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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園,離開教導(dǎo)我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里,我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容,我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方,一句話都不敢說(shuō)。那時(shí)的我們是多么懵懂無(wú)知!我們從那時(shí)的不敢說(shuō)話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的同學(xué),我們開始珍惜我們?cè)谶@小學(xué)最后的時(shí)光。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們?cè)谝黄鸬腵每一段時(shí)光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。
母校,我們轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學(xué)子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來(lái)的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們?cè)谶@片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,我們?nèi)チ撕贾輨?dòng)物園玩。
這里有各種各樣的動(dòng)物,如松鼠,長(zhǎng)頸鹿,獅子等等。令我印象最深的是兩只熊貓兄弟。它們非?蓯(ài)。講解員阿姨說(shuō):“吃竹筍的是哥哥陳大,睡覺(jué)的是低低陳小!彼鼈兊拈L(zhǎng)相真有意思,胖乎乎,圓滾滾,肥嘟嘟,真逗人喜愛(ài)。它們的頭和身體都是黑色的,只有兩只眼睛,耳朵,手臂和腿腳是黑色的。特別是一對(duì)黑不溜秋的'黑眼圈,好像昨天晚上在熬夜?還是戴了一副墨鏡?再加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的模樣,讓游客都不愿離開。
接下來(lái)是一頭聰明的大象。表演員遞給大象一只口風(fēng)琴,我以為大象一個(gè)音符都吹不出來(lái)。沒(méi)想到它真有兩下子。只見它用鼻子卷住口風(fēng)琴,悠閑的吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大象好像吹累了,把口風(fēng)琴一放就走了。逗的大家哈哈大笑。
動(dòng)物園太好玩了。
小學(xué)生作文300字 篇3
暑假,我去了衢州的藥王山漂流。
我和爸爸來(lái)到漂流的起點(diǎn),穿好救生衣,戴好安全帽,上了橡皮筏。哇!剛上皮筏艇,我的褲子就濕光了。原來(lái),橡皮筏底部有許多孔。
漂流還有五分鐘才開始,但是,許多人都用上自己帶上的水槍、臉盆等“武器”,開始打了起來(lái)。突然,有一盆水“從天而降”,把我倆澆成“落湯雞”。因此,我和爸爸也加入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,工作人員大喊:“漂流要開始了,請(qǐng)大家用手抓牢橡皮筏的扶手!”
耶!我們的橡皮筏排在了第一個(gè)。工作人員把橡皮筏拉到水壩口,再叮囑了一次“手抓緊了!”然后,一把就把我們推向了“懸崖”。“啊……”,隨著驚叫聲,我們一落千丈,掉了一來(lái),水蓋住了全身。橡皮筏走了一段平緩的路程?墒,好景不長(zhǎng),又遇到了一個(gè)更陡、水流更急的斜坡。橡皮筏被沖下去的時(shí)候,我的`安全帽被沖到了脖子上。然后,“嘩”的一聲,水鋪天蓋地淹般把我們淹沒(méi)了。此時(shí),還不能放松,險(xiǎn)灘一處接一處,時(shí)緩時(shí)急,險(xiǎn)象環(huán)生,我們?cè)诖似鸨朔募饨新曋,漂向終點(diǎn)。
玩的就是心跳,漂流給人的感覺(jué)就是驚險(xiǎn)、刺激。
小學(xué)生作文300字 篇4
在這次錯(cuò)別字調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了街上的廣告欄,餐館等很多地方都出現(xiàn)了錯(cuò)別字,可令我們印象最深的卻是學(xué)校居然也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字,難道你不覺(jué)得這種現(xiàn)象很可悲嗎?我可以鄭重地告訴你,的確是這樣的。
記得有一天,我和我的朋友去清潔去打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時(shí),看見樓梯的前面寫了“禁止町車”,我和我的朋友在那站了半天也不知道這是什么意識(shí)。我的一個(gè)朋友說(shuō):“禁止停車”中的“停”字是不是寫成了“町”字。我看了看說(shuō):“好像是,不過(guò)這個(gè)字?jǐn)[在這里很久了,來(lái)來(lái)往往的人們?yōu)槭裁粗覆怀鰜?lái),“停”字小學(xué)生應(yīng)該都會(huì)寫的。”“我看是大家不想招惹事端!绷硪粋(gè)朋友說(shuō)道。我聽了生氣地說(shuō):“難到任由錯(cuò)別字在我們生活中泛濫嗎?難道要讓小學(xué)上們知道“町”字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個(gè)朋友聽了沒(méi)說(shuō)話,低著頭沉思。我和我的'倆個(gè)朋友找來(lái)了一些東西把招牌上的“町”字改成了“停”字。
聽說(shuō)這件事后,你可能會(huì)說(shuō):“我們不是圣人,所以我們把寫錯(cuò)了是可以原諒的”?墒谴蠹蚁脒^(guò)沒(méi)有,路過(guò)你認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地檢查,那個(gè)那個(gè)錯(cuò)別字還在嗎?
同學(xué)們,讓我們大聲的呼喊:我們不需要錯(cuò)別字!
小學(xué)生作文300字 篇5
“新年好呀,新年好呀!”伴著這動(dòng)聽的歌聲,20xx年馬上就要到了。新年總是熱鬧的,喜慶的,歡快的。家家戶戶都倒貼上了福字,還掛上了紅彤彤的燈籠。商店里擺滿了大大小小的燈籠和對(duì)聯(lián)等著人來(lái)買。在超市里,買物品的人們好像比物品還多,結(jié)帳時(shí),隊(duì)伍排得像一條龍那么長(zhǎng)。還有在校的學(xué)生們,他們也等著在校園里舉辦聯(lián)歡會(huì)呢!
新年里是美滿的,充滿祝福的。在新年晚上一家人圍著飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪友,問(wèn)候自己的.朋友,親 戚。當(dāng)然,在新年里每個(gè)人都有愿望要實(shí)現(xiàn)。我呢?當(dāng)然也有愿望,而且還挺多呢!第一個(gè)愿望:我希望今年壓歲錢會(huì)很多很多,可以裝滿我的存錢罐。這樣就可以在新的一年里,多出去游覽,踴躍地加入戶外活動(dòng),常常鍛煉身體,少在家看電視、玩電腦,讓自己的眼鏡度數(shù)不再下降。
第二個(gè)愿望:我希望今年考試考個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看,并且為以后打好基礎(chǔ)。爸爸媽媽對(duì)我的期望很大,所以我要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三個(gè)愿望:我還希望我們一家人開開心心的,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)平平安安。
最后,我想祝全國(guó)人民平平安安吉祥如意!開開心心過(guò)大年!
小學(xué)生作文300字 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員十分緊張,他們精神抖擻。會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡,人山人海。彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì),彩旗飛揚(yáng),給操場(chǎng)穿上了一件美麗的新裝。
最精彩的當(dāng)屬接力賽。裁判一聲令下,學(xué)生如箭一般沖了出去,沖到終點(diǎn),把接力棒傳給下一位同學(xué)。下一個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒,他快如閃電,像一只饑餓的.狼看見了一根骨頭,直接撲了過(guò)去。
輪到江凌薇了,她出去了,她左腳在前,右腳在后,伸出手,迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)。江凌薇接到棒,馬上出發(fā),大步跑著,沒(méi)有一絲猶豫。眼看該我了,程彥軒沖了過(guò)來(lái),我緊張得兩腿發(fā)軟。程彥軒跑過(guò)了頭,接力棒從我的肩膀擦過(guò)。老師搶過(guò)接力棒,趕緊給了我。我立即出發(fā),所有的同學(xué)在旁邊為我加油,我順利跑棒交接了。
總結(jié)果出來(lái)了,我們獲得第四名。雖然名次不好,但我們還是挺開心的。比賽第二,友誼第一。
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