我越戰(zhàn)越勇,挑戰(zhàn)自己過前空。一個,兩個,三個……還是沒成功,我一直都比較好強,我沒練會的,就算是哭著也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中,我終于練會了,太棒了!不過,前空是真的艱難,在我練習的過程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過,當我翻過去的時候,所有痛苦全拋在腦后,此時此刻,我的心里只有喜悅。
我對舞蹈很專一,從一年級到現(xiàn)在,我獲得了很多獎項,舞蹈證書能夠擺滿半個書架,獎杯獲得了四個。
得益于這次的經(jīng)歷,我變得更好了!
我愛陪伴我六年的舞蹈教室,我愛高高挽起的丸子頭,總之,我愛舞蹈!
我的拿手好戲—舞蹈作文2
我身穿華麗的舞服,在觀眾熱烈的掌聲中,登上了舞臺,開始婀娜多姿地表演著舞蹈。那時,我才10歲……
在我很小的時候,我在電視里看著別人表演舞蹈,我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說讓我學舞蹈吧,媽媽一口就答應了,給我報了班。所以從八歲開始我就開始努力地學習舞蹈,從練胯到壓腿,每天對著鏡子里的自己練習。我每天都會練習到很晚,身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技,我慢慢地從一群人的演出變成了我一個人的獨舞。
真正的演出就要開始了。絢麗的燈光照耀在我身上,我邁著輕快的步伐,往舞臺中央走去?粗_下熟悉和陌生的臉龐,我深深地鞠了一躬,微笑致意著臺下的觀眾,開始了我的表演。
我在臺上翩翩起舞,感覺特別的輕松。當我表演結束的時候,臺下的掌聲頓時沸騰了起來。我注視著臺下的觀眾,在老師和同學們的歡呼聲中,我看到老師給了我一個肯定的目光,還有同學們贊嘆的目光。所有的表演者都展現(xiàn)出她們最好的`一面,我們在等待著最后的結果。終于到了最振奮人心的時候,評委在公布成績后,我看著自己手上那耀眼的獎杯,心里美滋滋的。
盡管練舞的時候會受傷,但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過的東西,付出越多收獲就會越多,我想我會一直堅持下去。
我的拿手好戲—舞蹈作文3
“我在這兒等著你回來,等著你回來看那桃花開,我在這兒……”伴隨著美妙的旋律響起,我們在音樂中翩翩起舞,就好像是美麗的花蝴蝶漫步在花叢中。
記得剛開始記事的時候,我就十分的喜愛舞蹈。每當聽到那美妙的音樂之時,就不由自主的舞動了起來。大人們看見了便哈哈大笑,說我像一個快樂的小精靈。
一轉眼,我上學了,踏上了上學之路。舞蹈依舊伴隨著我。每當在表演節(jié)目的名單上,總是會看到我的名字。因為我認為能夠把舞蹈的樂趣分享給大家,這是一種多么無比自豪和高興的事!
隨著我年級的增加,我的`作業(yè)量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位卻一點也沒有改變。每當我寫作業(yè)累了、困了,我總是會放一段音樂,跟著樂曲跳舞。那時我原本的煩惱,疲倦一下子都拋在了后腦勺,這時我的心靈在音樂與舞蹈的完美結合中獲到了力量。
前年寒假我參加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一個。每當想到要上舞蹈班,我就會興奮的一夜睡不著覺,總是早早的就來到舞蹈班;在班級舉辦的元旦聯(lián)歡會上,我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老師和同學們的好評。
記得培根曾說過“舞蹈是有節(jié)拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣!边@句話再次點燃了我心中對舞蹈的向往,讓我對舞蹈產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
就這樣,舞蹈不僅在我的過去陪伴著我,我相信它也會陪伴著我的未來。
我的拿手好戲—舞蹈作文4
如果有人問我:你的拿手好戲是什么?我會毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學舞蹈?許多人都會問我這個問題。我告訴你,我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈,一開始學,純屬喜歡。可后來覺得學了這么久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現(xiàn)在的十級。我也曾想過放棄,但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔,老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時間到了,第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“后軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。
過了許久,又有一位小姐姐上場了。她前面的都很好,她可能想以一個“后空翻”結束舞蹈,可她沒站穩(wěn),摔了個大跟頭,失落地下場了。
有前面同學的失敗的教訓,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上場后我先繞舞臺跑了一圈,渲染氣氛,然后打開扇子擺好動作。音樂播放,一開始我像個害羞的小姑娘,扇子好似屏風。我躲在后面,時不時悄悄地把頭探出來,又猛得縮回去。音樂到了高潮,我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意,跳得更起勁了,“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想:要不要以“后橋”結尾,不行,要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……。∥业牡谰呱茸拥袅!我心一慌,兩只腳不協(xié)調,差點摔倒。怎么辦?怎么辦?對了!我慢慢停下來,蹲下,做了一個水中撈月的動作,撈起扇子,舉過頭頂,抬頭仰視。
不是所有的.高手的經(jīng)歷都是一帆風順的,還好姐的基礎扎實。
我的拿手好戲—舞蹈作文5
練功房里,一個個姑娘們盤起頭,挺起背,走進舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋,一個個滿身淤青的女孩,一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨著音樂舞動著,這就是舞蹈,也是我的拿手好戲。
一轉眼,我學習舞蹈已六年了。
都說“萬事開頭難”。沒錯,只是練基本功,已經(jīng)讓我傷透了腦筋。本來就好強的我,再加上媽媽的催促,急得我像被貓抓了似的.,心急如焚。但轉念一想,不行!我必須練出來,別人可以,為什么我不行?一次次,一遍遍……記不清壓了多長時間腿,耗了多久時間腰,我才成為了一個基本功不錯的學生。
學舞蹈不僅基本功要扎實,還必須融入自己的感情。
于是,學秧歌,我就去看東北人豐收時的紀錄片,體會其中的喜悅之情;學古典舞時,我就去看古人在詩詞里的愛恨情仇,更好地融入舞蹈中;學習維吾爾舞蹈之前,我會查閱維吾爾族人的生活習慣和代表性的舞蹈演出視頻。
終于,功夫不負有心人。在一次全省舞蹈比賽中,憑借著我扎實的基本功和對舞蹈的深刻理解,在音樂中,我跟著節(jié)奏將每一個動作都做到極致,卡著每一個點向觀眾展示我的風采。表演結束后,我贏得了觀眾的滿堂喝彩,最后還榮獲了時隔三年才又頒發(fā)的“特等獎”。身邊的老師、同學、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈,鍛煉了我的身體素質和高雅氣質,這也是我最開心的事了。
“吃得苦中苦,方為人上人!睂W舞蹈,就是一個不斷跌倒又不斷爬起來的過程。我一定會堅持下來我的這項拿手好戲—舞蹈。
我的拿手好戲—舞蹈作文6
在上幼兒園的時候,我們班有許多小朋友都在學舞蹈;氐郊,我對媽媽說:“媽媽我要學舞蹈。”媽媽聽了驚訝的對我說:“什么,你要學舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說:“對,我要學舞蹈!
經(jīng)過一番思考,媽媽終于同意讓我學了。到了報名處媽媽和一位老師說了什么。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了!
“今天,我們先練壓腿、橫叉。”老師的話讓我打了個寒顫。我把腿放到欄桿上,把頭往上壓。“好痛!蔽倚÷暤哪钪。這時候老師走過來對我說:“你的姿勢不到位,你看我!崩蠋熥隽藗標準動作給我看。我也學著做,老師表揚我做的很好。
接下來,我們開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了,我張開雙腿,老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最后成了一條直線。老師說要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動彈不得。淚水在我眼睛里打轉,我忍住不讓它掉下來。
過了幾天,我實在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學了。媽媽說:“臺上三分鐘,臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的,是要付出努力的'!
過了半年,基本功的動作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們,老師還請我們去吃KFC呢!”
通過學舞蹈我悟出了個道理:“臺上三分鐘,臺下十年功!
我的拿手好戲—舞蹈作文7
“砰”,四束燈光照向了我,全場的目光投向了我,我深吸了一口氣。
音樂響起了,我擺動雙臂,兩腳不斷跳躍、舞動,我變成了舞蹈精靈。隨著音樂節(jié)奏的變快,我的動作也越來越連貫,緊張的心情頓時消失了,取代而之的是自信。踮起腳尖,伸長脖子,彷佛自己是一只小天鵝,身體是那樣的輕盈,我不斷跳躍,滿場舞蹈,深深陶醉于其中。我的每一個五官都在舞蹈,我成了舞蹈精靈。漸漸的,音樂慢了下來,我的動作也隨之舒緩。
每一個節(jié)拍我都了如指掌,每一個動作我都背得滾瓜爛熟。立起雙腳,兩腳緊緊夾在一起,伸展雙手,不停地旋轉,扭頭,完美!我興奮極了,這可是舞蹈中最難的動作,我竟毫無差錯地完成了!隨后我越來越自信,越跳越陶醉,每一個動作都是那樣舒緩、優(yōu)美,我就如精靈一般。舞蹈結束了,我深深向觀眾們鞠了一躬,表演完美落幕,臺下的掌聲如雷鳴般響亮,“小精靈”在這陣陣掌聲中歡快地走下了舞臺。
這次表演很完美,我獲得了臺下觀眾們的熱烈掌聲,心情格外激動,上揚的嘴角,紅撲撲的臉蛋展現(xiàn)著我滿心的愉快。但完美呈現(xiàn)的背后卻凝聚了我許多的`辛苦付出。平日里的舞蹈訓練可“殘酷”了,壓腿、撕胯、下腰……每一次訓練我都有些畏懼。記得第一次撕胯時,老師還沒使勁呢,我早已嚎啕大哭起來。不過時間久了,我的柔韌性越來越好,每次訓練都被老師表揚。而舞蹈中的動作都是由訓練中的一個個基本功組合而成的,雖然每次訓練就如上“戰(zhàn)場”一般,但是我熱愛舞蹈,愿意付出。舞蹈精靈的練成不簡單哦!
這就是我的拿手好戲——舞蹈,它讓我學會了付出、堅持與自信。
我的拿手好戲—舞蹈作文8
每個人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄,最后還是對舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切,F(xiàn)在我的舞蹈已小有成績,在各項比賽中取得了可喜的成績。
有一次,我和媽媽去參加一個阿姨的'婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗,就像從天而降的仙女一樣。我想:如果穿著這潔白的紗裙,跳舞該有多美。
我正陶醉在自己的世界里,司儀說:“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個節(jié)目助助興?”臺下一陣歡呼聲。我本來就是個“人來瘋”,一聽這,知道機會來了,我眉間向上一挑,大聲說道:“我來!”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服,直奔休息室就換上了。此時,美妙的音樂聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚,隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺子的中央,眾人的目光立刻被我吸引過來。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺下掌聲雷動。音樂聲時而高漲,時而舒緩,我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己,我忘記了這是舞臺,忘記了臺下的來賓,我感覺自己就像一只蝴蝶,在花叢中快樂的舞蹈,我甚至感覺無數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……
音樂聲停,我才回過神來,我這才發(fā)現(xiàn)臺下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。少時,臺下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報,是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進行到底!
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