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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期天是我們休息的日子，但我每個(gè)星期天都碌碌而過，除了讀書寫字逛公園，上大街沒有其它更有意義的活動(dòng)。
我希望有著這樣的一個(gè)星期天，高高興興由老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村，親自體驗(yàn)農(nóng)村生活，我們現(xiàn)在生活在美麗的城市中，吃得飽，穿得暖，可就是不知道糧食、蔬菜怎么種的。
我不想做五谷不分的人，將來我們要成為一個(gè)勞動(dòng)者，現(xiàn)在就必須要深入農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村的`生活，要和農(nóng)民打成一片，同玩、同住、同勞動(dòng)，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，接受農(nóng)民教育。
現(xiàn)在我們只能從書本上了解農(nóng)村，還不如千年前的大詩人李白，他也是深入農(nóng)村才寫下了千古流方的《憫農(nóng)》�，F(xiàn)代作家茅盾的“農(nóng)村三部曲《春蠶》，《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農(nóng)村名著，都是深入農(nóng)村了解農(nóng)村的結(jié)果。
我盼望著有這樣一個(gè)星期天，在老師的帶領(lǐng)下去了解農(nóng)村的新氣象新變化，也能開拓我們的視野，回家后能寫出一篇篇真實(shí)農(nóng)村體材的作文，表達(dá)我們對(duì)農(nóng)村的熱愛心情。
小學(xué)生作文300字 篇2
盡管，沒有人是完美的，但我仍是很喜歡我自己，并且相信自己會(huì)越來越棒。
現(xiàn)在，我覺得自己的缺陷已經(jīng)在削減中，但有時(shí)分，我仍是會(huì)妒忌他人有什么好的.東西，而我卻沒有，我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運(yùn)，令人感到厭煩。其實(shí)，我覺得克服自己的缺陷，才是每個(gè)人一生中最大的妨礙。
我認(rèn)為自傲心對(duì)人來說非常重要，如果一個(gè)人缺少勇 氣、沒有自傲心，她就會(huì)掉入深深的黑洞，永久都將看不見光輝；如果一個(gè)人信心十足，有正面的力量，他的日子就會(huì)像鉆石一般繽紛絢爛。我覺得自傲應(yīng)該要從平 時(shí)開始培育、鍛煉。因此，我要無時(shí)無刻都發(fā)揮自己的自傲心，不要輕易地向缺陷低頭。
現(xiàn)在，我要每天對(duì)自己說：”最大的敵人是自己！”并且，其實(shí)我很棒，我要越來越棒，要比任何一個(gè)人都棒！
小學(xué)生作文300字 篇3
“上體育課了！”全班歡呼起來，這是我們這一星期只有的唯一一節(jié)體育課，學(xué)校就這么安排。
體育課干什么呢？打牌、CS等等等等……應(yīng)有盡有。正當(dāng)我們想著體育課要玩什么時(shí)，“不速之客”——數(shù)學(xué)老師來了，她手里拿著一卷試卷，我們馬上安靜下來。這節(jié)不是體育課嗎？數(shù)學(xué)老師來這干嗎？我們心中一個(gè)接一個(gè)的'提出疑問，這時(shí)數(shù)學(xué)老師開口了：“今天體育老師出差，所以這一節(jié)課是我上�！�
聽到這些，我們班上爆出一連串聲音：“不，我要上體育課�！薄昂貌蝗菀咨瞎�(jié)體育課，現(xiàn)在又沒了�！薄覀儼l(fā)出抗議，數(shù)學(xué)老師拍了拍桌子：“安靜，今天我代課就是我的課，我自己的課自己決定。”“唉，又考試�！薄拔也桓�！”“為什么！”“現(xiàn)在的老師太無賴了�！蔽覀冇忠淮伟l(fā)出抗議。“我還沒說完，你們可以自由活動(dòng)……”
老師沒說完，我們就沖出教室，安靜的操場(chǎng)熱鬧起來，真是開心開心開心開心！“老師萬歲。”“切S�！薄淌依锏陌察o不開心全被我們打翻，開始上這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課。
不多說了，我還要和同學(xué)玩三國(guó)殺呢，拜拜。
小學(xué)生作文300字 篇4
生命是寶貴的，世間萬物都有生命，比如：植物、動(dòng)物、人類，他們都很珍惜自己的生命，因?yàn)樯呛艽嗳醯�，就像是不堪一擊的薄冰。所以我們一定要珍惜生命�。?/p>
我家樓下有一片草地，草地上有許許多多很不起眼的小草，冬天他們就會(huì)枯萎，但是每到春天，這些小草們就迫不及待地從泥土里探出個(gè)頭來，著急地想看看外面美麗的世界。草地上霎時(shí)綠油油一片，特別招人喜愛！
前幾天，我在樓下散步，看見有幾個(gè)小男生在草叢中打鬧，他們不停地在小草上踩來踩去的，小草都快被他們踩死了�？墒沁^了幾天，當(dāng)我再一次去散步的時(shí)候，我走過去一瞧，發(fā)現(xiàn)草地上又長(zhǎng)出了新芽，小草們又穿上了新的“綠衣裳”。我十分驚訝，它怎么會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想它一定是非常喜歡這個(gè)世界吧!這讓我不禁地想起了一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小草的生命既是短暫的`，又是頑強(qiáng)的，它靠自己堅(jiān)持不懈的努力，又重獲了新生。想想如果是我遇到困難時(shí)，也能像小草一樣堅(jiān)持、永不放棄，就可以克服困難，獲得成功，正如我們常說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”
小學(xué)生作文300字 篇5
我小時(shí)候最喜歡的一只猴子——奇奇。奇奇有一雙又黑又亮的眼睛、一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)久久掛著微笑的嘴巴。它經(jīng)常用它那小小的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我，似乎要我每天抱著它講故事。它的手和尾巴都伸得很長(zhǎng)，仿佛天天都要掛在樹上，它那樣子真好玩。它還長(zhǎng)著淡棕色的皮毛，摸起來非常舒服。
我每時(shí)每刻幾乎都抱著它。吃飯時(shí)，我把它放在旁邊，我吃一口，再喂它一口，然后我替它吃了下去。有空時(shí)，我一邊幫它梳理那柔軟的皮毛，一邊講故事給它聽。它歪著頭，像在認(rèn)真聽我講故事似的`。我還會(huì)捏一下它的肚子，它就會(huì)大叫兩聲。那時(shí)，我像媽媽一樣照顧它，我愛它。
不過漸漸地，我長(zhǎng)大了，我沒時(shí)間了，我忘記它了。現(xiàn)在，它一直掛在我的一個(gè)臺(tái)燈上。
小學(xué)生作文300字 篇6
出了市區(qū)，坐車行大約三四十里吧，就來到了海邊�？匆娏艘黄|闊的蔚藍(lán)大海。這里，就是美麗的大梅沙。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水天相接，美得幾乎讓人陶醉，海灘上，五顏六色的遮陽傘插在沙灘上，為大海添上了色彩絢麗的'一筆。
近看，又別有一番景色：迎面吹來的海風(fēng)令人心曠神怡，海歐正在頭頂歡叫，不時(shí)掉頭去迎接回灣的船只。
游泳的人跳下海去，暑氣頓消，迎面撲來的是秋天般的涼爽。
站在淺水處，勾勾腳趾頭，不時(shí)可以碰觸到可愛寄居蟹。不過時(shí)有時(shí)無的海浪會(huì)隨時(shí)把它們帶走。
我們游了許久，大家都累了。便躺在海邊，任海浪拍打，任太陽發(fā)威。
躺了一會(huì)，一股發(fā)自內(nèi)心的愜意便涌上心頭：海浪拍打在身上，猶如涼爽在撫摸自己，陽光曬在身上，好像溫暖一直屬于你。
水天一色，不免讓人產(chǎn)生疑問：到底是天倒映水呢，還是水倒映天？
大梅沙堪稱深圳美麗一景！
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