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六年的收獲優(yōu)秀作文

時間:2023-12-22 17:02:55 優(yōu)秀作文 我要投稿
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六年的收獲優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年的收獲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

六年的收獲優(yōu)秀作文

六年的收獲優(yōu)秀作文1

  時光的年輪已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過了十三個春秋,在這四千多的日子里,我從幼稚走向成熟,從害怕走向勇敢,從懦弱走向堅強(qiáng),不知不覺我的小學(xué)時光也即將畫上句號。

  六年級的小學(xué)時光讓學(xué)到了很多知識,認(rèn)識了很多老師和朋友。

  記得剛上小學(xué)的時候,那時候我很靦腆,不喜歡說話,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為學(xué)校就是一所“監(jiān)獄”。后來我漸漸熟悉了這所學(xué)校,認(rèn)識了我的老師,熟識了我的同學(xué),結(jié)識了一些朋友,明白了這并不是一所“監(jiān)獄”,而是一個可以授予我知識,教育我如何做人做事,給予我溫暖,饋贈我快樂的“人間天堂”。

  在這六年里,我認(rèn)識了很多老師:有和藹可親、平易近人的李老師;有德高望重、嚴(yán)肅認(rèn)真的王老師;有文思敏捷、博學(xué)多才的馬老師;有一絲不茍、循循善誘的宗老師;有德才兼?zhèn)洹⒂哪L(fēng)趣的劉老師。其中讓我深刻最印象的是讀四年級時的一位大學(xué)生支教老師,她長得很漂亮,性格也很溫柔,對我們也很有耐心和愛心,她給我們講了很多關(guān)于她大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的事情,讓我幼小的心靈對大學(xué)生活充滿了憧憬與向往,同時也讓我更加堅定了自己的信念,長大后我一定要考入一流的大學(xué),學(xué)習(xí)一流的專業(yè)!在這里我要向所有教過我的老師說一聲“老師,謝謝您!您辛苦啦!”

  在這六年里,我除了認(rèn)識了一些像母親般關(guān)愛我的`老師外,還認(rèn)識了許多親如兄弟姐妹般的同學(xué)。五年級的一次分班兒,雖然把我和最要好的朋友分開了,但我又遇到了一些新的朋友,還遇上了我的知己——亞楠,那時我們倆經(jīng)常一起說說笑笑,好不熱鬧。從認(rèn)識至今我們倆從未吵過架,我難過時她會在一旁安慰我,我開心時她也會陪我一起鬧。

  六年的小學(xué)生活讓我收獲了很多很多,為我的成長奠定了基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我發(fā)誓以后我會更加努力,收獲更多的知識和友誼!

六年的收獲優(yōu)秀作文2

  一陣鑰匙插入門鎖的聲音過后,媽媽滿臉歡喜地進(jìn)來了,手上拿著一株水仙花。

  “看!我剛買的。去年咱們不是也買了一株嗎?那花開的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只見媽媽邊說還閉上了雙眼,好像正陶醉在去年的花香中。

  “對了,去年的那個玻璃瓶呢?快把找出來,把花放進(jìn)去!”我想了一小會兒:“好像就在儲藏室里,去年的那株還沒扔呢,等會兒你把扔了吧!那么多天沒管,肯定已經(jīng)臭在花瓶里啦!辈坏任野言捳f完,媽媽已經(jīng)沖進(jìn)了儲藏室,可沒過多大一會兒,便聽她叫道:“快來呀!快來看!”一般媽媽用這種語氣叫我,無非是看到了什么小蟲子之類的東西,于是我便習(xí)慣性的拿上了一把掃帚,淡定的走進(jìn)了儲藏室,一心想著要“為媽除害”,可不想?yún)s遭到了她一個嫌棄的眼神,“我讓你看那兒!”

  我順著她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它沒有死,更沒有臭掉,相反,它堅強(qiáng)的活著。不知道是為什么,它的根斷了許多,只剩下三兩根稍長一些的插入了不到兩厘米的渾水中,它長斜了,我很是奇怪,因?yàn)樗挥行背鰜淼哪且徊糠质墙】档拇渚G色,而其他的'卻已枯黃了。后來我才發(fā)現(xiàn),儲藏室里唯一的窗戶上沒有窗簾,幾方斜斜的太陽光射進(jìn)來,就在水仙花的旁邊,所以它長斜了,朝著陽光,朝著希望。

  就連一株水仙花都知道不要在黑暗面前放棄,不要在挫折面前輕易低頭,要相信總會有陽光出現(xiàn),要面向陽光去放飛希望。那么我們豈不是更該去追隨陽光嗎?不論在什么樣的環(huán)境下,有陽光,就會有希望,有希望,就會有動力,有了動力,我們便一定要去努力的實(shí)踐。只要你努力過了,就一定會有所收獲,一定會有所成就。如今,水仙花開出了一朵又一朵可愛的小花,那不正是它經(jīng)過努力和奮斗后所收獲的果實(shí)嗎?

  謝謝你,水仙花,你讓我收獲到了這么多,你是我生活中的好老師,用你自己的不凡經(jīng)歷給我上了生動的一課。

六年的收獲優(yōu)秀作文3

  每一個人在生活中,都有許多突如其來,出乎人意料之外的事,我也遇到過這樣的事。

  記得有一次,那天是準(zhǔn)備英語測驗(yàn)的!岸b忊彛b忊彙ぁぁぁぁぁぁ币魂嚿险n鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子,說:“開始做卷子。”只聽見“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做著做著,時間已經(jīng)過去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎么這么多不會的呢?這次一定會考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰叫我沒有復(fù)習(xí)呢!下一次一定要復(fù)習(xí)!我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時,心里可想把他們消滅掉,片甲不留!于是,當(dāng)我面對那幾只“打老虎”時,就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會做的,就只能憑著直覺去做。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者,希望分?jǐn)?shù)不要太低。

  到了發(fā)卷的那一天,正好是英語早讀,我看到英語老師捧著一疊卷子,我心里一驚:難道是昨天的卷子?在發(fā)卷的前幾分鐘,我似乎感受到自己的`身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳著,我心里想著:不會吧,第一次發(fā)卷前是這樣的,難道……不會吧!回家可就慘了!想到這里,我整個人趴在桌子上,感到十分絕望。“下一個,梁家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù),不相信的是我這么多不會得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看,發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對了。

  回到家后,我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開心了!但他們對我說:“這一次只是意外,下一次一定要復(fù)習(xí)!”我把爸爸媽媽這句話記在心里,不過這真是突如其來,出乎人意料之外的驚喜。

六年的收獲優(yōu)秀作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過一遍。

  收獲 ,學(xué)會了放風(fēng)箏。春天陽光明媚,鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個,買了以后問題就來了,我拿著線飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來,我累得滿頭大汗,沒辦法只好請舅舅來幫忙,他說:“要放風(fēng)箏首先要選對風(fēng)向,記住一定要逆風(fēng)而行,風(fēng)箏順著氣流就會慢慢的上升”。聽了舅舅的話我仿佛一下子明白了,再試一下風(fēng)箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著,看著我的風(fēng)箏高高在上,心里有一種自豪的感覺。

  收獲 ,學(xué)會了游泳。夏天,太陽像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解,宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來,媽媽說要帶我去照相,說是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳,拍完相片我就回家了。過了幾天,終于可以去學(xué)游泳了,我心里非常高興,因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館,我們坐車來到平頂山五環(huán)游泳俱樂部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場‘’,教我們的哪個教練很兇,但是都說是,名師出高徒嘛!果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了漫長的學(xué)游泳計劃,終于學(xué)會了,此時我想高聲對全世界說:“哈哈 ̄我終于學(xué)會了游泳,我太棒了。

  收獲 ,學(xué)習(xí)成績提高。說起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書,但是我的學(xué)習(xí)很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說我是一個聰明的`孩子,腦瓜子很好用,自六年級以來,我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)轳R上都要考初中中了,我一定要好好學(xué)習(xí)將來考一個好一點(diǎn)的學(xué)校,為我家人爭氣,加油!

  怎么樣?聽了我的話你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了?

  我的 9年過得真是豐富多彩,有滋有潤。 你們說是不是?

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