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小學(xué)生的生活作文匯編(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的生活作文 篇1
美好、多彩的小學(xué)生活，我永遠(yuǎn)也忘不了。在即將畢業(yè)之時(shí)，那過去的童話般的往事依然歷歷在目，特別是學(xué)校舉行的那場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，就像昨天剛發(fā)生過那樣。
一天，體育老師在廣播里宣布了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽內(nèi)容和時(shí)間。這時(shí)，同學(xué)們沸騰了，有的報(bào)名參賽，有的準(zhǔn)備比賽器具，還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽的日子很快就到了，首先是進(jìn)行踢毽子比賽，全場(chǎng)氣氛既緊張，又熱鬧，參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個(gè)一個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，先試踢了一會(huì)兒，廣播里傳來“準(zhǔn)備——鞠！”清脆響亮的響聲后，大家都奮力踢個(gè)不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右，就像是長(zhǎng)著七彩羽毛的小鳥飛來飛去。眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地，但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤，調(diào)皮的`毽子就又會(huì)在這同學(xué)的腳上飛舞。��！一個(gè)同學(xué)的毽子踢偏了，只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳�？赡恰罢{(diào)皮鬼”好像故意捉弄他，它只穿過頭頂，緊擦著鼻尖，往下掉。說時(shí)遲，那時(shí)快，這位同學(xué)趕緊跨出一步，用腳輕輕一鉤，那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上，這一舉贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。全場(chǎng)除了“加油”的喝彩聲，就是“啪、啪、啪，”的踢毽子響，還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目，而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后，是我們班贏了，我們高興地笑啊，跳啊。
踢毽子比賽結(jié)束了，接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽——50米往返跑接力賽，這場(chǎng)比賽可有趣啦！結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運(yùn)氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了，手上冒汗，接力棒掉了，乘他們揀棒的時(shí)候，超過了他們。
歡快的小學(xué)生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。
小學(xué)生的生活作文 篇2
六年的時(shí)光已飛逝而去，而我們已度過了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年來的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力，"不要驕傲！”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語��！短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來的期望，不知以后升入初中時(shí)還能從初中的新老師的眼里看到么？明天我就要在中學(xué)的'盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧。
初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雛鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信，未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺(tái)前，望著鮮紅的國(guó)旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
小學(xué)生的生活作文 篇3
窗臺(tái)上有了花，會(huì)使這個(gè)屋子更有生氣。一棵樹上有了花，會(huì)使這棵樹更加美麗，一條路上有了花，就更有浪漫情趣了。
然而，我們的生活中，也有一朵朵花，那就是美德。
有一次，正好雨剛過，地上到處是坑坑坑洼洼，我正在和小朋友打鬧著，跑來跑去，也不知道誰在路中間放了一塊大石頭，我不小心拌了一跤。石頭上還有個(gè)棱角，我的腿被劃傷了。這時(shí)，跑過來一個(gè)比我小一歲的小弟弟，他一邊吃力地扶起我，一邊說：“到我家去吧，我?guī)湍悴敛羵�。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。到了他家，他先從藥柜里找出消毒水，給我傷口消炎。又找來一塊布頭，把我身上的臟水擦干凈，還用吹風(fēng)機(jī)給我吹干。我當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)極了。他比我小，平時(shí)又不太熟悉，居然還對(duì)我這么好。
別人給我“花”，我也要學(xué)會(huì)感恩，送給別人“花”。
有一回，我到鄉(xiāng)下和我的朋友釣螃蟹。朋友釣到一只螃蟹，高興極了。把螃蟹舉起來就象舉起一面勝利的旗幟�？梢徊恍⌒�，那家伙掉了下來，可惡的.螃蟹居然爬到朋友的身上，嚇得他哇哇大叫。我一看，急了，大人又不在，而我又不敢捉。我先用魚鉤釣它，它就是不上釣，又用小棒子打，它也不動(dòng)。我只好冒著險(xiǎn)壯大膽子去捉，我用兩個(gè)手指捏住它身體的兩邊，飛一樣地放進(jìn)桶里，才總算嘆了一口氣。朋友獲救了！我頭上冒著汗，心里卻是美滋滋的。因?yàn)�，我也學(xué)會(huì)幫助別人了。
其實(shí)，我們每個(gè)人心里都有一朵花，就看你愿不愿意給別人。就讓我們捧起心中的那朵美之花，奉獻(xiàn)給他人吧！
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