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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
寒冷的冬天已過,迎來了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,可是天氣仍春寒料峭,我和爸爸媽媽決定去公園找春天。
到了濮水公園,首先映入眼簾的就是那一排帶黃色嫩芽的柳樹,可是近看卻看不出有芽,爸爸折了一根柳枝讓我看,呀!柳樹真的`發(fā)芽了,只不過顏色很淺而已,不仔細(xì)看還真看不出來。這正如唐代大詩(shī)人韓愈所說:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”接著看到的是一年四季都蒼翠欲滴的松柏,我摸了摸松柏的尖,好像是針扎在手上似的。接著就看到了已經(jīng)發(fā)芽等待著開花的桃樹,還有竹子,我摸了一棵竹子,桿很像是笛子。
公園里有很多花,可是大多都還沒有開放,不過有一種叫不出名字的花樹已經(jīng)盛開,它開出了金黃色的小花,我湊到樹前,!香味撲鼻!仔細(xì)一看,還有含苞待放的花骨朵,真美呀!
小學(xué)生的作文300字 篇2
前天早上我上學(xué)時(shí),看見校門前有一大幫人圍著,我擠過去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來,他把撿到的一百元錢還給了丟錢的`老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過馬路。可是那次他幫老爺爺過馬路時(shí),來了一個(gè)酒鬼亂拐地開著貨車,直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的樹主動(dòng)包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了,他看見了二話不說,就回家拿了些布條,把樹的傷處包好,把樹扶直,又澆了足足的水。
忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;
忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);
忘不了,自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......
小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天,我給大家推薦一種花,它就是櫻花。有人問我,為什么要寫日本的花?其實(shí),櫻花在秦漢時(shí)期已經(jīng)在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培,唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院內(nèi),后來才傳入日本。
櫻花是一種落葉喬木,樹高有四米,花瓣大約三十片左右,一朵花的花期最長(zhǎng)是五天,一棵樹的櫻花,花期最長(zhǎng)為十天左右。沒開的櫻花是紅色的,開了一半的是粉紅的,全開的是淺粉的。我看到這一幕之后,讓我想到了白居易的小詩(shī):“小園新種紅櫻樹,閑繞花開便當(dāng)游!
作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫到:“我看見正是這繁榮茂盛的櫻花,如云似海,給人們帶來陽(yáng)光與溫暖。這日本的櫻花,確實(shí)像一片無(wú)垠的.雪海,這一簇簇、一片片,壓滿枝頭,開滿晴空,你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊,只是一球球、一串串,在春風(fēng)激蕩之中,像銀色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷啊!”
小學(xué)生的作文300字 篇4
說到我,全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個(gè)村里,噢,不,應(yīng)該是這個(gè)世界上就沒有我征服不了的雞。
一天,爺爺買回一只大公雞,它的羽毛鮮艷極了,我很想摸一下。可我每次走過去,剛伸出手,它就會(huì)琢我一下。我一生氣,抓住它的尾巴,把它提了起來。它掙扎著,跳了下來。而我手里握著一大撮雞毛。從此,只要我一走過去,大公雞便知道了我的厲害,乖乖蹲下,任我撫摸。因此,我便找到了征服雞的辦法。于是,我把征服雞當(dāng)成了一種快樂。
又有一次,奶奶買回一只大公雞,怎么也不進(jìn)雞圈。二姐跑來對(duì)正在做作業(yè)的我說’‘小雞王,你......’‘話還沒說完,我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里,拔下雞尾巴上的羽毛,遞給奶奶。奶奶和二姐望著我,笑了。
還有一次,嬸嬸買回三只公雞,總是琢人。她來到我家,對(duì)我說:’‘小雞王,你能不能.....’‘’‘可以!宜斓幕卮。然后飛奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的羽毛,大公雞只要看見羽毛,就不敢再琢人了。
小朋友,如果你有征服不了的.雞,告訴我,我一定會(huì)出手幫你制服雞的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
春天的時(shí)候總是最美好的,不但有花兒在那兒爭(zhēng)奇斗艷,連鳥兒也耐不住寂寞開始攀比起來了。
驕傲的'喜鵲,昂首挺胸高傲地對(duì)大家說:“告訴你們吧,人類是最喜歡我的,他們把我叫喜鵲,就是報(bào)喜的鳥兒的意思!兵B兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話,這是燕子飛來說:“人類最喜歡地鳥兒因該是我,”眾鳥兒異口同聲地問“為什么?”燕子嘲笑地說道:“
難道你們沒聽過這首歌嗎?小燕子穿花衣,年年春天來這里……你們看,人類都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了。”“這又什么了不起的,”一旁的杜鵑輕描淡寫地說:“別以為就你們了不起,那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說明它是人類送給我的花!闭(dāng)鳥兒在喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí),一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上,用稚嫩地聲音說:“爸爸,老師說過烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥兒!毙∧泻⑸焓种赶蚰侵辉谝慌砸谎圆话l(fā)的烏鴉身上,說:“我也要和烏鴉一樣那么孝順!
聽到了這番話,一時(shí)間鳥兒們都靜默了,轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉,而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹洞去照顧它的老母親了……
小學(xué)生的作文300字 篇6
那是一次數(shù)學(xué)考試?煲险n了也就要數(shù)學(xué)考試了我心里有點(diǎn)緊張就檢查文具。打開文具盒一看,橡皮靜靜地坐著;自動(dòng)筆安靜地睡著那;水筆靜靜的'在那;咦!尺子?我又檢查了一遍,橡皮,自動(dòng)筆,水筆……唉!沒有尺子怎么行?昨天,數(shù)學(xué)老師還特別說,明天要考試,必須要帶尺子。
我左看看,右瞧瞧 ,同學(xué)都沒帶兩把尺子,這該如何是好 啊!后來,他看到我這么著急,就問我:“你怎么了?”“我忘……忘了帶 尺子了!”“啊,這樣!那我借你!”“你有兩把尺子嗎?”“沒有!蔽铱粗炎约旱某咦铀こ蓛砂,她說:“給你!”我望瞭望她,接過了那把尺子。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……
考試后,我還給他,她說:“送給你吧!留個(gè)紀(jì)念。”
每當(dāng)我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成兩瓣的情景。 哦!對(duì)了,我忘了告訴你們,那個(gè)女孩叫楊晶晶。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們西南地區(qū)的旱災(zāi)直到今天還在持續(xù)著,我左盼右盼的雨水卻遲遲不肯到來!
20xx年xx月xx日,天氣有點(diǎn)冷,冷風(fēng)呼呼地刮著。天空一會(huì)兒陰,一會(huì)兒太陽(yáng)公公又露出一小點(diǎn)兒笑臉,看著就像下雨的天氣,可金貴的雨水卻始終沒有來臨。
中午,我看我們?cè)颇鲜〉目购敌侣。?dāng)我看到彌勒縣山區(qū)的山坡上原本綠油油樹木都變黃了。有一所小學(xué)的同學(xué)們?cè)谑盏礁髯迦嗣窬鑱淼娘嬘盟畷r(shí),非常珍惜,非常感動(dòng)!他們只有在十分口渴的時(shí)候才舍得喝一小點(diǎn)水。有一個(gè)小女孩六天只喝了一瓶半飲用水。他們每人每天能領(lǐng)到一瓶水,可他們都舍不得喝,把節(jié)省下來的水要留給父母去喝。我看到這時(shí)被他們的這種行為所感動(dòng)了,他們不但十分珍惜,節(jié)約用水,而且還非常孝敬自己的父母!可我卻為父母,為社會(huì)做了點(diǎn)什么呢?
到了晚上十一時(shí)多,天空突然響起了轟隆隆的雷聲,接著聽到了滴滴噠噠的雨聲。遲到已久的`雨水終于降落了!我高興得睡不著覺,感覺雨水敲打屋檐的嘀噠聲今晚顯得那么悅耳動(dòng)聽;那么的富有生命力!我興奮地看著窗外心想:希望這場(chǎng)雨越下越大,時(shí)間越下越長(zhǎng),讓我們干枯的大自然和受渴的人們能夠喝飽!讓人類與大自然更加和諧,更加美麗富饒!
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