遇見美好作文（通用27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的遇見美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見美好作文 1
都說，想要毀掉一個孩子就給他一部手機。其實不然，說不上這句話的對與錯吧，只是其結果是決定于使用者自身的。
對于我而言，手機可以幫助我們踏進一片未知的領域。也許許多家長陳舊的認為，書中自有黃金屋，沒有必要冒險讓孩子踏進一片未知的領域，因為在這片領域中，有寶藏，也有深淵……那深淵普通一個黑洞，墜下了，便很難爬起。但是，于此同時，也會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界，是一個足夠真實的世界。你會發(fā)現(xiàn)有令萬人唾棄的小人，也有贈人玫瑰手有余香的貴人，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界沒有絕對的黑與白。有黑暗，也有溫暖。
我覺得，很幸運可以在這個世界遇見你們。雖然我們未曾謀面，但我們的文字是有情感的。其好處就是，可以不受一切世俗的干擾去認識一個人，理解一個人，產生彼此心靈的碰撞，情感的交流。文字往往是樸實的，珍貴的，真實的……如果沒有這一部手機，我不會遇見你們，不會遇見你們的文字。在這一段又一段的文字中，有些人認為也許是時間在流逝，但同樣有人認為，這是一個人的心靈在不斷升華，提煉的過程。又有誰不需要成長呢？又是誰說成長只能夠在白底黑字的書本中呢？在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵，相與理解，相互感動并相互理解著彼此呢？
如今的'相識，溫暖已經(jīng)增加了新的途徑了，我們應該感激，感恩這個時代的發(fā)展，而不是由人阻擋和扼殺我們對新知的欲望和探索……
我特別喜歡暖這個字，輕輕柔柔的從口中吐出，仿佛帶著陽光般的溫暖。你的愛，我的暖，你暖著了，我暖著了，整個世界就暖著了……
遇見美好作文 2
“媽媽，這個妹妹我能不能退貨？”
這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫。我辛辛苦苦流著汗水，忍受炎熱才完成的作業(yè)，全被小米給毀了。小米可真討人煩啊！
不止這樣，小米干過的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆，把桌子、椅子和床，甚至她自己的衣服都畫得花花綠綠。她把我的課外書從書架上搬下來，坐在那兒裝模作樣地看，嘴里還念念有詞，不想看了就隨意扔在角落里，最終收拾殘局的`總是我。我想睡覺的時候，她卻爬上我的床，坐在我肚子上，捏我的鼻子，拉我的耳朵，我剛想教訓她，她朝我做個鬼臉，一溜煙跑了……
可是，就算小米是個淘氣鬼，她也有可愛乖巧的一面。
小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來蹦去，一起捉迷藏，一起玩剪刀石頭布，一起看《小豬佩奇》，一起去偷奶奶藏好的零食……
小米是世界上最溫暖的妹妹。每當我委屈哭泣時，小米總會悄悄湊過來，用她胖乎乎的小手輕輕拍我的背，像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的，她會第一時間和我分享。無論誰問小米最喜歡誰，小米都會奶聲奶氣地回答：“姐姐！”早上我去上學時，小米總會早早起床，送我到樓下。小米真是個黏人的小尾巴！
媽媽說，等他們老了，小米就是我最親的人，我和小米會相互依靠，一直到老。擁有小米這個妹妹，真是我生命中最美好的事。
遇見美好作文 3
穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上，獨享著陽光的寵愛。我覺得這是美好。
清晨的陽光溫柔，又害羞地只露出半邊臉，不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的游戲。慢慢的.膽子大起來，開始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來了。
這便是正午了，正午的陽光火辣辣的像一個青春少女。但還是挺幼稚的，喜歡在大樹葉上聽故事，聽小草說，聽蜜蜂說，慢慢的，陽光也開始說。它們說的熱火朝天的。安靜！安靜！大樹伯伯被吵醒了、很生氣。開始教訓它們，這時陽光便偷偷地逃跑了。
它逃到墻后面，又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園�？匆娏藝娙闩芰诉^去。好奇地看了看，便一骨碌鉆了進去，在里面仰泳、蛙泳、高興極了！
下午，陽光變成熟了，也不去聽故事，不去玩游戲了，而是在健身房里，鍛煉身體，弄得汗水直流。
晚上，陽光像一個老人，靜靜地坐在石頭上，聽著收音機，看著河水向遠方流去，看著枯葉融入泥土，看著鳥兒飛走，凄凄涼涼的。只有陽光坐在那里。
它老了，已經(jīng)沒有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走，回家了。
陽光的一天，正如人的一生一樣短暫，但很豐富。花有重開時，人無在少年。
努力珍惜現(xiàn)在的陽光，不要白白浪費。美好的是你——陽光。
遇見美好作文 4
在一個暴雨傾盆夜晚，雖然雨很大，天很冷，但我的心卻還是感到很溫暖。
“不好！馬上就要遲了！”此時的我，心游離于身體之外，因為我現(xiàn)在正在一心想著一部晚上八點準時播出的動畫片�？墒怯晗碌倪@么大，我又沒有帶傘，只帶了一塊錢坐公交車。
等了近二十分鐘，公交車還是遲遲沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地流逝，公交車依然沒有來。雨越下越大，向遠方望去，依然一片漆黑……
不知等了多久，終于有一輛公交車像老爺車一樣緩緩駛來，可是人卻是滿的。沒有辦法，我只能硬著頭皮往上擠。車行駛過一站又一站，窗外的雨一點也沒見小，我的內心一分多過一分地忐忑著。離我們小區(qū)最近的'公交車站離家至少也有五、六米，如果跑回去至少也要三分鐘。雨這么大，跑回去定然會感冒，明天還要上學……“天道好輪回，蒼天饒過誰”，果不其然，誰讓我平時不好好表現(xiàn)呢？看來我是沒有辦法逃過暴雨的洗禮了！
我剛準備下車，要沖進暴雨中。突然，司機叔叔溫柔地說道：“小朋友，沒帶傘吧？”我點了點頭�！敖o，叔叔這里有件一次性雨衣，你穿上趕緊回家吧！”“謝謝叔叔，叔叔再見！”我心中存滿了感激，披上了雨衣，蹦蹦跳跳地回家去了。那一刻，我遇見了美好。
小鳥的美好是天空，魚兒的美好是大海，熊貓的美好是竹林。我所遇見的美好，就在那個暴雨傾盆的夜晚。
遇見美好作文 5
寫作業(yè)的時候就聽見外面嘩啦嘩啦的，想必是風刮的樹葉在作響。
可愈聽愈不像風聲。莫非是下雨了？
我把紗窗打開，把手伸了出去。感覺到手上濕乎乎的。一滴、兩滴、的落在我的手掌上。
很是驚喜??竟然下雨了。
約莫過了幾分鐘吧，我覺得外面聲音漸漸小了。
是不是停了？
我真不希望他停。雨是我在天氣中最喜愛的一個了。
這里很少下雨，好不容易下了一次、卻那么快的停下了。
可是再怎么想挽留也無能為力。我只好繼續(xù)寫作業(yè)。
完成作業(yè)時，已近深夜，早跨過了一天的分界線：十二點。
我癱在椅子上，后背的脊椎隱隱作痛。
莫名的困惑便爬了上來。
唉。除了作業(yè)還是作業(yè)，連下個雨，也將它那么快的帶走了？！
現(xiàn)實的夸張與無聊，讓我反感。
爸爸媽媽和奶奶都睡了。
偌大的房間了沒有聲響。
隱約聽見外面的小林子里有蟋蟀的叫聲。那么小的肢體卻可以發(fā)出那么大的聲響。
我到冰箱里拿出明天、不對是今天的早餐。我又順便拿了兩個油桃，準備洗洗吃。
聲響不小心驚動了睡覺的'奶奶，她一般睡覺都很輕。她讓我?guī)退_一下窗戶，我走到窗邊，輕輕扳動了把手。聽到外面有狗的叫聲。附近的路燈瀉著月光白的顏色。
遇見了美好。
我把油桃洗了幾遍，拿起來咬了一口。
瞬間，之前的困惑都沒了。
真的遇見了美好。
在這種夜晚，遇見了那份寧靜淡遠，各種美好。
遇見美好作文 6
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
學校的洋槐開了。
它美的令人窒息。不知是什么時候開的，只是一抬眼，便遇見了這棵洋槐。剎那間，心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的，掩在那繁密蒼綠的葉子中，花穗下面是深紫色的，而頂端卻被陽光照得閃閃發(fā)亮，一陣風吹過，花瓣落了滿地。我不忍去看了，一想到花瓣落在地上，被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。
但這憂傷轉瞬即逝，花瓣落在地上，厚厚的.，像地毯，風一吹，這花瓣兒又像波浪了，層層疊疊，那是紫色的花海。落下的花瓣，它的顏色是淡紫色的，滿足人們對美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見。
本以為會一直這樣開下去，結果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔憂起來了，我想你被狂風撕咬著，被雨水無情地抽打著，當真多了分“風流總被風吹雨打去”的意味。
第二次遇見，是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多，只有那么一點淡紫，夾雜在大片的綠色當中，顯得太弱小，太脆弱了。那紫多一分艷了，少一分素了。我欣慰起來了，雖然經(jīng)過了風雨，可你卻把它們當成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子，反而還有著幾穗小小的花穗，顯得更美麗。
人生，不亦如此乎？打擊，挫折是人生的一種洗禮，是為了讓你更強。你需要做的，只是微笑著，堅持下去，終了，總會有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上，來回報你昔日的堅持。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見。
遇見美好作文 7
伴隨著第一聲啼哭，我和你正式相遇。但我在你腹中不斷索取營養(yǎng)、不斷生長的那十個月，卻早已使我們之間的感情不斷加深。
每個夜里，你都無法安然入睡，總要起一到兩次的夜；在我蹣跚學步時，身后總有你緊張而又欣慰的身影。再后來，我逐漸長大了，上小學了，你陪我溫習功課，為我遞著一杯又一杯熱牛奶，使我能夠在緊張的學習之余放松下來，享受你帶給我的愜意。猶記得小學時一次親子運動會，我們一起參加“兩人三足”的比賽。由于沒走幾步就不慎摔倒，導致我們逐漸落后于其他同學和家長。這時，我便有些急躁，只聽得你在我耳邊輕輕而又富有力量的`一句話：“調整好狀態(tài)，我們一定可以的！加油！”我不禁看向你，你望向我的眼神是那么有力，閃爍著信心與不放棄的光芒。那一瞬間，我為生命中有你而感到無比驕傲！也就是在那樣一次次的機會中，使我們變得越來越默契，有時竟連某句話，某一個動作都如出一轍。
還記得那一次，我去上書法課，半路卻下起滂沱大雨。你拿上一把雨傘就沖出了家門，跑到車站去接我。你說你出門太急，就拿了一把傘，湊合著用吧！可你卻將傘下的大半片天地都給了我，自己的大半身子淋在雨中�；丶液笪也虐l(fā)現(xiàn)，你那黑色的T恤衫已經(jīng)濕透了大半。
生活中的點點滴滴透露著你對我的愛，可你卻一貫不言不語。
是什么樣的緣分讓我和你相遇？我想，母愛也許會是最好的答案。
遇見你，是我生命中的美好——我的母親。
遇見美好作文 8
生活，就像是一個萬花筒，記載著各種各樣的事情，或許一次不經(jīng)易間的意見，便會感到美好，有所收獲。
寒風呼嘯著刮過，雪越下越大，經(jīng)碎的六角精靈，翩躚的形象像柳絮，像蝴蝶，慢慢的悄無聲息的降臨人間，道路、房屋上一片雪白，雪花好像要把整個世界吞噬，我的心仿佛也要被這些雪花埋沒，想起我的成績，心情越來越低落。我站在站點旁邊等著車，思考著我的成績一次比一次低的分數(shù)，傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng)，仿佛感覺不到這由大雪帶來的寒冷感覺，我在心底一遍一遍的問自己：“能不能爭氣點，好好學習”已經(jīng)錯過了不知道幾輛公交車了，我張開了已經(jīng)凍得通紅的雙手，這時，映入我眼簾了一抹紅——一片梅花�；ɡ锿讣t，花瓣潤滑透明像琥珀雕刻而成的一般，小小的一片，鮮紅的顏色和這滿天的大雪形成了鮮明的對比�？赡苁潜淮档舻幕ò�，我尋找著梅花樹，走了一會兒一棵奪目的梅花樹展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀賞，有的梅花還為其開放，個個梅花都挺立著自己的身子，猶如一個個紅袍戰(zhàn)士，那面對風雪時的堅定模樣，讓我看的`入了迷。每個梅花都傲然的立在風中，任憑風吹，盡管被風吹的搖搖晃晃也一副絕不認輸?shù)哪��？粗坊�，讓我又重新鼓起了勇氣。盡管風吹雪打，梅花卻始終努力的屹立在那里，鮮紅嬌艷的一團團，仿佛在沖著人們說：你看，我什么都不怕！小小的梅花都不怕風雪，我又怎么會屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花，感謝今天遇到了它，遇見它，讓我重拾信心與勇氣。
美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個墮落的人洗心革面。因為生活中的美好，我們可以迎著太陽走向光明
遇見美好作文 9
夕陽的余暉柔和地灑在一排排整齊的書架上，我小心翼翼地整理著一本本圖書，回頭看見一對父女正低著頭，爸爸輕聲細語地講著故事，小寶貝則津津有味地聽著、看著，不時露出幸福的微笑。這一幕多美好呀！
還記得剛上小學，媽媽帶著我去了一個神秘的地方——晉江圖書館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那里“自生自滅”。起初，我很委屈，但日子久了，每次進到圖書館，書香撲面而來，使我情不自禁地加快腳步，在書的海洋里探險。
這真是一種美的享受�。∧憧矗恫虏挛矣卸鄲勰恪防锖唵蔚膶υ捰兄鴿鉂獾膼酆涂鞓�、感動；讀《昆蟲記》，我涉獵了昆蟲的神奇和大自然的無限奧秘；讀《壯壯老師與插班生》，告訴我們比成績更重要的是善良和勤奮；當我讀到《魯濱遜漂流記》時，我總會忍不住讓自己扮演書中人物冒險。面對困難，開動腦筋想辦法，過五關斬六將……每當這時，我沐浴在書香之下，仿佛自己就是一葉扁舟，觸摸著書海的洶涌澎湃。時而寧靜，時而歡鬧……
現(xiàn)在的我，不但是圖書館的�？停疫�是圖書館志愿者的一員。從給各類書籍分書上架、整架和補書，我體會到了作為一名志愿者的責任，同時也了解了工作人員的辛苦�？粗恳粋�認真滿足的讀者，看著溫馨歡愉的大書屋，看著我們整齊的'書架，像士兵一樣守護、凝視著我們，我是那么驕傲我是圖書館志愿者呀！
望著夕陽的余暉如此燦爛美好，我想每一個愛書的人大概都有自己的夢想，都愛這樣的一片凈土。
遇見美好作文 10
因為遇見您，所以心存感激。
那年，我剛來，剛剛踏入這個新的殿堂，一切都是未知。我遇見了您。哦，親愛的老師。
您是教數(shù)學的，您的課，豐富多彩，變幻莫測。一個個無厘頭的數(shù)學公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”，題型總是千變萬化，為了節(jié)約時間，讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學的世界中。您總是纖手一揮，黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來，粉筆犧牲了一片，手上就像擦了水粉，五顏六色的。
當然了，您也有嚴肅的時候。軍訓后的一次合唱，我們太輕敵了，整個隊伍都懶懶散散的，更別提唱歌了，結果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，澀澀的，都默然無語。月光下，四周十分靜謐，別的班正在慶賀勝利，而您卻帶著我們在操場的大樹底下總結不足，開始態(tài)度很強硬，神情很嚴肅，但說著說著您有些哽咽，大家都低下了頭，看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇，看到一縷月光透過樹梢灑在您的.臉上，一陣微風吹過，眼圈紅了。那以后，我們總是認真對待每一件事，在您的帶領下，越走越遠，越飛越高。
還有那次，我成績退的很厲害，那段時間我有些不知所措，整天無精打采。您看在眼里，找我談心，幫我分析……透過窗外，整個夜幕都變深了，而我來時天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦，感謝您！感謝，在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎上，我邀請您為我頒獎。您拍著我的肩膀，感慨萬千，您說：“遇見你真好！”說完您的眼濕了，有晶瑩的東西在閃爍。
是啊，遇見您真好！
這美好的遇見，在我心中激蕩起層層漣漪，讓人生絢麗多姿，美不勝收！
遇見美好作文 11
樓前那棵老槐樹，已經(jīng)佇立在那兒幾十年了，見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽光的驕傲，郁郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見。
在蒙蒙細雨中，成績條發(fā)下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時刻沖擊著我的心靈。當我抬頭看向天空，感嘆自己的無能時，一片清新的綠色出現(xiàn)在我的頭頂。零星的雨點不斷從樹葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會兒雨下大了。
我仰望著槐樹的樹冠，枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當雨點再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強有力地反彈回來，而那雨打樹葉的傷痕又怎么會留下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的'新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動作也在周而復始。我不禁明白了什么，心里有種說不出的共同感。
“滴答，滴答……”不久，雨停了。我再次看向樹冠，眼前的景象著實令我震撼——雨后的老槐樹非但沒有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來：原來那場雨并未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。
我現(xiàn)在不就是那棵樹嗎？一場考試的失利，又能給我?guī)矶嗌俅煺勰�？吸取教訓，奮起直追就是“這場雨”給我留下的最好禮物。
老槐樹，這美好的遇見，定會在我心中生根發(fā)芽，引領我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。
遇見美好作文 12
遇見，是一種緣分；遇見，是美麗的。——題記
六年前，我選擇了這所小學。日月如梭，如今我已經(jīng)是六年級的學生了。時光荏苒，再過半年，我就要離開這母校了。
回到課桌，看看它那斑駁的痕跡，想想它陪伴我的日日夜夜，細算過180余天后，將是離開它時，心中滿是不舍。斑駁的墻壁，一個一個的涂鴉，都是我們的回憶。
五年級時，好朋友轉學了。下半學期，連最敬愛的陳老師也調走了，要知道，她的`肚子里有無窮盡的故事，總會讓我們聽得津津有味。
四年級時，初見陳老師，滿是不習慣，抱怨這抱怨那，最終還是被她的魅力所征服。我不由得喜歡上了這個幽默的老師。一直到后來，她陪伴我們一同成長，讓我們愛上她，愛上她獨特的語文課。
三年級時，和藹可親的顧老師挺著大肚子賣力地教書，嚴肅的數(shù)學老師兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課。下半學年，換了一個楊老師來教我們語文，每個記載的知識點都嚴格地要求我們熟讀成誦，可果真，考試都考。
二年級時，還記得顧老師每天的晨課都給我們念《小豬唏哩呼�！�，讓我們分外珍惜每天的晨會課。
一年級時，我第一次接觸書包、課本、黑板，那種歡欣，那種興奮，無以言表！當我在國旗下莊嚴宣誓，成長為一個光榮的少先隊員時，我無比榮耀！當我把當上班長的消息告訴父母時，我的內心是多么自豪！
書包、課本、桌椅、各位老師、各樣事物，在這大千世界里我們相遇。從陌生到熟悉，從相識到相知，是幾輩子修來的福分。凡是遇見，都是美麗。
遇見美好作文 13
可能是我太幸運了，才會遇見這么美好的你。
第一次遇見你，我只是覺得“這個女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個真摯的微笑。因為個高，名字中又有一個“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報給我們一臉燦爛的笑。
身為班長，你的人緣好得著實令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的笑聲。
還記得開學初的一天放學，我向你要團學聯(lián)報名的表格。“表格已經(jīng)沒了，我?guī)湍闳サ掠幠冒��！蹦惚称饡妥撸疫B忙跟了上去。
拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結伴同行。夕陽灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。
“你報廣播站的主播嗎？”你突然問我。
“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個語氣詞。
“你的`聲音很溫柔啊�！�
我一愣，好像從來沒有人這么說過我的聲音，就連我自己都不這么認為。
你似乎看出了我的不相信，認真地對我說：“真的！”一抹夕陽灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠。
我多希望這條路可以長一點再長一點，但父親的車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過車窗，我看見你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進了金色的夕陽。
感謝遇見，讓我們一起走進美好的初中時光里。
感謝你，讓我遇見了美好！
遇見美好作文 14
皓月當空，喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁，在家鄉(xiāng)的小院里，我遇見美好。
餃子，遇見美好。
濃濃的年味兒撲面而來,紅燈籠，紅對聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當這時,我們一家人便會圍坐在一起,包餃子,分工明確,有的搟皮,有的包餃子,有的擺餃子，其樂融融融，一個個可愛的餃子便在我們的手中誕生了,元寶狀的,魚兒狀的,各式各樣的餃子。該下鍋了,餃子一個接一個跳進大鍋中,好似一個個白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起,歡聲笑語，不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著我的心。餃子,遇見美好。
雪花，遇見美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去,小院里早已成了雪的世界,潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚揚地飄落,一片片,一團團。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍,在雪中打滾兒,歡聲笑語回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美,滋潤著我的心田。雪花，遇見美好。
秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院子里,掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的.響,但是它結實得很呢!每次回去,我就會坐在秋千上,雙腳一蹬,身子便隨著秋千來回擺動,耳邊是"呼呼”的風,清清奏爽,涼涼快快,煩惱煙消云散。緊握著秋千上的麻繩,感受著清風的輕拂,眼前總會浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過的美好時光。秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院里，珍藏著美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導著我去遇見更多的美好。
遇見美好作文 15
瑟瑟的秋風，吹來了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時，不免感到陣陣凄涼。
大樹把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃，少有綠意。沒有生命應有的生機勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著什么。
不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著，快步走去。也許，這便是我所期待的一次美好的`遇見。
走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽光使枯葉更枯，卻是她更加生機勃勃�？窗。≡诳萑~的映襯下，她是多么充滿綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風搖曳著，似乎想張開手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽花真似一個個小太陽，給看見她的每一個人溫暖與向上的力量。多么可愛的小太陽花！
正要離開時，看見那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長在腐朽敗壞著枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人。看，在這片綠蔭的保護下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起�？蓯鄣男√柣ㄑ�，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！
感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見了美好；感謝這美好的遇見，讓我遇見了小太陽花；感謝這生生不息的小太陽花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！
感謝遇見，感謝這小小的美好。
遇見美好作文 16
一個個感人的瞬間，一次次善良的微笑，讓我看見了這座城市的美好。
早上，我向早餐店走去，買了兩根油條，一杯豆?jié){。
走在路上，我津津有味地吃起了油條，因為吃的太干，噎得慌，想喝一口豆?jié){，一摸口袋，咦？豆?jié){呢？剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆?jié){時，聽見身后傳來一聲“小同學”的呼喊。
我循聲望去，那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來并將豆?jié){遞給我，說：“小同學，你剛才把豆?jié){忘在我店里了，這是你的豆?jié){�！彼樕隙褲M的微笑，那是多么溫暖而善意的.微笑，我的心里瞬間暖暖的。
中午回家時，我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡，急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來越多，從前門兒上不了，就從后門上。這時，一位姐姐對我說：“小弟弟，你能幫我刷一下卡嗎？”我并沒有說什么，只是點點頭。
接過她的卡，遞向前邊。隨著一聲響，公交卡已被傳了回來，一轉頭，我看見的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然，我的身體里涌進一股暖流，不由得也沖她笑著，說了一聲：“不客氣�！标柟鉃⑦M車廂，印在了所有人的臉上，此時溫暖無處不在。
看看窗外，陽光明媚。我想，就是這些溫暖的微笑使整個城市都充滿了美好。
遇見美好作文 17
我躺在草地上，攤成一個“大”字。這里沒有其它人，我不用顧及什么形象，只管舒服。
天很藍，很美，那是一種很清澈的藍。遇見了這樣的藍，云也忍不住輕盈起來，飄飄然滑過，又似舍不得，時常駐足。但始終不安份，不一會兒就跑動起來，如獵豹，有所追尋，轉眼又在哪里溜達徘徊。
有了樹蔭的眷顧，陽光也舍不得逗我，輕柔地灑在另一邊，也是無比舒暢。
閉上雙眼，風，悄悄撩動我那稍稍過了肩的.發(fā)絲。對，這個時候你已經(jīng)看不出它的長度了，披散在草地上，也只有了斷斷續(xù)續(xù)的黑和綠了。那一個個頂著綠的小人們就那樣毫不客氣地穿過我的散發(fā)，直直地站著，努力吮吸著陽光，一面又驕傲地舞弄著身姿。
耳邊，輕輕地，叮叮咚咚，是不遠處地一條小溪。陽光的撫弄，它樂得咯咯地笑，又是歌又是曲的，很是悅耳。一根根緊繃的弦愈發(fā)地放松了下來，嘴角偷偷上揚，指尖愉快地跳動，小調哼起，旋律緩緩盤旋，躍上了枝頭，融進了陽光，在波光粼粼的水面上泛起一圈圈的漣漪。小溪也不自個唱了，小調和著小曲，小歌和著小調，已經(jīng)分不清誰和誰了，只知道，美好的心情在悄悄勾勒。
遇見美好作文 18
生活中有很多美好：美好的課堂，美好的老師，美好的友情，美好的……因為這些美好，讓我感受著生活的幸福！
清晨，當你緩緩地打開窗戶，就像打開了心靈深處的一扇小窗。這，就是美好！當你對爸爸媽媽說：“您辛苦了！”爸爸媽媽回答的，如果只是淡淡的微笑，只是揮揮手。那仍然是一種美好。
吃早餐時，你不由自主地給爺爺奶奶讓座，“爺爺，您請座！奶奶，我去給您搬一張椅子！”那么，吃早餐時不只是有甜甜的味道，還有愛的味道！
下午，你興致勃勃地對路邊一朵毫不起眼的小花說一聲：“你真美！”這也是美好。最平凡的也是最偉大的，一片枯葉靜靜地躺在萬紫千紅的彩虹下，也是能編出動人的童話故事的！當你看到你的兒女在寬敞的'教室里好好學習，助人為樂，就算你只能在遠遠的地方眺望，這也是一種美好，更是一種幸福！
晚上，你靜靜地看著一本多姿多彩的書，它讓你開懷大笑，也可能讓你淚流滿面……美好的一天即將結束，讓我們幫這美好的一天畫上圓滿的句號吧！
生活處處都是美好，讓我們敞開心扉，去感受美好吧！
遇見美好作文 19
下午，我們有幸在大南校區(qū)見到了現(xiàn)代著名的網(wǎng)絡作家——李一飛，他的筆名叫小堂。我們能在大南聽到小堂的講座，真的感到無比驚訝。
我認真地聽，筆飛快地記，幾乎一刻也沒有停下。他說的每一個字，每一句話，都是那么的.觸動人心。
他每天工作完回家，不是打游戲，不是看電視，是什么？是寫作。他告訴我們，要養(yǎng)成隨筆的好習慣，這樣寫作水平才能提高。而我呢？一回家就知道看電視，可以不寫就不寫，我之后又聽到他說半夜12點還要抽一個小時寫作，都要寫3萬字。頓時，我感到無比慚愧。這也讓我明白了，“想要成功，必須不怕吃苦，要有奮斗的精神，還需要堅持、堅持、再堅持！”是的，寫作唯一的方法就是不斷地寫，寫作沒有失敗。除非你放棄。如果你放棄，你就一事無成。我明白了，凡事都要堅持，不能放棄。
想起今天中午陳老師說的，“每天進步一點點，你就變優(yōu)秀。”“沒有最好，只有更好！”我一定要讓自己每天進步一點點，變成優(yōu)秀的自己。
今天，我們遇到了小堂老師堅持不放棄的精神，遇到了他對文字的熱愛，遇到了他熱愛寫作的心靈。請記住“做最好的自己，與文字交朋友！”
遇見美好作文 20
世界說大不大，說小不小。人在一生中，總能碰到一些人，一些事。或許有些人、有些事就會成為一輩子的回憶，最美好的遇見。
記得在暑假的時候，有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園里的人好多啊！有爺爺、奶奶帶著孩子出來玩的，也有一家三口出來玩的，公園里到處都是熱熱鬧鬧的。我和爸爸媽媽隨著人群走著、看著。遇到好的景色，我們就停下拍一張照片，就在這時，我看到了一個大姐姐，就如畫里的人似的，穿著雪白的衣裙，打著一把太陽傘，我不禁贊嘆道：“好美��！”可是一轉眼的功夫人流就把我們分開了。唉！人太多了，我只好繼續(xù)往前走。
我和爸爸媽媽又來到一個景點，在我們前面有一個小妹妹正跑著，突然，她被一顆小石子絆倒了，摔倒了一個小泥坑里，我剛要去扶她，突然，眼前白影一閃一個人比我還快的扶起了小妹妹，我一看，嚇了一跳，咦？這不是那個“仙女”姐姐嗎？也不怕小妹妹身上的泥土沾到自己雪白的`裙子上，還從包里拿出自己的手帕給妹妹擦了臉和手，看到小妹妹的媽媽過來了，大姐姐就走了。
就在這么短的時間內，我遇見了大姐姐兩次，讓我明白了：人不光外表美，最重要的還是心靈美。這也成了我在暑假里最美好的一次遇見。
遇見美好作文 21
一直以來，我總覺得現(xiàn)代詩是離我比較遠的一種文學體裁。對于古代詩，或背或讀，還略知一二。不喜歡讀現(xiàn)代詩的原因，自己分析了一下，原因有二：一是我是一個缺乏趣味性的人，性格有些呆板，覺得詩就是在玩文字游戲，啰啰嗦嗦，還得自己猜里面的意思，有時候還讀不懂，真費勁；二是自己的文學覺悟比較低，不會欣賞詩歌里面隱藏著的美。但從今年開始，我們開始運用了親近母語的《日有所誦》，開始接觸一些兒童詩，我竟然對兒童詩又一種相逢恨晚的感覺。哇！他們就像一朵朵含苞待放的花朵，又像一顆顆吐露芳香的嫩茶兒，既讓人欣賞到美麗，又讓人看到希望。從此，我但凡遇到兒童詩，都會細細品讀，感受簡潔的文字中那種給人溫暖的力量。
恰逢此時，我又遇見了丁云老師的童詩課堂，這真是一場美好的遇見。例如她寫得《我不想吃魚》：我不想吃魚，我就是不吃魚。因為.......因為我屬老鼠，貓喜歡的`東西，我覺不喜歡�？�，多么稚嫩的語言，卻讓人回味無窮。無需分析，無須講解，就讓自己一個人慢慢讀，就讀出很多味道。
正如丁云老師所講：童詩是一種幽默，也是一種智慧，是突然的點燃和喚起。真的很高興自己沒有錯過這些美好！
遇見美好作文 22
活著，是一種遇見，人與人如此，人與自然如此，人與季節(jié)也是如此。
不將所有美好的到來都視為應該，都視為合理，都帶著太多的期待，也許不經(jīng)意的遇見，會讓心無意間增添一份欣喜，氤氳一種美妙的感覺。
聽見春雷，萬物蘇醒，小草鉆出地面，小青蛙興奮得叫個不停，原來身上的'一些慵倦和懶散，也不知不覺中被雷聲震落。
遇見春風，看著葉子在春風中泛綠，在春風中“沙沙”淺笑；凝視著花兒在春風中輕輕搖擺，柔情地舞蹈；再揚起臉龐，感受著春風柔柔拂過，一種舒服和愜意隨即漫卷全身。
遇見春雨，聽小溪在春雨中歌唱，看植物和春雨進行熱烈的擁抱，我不由自主攤開手掌，竟然接住了一串詩情，潤澤出一種詩的意境。
看見春花肆意綻放，五顏六色地展露美麗；看見周遭都是生機勃發(fā)，連那些老樹，也長出嬌嫩的枝條，努力地張揚著青春的氣息，縱然年齡老去，也會感受到活力，也會春心搖曳，也會心曠神怡，也會不管不顧走進春的那一種春的爛漫。
春，一個充滿詩情畫意的季節(jié)。只要你能打開窗戶，只要你能敞開心扉，只要你能走向自然，只要你能面向廣闊的世界，遇見春天，就是遇見美好。
遇見美好作文 23
外面陽光正好，將窗外樹的影子也一同捎了進來，隨著微風輕輕晃動。陽光照射在書架上，調皮的光圈在書皮上跳躍。我坐在圖書館的一角，靜靜地享受此刻的美好。
一位長發(fā)飄飄的姐姐經(jīng)過我的身旁，我的'目光不自覺跟著她，她立在書架前，手中捧著一本書，那畫面好似一幅畫�！吧成成场陛p微的翻書聲在我耳邊響起，我身旁的空位不知何時落座了一位男孩，正專注地看書呢。坐在我正對面的是一位穿著高中制服的女生，她低著頭，邊看書邊做讀書筆記，神情專注。最吸引我的還是坐在窗邊看書的小女孩，她似乎是看到了什么有趣的情節(jié)，嘴角微微上揚，一會兒又像是看見了什么讓人吃驚不已的畫面，瞪大了眼睛。她看得那么投入，就連陽光悄悄爬上了她的雙腿都不知道。一位小男孩輕輕地走過她的身旁，他貓著腰，走到書架上慢慢拿下一本書，那動作輕到不能再輕了，估計是怕打擾到大家吧。
圖書館里聚集了這么多喜歡讀書的人，我哪兒敢“偷懶”呢，于是我收回目光，跟著大家一起在書海里暢游了。
遇見美好作文 24
人生，有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心，使你難以忘記�！}記
放學后，我總是喜歡低著頭走，從未抬頭過，那一次的偶然使我遇見你。
低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個輪廓；更無正午的赤熱，把眼睛瞇到最小也閑耀眼；此刻的.你是溫和的，是清晰的，眼睛只需與平常一般就能看見一個完完整整的你。
整個天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……
朵朵白云在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來。
一會兒，白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷；一會兒，白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜；一會兒，白云變成一層薄紗將你蒙住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會兒，白云變成燈盞，只為映襯你的明亮……
藍天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實。哦！梅紅色，那是冬日里傲放的冰梅。
遇見你，我之幸事；只怨沒能早些遇見你！
遇見美好作文 25
那只大黃貓是在我離開家鄉(xiāng)求學之后，良善的鄰居送給母親的，嬌嗔又嫵媚的樣子，實在惹人憐愛。
母親愛它，它總是在母親做飯的時候輕輕地躍上窗臺，天晴的時候趴著睡覺，瞇著迷糊的'雙眼，胖胖的身子縮成一團，聞到香味，就睜開眼睛，企盼地看著母親。下雨的時候，貓兒倍有精神，乖巧地坐著，出神地望著窗外，聆聽雨水滴落在屋檐上，滴答滴答，滴答滴答……
母親外出回來，貓兒總是毫不偏差地從窗臺上跳到母親跟前，有時候明明知道是她的貓兒，可不留神的時候還是會嚇一跳，然后想到這個小東西不知道什么時候就在等待，在窗臺上引頸地盼著、侯著，母親心里就對它又疼又愛了，摸摸它的頭，抱起它，它便滿足地在懷里撒嬌了。
過年的時候，我見到了那只可愛的貓兒�！柏垉菏钦J得聲音的，我叫它的時候，它會回應。”母親這么告訴我的時候，我將信將疑。母親說：“不信，你試試”。于是我叫了叫“小貓，小貓，喵喵……”小貓依然瞇著眼睡覺，無動于衷。母親見它不搭理我，就叫起它來：“貓，小貓”。貓兒忽地睜開朦朧的雙眼，“喵”了一聲，尾音怡人，然后坐起來，裝作很威武的樣子。我和母親哈哈大笑。貓兒感覺我們在抓弄它，瞟了一眼，又繼續(xù)呼呼地睡去了。
遇見美好作文 26
我走在放學回家的路上，卻有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
路邊，一個正在奔跑的孩子突然摔倒了，他正艱難地努力著想站起來，一個九歲左右的.學生跑了過去，扶起他，關切地問：“怎么樣，還好嗎？”那個小孩兒臉上感激的笑容，使我看到了心靈間的美好。
走在街上，我看見一個小姑娘彎一下腰，又彎一下腰。一走近，發(fā)現(xiàn)她正在撿著地上的報紙。撿起來，然后放入一個堆滿報紙的垃圾桶里。就在她彎腰的那一刻，她蹦蹦跳跳地將報紙丟進垃圾桶的那一刻，我感受到了責任的美好。
過馬路時，幾輛車紛紛在老人面前停了下來，接著一個人跑過來，攙住老人說：“我扶您過去吧！”說著就扶著老人過去了，快到對面時，他回過頭來，看了一眼那幾輛車，滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時，來人要扶老人時，回頭感激地微笑時，我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。
進入商店時，我看見一個小男孩兒。他因為錢不夠而陷入窘境。一個阿姨走了過來，問清原因后，借給了小男孩兒所差的錢，然后滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時候，我體會到了助人為樂的美好。
生活處處都有美好，只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活將被光明所溫暖，永遠遇見美好。
遇見美好作文 27
太陽掛在空中，耀眼的陽光照著我們，照著教學樓，照著學校。整個學校像一堆金子，閃閃發(fā)光。陽光正灑進我們的教室，不時還會被天上的云朵遮住，它們倆總是那么調皮。
今天下午，有一節(jié)對于我來說非常重要的課——英語。你可要知道這兒的英語可不是很簡單的！
我似一只小綿羊乖巧地等待老師的到來。老師把腳邁進來了，他那一邁颯爽英姿、干脆利落，邁出他原有的幽默與豪邁，邁出了青年的姿態(tài)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)開始他幽默的'表演！
課上再枯燥也要聽下去，我可是落了很多知識的�！按芭_邊的綠植是那么養(yǎng)眼，英語書上的人物還沖著我們笑呢！”完了，我差點走神了！
終于，到了膽戰(zhàn)心驚的時刻了，我是否能成為組長就等這一刻了！我聚精會神地聽著老師念出來的每一個字。名單報完了，沒有我的名字，我很失望，心情一下子墜到了低谷……
但是，故事還沒結束！
之后英語老師便讓我去了講臺讀了讀課文，然后他便對我說了一句神圣的話：“你當組長吧！”什么？！我感覺我在做夢！確認了之后我又蹦又跳，幸�？偸莵淼锰蝗�。這時我覺得太陽都更耀眼了！
只有不斷努力，不斷向前，才可以爬上前所未有，史無前例的高峰！
【遇見美好作文】相關文章：
遇見美好作文06-06
遇見美好作文03-16
遇見美好作文(經(jīng)典)10-04
【精】遇見美好作文01-26
遇見美好作文（精華）01-31
遇見美好作文優(yōu)秀09-11
遇見美好作文（精選43篇）07-31
遇見美好作文12篇04-15
遇見美好作文15篇03-16
遇見美好作文14篇03-17