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過(guò)客的作文

時(shí)間:2023-12-22 13:13:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

過(guò)客的作文【范例11篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的過(guò)客的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

過(guò)客的作文【范例11篇】

過(guò)客的作文1

  朋友,那年來(lái),我們都走過(guò)了,很長(zhǎng),很長(zhǎng)的路。路上,我們都變了。可是,我們不會(huì)忘記,那年秋天,我們共同走過(guò)的那些時(shí)光,那些灑滿(mǎn)了純真的年華。那時(shí)候,一個(gè)代詞——好朋友,闡述了我們之間的一切。那種每天都帶著驚喜地感覺(jué),又讓我怎么忘記。盡管歲月匆匆,往事不堪回首。隨著時(shí)代變遷,物是人非,再相見(jiàn),早已成了陌生人。可是,那些珍貴的記憶,還留在腦海,回想來(lái),心頭,便籠罩著一層淡淡的幸福,卻摻雜著憂(yōu)傷……故事可以重來(lái),時(shí)光卻不再。這是獻(xiàn)給你的文,或許,我們?cè)僖矡o(wú)法一起細(xì)細(xì)品味,昔日的、那美好的曾經(jīng)。

  幾年光景,想來(lái),那時(shí)還是童年。在懵懂時(shí)期,我們彼此相伴走過(guò)。走著,我們看到了許多風(fēng)景,見(jiàn)到了許多事物,汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。走到那樣的岔口,我們不得不揮手告別。從此走上了各自不同的路。不同的環(huán)境改變了不同的我們,我們之間漸漸增加了猜忌,增加了懷疑。這總是讓你我心頭,染上點(diǎn)點(diǎn)傷感,卻又倔強(qiáng)的要裝得無(wú)所謂。有時(shí)候,這樣子相處著很累。我總是以縝密的思維去思考——我們之間到底是怎么了。

  末了。那時(shí)候,冷冷地對(duì)視著。離別的傷感呢?明明離愁無(wú)限,分別在即,我們?cè)?jīng)約定好的擁抱呢?你說(shuō),就將這一切埋葬好了,輕描淡寫(xiě)地,滿(mǎn)不在乎地?墒牵裨崴帜苋绾?忘不了的,便是永遠(yuǎn);而忘不了的,就是那曾經(jīng)。那些孤單的夜里,在夢(mèng)中猛然驚醒,而打開(kāi)保險(xiǎn)箱,又偷偷地看你的照片;又去翻閱,我們?cè)?jīng)共同譜寫(xiě)、早已泛黃了的日記。而這里面記載的,是許諾過(guò)的永久。寒風(fēng)刺骨,感覺(jué)世界冷冷地,淚,總是在不經(jīng)意間,悄悄流淌。你走了,帶走了我的思念,帶走了我的心,只留下了一片回憶和痛。揣摩,猜測(cè),可我就是不懂你。罷了,有些事情不像種菜養(yǎng)豬,不一定付出就有回報(bào)的。而在恐懼中,你若突然來(lái)了一絲關(guān)心,便是受寵若驚,而又引來(lái)了接二連三的胡思亂想。心,永遠(yuǎn)靜不下來(lái)了。就像你,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。仰望星空,月亮為什么總是繞著地球轉(zhuǎn)呢?盡管那地球一心圍繞著太陽(yáng),圍繞著那有好多行星圍繞著的太陽(yáng)。

  這是地球的心,這也是月球的心,沒(méi)有人能解釋?zhuān)矝](méi)有人能改變。

  這是選擇,他們自己的選擇,無(wú)論是背道而馳,還是殊途同歸。

  我也有我的選擇。你,也有自己的.選擇。

  這些選擇,都是那么堅(jiān)定,那么執(zhí)拗。

  可是這世界告訴我們,什么,是身不由己。

  我們負(fù)隅頑抗著。最終,卻還是輸給了宿命。

  曾幾何時(shí),我們手牽手,共同漫步。走過(guò)那校門(mén)口的小攤,走過(guò)那圖書(shū)館的大門(mén),走過(guò)那操場(chǎng),走過(guò)那走廊……洋溢著歡笑,幸福在我們之間,從未斷過(guò)……

  曾幾何時(shí),紙條遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,從那一邊,傳到那一邊,帶著期待和神秘,悄悄地將寶貴的紙條委托給那位帥哥,躲過(guò)老師的利眼,傳遞著一份愛(ài)。收到紙條的喜悅,悄悄打開(kāi),期待著?吹侥菨M(mǎn)帶著稚氣的字,不由自主地笑了。又小心翼翼地在下面,添上一兩行字……

  曾幾何時(shí),你撒著嬌,要我答應(yīng)著種種事情。我總是裝著不愿意,而你撅起嘴巴,可愛(ài)地嘀咕著,又?jǐn)[出楚楚可憐地表情,雙眸動(dòng)情地看著,直到我笑了,你也笑了。

  曾幾何時(shí)。那些往事,永遠(yuǎn)無(wú)法隨風(fēng)而去?坦倾懶牡赜≡谀X海。

  我們?cè)詾楸舜耸亲约荷械闹黧w,卻不想漸漸迷失了你我,漸漸走散在這紛擾的世界。風(fēng)中,我孑然一身,踽踽獨(dú)行。無(wú)論將來(lái),那遙不可及的將來(lái),那觸手可及的將來(lái),我們能否再見(jiàn),我只愿為你,為你我,為你我最美好的曾經(jīng),做最虔誠(chéng)的祈禱。朋友,不幸卻又幸運(yùn)的,你是我生命中的過(guò)客,僅僅是擦肩而過(guò),僅僅是萍水相逢……

過(guò)客的作文2

  浮塵如空,繁華如夢(mèng),清歡幾何,百轉(zhuǎn)千折,緣去如水,一場(chǎng)輪回千年的夢(mèng)緣,終是春色斷盡,花隨落水。

  原先以為那場(chǎng)傾心的紅塵相遇,會(huì)成為今生不老的傳奇,無(wú)奈一夜落花后,緣盡陌路。如今,只剩一聲聲嘆息流逝在潸然蕭瑟的時(shí)光深處,隨年華付諸流水,終流向宿命無(wú)常的深淵。

  一片落葉,一片飛絮,一滴雨露,輕輕地飄落我緊閉的心扉。紅燭搖曳,華案清樽,酴醾香醇,只是再也找不到你如花的歡顏,聽(tīng)不見(jiàn)你銀玲般的笑聲。曾經(jīng)深情的承諾,曾經(jīng)執(zhí)手相依的甜蜜,曾經(jīng)煙雨流芳的夢(mèng)境,早已化作一羽絮語(yǔ)作逝在一闕令人猶憐斷絕的詩(shī)詞,一任傷感匍匐,碎碎念之。往事成殤,落紅化泥,伊人已遠(yuǎn),一段妖嬈的時(shí)光就此擱淺,再也喚不醒沉睡的思念。

  寂寞如煙般在指間流逝,夢(mèng)里萬(wàn)千纏綿悱惻的畫(huà)面,定格在惘然的思緒里,幻化成蝶,徘徊在回憶的邊緣,蒼茫地等待著下一次宿命無(wú)聲的救贖。

  人因有緣相聚,憑感動(dòng)生死相依。那些曾經(jīng)繾綣相依的魂夢(mèng),是否也會(huì)隨著冷卻的情感走向另一段長(zhǎng)旅?

  心事成讖,堪若黃花,誰(shuí)了相思意?秋蒿水長(zhǎng),布若空景,誰(shuí)解落花情?夜空空,獨(dú)徘徊,寂寞襲人,一如冰徹骨的痛。一夜的沉默,冷風(fēng)撫袖,殘花飛逝,落紅飛盡,誓言如風(fēng)。曾經(jīng),用柔情千萬(wàn)次把你撫成月光下纖纖的影子,用一鞠蕭湘情懷把你描進(jìn)我水墨丹青的愛(ài)情詩(shī)行里,可是,無(wú)論我怎么力挽狂瀾,卻始終敵不過(guò)歲月蹉跎的腳步,把原本芬芳飄溢的時(shí)光撕碎成漸行漸遠(yuǎn)的傷感畫(huà)面。

  那些欲走還留的一往情深,那些魂?duì)繅?mèng)縈的'深夜,多少次站在風(fēng)里呼喊著你的名字,多少次夢(mèng)里醒來(lái)悵然若失……其實(shí),我也明白夢(mèng)里不能長(zhǎng)久,為何,我總是不愿清醒?情絲斷,念欲絕,不堪回首,一滴清淚,把愛(ài)埋葬。

  千山冥冥恨離別,青裳渺渺人去。有人說(shuō),愛(ài)情的開(kāi)始總是很美好,隨著時(shí)間遷移,變冷變淡,然后……結(jié)束。我總是不以為然,我一直以為我們的愛(ài)情與眾不同,可以守至桑田,愛(ài)到茶靡。到頭來(lái),是我高估了愛(ài)情的溫厚度,還是我無(wú)法領(lǐng)會(huì)感情的深邃?縮手了,放手了。緣盡了?人散了,難再續(xù)。遺憾和猶豫后來(lái)都成為了此恨綿綿無(wú)盡期的失落理由。如果,愛(ài)情在這一刻化為灰燼,我愿意用一生的執(zhí)著與代價(jià),挽回我們相愛(ài)的那一季,我不悔!我愿意!

  浮生誰(shuí)能一笑過(guò),幾番浮沉難為愛(ài)。今生坎坷的情路讓你流盡了淚水,茫然暗生的時(shí)光埋葬了我一往情深的意氣風(fēng)發(fā)。我在最好的時(shí)光遇上你,卻又在最匆促的日子與你分道揚(yáng)鑣。你知道嗎?你晶瑩的淚水,都是我酸苦的憐惜;你繞指纖纖的溫柔,是我一生眷戀。有些話(huà)再也無(wú)處訴說(shuō),有些愛(ài)只能藏在心底。你的真愛(ài),我的癡情,何時(shí)才會(huì)翼去我淚濕的天空?

  花未向晚,何以笙簫默?流年的細(xì)言碎語(yǔ),吞噬著黑夜衍生的孤寂,恍若置身一處冰冷的渡岸,頑固地守候著你留下的余溫,想像著下一秒就能輪回,輪回到那些有你的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)。

  愿得一人心,白首不相離。幾度過(guò)花穿月,穿云破霧,風(fēng)雨無(wú)阻地穿行于愛(ài)情的世界里,看透了世間情深緣淺的托辭,感悟了真愛(ài)無(wú)價(jià)的至誠(chéng),體會(huì)了失之交臂的切膚之痛?v然,明日仍舊是飄零苦離,憂(yōu)傷蔓延全身,我依然守著一顆最真的心,寄一份最真的情,守候在紅塵的最深處,靜待緣份。

  莫道我癡,莫道我瘋,只因,我是一個(gè)為了愛(ài)夢(mèng)一生的紅塵旅者。

  情到深處最難分,痛到深處事已空。泛舟漓江,獨(dú)唱離歌,江邊丹楓,恍若往生蓮火,焚去你我的悲歡離合。

  風(fēng)吹,心冷,思念長(zhǎng);凝眸,望川,人斷腸。再怎么深?lèi)?ài)你,寵溺你,依戀你,詩(shī)再美,詞再深,意如何切,還是無(wú)法挽留你放肆飛奔的靈魂。愛(ài)情到頭來(lái)還是夢(mèng),燦爛的煙花也是一場(chǎng)空。不再問(wèn)明天你會(huì)愛(ài)著誰(shuí),不再追問(wèn)你的回憶是否有我,我只是你無(wú)意拂袖中揚(yáng)起的一縷風(fēng),莞爾之間的逗留,便將消失無(wú)蹤。

過(guò)客的作文3

  人生就像是一場(chǎng)旅行,不管我們沿途看到的風(fēng)景有多秀麗多旖旎,走到中途我們都得和它揮手道別,沒(méi)有人可以一直走下去,直到永恒,只有時(shí)間是永恒的,它永遠(yuǎn)存在于天地之間,見(jiàn)證著我們的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證著我們的生老病死,因此我們都是時(shí)間的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  抬頭望向戶(hù)外,現(xiàn)在正是春花爛漫的季節(jié),那些粉紅的櫻花,紫紅的月季花和金黃的油菜花在陽(yáng)光下正開(kāi)得爛漫,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)陣陣花香,它們綽約的風(fēng)姿就像是一位風(fēng)華正茂的美少女,讓人沉醉讓人留戀,我多想讓這些鮮艷欲滴的花朵能常開(kāi)不敗,可是不久之后,它們就會(huì)枯萎凋零,最后碾為塵土。植物的生長(zhǎng)規(guī)律就是如此,花再美,也有凋零的那一天!人類(lèi)的生長(zhǎng)規(guī)律也是如此,一個(gè)人位再高,名再大,錢(qián)再多,幾十年之后都得變成黃土一抔,沒(méi)有人能夠例外!在時(shí)間面前,我們都只是它的一名過(guò)客,正視這一事實(shí),我們才能活得真實(shí)活得灑脫。

  縱觀(guān)中國(guó)歷史,不能正視這一事實(shí)而夢(mèng)想著要長(zhǎng)生不老的人當(dāng)中,秦始皇是其一,自從他統(tǒng)一了六國(guó)之后,總覺(jué)得自己的業(yè)績(jī)是史無(wú)前例,功高蓋世的.,因此他妄想自己能成為千秋萬(wàn)代的皇上,他把長(zhǎng)生不老作為他執(zhí)政的一件大事來(lái)處理,每年都會(huì)派很多的人去求仙找藥,希望能煉成不老的靈藥仙丹,達(dá)到長(zhǎng)生不死的夙愿。可事與愿違,秦始皇死的時(shí)候只有50來(lái)歲!歷史上另一位著名的一代名君李世民,他在晚年的時(shí)候也對(duì)長(zhǎng)生不老的仙丹情有獨(dú)鐘,在生病的時(shí)候他不相信太醫(yī)開(kāi)的藥方,而只吃那所謂的延年益壽的靈藥,結(jié)果使病情惡化,中了靈藥之毒又不去治療最終身亡!可見(jiàn),不管是我們普通百姓,還是帝王將相,沒(méi)有人能夠永恒,能夠長(zhǎng)生不老,幾十年之后,我們都將歸于塵土。

  人生沒(méi)有回頭路走,不管我們的一生,是在渾渾噩噩,還是在奮發(fā)圖強(qiáng);是在爭(zhēng)分奪秒,還是在磨磨蹭蹭。時(shí)間它不會(huì)停下腳步來(lái)等待我們一程,它只會(huì)順時(shí)針向前行走,無(wú)論是多么偉大高尚的人,他也永遠(yuǎn)不可能讓時(shí)光再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)!我們?cè)?jīng)寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的字,可以擦掉重寫(xiě),可是我們?cè)?jīng)走錯(cuò)過(guò)的路,不可能回過(guò)頭來(lái)再重新走過(guò),因此,走好人生當(dāng)中的每一步,我們的生命才能夠走向圓滿(mǎn)!

  夜空中的流星,雖然只是一閃而光,但卻讓每一個(gè)見(jiàn)到它的人都感到激動(dòng)和驚喜。我們的人生也應(yīng)該如此,每一條生命的降臨,都會(huì)給他的父母帶來(lái)激動(dòng)、快樂(lè)和憧憬,而每一條生命的延續(xù)發(fā)展,也都傾注了他們太多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是他們長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)需要他們的保護(hù)和疼愛(ài),但不管他們對(duì)我們的愛(ài)有多么的感天動(dòng)地,也無(wú)法讓他們永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊,幾十年之后他們終將帶著深深的不舍和依戀離我們而去,因此當(dāng)父母健在之時(shí)我們唯有用一顆感恩進(jìn)取的心來(lái)回報(bào)他們,善待他們,別讓“子欲養(yǎng),而親不在”的悲劇重演。

  人生在世,不如意事十之八九。生活當(dāng)中的一些挫折和不順,我們不必哀聲嘆氣,也不必耿耿于懷,這是每個(gè)人的一生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)世界上,沒(méi)有十全十美的完人,只有一無(wú)是處的庸才;沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途,只有一波三折的人生。也許在你為仕途不順而氣餒之時(shí),他人正在為家庭不睦而煩心;也許在你站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞別家的風(fēng)景之時(shí),他人正站在不遠(yuǎn)處欣賞你家的風(fēng)景。因此我們大可不必用放大鏡來(lái)放大別人的成就幸福,人生在世,不過(guò)短短幾十春秋,仿佛白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬飄逝。我們何不學(xué)會(huì)淡泊名利,淡泊得失,只有心態(tài)正了,我們的人生之路才能夠越走越寬敞。

  既然我們無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,但我們可以由此增加生命的寬度。我們的一生,也許不能夠轟轟烈烈,但可以踏踏實(shí)實(shí);也許不能夠名垂青史,但可以無(wú)愧于心;也許不能夠博愛(ài)天下,但可以摯愛(ài)親朋。只有這樣,等到我們揮手和時(shí)光道別之時(shí),我們才能夠理直氣壯地對(duì)他說(shuō)“雖然我們只是你的一名過(guò)客,但這一趟旅行我們來(lái)得無(wú)怨無(wú)悔!”

過(guò)客的作文4

  “每天課間操時(shí)間我都要抽查背誦,每周四下午固定測(cè)試,不合格的知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)幾個(gè)抄幾遍。”面無(wú)表情的中年男子一手執(zhí)書(shū)本,一手背在身后打著響指,走下講臺(tái)巡視一圈,邊走邊說(shuō)。

  初遇,他便是這樣一副很無(wú)所謂的冷淡模樣,被全班同學(xué)戲稱(chēng)為“拽哥”。

  隨著幾節(jié)歷史課下來(lái),流暢而不失幽默的談吐,每次打開(kāi)白板必是記得密密麻麻滿(mǎn)屏幕的板書(shū),還有講解練習(xí)題時(shí)的引經(jīng)據(jù)典吸引了所有人的目光。大家終于明白,這面無(wú)表情的外表下藏著怎樣博學(xué)多識(shí)的有趣靈魂了。

  歷史小論文不合格的話(huà)得去辦公室里談?wù)勑模液蛶讉(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)的是戴上黑框眼鏡仔細(xì)研究備課本的他。有些害怕地遞上自己的卷子,他粗略?huà)吡藥籽,“你看,這篇論文題目還可以,列舉的史實(shí)也沒(méi)問(wèn)題,就是分析的`這幾句話(huà)有些雞肋,你可以再修改一下!苯舆B幾個(gè)同學(xué)的小論文都被他一一指出優(yōu)缺點(diǎn),并沒(méi)有對(duì)我們加以斥責(zé)。突然間覺(jué)得,“拽哥”其實(shí)也還蠻和藹可親的。于是乎,班里的同學(xué)們又為其新取了一個(gè)昵稱(chēng)——源源。

  夜修,夏季的夜晚涼爽了許多,卻免不了蚊蟲(chóng)侵襲。窗外不知何時(shí)飛入了一只不知名黑色生物,驚得一眾女生花容失色紛紛站起閃躲,男生也驚恐不已。恰逢源源值夜修,淡淡瞥了一眼前面幾排雞飛狗跳的慌亂局面,又是一副很淡定的模樣,“不就一只蟲(chóng)子嗎?班長(zhǎng)帶頭用掃把掃掉不就行了?”可憐班長(zhǎng)拿著掃把過(guò)去一掃,原本趴伏于地面的小黑蟲(chóng)霎時(shí)間飛了起來(lái),又引起了一串女生驚恐的尖叫。

  源源坐不住了,親自過(guò)來(lái)想看一眼。因?yàn)樗暥?dāng)時(shí)沒(méi)戴眼鏡,彎了腰低下頭想看看這究竟是何方妖孽在我班作亂,還未等他看清,小黑蟲(chóng)又跳了起來(lái),源源明顯被驚了一下,臉漲得爆紅后連踩數(shù)腳直至小黑蟲(chóng)魂飛魄散。一通操作下來(lái),全班目瞪口呆,在一旁近距離觀(guān)看的班長(zhǎng)好半天憋出來(lái)一句,“這蟲(chóng)子還會(huì)爆漿呢。”全班哄堂大笑,處理了蟲(chóng)子的尸體后,仍然心有余悸,生怕又來(lái)一只小黑蟲(chóng)的同伴。直到夜修結(jié)束,當(dāng)晚朋友圈被源源勇滅小黑蟲(chóng)的事跡刷了屏,至此,源源成了班里的大英雄!

  再后來(lái),某天源源說(shuō)如果在家里做作業(yè)有遇到不懂的地方可以下課后去辦公室問(wèn),在班群或者私信問(wèn)他也可以,有反應(yīng)快的男生在底下小聲說(shuō)了一句,“小源搜題。 痹丛炊浼饴(tīng)見(jiàn)了,卻沒(méi)有意會(huì)到點(diǎn)上,“對(duì),你們也可以自己小猿搜題作業(yè)幫什么的自己查!比啾l(fā)出響亮的笑聲。

  諧音梗當(dāng)然不止于此,還有某下午,原本兩節(jié)歷史課連著上,語(yǔ)文老師有事?lián)Q了一節(jié)課,變成了歷史課之后是語(yǔ)文課再接著歷史課。這樣啊,叫作“左右逢源”!

  源源是一個(gè)很有意思的老師,會(huì)和學(xué)生在課堂上爭(zhēng)論得面紅耳赤,他會(huì)很欣賞有自己看法的學(xué)生;在我們考試犯了低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候他會(huì)生氣地懟到我們說(shuō)不出話(huà)來(lái);會(huì)在我們無(wú)精打采的時(shí)候妙語(yǔ)連珠來(lái)幾句毒雞湯,順便褒貶時(shí)事開(kāi)拓我們的視野……

  一想到畢業(yè)后就無(wú)法再上這樣生動(dòng)有趣的歷史課,心里未免悵然。誠(chéng)然,世界上沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí),送君千里,終須一別,源源教了萬(wàn)千學(xué)生,大抵每一屆他的學(xué)生都舍不得他充實(shí)而緊湊的歷史課吧!

  我只是他許許多多學(xué)生中最最普通的一個(gè),而他卻是我高中生活中的一縷陽(yáng)光,照亮了歷史這兩個(gè)令人欣喜的字!

  短短一年,彌足珍貴。有的人,日日相見(jiàn),卻并不熟稔;有的人,短短數(shù)日,就足以讓人心心念念惦記著再聽(tīng)其脫口而出的幾句良言。

  源源是我青春期一位注定無(wú)法低調(diào)的過(guò)客,他足以令我在遙遠(yuǎn)的未來(lái)回想起那愉快的每一節(jié)歷史課!真的很喜歡這樣個(gè)性鮮明的老師!

  我一定要努力成為這樣有趣的人!

過(guò)客的作文5

  我是雪,一個(gè)出生在雪花漫天飛舞的日子里的女孩。

  在我十二歲那年,我隨父母一起到了廣州,進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾凰踔芯妥x。而在那個(gè)學(xué)校,我不知不覺(jué)中愛(ài)上了我的語(yǔ)文老師,楓。而且愛(ài)得義無(wú)反顧。剛進(jìn)那所初中的時(shí)候,由于我在摸底考試中發(fā)揮不錯(cuò),于是被老師安排了個(gè)科代表的職位,但我其實(shí)是個(gè)比較內(nèi)向的人,覺(jué)得會(huì)很多同學(xué)有事沒(méi)事的煩著我,而老師也會(huì)不停的使喚似的。當(dāng)楓出現(xiàn)在教室里的時(shí)候,我由于是科代表的緣故,近乎禮貌的看了他一眼,他看起來(lái)像個(gè)剛出校門(mén)的大學(xué)生,瘦瘦的,高高的。皮膚很好,白白靜靜,但他給我的感覺(jué)并不算太好。

  然而也因?yàn)橛鲆?jiàn)了,我和楓有了簡(jiǎn)單的交集。上課的時(shí)候楓總是冷不防得叫我回答問(wèn)題,我的回答他總能挑出一些毛病,我有些煩他。而下課的時(shí)候我又需要到辦公室去,極不情愿的聞著楓吸的煙的味道,看著楓翹著個(gè)二郎腿,像個(gè)混社會(huì)的大哥似的,聽(tīng)著楓大聲的訓(xùn)斥學(xué)生,毫無(wú)任何文雅可言。我從內(nèi)心是感到厭惡的,當(dāng)我抱著沉重的本子離開(kāi)辦公室,反倒感覺(jué)輕松舒坦多了。終于有一天,我主動(dòng)向楓請(qǐng)辭。楓問(wèn)我為什么,我只說(shuō)不好玩兒,在楓的再三追問(wèn)下,我說(shuō)清了原委。

  沒(méi)能辭掉“工作”,我又繼續(xù)當(dāng)著科代表,而楓就像突然變了個(gè)人似的,不再抽煙了,語(yǔ)言也很溫和,還經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課。我于是不在反感這個(gè)老師了,還經(jīng)常和楓談天說(shuō)地,聊得不亦樂(lè)乎。我漸漸發(fā)現(xiàn)楓對(duì)歷史很感興趣,也對(duì)一些歷史事件有著獨(dú)到精辟的見(jiàn)解,我于是就整天看歷史人文方面的.書(shū),故意找些無(wú)厘頭的問(wèn)題來(lái)問(wèn)楓,楓總是很快的回答出來(lái)。我很快發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)傾慕這個(gè)如陽(yáng)光般溫暖而又才華橫溢的楓了。

  初二那年,我更是有事沒(méi)事的往辦公室跑,但也覺(jué)得楓總是很忙,我變苦練書(shū)法,為著幫楓改厚厚的作業(yè)和試卷。這也是為什么我的字跡寫(xiě)得還不算太差的原因。記得有一次,一個(gè)很愛(ài)偷懶的同學(xué)進(jìn)班公室里抱怨作業(yè)太多,便說(shuō)道“當(dāng)學(xué)生不容易,這么多作業(yè)”。“當(dāng)老師更不容易”我和楓不約而同的回答著,相視一笑,原來(lái)在不知不覺(jué)中,我和他已經(jīng)有了某種微妙的默契。?

  那次的圣誕節(jié),我送給楓一個(gè)立體的金剛鸚鵡的模型,那個(gè)模型,每一片都是我用心拼的,大家都覺(jué)得模型很漂亮,沒(méi)有人細(xì)想過(guò)為什么送的是鸚鵡,而我亦沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò)緣由。

  正當(dāng)我覺(jué)得快樂(lè)和滿(mǎn)足的時(shí)候,卻有一個(gè)讓我意想不到的事在向我靠近。學(xué)校特別重視我們這個(gè)班,便從其他地方調(diào)來(lái)了一個(gè)很有資歷的教師來(lái)教我們語(yǔ)文,但我卻一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)新來(lái)的老師,即使同學(xué)們都認(rèn)為是很有趣的課,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是乏味的,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始真正愛(ài)上楓了,我時(shí)常會(huì)盯著楓教的那個(gè)班級(jí)看,看楓嚴(yán)肅的表情,看楓微笑的模樣,看楓的背影,他是那么令我著迷。我一直看著,仿佛永遠(yuǎn)都看不夠似的。

  那時(shí)候我是很討厭放學(xué)的,因?yàn)榉艑W(xué)就是思念的開(kāi)始。做作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)本上浮現(xiàn)的是他的模樣。看電視的時(shí)候,里面的男主角也那么像楓,就連睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)里也會(huì)出現(xiàn)楓的模樣。我實(shí)在很想他的時(shí)候,就會(huì)用圓規(guī)在胳膊上無(wú)數(shù)次地刻楓的名字,那段時(shí)間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槌錆M(mǎn)了愛(ài)與煎熬。不過(guò)直到最后,我也沒(méi)有像楓告訴我有多么喜歡他,多么愛(ài)他。暗戀是美好的,但同時(shí)也帶著痛苦,那么就讓我獨(dú)自承受這些吧。楓是我一直深深地暗戀著、愛(ài)著的那個(gè)人,也許從來(lái)都不用想起,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  最近在楓的空間里我看到了他懷里抱著一個(gè)可愛(ài)的嬰兒的照片,才知道楓早已和一個(gè)他愛(ài)的女孩結(jié)婚了,他們的孩子也已經(jīng)有一個(gè)多月了?吹侥菑堈掌臅r(shí)候,我愕然,然后我哭了,哭過(guò)之后是真正的釋然了。我這么多年我沒(méi)告訴過(guò)的他我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他,他亦永遠(yuǎn)不會(huì)知道。就像張愛(ài)玲說(shuō)的,我愛(ài)你,但與你無(wú)關(guān)。若問(wèn)我的青春里有沒(méi)有遺憾,我或許還是會(huì)說(shuō),我沒(méi)有在一個(gè)適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)里和他相遇。在他的眼里,我是他乖巧聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。在我心里亦只能把他當(dāng)做一生中最溫暖的那一縷陽(yáng)光,最美的過(guò)客,最?lèi)?ài)的老師。

  愛(ài),只做回憶。記于心間,恒于永遠(yuǎn)。

過(guò)客的作文6

  我打江南走過(guò)

  那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落

  東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛

  你的心如小小的寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  跫音不響,三月的春帷不揭

  你的心是小小的窗扉緊掩

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤

  我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……

  品罷這首詩(shī),已是簌簌淚下,有一種知遇的領(lǐng)悟,還有有一種莫名的傷感將我從達(dá)達(dá)的馬蹄之上輕輕托起,在花絮包裹的朦朧銅鏡之前,我輕聲自問(wèn),我是那個(gè)“匆匆的過(guò)客”還是那個(gè)“癡癡的守侯者”?

  邂逅故友,雙眸相視,眼神默然,擦身而過(guò),形同陌路……

  那一刻,我終于明白,我只是個(gè)“過(guò)客”,永遠(yuǎn)不會(huì)在他(她)們記憶做的游泳池里游上半刻,更不會(huì)刻意留下某種東西讓他(她)們?nèi)ふ沂е鳌?/p>

  于是,我一直在向上天乞求。

  關(guān)于對(duì)知己的渴求永遠(yuǎn)不亞于活著的人對(duì)食物的索求。這是一個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)和夢(mèng)脫離不了干系。夢(mèng),只在虛幻中。

  知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?岳飛手持生命將息的尾巴,用盡所有怨恨所化作的顏料,渲染著萬(wàn)千筆客孤零之心。那一片殷紅,又有誰(shuí)來(lái)猜?

  細(xì)細(xì)揣摩,其實(shí)知己就貴在一個(gè)“知”字,要做到天涯若比鄰的那種心有靈犀的境界,才可稱(chēng)之為真正的“知己”?墒牵@一個(gè)“知”字又否定了多少友情?看周?chē)搨蔚哪橆a,憐憫的眼神,施舍的笑顏,太是讓我失望。心在隱隱作痛,還不時(shí)泛起一絲絲煩感,惡心!竟有一抹秋涼侵入了心頭。求“知”之難,難于上青天!

  恰看窮山聳翠,細(xì)水環(huán)流。正當(dāng)此時(shí),天將神樂(lè),激躍之處,浩浩乎志在高山;回轉(zhuǎn)千疊之處,蕩蕩乎志在流水。在以《高山流水》為音樂(lè)背景的浪漫世界了,俞伯牙和鐘子期一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚。他們高談闊論,無(wú)日無(wú)夜。二人成為莫逆之交。無(wú)奈鐘子期魂歸他鄉(xiāng),俞伯牙則斷琴封手,再不彈琴。這才是知己之所作為,這份友誼激昂坦蕩,這份友誼超越生死。正如李白所說(shuō)“人生貴相知”,放棄自己所好又未嘗不可?!

  從此,我便坐在月亮之上,獨(dú)自守著窗兒。傻傻的希冀自己也可以得到上天的眷顧,在某天偶遇相知。和其交心換肺,肝膽相照。可天何曾遂過(guò)人愿?天若有情天亦老!生活依舊渾渾噩噩,載著一副斷腸在天涯沿邊來(lái)回踱步。

  秋風(fēng)颯颯,落葉連綿,獨(dú)自怎生得黑?這次第,只能與月為伴,與影共舞。看秋去夏逝,直到黃花比人肥,也未曾等到傳聞中所謂的“知己”。或許它是在有意回避,也或上天早已將天使賜予我們,只是我們還沒(méi)有將其從神燈中呼喚出來(lái),而結(jié)果則是永無(wú)止境的等。縱使等到花落人亡,也不知是否會(huì)有人會(huì)如林黛玉一樣將我輕輕擁入墳?zāi)梗缓,帶著萬(wàn)分的留戀,為我吟唱那首《葬花吟》。

  遠(yuǎn)處的寒鴨在水中鬧得正歡,且收回一片羨慕的神魂,搖曳扁舟,隨波逐流。仰望晴空一排南歸的.銀雁結(jié)伴劃過(guò)天際,乜斜水中一群閑游的金魚(yú)攜手晃過(guò)舟邊,更是蕩起了心頭的種種。一滴濁淚不知何時(shí)滑過(guò)眼瞼,闖入江中,激起層層漣漪。若問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

  再相遇,同樣的擦身而過(guò),依然形同陌路。不同以往的是,在他(她)們的身邊多了朋友若干,而陪伴我的只有淚水風(fēng)干撕開(kāi)傷口的陣陣刺痛……

  罷了,去吧,都去吧。自斟一觴渾酒,一飲而盡。一個(gè)人,我也會(huì)孤葉旋舞;一個(gè)人,我也能單翼斜翔。

  放心,我會(huì)過(guò)得很好。

  (后記:達(dá)達(dá)的馬蹄依然沒(méi)有停歇,而我早已不是“匆匆的過(guò)客”,也再不是“癡癡的守侯者”。我只是我,透明的我。誰(shuí)也不會(huì)為我顰笑,我也不會(huì)為誰(shuí)停滯。但,我會(huì)好好活著,因?yàn)槲沂且粋(gè)追求者,為幸福,為快樂(lè)……)

過(guò)客的作文7

  很多人,都是人生路上的風(fēng)景。我們每走一程,都能遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景。我們無(wú)法攜帶這些繼續(xù)上路,只能深深的凝望一眼,把它記在心底。

  (一)那時(shí)初見(jiàn)

  分班第一天,就在人群中注意到了他。因?yàn)樗纳砀,使得無(wú)論在哪都特別顯眼。就算是在體育班里,他這身高也是驕傲。更比較奇怪的事,班主任把他分在第一排。班主任看起來(lái)和他早就相熟,不過(guò),他的位置卻總是靠墻的,畢竟他的高度不可忽視,哪怕是坐下來(lái)。而當(dāng)時(shí),我的位置分在第二排,正好在他的身后。我和同桌收拾好書(shū)本,她暗暗的說(shuō)了句,哇,好高啊,會(huì)不會(huì)擋住我們啊。

  他好像聽(tīng)到了點(diǎn),快速回頭瞅了我們兩眼,然后又轉(zhuǎn)過(guò)身去。其實(shí),他位置靠墻,是擋不住后方同學(xué)看黑板的。同桌擔(dān)心的是,班主任喜歡每一星期動(dòng)一次位置,在同一排依次移動(dòng)。這樣兩側(cè)的同學(xué)也有機(jī)會(huì)到教室中間。他確是猜到了這些,明確說(shuō),放心,再調(diào)位置時(shí),我是不會(huì)走的,得堅(jiān)守陣地才行。我們都被他風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)逗笑了。他也確實(shí)是個(gè)細(xì)心的人。班主任很放心的交給他一些事宜,他也從來(lái)沒(méi)有做的不好的時(shí)侯。

  別看他身材高大,可卻帶點(diǎn)娃娃臉,尤其笑起來(lái)的時(shí)侯,更顯可愛(ài)。他時(shí)常和他的男同桌逗,不過(guò)對(duì)方是學(xué)習(xí)上的精英,總是和他點(diǎn)到為止。而后,他也便收心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們前后桌相處的很融洽,經(jīng)常有好吃的一起分享。偶爾,擋住我們視線(xiàn)時(shí),輕輕拍他一下,便很自覺(jué)的伏低身子。

  不過(guò)也有例外時(shí),后面的同學(xué)喊他的名字,讓他挪。他隨意戲謔幾句,便引得大家哄堂大笑,而他也終是拎著凳子直接去了門(mén)邊。

 。ǘ┮欢

  因著他的身高和比較出色的處事能力,他很合乎眾望的當(dāng)了我們班體育課代表

  。操場(chǎng)列隊(duì)時(shí),筆直地立在隊(duì)伍側(cè)前方。指揮著跑步時(shí)的路線(xiàn)和速度,以及整齊度。誰(shuí)有錯(cuò)他都會(huì)喊出來(lái),畢竟集體跑步,每個(gè)人都該以集體利益為先。我和同桌是隊(duì)伍的標(biāo)頭,我是喜歡這個(gè)位置的,不像在中間的人,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)碰到別人的胳膊或者被踩掉鞋子。

  我喜歡這個(gè)標(biāo)頭位置,前方寬闊的很。有時(shí)跑著跑著走起了神,就脫離了軌跡,脫離了隊(duì)伍,雖然我是標(biāo)頭,可是第一排有七八個(gè)人呢,我速度太快了,她們并不追我。

  所以,我便成了隊(duì)伍的前行兵了。一次,他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,直接跑過(guò)來(lái),拽住了我衣服上的帽子,嗔到慢點(diǎn),瘋了嗎,我這才意識(shí)到,趕緊回隊(duì)伍。

  他的嗓門(mén)很大,一二三四一二三四的喊著,伴著隊(duì)伍一圈又一圈。有一次他感冒了,就帶著嘶啞的尾音堅(jiān)持著喊口號(hào)。

 。ㄈ┝餮詡鞒

  高中時(shí)期,大家的心開(kāi)始萌動(dòng)。開(kāi)始能夠用自己的審美來(lái)鑒定人世的美丑。

  我上的那所高中,是縣里最好的中學(xué)。大部分學(xué)生都是埋頭苦讀的狀態(tài),相比于其他中學(xué)較混亂的校風(fēng),這里可以稱(chēng)得上一片凈土。早戀一直是一個(gè)敏感的話(huà)題,班主任開(kāi)班會(huì)時(shí)都會(huì)旁敲側(cè)擊的來(lái)講,那時(shí),人們還是很保守的。他說(shuō),男生女生間的友情隔著一層窗戶(hù)紙,朦朦朧朧的讓人覺(jué)得很美好,可是一旦捅破了,美就沒(méi)了,可能連最初的狀態(tài)都不能維持。

  我似懂非懂,總覺(jué)得他在暗喻什么。后來(lái)終是在同學(xué)們瑣碎的`言語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么。他有喜歡的人。是我們另一個(gè)女體委,高高瘦瘦白白凈凈的,他們時(shí)常走在一起,去圖書(shū)館時(shí),食堂打飯時(shí),去接熱水時(shí)我很詫異,他們?nèi)绱苏蠊饷髟谝黄饐?有時(shí)跑完步,會(huì)看到他們的影子。雖然沒(méi)有出格的舉止,可是,兩人明顯走的很近。

  在我單純的認(rèn)知里,總覺(jué)得這樣子是不好的,居然漸漸對(duì)他有了看法,慢慢疏離。后來(lái),我和同桌排到了第三排,他也因?yàn)槭裁磩e的原因去了教室后排,有接觸的機(jī)會(huì)便更少了。不過(guò),他依然表現(xiàn)的灑脫。假若我們的桌子上有吃了一半的零食,而他正好從后面經(jīng)過(guò),就很自然的拿起來(lái)抓上半把,讓人哭笑不得。

  而后,高考過(guò)后,再也沒(méi)有遇見(jiàn),也沒(méi)有留下任何聯(lián)系方式。想來(lái),都認(rèn)定對(duì)方只是過(guò)客罷了,不禁有些唏噓。一次,在班群里看見(jiàn)他的名字,猶豫著要不要加他為好友,可是又能說(shuō)些什么呢?過(guò)客,兩個(gè)字分明有些凄涼之感的,不是嗎?

過(guò)客的作文8

  當(dāng)一壺茶燙了一遍又一遍,當(dāng)翠色褪去成了黃白,縈繞口鼻間的沁香猶在,濃郁的難以忘懷。我知道它一直都在,只是在虛空中怎么也捕捉不到。似乎茶涼了,色褪了,茶香淡了,有的不過(guò)是舌尖的苦澀。

  不久前,一場(chǎng)電影讓我想起了一個(gè)人。她實(shí)在是令人在意,雖然歲月模糊了她的臉龐。

  “周末看場(chǎng)電影?新上映的……”當(dāng)屏幕上的小企鵝歡快地跳動(dòng)時(shí),我的思緒正遨游在那一摞有待整理的同學(xué)錄上。我漫不經(jīng)心地敲著鍵盤(pán),想到了那一頁(yè)頁(yè)附滿(mǎn)涂鴉和歪歪扭扭的字的卡片,似乎仍然看到背后的燦爛的笑臉。我應(yīng)了朋友的邀請(qǐng),在周末的午后看了場(chǎng)電影。電影在緩緩地放映著,每個(gè)情節(jié)都敲打著我的心,有些東西在不斷重疊著,黑暗中,不知不覺(jué)間已淚流滿(mǎn)面。

  人生漫漫,歲月如梭,人與人之間相互聯(lián)系,交織或平行,但最終也都成了過(guò)客,又有誰(shuí)能相伴走到最后。正如電影中女主角一樣,她在年少時(shí)有著相似的經(jīng)歷。那些經(jīng)歷如傷痕般觸目驚心,深深地烙在她弱小的身軀上,難以泯滅。

  曾在開(kāi)學(xué)初見(jiàn)時(shí),有人對(duì)我說(shuō):“離她遠(yuǎn)一點(diǎn),她可煩人了,很惡心!蔽翼樦侨说氖种傅姆较蚩慈ァ且粋(gè)女生,厚厚的棕色眼鏡遮住了她神色,臉上有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色痘印。她躬著身子,辛苦地在值日。

  “哦”正如大多數(shù)人的回答,我語(yǔ)氣中有著打發(fā)的.意味,畢竟在我的第一印象中,被指的女孩還不壞,實(shí)在沒(méi)必要厭惡。不知道為什么,隨著時(shí)間推移,她就真的漸漸與我們隔離開(kāi)。似乎有那樣一道看不見(jiàn)的墻橫在了她與我們之間。然而最先打破沉默的是“我們”。從第一次被欺負(fù)之后,便有了兩次,三次……到后來(lái)欺負(fù)她成了某些人在校的“必修課”。盡管我們當(dāng)中有人不滿(mǎn),卻仍不會(huì)出面打破這種所謂的“平衡狀態(tài)”,畢竟,沒(méi)有人想被連累。

  這就是人,自私而怯懦。甚至有些人為了應(yīng)和那些人而也開(kāi)始說(shuō)話(huà)帶刺,把傷害當(dāng)作消遣。我也真正的見(jiàn)識(shí)到什么是三人成虎,惡語(yǔ)傷人!澳阏鎼盒摹睅缀跞嗟娜硕颊f(shuō)這樣的話(huà)。而很多的時(shí)候,這都是說(shuō)來(lái)給別人看的。這些話(huà)如同利刃,毫不留情地刺向她。她的淚水許是她受傷留的血吧。我開(kāi)始憎恨那些人,也厭惡她的懦弱。有的時(shí)候真想拍拍她,把她拍醒,去告訴她何必向這些人低頭,向他們說(shuō)抱歉。

  可悲的是,這些人在幾年后便將此都忘盡了。想空中不定的云,說(shuō)散便散了。只有她還在原地,受著過(guò)去的傷痛。

  后來(lái)的她成了全班的笑話(huà),不幸的事總會(huì)降臨在她身上。惡作劇的新樣總是層出不窮。記得一次上課,她后座的女生將她的卷筆刀偷走,有將里面的鉛筆屑一股腦的倒進(jìn)她的書(shū)包。她與那女生評(píng)理,老師以擾亂課堂的罪名讓她罰站。她就像是暴露在聚光燈下,束手無(wú)策。

  孤獨(dú)也許會(huì)讓一個(gè)人崩潰,她跪在我面前時(shí),我卻忘了反應(yīng)。這種震驚不亞于被雷震醒。我沒(méi)有任何準(zhǔn)備,但我不會(huì)“見(jiàn)死不救”,關(guān)鍵在于我不敢邁出這一步,來(lái)打破平衡。那一剎那間,我覺(jué)得兩個(gè)人總歸是要好過(guò)于一個(gè)人的。于是,我與她同行。兩年的時(shí)光不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,在夏日的蟬聲里,同學(xué)彼此填寫(xiě)同學(xué)錄并拍照留紀(jì)念。我在人群中搜索著她的影子-----她沒(méi)來(lái)。學(xué)校沒(méi)能給她留下美好的回憶。我沉默,我想我是懦弱的,我不敢主動(dòng)去幫助她,我所做的無(wú)非是懺悔。我直到那一刻的觸動(dòng)才真正走進(jìn)她,才真正正視她。我為之前的旁觀(guān)無(wú)視感到羞愧。我該早些的,再早些。

  聽(tīng)說(shuō),她走了,去了另一所學(xué)校,另一座城市,聽(tīng)說(shuō)她父親去世,又聽(tīng)說(shuō)她抑郁……我一直聽(tīng)說(shuō)著。當(dāng)電影中一幕幕與深藏心底的片段重疊,我仿佛在淚水與光影的朦朧間看到了她。

  回憶如溫水泡開(kāi)的茶,溫和的,縈繞著,苦澀的。

過(guò)客的作文9

  是時(shí)候?qū)憣?xiě)他了。

  相交多時(shí),總是沒(méi)有在文字里提過(guò)他,一次也沒(méi)有。因?yàn)椋麤](méi)有要求過(guò)我要回報(bào)他什么。而這次,我想,是應(yīng)該給他一個(gè)“名份”了。于是,在半夜里掀起了溫暖的被子,坐下來(lái)……

  說(shuō)實(shí)在的,我不知道寫(xiě)什么。只是我今晚有一種想寫(xiě)他的沖動(dòng)。

  今晚心情頗煩悶,只為了一些人情世故。可是,我卻一邊走,一邊哭。昂著頭,不想讓別人看見(jiàn)掉了淚的我。

  我很委屈,這一陣子。這段時(shí)間是我淚花盛開(kāi)的季節(jié),只有花,而沒(méi)有果。

  前面是段詭異的通道,我從里面出來(lái),由喜歡黑夜到恐懼黑夜。

  流淚的時(shí)候,第一個(gè)想起的是他,是他,還是他。如果他在,也許我會(huì)收住淚水。我哭,只因他不在。

  我的身旁沒(méi)有一個(gè)人,只有一陣寒風(fēng)。自來(lái)到僑中以后就開(kāi)始了這種寂寥的生活。

  他,是個(gè)沒(méi)有脾氣的人。也許,是不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣罷了。曾經(jīng),那個(gè)我們一起穿著同樣的藍(lán)色校服的季節(jié),他就坐在我身后。在我心情不好的時(shí)候,我沖他發(fā)脾氣,他沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,只等我發(fā)泄完后,靜靜地、微笑著說(shuō):“完了?”那一刻,我看見(jiàn)他嘴角上的那顆小痣微微地翹了翹,于是,我在心里輕輕地跟他講了句:“你很可愛(ài)”。

  他,是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我常常這樣說(shuō)他。也常常這樣跟別人介紹他。他頗愛(ài)看卡通片,什么獵人呀?火影呀?什么的。每次他興高采烈地跟我說(shuō)這些的時(shí)候,我都裝很忙,或直接對(duì)他說(shuō):“你很幼稚!”然后一個(gè)轉(zhuǎn)身,沒(méi)了。他每次都這樣回應(yīng)我一聲:“哦!”

  他,是個(gè)不學(xué)便懂的怪人,他滿(mǎn)腦子都長(zhǎng)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。

 。??

  初中一二年級(jí),他幾乎每天都沉迷于上網(wǎng)玩游戲,期末考連級(jí)的前100名都進(jìn)不了。到了初三,稍微長(zhǎng)進(jìn)一點(diǎn),開(kāi)始做點(diǎn)作業(yè)了,但我的作業(yè)登記冊(cè)還總有他的大名在。中考時(shí),他卻以驚人的成績(jī)考入了省一級(jí)、市重點(diǎn)高中。對(duì)于他的這一切,我無(wú)法解釋。

  他常常笑。我笑,他又笑;我哭,他沒(méi)哭,還是笑。他笑了很久,幾乎每次想到他,都是那個(gè)笑嘻嘻的模樣。

  他是個(gè)聰明的孩子,天生一副樂(lè)天的'嘴臉,卻又思想單純得很。他問(wèn)我:“我今天無(wú)端端地就把一個(gè)女同學(xué)氣壞了,怎么辦?”我問(wèn)他原因何在?他說(shuō):“她跟我說(shuō)明天就是她的生日了,然后我就‘哦’了一聲,沒(méi)說(shuō)什么,她就走了。”超低級(jí)的問(wèn)題,但他卻騎了十幾分鐘車(chē)程跑來(lái)學(xué)校問(wèn)我。于是,我笑了。

  我發(fā)現(xiàn),有他在,我常常笑。

  他是個(gè)很好的傾聽(tīng)者。只是聽(tīng),不加任何評(píng)論。永遠(yuǎn)都是這樣。唯一的一次,是我強(qiáng)迫他評(píng)論我的文章。他評(píng)出了自己的看法,也評(píng)出了我的意思,盡管我的文章連老師都看不明白。

  他個(gè)性很直接,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。跟我一樣。于是,他有時(shí)很傷人心。他說(shuō)我的文章不好,因?yàn)榻?jīng)常哭。我表面看來(lái)對(duì)他的評(píng)論不理睬,但是心里終究得出了答案,他說(shuō)對(duì)了。從來(lái)沒(méi)有人這樣說(shuō)過(guò),他除外。

  他是一個(gè)且唯一一個(gè)可以在校門(mén)口或家門(mén)口等我很久很久的人。無(wú)論在等待的過(guò)程里有多大的無(wú)聊,他都可以有他獨(dú)特的存在方式。他的姿勢(shì)很美,很亮麗。

  今晚,我心意彷徨,在我踏出校門(mén)的時(shí)候,我想:如果他在外邊就好了。前一刻的彷徨消失在下一刻的驚喜里。我笑了,在那黑暗的隧道里,他出現(xiàn)了,連帶他天使般美麗恬靜的光環(huán)出現(xiàn)了,就在不遠(yuǎn)處,我伸手便可得。

  從來(lái)都沒(méi)有試過(guò)這樣,我一想,他就出現(xiàn)了。在校門(mén)一側(cè)來(lái)回旋轉(zhuǎn),像只藍(lán)色的蝴蝶在自由飛翔。

  我忽然忘記了我要說(shuō)什么,看見(jiàn)他,一切都平息了。

  他陪我走完了這條路。

  我們的關(guān)系一直都很好,很好。比一般的友誼要深很多、很多。有很多次,被人誤以為我們是一對(duì)的,可是,事實(shí)不是。很多東西無(wú)法解釋得清清楚楚,就像是藕斷也會(huì)絲連。我很喜歡這種超友誼的關(guān)系,他也是。他問(wèn)我:“我們這種關(guān)系很好,不是嗎?”我說(shuō):“是的!”然后就“是”了。

  如果我不是我的話(huà),我一定一定會(huì)愛(ài)上他。可惜,我還是我,無(wú)法改變的一個(gè)孤本,所以,我的現(xiàn)實(shí)的一切仍然保持現(xiàn)狀。我跟他,是一種“膠體”,永遠(yuǎn)最好!

  他,是張彬彬,我的最好的長(zhǎng)不大的孩子。

過(guò)客的作文10

  佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!

  其實(shí)我不怎么喜歡這些花和尚的話(huà)。頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短,于是,一旦去理發(fā)店整個(gè)光頭就是智者了嗎?好像不是這樣的,這些花和尚的話(huà)好像也真是有這么點(diǎn)意思。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每天都有許許多多人與我們擦肩而過(guò),我們始終沒(méi)有去探究大家的前世有多少個(gè)五百次回眸,生命中的過(guò)客如此之多,來(lái)得匆匆,去得卻未必都匆匆。我們有時(shí)候?yàn)榱擞H情愛(ài)情友情不停地“擦肩”卻始終不“而過(guò)”,從來(lái)沒(méi)有去考慮我們的前世回眸了多少個(gè)五百次后的脖子會(huì)歪成什么樣。這好比有些大哥大姐上公共廁所,來(lái)是匆匆,去卻不“沖沖”。從來(lái)都沒(méi)有去考慮那些“后來(lái)即上”的難弟難妹的感受。我們都是自私的。

  生命中的過(guò)客如此之多,但是我終究不能承認(rèn)你是其中一個(gè)。

  曾經(jīng)以為你是一只鳥(niǎo),我是你唯一站得住的樹(shù)枝,無(wú)論你飛到哪里,我最終是你的歸屬,F(xiàn)在終于明白,我錯(cuò)了,你其實(shí)是風(fēng)箏,我應(yīng)該變成手中握著的那根線(xiàn),無(wú)論你飛向何方,我都緊緊系著你,而不是現(xiàn)在這個(gè)樣,縱使上百度也搜索不到你的去向。如果愛(ài)你,就應(yīng)該給予你一點(diǎn)點(diǎn)束縛,而不是無(wú)限放縱你去自由,現(xiàn)實(shí)生活畢竟不是小說(shuō)。說(shuō)什么只要你開(kāi)心,我什么都答應(yīng)你,縱使你戴上了別人的戒指。

  一直也想不明白,為什么我會(huì)犯這樣的錯(cuò)?是因?yàn)槲姨珢?ài)你,物極了,然后反了嗎?我想是這樣吧!還能找到比這更好的解釋嗎?錯(cuò)得多了,也就明白了一些事,看得更透一些事,或許這就是那些錯(cuò)誤本身的使命吧!上帝讓我們犯錯(cuò)誤,是希望我們明白一些東西。只是在我們明白之后,我們還有改正的機(jī)會(huì)嗎?如果沒(méi)有,明白了又有什么用呢?倒不如“百年糊涂”好!又好像不是這樣的。

  花和尚是怎樣練成智者的?是他們犯了太多的錯(cuò)而比我們多明白一些東西嗎?是他們失戀太多而比我們領(lǐng)悟多一些愛(ài)的真諦嗎?他們明白了愛(ài)情,看透了愛(ài)情,于是,他們能放棄了愛(ài)情,安心做和尚,最終練成智者嗎?

  看來(lái)我真不是一塊做花和尚的料,因?yàn)槲医K究不能承認(rèn)你是我生命中的過(guò)客。有個(gè)意識(shí)很久了,沒(méi)有清晰的輪廓,冥冥之中一直在許許多多的事情中穿插,是我永不放棄你的最后一根稻命草。它陪伴了我這么多年,不是我在刻意,而是它塑造了我。明知道不會(huì)有結(jié)果,但還是拼命去追求,那是因?yàn)槲矣刑嗟牟桓市膯幔课蚁氩皇堑,放棄可不是放屁,“屁乃體內(nèi)之氣,豈有不放之理。放屁者歡天喜地,吃屁者垂頭喪氣!狈艞墸M能歡天喜地?豈能微笑地看著你戴上別人的戒指?放棄好比拔牙齒,拔去以后永遠(yuǎn)有個(gè)疼痛的傷口無(wú)法彌補(bǔ)。

  五年很長(zhǎng),五年也很短,一生有多少個(gè)“這樣的五年”,五年很多,“這樣的五年”僅此一個(gè)。重閱這五年來(lái)往的信息,是快樂(lè)而心痛著!五年就這樣過(guò)去了,過(guò)去的這五年里,心一直有你,才從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)孤單。現(xiàn)在夜里醒來(lái),總是感覺(jué)到無(wú)助和凄涼!小時(shí)候老師說(shuō),水滴石穿,心都是肉做的',我信了,可是這么多年過(guò)去了,怎么就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成效呢?是我用的不是“秋水”而沒(méi)能使你的心“望穿”嗎?是因?yàn)槟愕男慕需F石心腸嗎?還是小時(shí)候我就被老師給忽悠了?

  “多情是一把對(duì)準(zhǔn)自己心窩的刀,傷的只是自己。”我愛(ài)的就你一個(gè),這算多情嗎?怎么我就覺(jué)得傷心呢?這是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?我想不是!“愛(ài)情,是雙方把對(duì)方的心給挪碎的過(guò)程!”我這個(gè)一廂情愿沒(méi)有把你的心滴穿,反倒把自己的心給挪碎了。悲哉!悲哉!

  愛(ài),是一種感覺(jué)。你對(duì)我沒(méi)有感覺(jué),我就得出局。這是淘汰賽嗎?

  我終究不能承認(rèn)你是我生命中的過(guò)客,我不想放棄你。如果愛(ài)你,就不會(huì)放棄,就不會(huì)眼睜

  睜看著你戴上別人的戒指。你若是別人的了,還能愛(ài)你嗎?拿什么來(lái)愛(ài)你呢?有誰(shuí)敢當(dāng)著你老公的面說(shuō)愛(ài)你呢?如果有,那么他不是腦子進(jìn)水了,就是天生著一幅欠扁的相。我愛(ài)你,所以我不放棄,我要牢牢系著你,只有這樣我才有機(jī)會(huì)愛(ài)你,才能看著你幸福,也是我的幸福!是我固執(zhí)嗎?不是,是因?yàn)槲艺娴膼?ài)你。

過(guò)客的作文11

  疫情之下,寫(xiě)過(guò)了英雄凡人,今天我想為自己代筆。

  ——題記

  偶爾發(fā)燙,也會(huì)靈光,不喜不悲,閱天下你我誰(shuí)。

  1月10日,沿海小鎮(zhèn)。我嫌棄地倚在他汗涔涔的手里,背部發(fā)燙,黑色的屏幕抵著耀眼的強(qiáng)光,腹中的頁(yè)面飛快穿梭,一如既往,十多個(gè)后臺(tái)負(fù)荷下,緩緩?fù)鲁鲆粋(gè)微博熱搜,“武漢”,搜索點(diǎn)開(kāi),評(píng)論點(diǎn)開(kāi),然后一段腳步聲,談話(huà)聲,一邊憂(yōu)心忡忡,一邊不以為然。

  茫然間,推開(kāi)的抽屜里一部陳舊的諾基亞意味深長(zhǎng)地看了我一眼。

  1月23日,武漢封城。我的提示音一直在閃,周身震動(dòng),那個(gè)甜甜的列表頭像說(shuō):“過(guò)年我不回來(lái)了,但是我很好,放心!

  沒(méi)有預(yù)料的幾滴液體,只有沉重一擲,我被他冷落了。

  受寵的竟然是一款超薄超大的新家伙,屏幕上有時(shí)是紅色的春節(jié)在跳動(dòng),有時(shí)候是藍(lán)色的新聞在播報(bào),他或許無(wú)意觀(guān)看,但電視開(kāi)著,就是一片令他安穩(wěn)的背景音。

  每每早晨我被他抓起,總是重復(fù)著一樣的流程,進(jìn)微博,刷熱搜,有紅色的線(xiàn)條在上升,有紅色的數(shù)字在成團(tuán)。

  他們都與窗外飄揚(yáng)的紅色不同,我提心吊膽地在他的觸擊下彈出一個(gè)頁(yè)面,也時(shí)時(shí)察言觀(guān)色,末了,不想頁(yè)面卡頓半天,卻意外博得妃子一笑,于他而言或許是片刻的不知而無(wú)憂(yōu)罷。

  1月24日晚,鞭炮聲?shū)Q。我和電視那個(gè)新家伙同時(shí)受寵,只是略有得意,時(shí)時(shí)被他點(diǎn)亮戳一番,我窩在南陲小鎮(zhèn)溫暖的被窩里,心里千絲萬(wàn)縷,絲絲連著他和鄂。

  他像個(gè)精神病人,心情時(shí)好時(shí)壞,晚飯后還吵吵鬧鬧,剛剛為自己喜歡的節(jié)目呼叫,可是零點(diǎn)一過(guò),慶祝一過(guò),他就推開(kāi)了那條通往鄂地的門(mén)。

  他害怕啊,會(huì)不會(huì)明天就會(huì)見(jiàn)到我屏幕上的那般慘烈;他擔(dān)憂(yōu)啊,親的人還沒(méi)回家,她在醫(yī)院還堅(jiān)持得住嗎;他愧疚啊,為什么他的同胞一半火熱他卻偷得半分平安……我默默地閉了眼,黑暗中聽(tīng)見(jiàn)了他的嘆息。

  我腹中好似絞痛,模糊的閃現(xiàn),是白衣拂去,紅衣掀起,是甜美的祝福,冰冷的求助,我真真切切想拉住他啊,可我不喜不悲。

  2月19日,全國(guó)十三地新增病例為0。只有系統(tǒng)知道,我是以怎樣快的速度接收了這條信息等待黎明前他的醒來(lái)。我是他的眼,我是他跨越的時(shí)空見(jiàn)到親情,友情,愛(ài)情,大愛(ài)無(wú)疆的眼,我是不喜不悲,是吐出的每個(gè)字都深深浸滿(mǎn)了淚水。

  在冰冷的電子后,我直擊了妻子送行,也目送了奮勇獨(dú)戰(zhàn);

  我見(jiàn)過(guò)了生死悲慟,也目睹了回春之幸;我跨過(guò)了夜深人靜就地而寢的防護(hù)服,喃喃自語(yǔ);

  也翻越了燈火通明力創(chuàng)國(guó)速的工程隊(duì),不知疲倦;我為大國(guó)英雄贊歌,也為微塵志愿點(diǎn)贊……我秉著最客觀(guān)的態(tài)度不喜不悲,卻一頭撞在他醒來(lái)的懷里,那青年跳動(dòng)的心臟啊,在訴說(shuō)。

  他不害怕了,因?yàn)樗嬲媲星邢嘈潘谋槐Wo(hù),他開(kāi)始每日填寫(xiě)自己的健康報(bào)表;他不憂(yōu)慮了,因?yàn)閻?ài)的.人還在一線(xiàn)健健康康,他們每日的視頻有了更多歡笑。

  我聽(tīng)見(jiàn)他奏出的時(shí)代強(qiáng)音,在鍵盤(pán)上自信地敲出:“我們的阿中哥哥,辛苦了。”

  2月24日,我偷偷溜進(jìn)他的備忘錄里,看了他筆下抗疫的姐姐。他說(shuō)姐姐喜歡吃,月底只能匆匆一見(jiàn),年前帶著年味不足的臘肉,又去了醫(yī)院。

  他說(shuō)姐姐很善良,因?yàn)樗┢鸱雷o(hù)服的日子,還會(huì)記下他人的臉龐,殊不知握筆的手也是磨掉了一層皮。他說(shuō)姐姐很脆弱也很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗龝?huì)在一個(gè)人的夜里沒(méi)理由地哭,她會(huì)擦擦眼淚抱怨幾句,然后奔向她口中的“毒王”。

  他記下了一個(gè)一個(gè)像姐姐一樣的凡人,我一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,看到了這世間的冷暖悲歡,是開(kāi)在塵埃里的花朵,是飄在平俗里的炊煙,是灑在撒哈拉里的一粒沙,都是凡塵的自在瀟灑,匯成了他的家,國(guó)是家啊。

  我是一個(gè)沒(méi)有感情的手機(jī),荒唐的陳述,沒(méi)有哪句是假。我終是陪著一位內(nèi)心有情的孩子等到了武漢的煙火,升起了中國(guó)的國(guó)旗,像春節(jié)的紅光一樣洋洋坦蕩。

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