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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天在金筆作文的課堂上,王老師正準(zhǔn)備和我們玩一個(gè)有趣的游戲,突然王老師講桌上那討厭的手機(jī)響了。
早上,因上課時(shí)間過長(zhǎng),大家都很疲憊,王老師說:“來,咱們玩一個(gè)游戲,一是讓大家放松放松。二是幫助大家找到更多‘百字新事(寫作素材)!蔽覀兣d致勃勃的正期待著有趣的游戲 時(shí),一聲刺耳的.聲音從老師的講桌上傳了過來,是老師的手機(jī),老師連忙將手機(jī)關(guān)掉,就在老師正關(guān)手機(jī)的時(shí)候,同學(xué)們異口同聲地說:“討厭的手機(jī)。”老師說: “是挺討厭的,可是我們有百字新事了,不是嗎?”同學(xué)們議論紛紛,我對(duì)我同桌說:“哎!我們游戲又泡湯了!薄笆茄!”同桌也很無奈地說。
雖然老師最后依然帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲,但時(shí)刻充塞著我腦海的是這討厭的手機(jī),如果你不響,我就抓不到如此好的“百字新事”,那我就不會(huì)寫下這 篇優(yōu)秀的文章,但是你差點(diǎn)讓我們不能玩游戲了,如果放在別的老師,那么我們的游戲不就泡湯了嗎?你到底讓我謝不是恨呢?
小學(xué)生的作文300字 篇2
我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個(gè)盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時(shí),心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進(jìn)去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)了。下午,我來到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的面龐,心里想明天我就要到另一個(gè)地方去了,我忘不了那情投意合的.同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長(zhǎng)得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測(cè)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是9月1日,新學(xué)期的第一天。
7:50是升旗儀式,我們穿的統(tǒng)一的校服, 十分整齊。當(dāng)國歌響起,我向國旗敬禮時(shí)候,突然意識(shí)到,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我是學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生了!
第一課上的是教育課,課間,當(dāng)我望著那還什么知道的,一年級(jí)小豆包時(shí),不禁想起了我上年級(jí)的情景,不是和他們一樣嗎,可我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,看著他們那快樂的.笑臉,像是在游樂場(chǎng)是 似的;而我,以快畢業(yè)了,學(xué)習(xí)將要與我面對(duì)面,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了!上課了,我望著寫滿子的黑板,又望了望老師,老師辛苦的為我們講課,我一定要認(rèn)真啊,可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我深信,一定成為“小豆包”們的好榜樣。
小學(xué)生的作文300字 篇4
8日,我們小記者要去夏津溫泉度假村游玩。到了那里,我們迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖了進(jìn)去,這里的溫泉好多啊,據(jù)說有五十六個(gè),分低溫池、中溫池和高溫池。雖然有很多,但是我最喜歡的`還是魚療館!坝H親魚療池”,我一看見這個(gè)名字,就感覺特別有趣,于是跑了過去,把腳伸進(jìn)池子里。剛放進(jìn)去,就有很多的小魚來“親吻”我的腳,原來這些小魚可以吃掉人們腳上的死皮,有保健作用。小魚把我的腳“親”得好癢啊,很快,我就堅(jiān)持不住了,趕快把腳拿上來,想看看小魚把我的腳“親”壞了沒有,原來一點(diǎn)都沒有破,我就又把腳放了進(jìn)去,魚兒頓時(shí)就爭(zhēng)先恐后地游了過來,聚攏在我的腳邊,看著小魚“親”腳的樣子感覺特別好玩。
離開魚療館,我又來到游泳館,這里可真大,里面還有水槍和大炮。我一看見水槍,就跑過去玩起了水槍大戰(zhàn)。我看到一個(gè)小伙伴,就開槍射擊,他也不甘示弱,我頓時(shí)就被打成了“落湯雞”,看來,我要改變戰(zhàn)術(shù)了。于是我趕緊調(diào)整了姿勢(shì),戴好泳鏡,瞄準(zhǔn)敵人,只要他一露出腦袋,我就開始打,就這樣他被我打得落荒而逃,我大獲全勝!
時(shí)間過得好快啊,再見了小魚,再見了水槍,有時(shí)間我再來和你們玩,今天玩得可真開心啊!
小學(xué)生的作文300字 篇5
如果我有一雙神奇手,我會(huì)帶上我的魔法大口袋,去各個(gè)國家的武器庫里,把導(dǎo)彈呀、槍呀、子彈呀......(所有的武器)全部偷走,并把它們?nèi)夸N毀,我的神奇手作文。讓這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們和平相處。
如果我有一雙神奇手,我要帶上我的魔法大口袋,來到世界各地,把人們患上的所有疾病,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)口袋里,并把它們?nèi)繗。讓小朋友們健康、快樂地成長(zhǎng),讓老人們長(zhǎng)壽百歲,讓大人們更加健壯。
·如果我有一雙神奇手,我一定會(huì)帶上我的魔法鋼絲網(wǎng),我會(huì)打敗黑暗魔鬼,把它們捕捉起來,讓它們毀滅,換上明亮、美麗的火種。讓長(zhǎng)期生活在黑暗中的 人們看到光芒,讓這些火種們溫暖著人們的心房。
如果我有一雙神奇手,我會(huì)帶上我的魔法手套,了解壞蛋、強(qiáng)盜們的珠寶庫,到那兒盜走他們所有搶來的`金銀財(cái)寶,把所有的金銀財(cái)寶都給那些窮苦的人們,讓他們能致富,有吃的 、有穿的、有住的,全部都過上好日子。
如果我有一雙神奇手......
我知道那是要我創(chuàng)造的神奇手,需要我努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的.
它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長(zhǎng)二十一厘米,寬十一厘米的長(zhǎng)方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字.布朗的嘴巴張著,似乎在對(duì)我說:”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的.碩果.”
打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無私的直尺哥哥.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫助我.
我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它!
小學(xué)生的作文300字 篇7
我最喜歡的就是小白兔了,它可招人喜愛了。
它的全身長(zhǎng)滿了潔白無瑕的`毛,摸上去毛茸茸軟軟的,可舒服了!它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,擺一擺,可神氣啦。小白兔還有兩只水靈靈的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩個(gè)紅寶石。
小白兔不僅樣子可愛,吃飯的時(shí)候也很可愛呢!只要你喂它一片菜葉,它就會(huì)張著三瓣嘴一口一口地把菜葉吃掉。有時(shí)候我給它一片菜葉它就不慌不忙的接過食物,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,吃的特別香很有趣呢!
我每天都會(huì)把小白兔帶到客廳去玩,讓它出來呼吸一下新鮮空氣,每次它都會(huì)在客廳蹦來蹦去,它一會(huì)兒鉆到沙發(fā)底下,一會(huì)兒就躲到凳子里,好像把客廳當(dāng)成游樂場(chǎng)一樣在玩耍,有幾次小白兔跟我玩起了捉迷藏,害的我找了半天,才在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它
我喜愛可愛的小白兔!
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天,我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書,當(dāng)我看到“分不開的雜志”這一個(gè)游戲時(shí),我頓時(shí)來了興趣:
1、準(zhǔn)備兩本頁數(shù)差不多的`雜志。
2、將雜志隔三五頁就交叉在一起。
3、沿水平方向拉雜志,就是拉不開!
怎么會(huì)拉不開呢?我更加感興趣了。而我卻沒有像之前那樣直接看“為什么”,而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來。我把兩本書一頁一頁地夾在一起,夾完后,我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了,我便想把她拉正,可怎么拉都拉不正。算了,不管這些,我使勁兒拉著兩本書,但就是分不開!我不信了,懷疑自己力氣太小,便叫來爸媽,大家一起拉,還是拉不開,這是怎么回事呢?
這時(shí),爸爸神秘地說:“看我的!上帝,請(qǐng)賜予我仙氣!”邊說邊向書吹氣,并猛地一拉,數(shù)竟然分開了!這是為什么呢?為什么空氣進(jìn)去了書就分開了呢?原來是大氣壓力使紙緊貼在一起,紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的摩擦力很小,但整本書的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書就分開了,是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開了,摩擦力就小了,書自然就分開了。
摩擦力真是一種神奇的力量!
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