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成長(zhǎng)作文600字通用【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
龍是中華民族的象征,我們身為龍的傳人就更應(yīng)當(dāng)傳承這種文化。相信大家都聽(tīng)過(guò)《龍的傳人》吧!我相信大家聽(tīng)完之后一定會(huì)為我們是中國(guó)人而驕傲與自豪。
兒時(shí),我是在父輩們給我講的龍的故事中一天天的長(zhǎng)大。我們也便在那時(shí)開(kāi)始遐想龍的本領(lǐng)與樣子,把它想象成一個(gè)神通廣大,能呼風(fēng)喚雨的動(dòng)物。長(zhǎng)大了,兒時(shí)想象中龍的模樣也漸漸模糊了,直到這幾日召開(kāi)了一場(chǎng)“龍的成語(yǔ)知多少”比賽,兒時(shí)想象的龍的模樣又重新浮現(xiàn)在眼前。
每周一次的主題班會(huì),這次班會(huì)的主題就是“我們是龍的傳人!边@不,我們同學(xué)自行舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)。比賽的輸贏(yíng)并不重要,重要的是讓我們把龍的精神銘記于心。
比賽正在火熱進(jìn)行中,每個(gè)人說(shuō)一句龍的詩(shī)句,一個(gè)龍的成語(yǔ),一個(gè)龍的故事,或一首龍的歌曲。從我開(kāi)始,我說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)“龍飛鳳舞”,接著我班的才子說(shuō)了句詩(shī)詞“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”。下一位才女又講了一個(gè)龍的傳說(shuō)的故事,講的有聲有色,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,同時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。
到第二輪的時(shí)候就不那么順利了,輪到小明的時(shí)候卡殼了,好一個(gè)冥思苦想也沒(méi)想出來(lái),只好接受懲罰。如何懲罰由各小組協(xié)商,最后決定讓小明扮演一條龍,以此來(lái)更好的的'體會(huì)龍的精神。我們覺(jué)得小明演的更像一條蛇。比賽進(jìn)行中,不知又會(huì)是誰(shuí)那么不幸而接受懲罰呢?哈哈,小剛又中獎(jiǎng)了,小剛也模仿起了龍,只見(jiàn)他把手向前伸,抓起兩根布條做龍須,又找來(lái)掃把做龍尾,他演的惟妙惟肖,同學(xué)們都情不自禁的開(kāi)懷大笑。比賽繼續(xù)著。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演者。
這時(shí),下課的鈴聲響起,同學(xué)們都仍沉浸在課堂的歡樂(lè)氛圍中,都有點(diǎn)依依不舍。覺(jué)得這節(jié)課很短很短。但我覺(jué)得,雖然時(shí)間很短,但我收獲了很多很多。學(xué)到了許多與龍有關(guān)成語(yǔ)、詩(shī)詞以及與龍有關(guān)的故事,了解了龍的精神。
我很自豪我是一名中國(guó)人,一位龍的傳人。龍的精神我們這一代在發(fā)揚(yáng)。我想通過(guò)我們的努力,讓我們中國(guó)這條巨龍迅速騰飛起來(lái),讓世界矚目!
成長(zhǎng)作文600字 篇2
回顧xx年的風(fēng)雨歷程,我從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)成熟的女生。
回顧xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從一個(gè)愛(ài)哭鼻涕的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。
回顧過(guò)去,原來(lái)成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,人生路上坎坎坷坷,困難不斷,一旦沮喪,一旦氣餒,離成功會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不怕任何的挫折,我們會(huì)成功的。
人生就像登山,都只想看到山后的美麗風(fēng)景,卻被山途中那傷人的荊棘刺痛,轉(zhuǎn)而放棄。從此他也與那美麗的風(fēng)景無(wú)緣了。而有人為了心中那憧憬的美好風(fēng)景,卻一步步堅(jiān)持了下來(lái)。途中荊棘刺痛了他,他仍對(duì)那鮮紅的血笑笑然后擦去,繼而往上爬。荊棘上浸染了他的鮮血,那不只是血,那是他心中的堅(jiān)強(qiáng)。最終,荊棘心痛了,他也笑了。看到了山上那無(wú)比美好的風(fēng)景,他笑了,他成功了,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)了。
其實(shí)成長(zhǎng)就是人生,成長(zhǎng)過(guò)程中,只有堅(jiān)強(qiáng)。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想而努力,我們會(huì)成功。笑到最后的人才是贏(yíng)家,而我們正是那個(gè)笑到了最后的贏(yíng)家。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,同學(xué)那刺心的嘲笑,擊中了我內(nèi)心最弱的地方。我多少次自己一個(gè)聽(tīng)著那些嘲笑與諷刺,我忍住了那即將落下的眼淚,我笑笑而過(guò)。我不是用淚水來(lái)比的同學(xué)們的同情,而是用自己那驕傲的.學(xué)習(xí)成績(jī),為自己引來(lái)了無(wú)數(shù)的驚嘆。到最后我成功了,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)了。
多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自站在樓上抬頭仰望星星,美啊,好美。我向往那樣的境界,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我必須經(jīng)歷那么多的挫折。
星星之所以在夜晚那么閃耀,是因?yàn)樗淌芰税滋斓募拍,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),得到了晚上那閃耀的光芒;雄鷹之所以能在天空肆意地放飛,是因?yàn)樗淌芰丝炭嗟木毩?xí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng),得到了天空上那刺眼的風(fēng)景;梅花之所以能在冬天開(kāi)放出動(dòng)人的花兒,是因?yàn)樗淌芰撕恼勰,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),得到了那驚艷的美麗。
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
春天到了,土地里有一顆小種子在呼呼大睡。
這時(shí)候,蚯蚓一扭一扭地爬了過(guò)來(lái)。
蚯蚓說(shuō):小種子,快醒醒!
小種子喝了一口水,長(zhǎng)胖了一點(diǎn),蚯蚓幫它松土,小種子吃了一些肥料,裂開(kāi)了,它醒了過(guò)來(lái)。
這是哪兒?
這是土壤。
這里怎么這么黑。啃》N子說(shuō)。
因?yàn)檫@里是地下。蚯蚓說(shuō)道,只要你鉆到外面就不黑了。
外面是什么樣的呀?
外面有花、有草、有樹(shù)、有風(fēng)、有雨,有的時(shí)候冷,有的時(shí)候熱,還有的'時(shí)候
哇,外面這么美!小種子情不自禁地叫了起來(lái),眼睛閃閃發(fā)光,它對(duì)外面的世界感到很新奇。
你想要看外面的世界就要快快長(zhǎng)大哦!蚯蚓說(shuō)道。不過(guò),長(zhǎng)大要經(jīng)歷許多痛苦,你愿意接受嗎?
我愿意!小種子堅(jiān)定地說(shuō)。
蚯蚓走了。
小種子又喝了一口水,長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)芽?jī)骸?/p>
忽然,地螻蛄張著血盆大口、流著口水地爬到小種子身旁。小種子被地螻蛄那可怕的模樣嚇得瑟瑟發(fā)抖。
啊,原來(lái)是一顆小種子。地螻蛄兇惡地說(shuō)道,我正餓著呢!讓我把你吃掉吧!
救命!小種子大喊道。
這時(shí),青蛙趕來(lái)了。
是誰(shuí)在喊救命。壳嗤軉(wèn),哦,原來(lái)是一顆小種子啊。
聽(tīng)到青蛙話(huà),地螻蛄一溜煙地跑得沒(méi)影了。
小種子感激地說(shuō):謝謝你,我才能保住性命。
不用謝,這是我該做的。青蛙說(shuō)道,我會(huì)一直保護(hù)你,直到你長(zhǎng)大。
小種子喝水,吃肥料,喝水,吃肥料。一復(fù)一日,小種子的芽越來(lái)越高。
終于有一天,小種子破土而出。一道陽(yáng)光照過(guò)來(lái),大地變得一片光明。小種子站在山坡上,自豪地喊著:我長(zhǎng)大啦!
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