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小小的我作文[范例14篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小小的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小小的我作文 篇1
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我的身體變了模樣——我的身體變成了一個橢圓形的黑乎乎的石頭,全身像被定在那里似的,無法移動。
我在那個小黑屋里待了許久,終于,看到了一個工作人員,那個人又搬來許多像我一樣的'石頭,然后用對講機(jī)說了幾句話,隨后就離開了。工作人員剛走,一顆比我大點(diǎn)的石頭問我:“你是從哪兒被運(yùn)來的?”我仔細(xì)地想了想,我真不知道自己為何會變成這副模樣,又為何會到這里?于是,我就回答他:“我不知道,你又從哪里來?”他回答到:“我一直在這個工廠里待著……”,還沒有說完,一輛卡車開了過來,工作人員把我們裝上卡車后,卡車開走后。
在車?yán)铮业男氖瞧呱习讼碌,我不知道自己要去哪兒,也不知道我要去干什么。過了一會兒,卡車停了下來,工作人員又把我給搬了下來,然后在用泥土做成的小路挖出了一個個小坑,把我們一個個放進(jìn)小坑里,我心想:這是要干嘛?一分鐘到了,到我了,工作人員把我搬到了小路盡頭的最后一個坑位上,再用一把類似斧頭的工具在我身上錘錘打打,捶打完畢后,他們就走了。
后來,我才知道,我是一顆鋪路石,工作人員把我放在這兒是為了鋪路。自從我被放在這兒,就一直靜靜地躺在泥土之中,直到有一天,一位行人從我身上踏過去,我前面有個大坑,那位行人可能還沒有注意到,眼看就踩到坑了,我想伸手過去拉住他,可是我又不能動,于是我只好奮力晃動身體,想讓行人注意到,行人剛要踩到坑里去,突然感覺腳下的泥土隱約在動,就停下了腳步,繞道走了。
行人走后,我雖然感覺很累,但仍然很開心,從那一刻起我決定了:做一個樂于奉獻(xiàn)的人,正如一首歌里唱到,要為人們鋪起五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂!
小小的我作文 篇2
我有一個小小的心愿:讓我能多看一會兒書。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)日益增多,課余時間變得越來越少,我再也不能體會到以前不管在什么時候,都能抓起書就不放的樂趣了。
書對人的幫助是非常大的,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!闭驗槿绱耍液蜁Y(jié)下了不解之緣。
記得有一次下課時,我閑著沒事,正尋思著找點(diǎn)事做做。這時,我看見同桌正拿著一本《實用文摘》津津有味地讀著。我見此情景,便起了興趣,問他:“嘿!看你看得這么認(rèn)真,也借我看看吧!”同桌“哦”了一聲又繼續(xù)埋頭苦讀起來。我又叫了他一聲,他才反應(yīng)過來:“哦哦!等我看完就借給你,這情節(jié)太吸引人了!”聞言,我對這本《實用文摘》的興趣更濃了。
等我迫不及待地翻開書,映入眼簾的是一句高爾基的話——“書是人類進(jìn)步的階梯”。這就是我和它的相遇。
接著我翻開了下一頁,這是一篇記述《如何將作文寫得生動形象》的文章。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,學(xué)到了許多平時很少聽聞的知識,例如修辭手法怎么改進(jìn),怎么將人物刻畫得生動……原來同桌看過這些,怪不得作文總寫得比我好呢!那我也要多看看這類讀物!
接下來,我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書,認(rèn)識了里面的英雄豪杰。每當(dāng)我捧起這本書,仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時代!我日夜攻讀它,看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的后記上看到了高爾基的那句話,這是我和它的重逢!
之后我又讀了許許多多的.書,慢慢地,我的作文水平有了顯著的提高,知識面越來越廣……隨著我讀的書越來越多,我也就越來越理解這句話。
正是因為再也離不開書,所以,我許下了這個心愿——讓我多看一會兒書,讓我享受讀書帶來的成長!
小小的我作文 篇3
每個人都有一個愿望!我也是,但是這個愿望很小。有些人可能已經(jīng)意識到了這一點(diǎn),那就是和爸爸媽媽手牽手。哪怕一分鐘,一秒鐘...
7月10日是我的生日,當(dāng)我一大早起床的時候,我?guī)е业母改溉チ斯珗@。因為去公園是最好的機(jī)會。來公園,來,來,好機(jī)會。走進(jìn)公園的大門,我立刻用一只手抓住了我的.父親。我父親沒有反抗,但就在我正要握住我母親的手時,我父親立即松開了他的手。我試圖握住父親的手,但就在這時,父親的電話來了。我心里有多少不快?啞巴吃黃連——他說不出有多苦。接完電話后,他的父親匆匆離開說:“對不起,克洛伊,我必須先走。”這是毀了我美好一天的一句話。
我拒絕服從!我拒絕服從!我不得不每天看日歷,等待下一個生日。
我有一個小小的愿望:我有一個小小的愿望,那就是成長為一名普通人的老師,為我的同學(xué)們播下知識的種子。當(dāng)我到達(dá)講臺時,我會認(rèn)真地給我的同學(xué)講課,讓每個人都認(rèn)為我是一個優(yōu)秀的人民教師。
我母親從小就告訴我:“教師是神圣的職業(yè)。”那時,我會看到講臺下的一雙大眼睛,它們睜大了眼睛,聽我講課。我會盡最大努力把我所有的知識傳授給我的同學(xué)。一節(jié)課結(jié)束后,我會看到同學(xué)們微笑,因為一個接一個地看到了我。我也會聽到學(xué)生們流利地回答我的問題,我非常高興。當(dāng)學(xué)生們長大并在各自的崗位上工作時,他們首先想到的是,如果沒有老師在校園里教授知識,他們就不會成為國家的棟梁。
但是如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),我就不會成為一名老師。為了這個愿望,我會努力學(xué)習(xí),永不放棄這個愿望。
小小的我作文 篇4
夏天的一個下午,雨過天晴。我正在小區(qū)里散步。突然,我在潮濕的泥土上,發(fā)現(xiàn)了一只躲在一片落葉背后的蝸牛。我輕輕地把它撿起來,放在一片干凈的葉子上,饒有興趣地觀察著它:蝸牛很漂亮,土黃色的殼呈螺旋狀。身子小小的,軟軟的,僅僅蜷縮在殼里。不仔細(xì)看,還會以為是個海螺呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)葉子上亮晶晶的,看上去好像是水?晌以较朐讲粚牛杭热皇撬鞘菑哪睦飦淼哪?是從蝸牛身上流下來的`?還是雨水滴上去的?我好奇極了,心想,我一定要弄個水落石出!
于是,我把蝸牛和那片葉子帶回家,找來一塊干燥的木板,在一端放上一些菜葉,將蝸牛放在上面。一開始,蝸牛好像受到了驚嚇,縮在殼里一動也不動。我雖然急得直跺腳,恨不得推著它走,但是也只能慢慢地等待。心想:別著急!看看是我有耐心還是它更有耐心。過了好長時間,蝸牛終于放松了警惕,從它那安全的“屋子”里探出了頭。它機(jī)敏地四周望望,覺得很安全,大概聞到了菜葉的香味,便向我設(shè)下的“圈套”——菜葉爬去。我屏住呼吸,仔細(xì)地盯著它的一舉一動。終于,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的“小尾巴”——似絲線、亮閃閃的銀光。我急忙拿來那片葉子,不敢有半點(diǎn)馬虎地對照著銀痕和“水”。那道銀痕和水簡直是一模一樣!如果這不是水,那又是什么呢?我又納悶起來……
正在這時候,我猛然想起了我的《動物百科全書》,便迫不及待地翻開書本。一查,才恍然大悟!原來,這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤滑油”。蝸牛走路的時候,這些油自然而然地流下來,就變成我看到的“水”了!這真是一件非常有趣的事,書本上的知識竟然活生生地出現(xiàn)在我的周圍。讓我覺得平時多注意觀察,是一件多么重要而又有樂趣的事啊!
小小的我作文 篇5
我,一枚小小的硬幣,扁扁的身材可苗條了。開心的時候,我跳起了那婀娜多姿的舞蹈。我和小伙伴們住在主人特地給我們安排的儲蓄罐里,生活得可有趣了!
一天,主人帶著我來到了一座小山上,不小心把我弄在了地上,小主人卻沒有發(fā)現(xiàn)我。一陣風(fēng)吹來,泥土把我蓋得眼睛也睜不開。這時,一道亮光從天而降,向我竄來,我驚慌地說:“不要。〔灰。
我一睜開眼睛,向四周看了看,心里還“砰砰”地直打鼓,心想:我以為我去天堂了呢!原來我穿越了時空,來到兩千年前的大秦,我的媽呀!怎么辦!怎么回去呀!這里又沒有人可靠,也沒有人認(rèn)識,我該怎么回呀!我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時,一個高大而又胖乎乎的.人重重地睬了我一腳,我正想破口大罵時,才知道跟前這人是皇帝,我想:皇宮里準(zhǔn)有大魚大肉,只要我……一個陰險的笑容從我嘴角里擠了出來。
我趁皇帝下朝時,悄悄地來到皇帝面前說:“hello!皇帝!”皇上瞧了瞧我,說:“大膽,快跪下。”我生怕被皇上砍頭,立刻說:“皇上英明,皇上萬歲!萬歲!萬萬歲!”這下皇上才露出了笑臉,說:“你身在何處,來本王宮殿做什么?”我毫不猶豫地說:“我來自四千多年前的古代,是那時的無價之寶,是來這兒獻(xiàn)給皇上的。”“真的,過來,讓本王瞧瞧!被噬吓d奮不已地說。于是,我成了皇宮中的無價之寶。
一枚普普通通的小硬幣,搖身一變,居然成了國寶,我真是太開心了,我一定要永遠(yuǎn)留在這兒。
小小的我作文 篇6
我是一個無憂無慮的仙人球,一直都住在植物館里,經(jīng)常和許多美麗的朋友玩。冬天,我睡覺;春天,我清醒;夏天秋天,我更是快樂無比……
可是,有一天,我被送到一個非常冷漠的`家庭,冷漠得讓我非常寂寞,后來,我才知道這是一個令人討厭的家庭,他們一家經(jīng)常吵架,動不動還離婚。別人都不喜歡他們。
我非常想逃離這個“地獄”般的世界,我想啊,想啊,呀!終于想到了一個輸辦法:如果我經(jīng)常犯錯誤,那這家的主人,不就會非常討厭我,把我送給別人。可是,這會不會太危險了?不會不會,只要能重新過著幸福的日子,我才不管受多大的傷害呢。說著,我就開始行動,早上,我摔跤,晚上,我搗亂。可主人并沒有把我扔了,反而怪罪了他可愛的孩子。
到了夜里,我開始想辦法,我想應(yīng)該在主人面前搗亂。早晨,我看見主人在沙發(fā)上看電視,正巧,電視就在我旁邊,我便開始拼命地向前移!皳溧獭币宦暎业瓜铝,主人原來是在看電視的,一看到這一幕,不由得張大嘴。他說:“這花瓶怎么會動呢?”他著想著,就想把我扔了。這時,一聲鈴響驚動了主人,“啦”原來是一個清潔員走了進(jìn)來,清潔員看到我非常可愛,便把我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
到了新家,主人幫我洗了一個清涼的澡——澆了水。
我想,以前的壞主人一定非常奇怪:為什么我會動呢?只有我自己知道,因為,植物也是有生命的!
現(xiàn)在,我覺得我也不會被人產(chǎn)扔了,因為這是一個真屬于我的家庭!
小小的我作文 篇7
我,一個十一歲的女孩,有著一雙大大烏黑的眼睛,烏黑的頭發(fā)直直的從頭上垂下來。我用“小小的”來形容真的很合適——小小的.年齡,小小的個子,還有小小的……
水平。
我水平最高的是做奧數(shù)題。平時考試中最難的題目,對我來說就像1+1那樣簡單。比如這道題:從甲到乙全是山路,其中上山路程是下山路程的2/3,一輛汽車上山速度是下山的1/2,去時先上后下用了7小時,這輛車返回甲地要幾時?難不難?路程、速度都隱身,就一個時間、兩個分?jǐn)?shù)怎么不難?當(dāng)然難哦!哎,對我來說小意思,設(shè)一個常量(下山時間)再設(shè)個未知數(shù)(下山路程)不就出來了嘛!哦,對了,今天的主題不是分析數(shù)學(xué),我費(fèi)什么口舌呀!
可有一次考奧數(shù),有道題我還是不會做。那道題是求一段鐵路的長度,我怎么也解不出來。幸好,我前不久剛遇到過那道題,居然一模一樣。當(dāng)時我做得就不好,可我還記得數(shù)字是多少,先拿來套用了,蒙混過關(guān)(那是一道填空題)。
哎,我只有小小的水平嘛!
我畫畫,彈琵琶的水平還行。每次我畫的畫兒被素描老師拿出來點(diǎn)評時,班上都是一片靜默,可是我總覺得自己的作品和書上的范本有不一樣的地方;彈琵琶時聽起來也不錯,悅耳動聽的很,可每首曲子都常常會有彈錯音的地方,而且有許多的細(xì)節(jié)處理的總不如老師彈得那么恰當(dāng)。
哎,誰讓我水平這么小呢?
我在其他方面也通一點(diǎn),但是都
一樣——水平不夠高。作文在媽媽這兒很少能一次過關(guān);英語自認(rèn)為發(fā)音不錯,可是回答問題時經(jīng)常會把復(fù)數(shù)說成單數(shù),三單加“s”也會忘記,體育則是以倒數(shù)第二為榮……
哎,我的水平這么小,什么時候我才能有高高的水平呢?
小小的我作文 篇8
時間過的真快,一眨眼我已經(jīng)十歲了;貞涍^去,童年趣事歷歷在目。
記得小時候,我總愛模仿孫悟空。拿根棒子,一見人就說;“那里來的妖怪,吃我老孫一棒.”有一次,我拿起一根棒子,叫上小伙伴去玩,走著走著,我們覺得很無聊,我大聲說:“我給大家表演孫悟空吧。”伙伴們齊聲說好,我拿起棒子,學(xué)著孫悟空的樣子,把棒子來回旋轉(zhuǎn),我一個空翻,把棒子射到土堆上,棒子直直的立起來。伙伴們拍手稱棒。“好!好!再來一個。”我模仿一休說:“休息休息,休息休息!币没锇楹逄么笮。
還有一次,貪玩的'我不聽媽媽的話,獨(dú)自跑到外面去玩。走著走著,感覺自己迷路了,發(fā)現(xiàn)前面的地方自己沒來過,后面的路也忘了。急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大哭起來。這時我想到了孫悟空,他在危急關(guān)頭總能夠沉著冷靜的面對,最后都能化險為夷。我要向他學(xué)習(xí),遇到困難不能哭鼻子,我一定也能走出困境。我努力地想回家的路,但就是很模糊。我又想到爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“在外面迷路,要給我們打電話,我們會過去接你。”我往四周一看,正好跟前有個超市,我走過去和老板叔叔說了我的情況,向他借了手機(jī)給爸爸打了電話。不一會爸爸就來了,爸爸感激地和老板叔叔握手,叔叔說:“你兒子小小年紀(jì),真是個了不起的孩子!”
這就是我,一個活潑愛玩又沉著懂事的孩子。
小小的我作文 篇9
圓圓的臉蛋,大大的眼睛,作文 膽小的我。別看我脾氣不小,可我是個膽小鬼呢!有時,膽小得讓人可笑。
有一次,媽媽說要出去辦點(diǎn)事,所以讓我一個人在家。我在家里寫了一會兒作業(yè)后,外面下起了傾盆大雨。只聽“轟隆隆”,雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里,像個縮著的小烏龜!皳溥辏 蔽乙宦犅,全身立起了雞皮疙瘩:難道是小偷看媽媽出了門,要從窗戶爬到我家來搶劫?我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想:如果我對付不了他,也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴,這樣我立刻鎖上窗戶他就進(jìn)不來了,小學(xué)四年級作文《作文 膽小的我》。一邊想著,我一邊小心翼翼地走到窗前一看,原來是我家貓?zhí)搅宋葑油獾拇伴芟卤苡甑穆曇舭!頓時,我呼了一口氣,我的心像石頭似的,這才落了下來。突然,一聲雷響,雨下得更大了,天黑了下來。陣陣涼風(fēng)吹到了我身上,我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的'妖魔鬼怪要闖進(jìn)來似地,我嚇得心怦怦直跳,立刻把窗簾合上了。
“鈴——”門鈴響了。我又一想:難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進(jìn)不去,開始對我正面攻擊?我又一想:我可不想死呀!我還小,我才十歲呀!門開了,我一看是媽媽,我立刻撲到了媽媽懷里,心總算踏實下來了。
我,就是這樣一個自己嚇自己,膽小的我。
小小的我作文 篇10
我的心里一直埋藏著一個小小的心愿,就是沒機(jī)會說出來。現(xiàn)在,我就借這次機(jī)會一吐為快吧,大家可不要笑我呀!
我的心愿是能擁有一支神筆,就像神話中的馬良一樣,用神筆來幫助需要幫助的人。只要誰有困難,我就會用神筆幫助他。
記得一天早晨,我看見一只鳥兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物,就趕緊給自己的孩子吃,而它自己寧愿餓著肚子。我看了很心疼鳥媽媽。如果我有一支神筆,我要給樹上的.小鳥畫出很多的谷粒。這樣,鳥媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。
還有一次,田里的麥子眼看要大豐收了,不料我們村的麥田里卻著了火;饎菰綗酱螅藗兗娂娕艿降乩锞然,拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田,燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜。∥蚁肴绻矣幸恢窆P的話,我就會立馬畫出一場大雨,來澆滅無情的大火。
如果我的愿望真的實現(xiàn)了,我要用神筆把我的家鄉(xiāng)描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)的孩子們都能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、自由自在地玩耍……
你一定會覺得我的愿望很可笑,很不切合實際吧?但是我覺得知識就是我手中的那支神筆。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來才能有機(jī)會實現(xiàn)我的心愿。
小小的我作文 篇11
我是一個平平凡凡的小女生,矮矮的個子,胖胖的臉蛋,一雙笑起來就瞇成兩個小月牙的眼睛,再加上一張小小的嘴,這就是我——劉亦涵。你們想知道我為什么叫“劉亦涵”嗎?因為爸爸姓劉,媽媽姓易,媽媽希望我做一個有涵養(yǎng)的人,懂道理、明事理,能有寬闊的胸懷,所以在他們倆的姓名后面加了個涵字,這就是我名字的由來。
我喜歡畫畫,因為畫畫可以讓我忘記不開心的.事。對了!我的性格沒有一點(diǎn)女孩子樣。我喜歡玩汽車,不喜歡穿裙子,平時喜歡穿長褲和白色的上衣,這樣看起來我很干凈。偷偷告訴你,其實我不太愛干凈,所以我的媽媽和奶奶每天都嘮叨我?墒牵揖褪俏,我有自己的想法,所以我沒把她們說的“嘮叨話”放在心上,但這并不代表我不聽她們的話。比如說,有一次吃完飯,媽媽讓我?guī)退赐,我很爽快地答?yīng)了,媽媽非常驚訝,平時都不愛做家務(wù)的我這次怎么這么聽話。因為我覺得媽媽平時上班很辛苦,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)。
我還有一個大大的夢想,那就是長大后當(dāng)一名醫(yī)生。因為當(dāng)醫(yī)生可以救好多的人,F(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上,每天進(jìn)步多一點(diǎn),考個好成績回報家人和老師,長大以后做一個對社會有用的人。平時,我也會多看看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍,現(xiàn)在我還小,醫(yī)學(xué)的很多專業(yè)知識還太深奧,我會一點(diǎn)一滴慢慢累積,從最簡單的開始學(xué)習(xí)、了解。平時的生活中,我也會注意衛(wèi)生、盡量不吃垃圾食品,有時候我也會跟班里的同學(xué)們普及一些健康小知識。
這就是平平凡凡的我,你們喜歡這樣的我嗎?
小小的我作文 篇12
望著白云,看著藍(lán)天,總會有那么幾個小幻想:白云是棉花糖,長大以后要做科學(xué)家,要飛到藍(lán)天,去嘗一嘗純白無暇的棉花糖,去聞一聞風(fēng)帶來的清香,去看一看小鳥排成人字的樣。
小時候,這些幻想經(jīng)常會出現(xiàn)在我的腦海里,久久不散。一坐就是半天,一想就是一晌,直到肚子叫了,聞到飯菜的香味了,聽到媽媽的呼喚聲了,才會不舍地從幻想中出來。
圓圓的臉蛋,大大的眼睛,嘴巴里無時無刻的零食,組成了小小的我。小小的我,有時候很乖,只要那天我心情好了,不論誰,不論什么事,總會替人去跑一趟。小小的我,有時候愛哭,姐姐?哥哥?不管是誰,要是惹我不順心,我總會嚎啕大哭,無論怎么勸、怎么哄,都無濟(jì)于事。小小的我,有時候很調(diào)皮,亂扔紙屑、亂撕物品,這些事我都愛做,只要我高興了,這樣的“暴雨天”才會結(jié)束。小小的我,有時候很貪吃,一手拿著棒棒糖,一手拿著炸薯片,心里卻想著:我的巧克力在哪呢?
小小的我不愛上幼兒園。辮子扎好,衣服穿好,書包理好,要出去的時候,我總會亂弄一通,亂抓頭發(fā),書包扔遠(yuǎn),外套亂踩,然后笑著對媽媽說:“衣服臟了,先洗干凈吧!”但有時候,我又會“神經(jīng)錯亂,”趁著他們沒注意,就偷偷的穿上鞋子,獨(dú)自跑到了幼兒園。當(dāng)他們著急的跑到學(xué)校時,我在那兒唱著兒歌,正一邊拍手一邊擺頭呢!
小小的.我,有時乖,有時壞,有時調(diào)皮,有時又愛做一些你意想不到的事。這些事,可能在大人的眼里顯的很荒繆,他們不知道,在我小小的心里,捉摸不透、意想不到的事遍布著,我向往有一天能飛上云端,但不要重重的摔下山谷。兒時,即是最美好,也是最豐富的。
小小的我作文 篇13
我嘛!長著一張小嘴巴,一個小鼻子,眼睛卻不小,因此,媽媽常常喊我大眼睛姑娘。
我呢?最怕黑,尤其是自己一人走路或睡覺,睡覺時我滿腦子都是鬼 ,除非睡著了,才會安心。
我還膽小。記得有一次,我在女廁所里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,立刻嚇得魂飛魄散,連手也顧不上洗,就飛快溜走了。
我最喜歡看書。只要捧起書,我就會看個沒完,上廁所的時候,也會看書。雖然不是整天的`抱著書看,但也算得上是個小書迷了。
我特別喜歡笑。只要碰上什么幽默故事或笑話,我總是笑個不停。有時笑得實在不行了,便跑出去,可一回來,又忍不住“噗哧”一聲笑了起來。
我最不喜歡別人給我起綽號,可偏偏事與愿違,別人偏偏為我取了幾個綽號。第一個綽號叫“秒秒(淼淼)要珍惜”,一開始,我非常討厭這個綽號,但漸漸地,我也開始喜歡起它了,因為它告訴我:要珍惜時間。第二個綽號叫“露露(陸陸)”,我一直都不怎么喜歡這個綽號,所以當(dāng)別人喊我這個綽號時,我便會把嘴巴噘得老高老高,兩眼瞪得像雞蛋般大。
我有個壞毛病,那就是:做什么事都慢吞吞的,跟烏龜一樣。吃飯時,無論怎么催促,我仍舊慢吞吞地吃。盡管有那個綽號提醒我,可還是無濟(jì)于事。
我還有一個壞毛病,那就是:愛哭。我一旦碰到什么不高興的事,嘴巴一裂,眉毛一皺,“哇!哇!”地張大嘴,立刻“金豆豆”掉了下來。
我也喜歡風(fēng)景,那藍(lán)天白天,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,常常使我陶醉。
這就是一個愛哭愛笑、能說會唱,有著獨(dú)特性格的女孩,有著自己遠(yuǎn)大的理想,那就是:長大后當(dāng)一名翻譯家,走遍全世界。你知道她是誰嗎?那就是我——陸淼。
小小的我作文 篇14
我是一個瘦并快樂著的小男孩,瘦讓我與“增肥”成為了形影不離的好朋友。每次吃飯的時候,媽媽都會以瘦來要求我吃一定數(shù)量的肉、菜和飯,而且我不能以任何理由拒絕,必須全部接受。盡管如此,我依然是瘦瘦的。
瘦瘦的.我長著一張肉肉的小圓臉,一雙不算大的眼睛卻炯炯有神,長長的睫毛時常讓媽媽羨慕不已。鼻子不算高,但還算挺。頭發(fā)不算長,倒也還挺黑亮。我雖活潑開朗,但面對陌生人的時候也會比較靦腆,一旦熟悉了大家都會喜歡和我作朋友。我愛好廣泛,看書、看電影、畫畫、書法、踢足球、打網(wǎng)球和打游戲,但都沒有特別突出的成績。
我很愛干凈,偶爾也會有一點(diǎn)點(diǎn)潔癖,無論是在學(xué)校還是在家里,我都不會隨便坐在地上,因為我覺得腳踩過的地方不太干凈,如果路過的地方有臟東西,我也絕對不會踩上去,而是繞著走。一般情況下,我不會和別人用同一個餐具共享食物,也不會共用水杯喝水,我覺得這樣才夠衛(wèi)生。
我還很喜歡打游戲,比如王者榮耀、絕地求生等等,我認(rèn)為打游戲可以讓我放松心情,提高我做事的專注度,鍛煉我的思維能力、反應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。當(dāng)然,長期打游戲會對眼睛造成傷害,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制打游戲的時間,不能沉迷于游戲。
這就是我,一個學(xué)習(xí)成績不錯,游戲也打的好的普普通通的小男孩。
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