(推薦)漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文1
有一天午時(shí),我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我十分喜愛(ài)的書(shū),名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒(méi)有批評(píng)他,并且還帶他到游樂(lè)園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來(lái)。
里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的,但難獨(dú)這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的':在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫(huà),讓我明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但人們卻一向沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自我無(wú)私奉獻(xiàn)的人—父親。他一向默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài),但他卻十分和藹可親。
從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文2
一天上午,我心不在焉地翻著語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待地看了起來(lái)。
漫畫(huà)上畫(huà)著兩個(gè)孩子,有說(shuō)有笑地走在放學(xué)路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來(lái)。望著那一團(tuán)垃圾,兩個(gè)孩子心里很不舒服,便開(kāi)始了“清除垃圾”行動(dòng)。
一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆,便用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的。
看完這幅漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千,如果這兩位孩子沒(méi)有撿垃圾,沒(méi)有寫(xiě)“文明——只差一步”的話,那么會(huì)不會(huì)有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次,我去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨提著滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋垃圾,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的`街道豈不是成了垃圾站?
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,否則你們將會(huì)被這個(gè)文明社會(huì)隔離。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文3
這天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)叫作《等著乘涼》,他雖然內(nèi)容十分簡(jiǎn)潔,但非常引人深思。
畫(huà)面中,一個(gè)穿著皮鞋,帶著帽子,穿著一件襯衫,戴著眼鏡,年紀(jì)大約中年左右的人雙手抱著膝蓋,倚坐在一棵剛種下的枝葉還很稀疏的小樹(shù)苗下,樹(shù)干都被那人的身體壓得彎彎的,似乎都快被壓斷了。另一邊,站著一個(gè)卷著袖口,提著水壺的年輕人,旁邊放著一把鐵鏟,一看就知道是剛剛栽樹(shù)的人。那青年人快步跑來(lái),正要給樹(shù)澆水,卻看那個(gè)戴眼鏡的人坐在樹(shù)底,又看見(jiàn)那被壓彎的樹(shù)苗,不由得生氣的問(wèn):“你干什么?”那人扭過(guò)頭來(lái),答道:“等著乘涼!
看到這些,我覺(jué)得很可笑。這個(gè)戴眼鏡的`人都不去勞動(dòng),就坐在樹(shù)底下,等著別人把樹(shù)養(yǎng)大,而自己卻坐享其成,這也太過(guò)于可恥了吧。
這些可恥的坐享其成的人,在我們生活中其實(shí)比比皆是。有些富二代,自己不去上班干活,天天吃喝玩樂(lè),揮霍著父母?jìng)兊呢?cái)產(chǎn);有些普通人不去上班,靠著政府給的錢(qián)混日子;而且這樣的人在我們身邊其實(shí)也不少,就像有些同學(xué),自己學(xué)習(xí)不好,也不用功,專(zhuān)門(mén)去抄襲同學(xué)的。有一次在我們學(xué)習(xí)班進(jìn)行小測(cè)試時(shí),我的同桌就一直瞄我的卷子,改完發(fā)下來(lái)后,他有好幾個(gè)錯(cuò)都跟我一樣,我真想告訴他:像你這樣坐享其成的人,到最后都會(huì)失敗的。
我們絕不能像漫畫(huà)中那個(gè)戴眼鏡的人一樣想要坐享其成,要做一個(gè)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、懂得自己付出勞動(dòng)的人。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文4
今天,我看了一幅漫畫(huà)。
春天,到處充滿(mǎn)了生機(jī),是一個(gè)適合種樹(shù)的季節(jié)。天氣雖然不是很熱,但叔叔的額頭上滿(mǎn)是汗,他把衣袖挽的高高的,后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來(lái)叔叔辛辛苦苦的`種了一棵小樹(shù)苗,先是挖坑,然后栽樹(shù),最后一鏟一鏟的埋上土。這不,他氣喘吁吁的又提著一桶水回來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)剛栽好的小樹(shù)苗下坐著一個(gè)戴眼鏡的人,這個(gè)人把全身的重量都靠在小樹(shù)苗上,小樹(shù)苗被靠的彎著腰。種樹(shù)的叔叔奇怪的問(wèn):“你在干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的人神態(tài)自若的說(shuō)。
啊?!人們不是說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼嗎?這棵小樹(shù)苗又矮又細(xì),樹(shù)葉稀少,怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹(shù)下等著小樹(shù)苗長(zhǎng)成可以遮蔭避雨的參天大樹(shù)嗎?哈哈哈,簡(jiǎn)直是可笑之極。
從古至今,夢(mèng)想著不勞而獲的人可不少呢!古時(shí)候有人守株待兔,卻荒了自己的田地,F(xiàn)在我們周?chē)灿泻芏噙@樣的人:有的人不出去工作,卻夢(mèng)想著能發(fā)財(cái),所以把希望寄托在孩子上,結(jié)果卻家破人亡;有的同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)辛苦,就用作業(yè)幫來(lái)抄答案,結(jié)果一考試就露餡了;有的人不愿鉆研,還想出名,就抄別人的文章,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),身敗名裂......
正所謂,一份收獲,一份耕耘。只有腳踏實(shí)地,辛勤勞動(dòng),才能有所獲得。人生沒(méi)有捷徑可走,若想成績(jī)好,那就努力學(xué)習(xí);若想出名,那就努力鉆研;若想發(fā)財(cái),那就努力工作......
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文5
今天,我從語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)雖然不是很長(zhǎng),但是十分耐人尋味。
這幅漫畫(huà)上有兩個(gè)小同學(xué);一個(gè)垃圾桶;垃圾桶旁邊還有一大堆又臭又臟的垃圾。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有兩個(gè)文明的小同學(xué)在上學(xué)的'路上,經(jīng)過(guò)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊還有一堆又臭又臟的垃圾,垃圾上面還有十幾只蒼蠅,看上去十分惡心。兩位小同學(xué)商量了一會(huì)兒,小女孩說(shuō):“究竟要不要把垃圾放回垃圾桶里呢?”“如果去撿的話,會(huì)弄臟自己;如果不去撿的話,就會(huì)污染環(huán)境,有害人們健康。作為一個(gè)合格、講文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該為群眾的利益著想!毙∧泻⒒卮鸬。小女孩覺(jué)得十分有道理,變彎下腰,皺著眉頭開(kāi)始撿起了垃圾……過(guò)了一會(huì)兒,垃圾就全被她撿完,丟進(jìn)垃圾桶了。但是,他們還想到:如果還有人亂丟垃圾怎么辦呢?小男孩靈機(jī)一動(dòng),立刻從書(shū)包里拿出紙和筆,寫(xiě)了一條警示語(yǔ)“文明——只差一步”,寫(xiě)完以后,把警示語(yǔ)貼在了垃圾桶上,就回家了。
通過(guò)這幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示:講文明,是人人有責(zé)的!
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文6
一天,小明跟著他的爸爸上班。他來(lái)到了倉(cāng)庫(kù),看見(jiàn)墻上的幾個(gè)大字:“倉(cāng)庫(kù)重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí),一輛大卡車(chē)轟隆隆地開(kāi)了過(guò)來(lái),停在了倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)口。這輛車(chē)載滿(mǎn)了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的`。這輛大卡車(chē)的車(chē)窗被搖了下來(lái)。小明看見(jiàn)一個(gè)司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車(chē)窗。小明看見(jiàn)了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬(wàn)一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過(guò)去抬起右腳,踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫(huà),我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀,過(guò)馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識(shí)。我們無(wú)論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文7
漫畫(huà),用生動(dòng)的圖片引發(fā)人的思考?戳恕都傥拿ぁ愤@張漫畫(huà)后,我有了很深的感觸。
漫畫(huà)描述了一個(gè)公交站內(nèi),豎著一塊紅色的,十分醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。但牌子下站著四個(gè)高大的,昂首挺胸的男人,而真正的母子被擠出了這里。那四個(gè)男人,第一個(gè)像是一個(gè)干部,只見(jiàn)他雙手插在口袋里,十分神氣。第二個(gè)人個(gè)子很高大,似乎是一位軍醫(yī)。第三個(gè)人帶著金絲眼鏡,看著像知識(shí)淵博的科學(xué)家。第四個(gè)人明顯就是一位醫(yī)生。
這幅漫畫(huà)意味深長(zhǎng),給了我極深的感觸。這些人一個(gè)個(gè)都穿著體面,絕不是文盲,而他們?nèi)笔У墓滦氖顾麄冏兂傻纳鐣?huì)上的`假文盲。從他們悠然自得的表情和動(dòng)作上看,他們并沒(méi)有緊急事。再說(shuō)了,就算有緊急事,也不能破壞公交站的秩序啊。這四個(gè)男人只是為了貪圖一時(shí)的利益,不顧公共秩序,隨便排隊(duì)。
這一張漫畫(huà)也體現(xiàn)了我們的現(xiàn)實(shí)生活。比如說(shuō),在公園的草地上,明明豎著一塊“不要踩我”的警示牌,而還是有一些素質(zhì)極差的人進(jìn)了草地。他們也是只是貪圖走少一點(diǎn)路而破壞花草,真是自私!這不就是這幅畫(huà)想體現(xiàn)的問(wèn)題嗎?
世界上的確有文盲,但這些文盲是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)或條件問(wèn)題變成了文盲,是值得幫助的,是值得的捐贈(zèng)錢(qián)財(cái)?shù),但這些由于沒(méi)有社會(huì)公德心的“文盲”,難道值得幫助嗎?
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文8
“咦”這不是母子上車(chē)處嗎?怎樣突然冒出了四個(gè)男人,看他們的樣貌也不應(yīng)當(dāng)不認(rèn)識(shí)這么五個(gè)大字吧,可是從他們衣裝上來(lái)講,可是有點(diǎn)疑惑了??
第一個(gè)人胖乎乎的,穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔,怎樣說(shuō)也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)干部吧,既然是干部怎樣會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?眼睛咪咪的,自我站在母子上車(chē)處,還若無(wú)其事,一看就明白是個(gè)虛偽的人,真厭惡!。
再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,穿著一件軍服,盛氣凌人,還把頭低著,此刻明白心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。
第三個(gè)人個(gè)子矮矮的`還來(lái)裝紳士。更可笑的是第四個(gè)人,竟然帶著一個(gè)口罩,明白害羞了吧,趕快走吧,那里也不是你該站的地方。!
在生活里也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場(chǎng)中,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些已經(jīng)給你分了類(lèi)的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可是人們就是要當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),仍然我們的去踐踏我們的草坪。
我們不要做假文盲,要做一個(gè)真正有文化的人!
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文9
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà),這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩,在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的.垃圾桶。
那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。
小男和小女孩都很吃驚,“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶?”
小女孩說(shuō):“我們把這打掃干凈吧!”
“你先弄吧,我還有一個(gè)好點(diǎn)子!”
小女孩把周?chē)⒙涞睦捌饋?lái),丟進(jìn)垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指,夸他:“你真有辦法!”
接著,兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。這組漫畫(huà)揭示了我們?nèi)粘I钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象,批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人?瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊,但是,我認(rèn)為他們差文明若干步。
由此,我想到了一些白領(lǐng),他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對(duì)城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧!操場(chǎng)上有許多垃圾,我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái),而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái),丟在垃圾箱內(nèi)。我希望,我們不要與文明擦肩而過(guò),像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時(shí)起步,做一個(gè)文明人。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文10
今天,我看了一組漫畫(huà),雖然畫(huà)上沒(méi)有字,但是我卻看出了漫畫(huà)告訴我們深刻的道理。
這幅漫畫(huà)講了有一位女孩和一位男孩在街上走,突然他們看見(jiàn)了有一個(gè)垃圾筒,垃圾筒旁邊有許多垃圾,這樣看上去十分難看。它們看見(jiàn)了十分不高興,于是,小女孩走到旁邊把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中,小男孩則在旁邊的地上寫(xiě)起了關(guān)于文明的話。過(guò)了一會(huì)兒,字寫(xiě)好了,垃圾扔進(jìn)垃圾筒中了,他們把那張紙貼在了垃圾筒上,紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫(huà),我想到我們家這幢樓以前的樓道,以前布滿(mǎn)了灰塵。有一天,我做完作業(yè),想到我們家這布滿(mǎn)了灰塵的樓道,于是我就掃一掃這樓道。和爸爸媽媽商量好后,我就拿著掃把和簸箕開(kāi)始掃了起來(lái)。我先掃了平臺(tái)再掃樓道,一階一階,還有樓道邊上的.角落。我已用力,這些灰塵在空中漫天飛舞,跳著優(yōu)美的舞蹈,但是我已經(jīng)被嗆得的受不了了,只打噴嚏。我又輕了一些,這些灰塵就到了下一個(gè)樓梯上了。終于,我從六樓掃到了一樓,總算掃完了,垃圾和灰塵已經(jīng)有了許多了,我分著倒了好幾次,終于到完了,樓道也變得干凈了。
那幅漫畫(huà)和那次經(jīng)歷讓我知道了一個(gè)道理:分明一小步,道德一大步。然樓道變得干凈,看似是一件小小的事情,卻能讓鄰居們感到住在這里的舒服的感覺(jué)。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文11
早晨,馬路上人山人海,但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周?chē)。垃圾桶旁邊有許多垃圾,但是看到很多過(guò)路的人都捂著口鼻,若無(wú)其事的離開(kāi),并沒(méi)有把掉在地下的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
直到兩個(gè)路過(guò)的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內(nèi),其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:“文明只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡(jiǎn)單的四格漫畫(huà),我的心理卻充滿(mǎn)感慨。
確實(shí),文明只差一步。現(xiàn)在許多人扔垃圾的'時(shí)候總是喜歡來(lái)個(gè)“三分投籃”投中了就好,沒(méi)投中也不走過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,然后就大搖大擺的走了。他們做為大人,應(yīng)該做我們的榜樣,而他們忽略了這點(diǎn),應(yīng)該把他們送回一年級(jí)重讀思想品德教育課,要那些不講公共衛(wèi)生的人知道,“文明城市,清潔衛(wèi)生靠大家!
相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生的行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),他們面對(duì)垃圾,便二話不說(shuō)的撿起來(lái),絲毫不嫌臟不嫌臭,他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了這個(gè)城市的公共衛(wèi)生。
“文明——只差一步”!沒(méi)錯(cuò),只要每個(gè)人把垃圾按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)城市的衛(wèi)生環(huán)境就會(huì)好很多,雖說(shuō)扔垃圾只是舉手之勞的小事,但卻有很大的作用,讓我們一起來(lái)維護(hù)這個(gè)城市的公共衛(wèi)生吧!
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文12
有這樣一組四格漫畫(huà):有兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。他們?cè)诨丶业穆飞,突然看?jiàn)路邊有個(gè)果皮箱,周?chē)褲M(mǎn)了垃圾。小女孩剛要叫小男孩一起來(lái)收拾果皮箱外的垃圾時(shí),小男孩卻用手指著腦門(mén),好象在思索著什么。
在小女孩快把地上的垃圾收拾干凈時(shí),小男孩卻拿出一張紙和一支筆,趴在地上不知在紙上寫(xiě)著什么?小男孩寫(xiě)完后,把紙貼在了果皮箱上。小女孩見(jiàn)了,對(duì)小男孩豎起了大拇指。只見(jiàn)紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫(huà)后,我想起了那天自己不好的'行為,心中十分慚愧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽到公園游玩。正玩到興頭上,媽媽說(shuō):“你去買(mǎi)兩瓶水吧!你不覺(jué)得口渴嗎?”我經(jīng)她這么一說(shuō),也覺(jué)得口渴了,就答應(yīng)了。我拿上錢(qián),風(fēng)一般的跑到了附近的小賣(mài)部:“老板,我要兩瓶水!
買(mǎi)完水后,我又回到了媽媽身邊。我迫不及待地打開(kāi)瓶蓋,“咕嚕咕嚕”,還沒(méi)到一分鐘的時(shí)間,我就把水喝完了。我擦了擦嘴,隨手就把空水瓶子扔向了旁邊的果皮箱。但是,空瓶子卻沒(méi)有被扔進(jìn)果皮箱內(nèi)。媽媽見(jiàn)了,數(shù)落到:“你干嘛不走近果皮箱,把瓶子直接丟進(jìn)去?你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的工作嗎?”我聽(tīng)了,不以為然。
這組漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示:絕對(duì)不能亂丟垃圾,更不能像我一樣,把垃圾丟到垃圾箱外。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文13
漫畫(huà)表演開(kāi)始了!咦,陸彥愷這是要干什么呀?仔細(xì)觀察了一下他手里的東西,才發(fā)現(xiàn),他這次要扮演老爸。真是個(gè)搗蛋鬼!他一邊興致勃勃地走,一邊哼著小曲。
“哇,到家了。老爸老爸!嗯,很好,不在家!标憙鹤诱f(shuō)完,偷偷地壞笑了一下。他跑進(jìn)了衛(wèi)生間,拿出了他事先準(zhǔn)備好的東西。他先拿出了胡子,往嘴上 一貼,捋了捋,說(shuō):“老爸的胡子還挺帥的嘛,難怪有那么多女生迷他。嗯,不錯(cuò)!苯又帜闷鹆思侔l(fā),往頭上一戴,撇撇嘴,自言自語(yǔ)道:“老爸這頭怎么 這么丑,跟地中海差不多嘛,難看死了!”
就在這時(shí),江逸群老爸回來(lái)了,他正準(zhǔn)備走進(jìn)房間時(shí),突然看見(jiàn)了跟自己長(zhǎng)得一模一樣的'人。他看了看,吃驚地說(shuō):“這不是我兒子嗎?你小子竟敢扮演你老爹,看我怎么教訓(xùn)你!”
陸兒子跪地求饒,可憐巴巴地說(shuō):“老爸,我下次再也不敢了!
“不行,這次非要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”江老爹氣憤地說(shuō)。
陸兒子抱頭鼠竄。一頓打后,陸兒子被揍地滿(mǎn)頭是包。
這次漫畫(huà)表演真有趣!
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文14
今天我看到了一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)主要畫(huà)了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹(shù),嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩頭上,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
看到這幅漫畫(huà),我被深深地觸動(dòng)了。在我們生活中,許多人的腦袋里都有這種蟲(chóng)子。這種蟲(chóng)子是什么呢?它就是不愛(ài)護(hù)綠色,不保護(hù)樹(shù)木的思想。
要知道,綠色的樹(shù)美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的.遮陽(yáng)傘。如果城市里沒(méi)有樹(shù),我們的城市將會(huì)缺少生機(jī)和活力;如果鄉(xiāng)村少了樹(shù),我們的生活將會(huì)變得單調(diào)和乏味。缺少了樹(shù),就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會(huì)有香甜可口的果實(shí),就不再會(huì)有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥(niǎo)兒。許多人在不計(jì)后果的砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)可以為他們提供大量木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會(huì)引起整個(gè)生態(tài)的失調(diào),是使環(huán)境惡化,就會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。
我們每個(gè)人的腦袋里,都不應(yīng)該有像漫畫(huà);里盜木者腦袋里那可怕的蟲(chóng)子。
漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文15
什么,看漫畫(huà)還有啟示?你必須會(huì)想:漫畫(huà),是一種很爛的書(shū),看了這種書(shū),成績(jī)會(huì)下降……可是,這一則漫畫(huà)卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō):“我們一齊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動(dòng),不予理睬。我想,當(dāng)時(shí)小女孩必須在想:旁邊的`人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先,萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯(cuò)了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí),我突然想起了一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú),第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結(jié)果就是第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數(shù)條魚(yú)。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會(huì)有人亂扔,不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的'六個(gè)大字:禮貌——只差一步!
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