成長的作文8篇（實用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
造化，那不過是我們一種神秘的幻覺的反映，平淡的人生，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)、抱負(fù)！
——題記
如果是玫瑰，它總會開花的！
每個人都想贏，而你想過不怕輸嗎？只有當(dāng)你不怕輸?shù)臅r候，你才能贏。
陳勝亦是如此。
他從小就心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，心懷天下黎明百姓，心懷鴻鵠之志......
我還記得陳勝曾經(jīng)說過這樣一句話：”燕雀安知鴻鵠之志哉！“他這遠(yuǎn)大的'志向為后來他成就春秋大業(yè)作了鋪墊。
秦二世元年七月，他被征發(fā)去駐守漁陽，并且擔(dān)任了小隊長。他們這支隊伍臨時駐扎在大澤鄉(xiāng)。但正好遇上天下大雨，道路不通，已誤期限。于是陳勝就與吳廣商量著：反正怎么著都是個死，倒不如拼一把，為了國家，為了黎明百姓，也為了自己！這樣會更有意義！
于是，史上第一次農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義，就由此爆發(fā)了。陳勝、吳廣就是此次起義的頭目。
陳勝、吳廣分析著，密謀著。他們?nèi)フ疾愤^后，先是魚腹藏書，后又篝火狐鳴，用此來樹立陳勝在軍中的威信。
后來吳廣就趁軍官喝醉后，故意提出要逃跑使軍官惱怒而辱罵他，以此來激怒眾士卒。然后他們倆一起殺了那倆個軍官，后又召令徒屬說：”公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！“多么尖銳的一句話，就像那瞄準(zhǔn)了的子彈，直插人心。這是來自生命深處的聲音，清澈純粹到無可挑剔的情感呼喚，牽動著每一個脆弱敏感的心弦。
陳勝之所以能成為農(nóng)名起義的領(lǐng)袖，固然在于他有敢于舉大計的反抗精神，但和他從小就樹立了“鴻鵠之志”不無關(guān)系�？梢姡喝速F在立志，志向影響著一個人成就的大小。且陳勝還有著一股不屈服于命運的勁。他說得那句“王侯將相寧有種乎”多么的鏗鏘有力，多么的激奮人心吶！
此次起義，多靠的是謀略與膽識，但是也逃脫不了志向的干系，也免不了與命運抗?fàn)幍木瘛?/p>
與其說要學(xué)習(xí)古名人的智慧，倒不如先學(xué)習(xí)好古名人的精神，再去思考學(xué)習(xí)古名人智慧之說。
成長的作文 篇2
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢，走向未來�！睅缀醭@首歌長大，我們的生活充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中我總有一些揮之不去的煩惱，而這些煩惱就來自我們共同生活的地方——校園。
回想一下，當(dāng)我們隨著時間一年年長大時，你是否留心觀察過周圍事物的變化；當(dāng)我們在感慨著光陰的稍縱即逝時，你是否察覺到我們漸漸地變了……
是啊，時間在推移，我們一點一滴地在改變。我在仔細(xì)照鏡子時，竟怎么也找不回當(dāng)初那個極其天真、簡單的自己了。我真的變了，變得就連自己都不認(rèn)識了�，F(xiàn)在的我，就好像一個兩面人，在校園里我可以用聲音用外表來偽裝強大，可是如果讓我展現(xiàn)真正自己的話，那只有說不完的弱不禁風(fēng)。也許，在同學(xué)們眼中我是一個大大咧咧、無所畏懼的女生，其實我最多也只是只紙老虎罷了，我的偽裝也只是為了封鎖住內(nèi)心深處的自己，那個禁不起嘲弄，禁不起打擊的自己。
我多想回到小時候，至少那時我還可以清清楚楚地知道什么叫哭，什么叫笑，什么叫滴落于內(nèi)心深處的感動。我可以在受到打擊與創(chuàng)傷時痛痛快快地哭一場，在開心的時候放肆地笑一場……然而現(xiàn)在，一切都變了，我開始隱藏眼淚，開始封閉內(nèi)心，更不會輕易地把喜怒哀樂展現(xiàn)在別人面前。我用面具掩蓋自己，我時刻用微笑打發(fā)自己，用一句句“沒事”壓抑自己�？墒�，我不想偽裝了，封鎖住內(nèi)心真的覺得自己就像一個空心人，沒有感情，沒有眼淚，到了最后什么都沒有了……
也許，有些人不會明白這種偽裝是為了什么，那我告訴你們吧！只是因為我的內(nèi)心太脆弱了，我想借助偽裝來保護自己，把自己受到的傷害減到最低。但是，久了以后，我突然認(rèn)為這種偽裝真的好累，有種被它壓得透不了氣的感覺，直到有一天，我打破了面具。
以前，別人在背后說我笑話的也是多了去了，我都知道，只是從來沒有將我的真實態(tài)度展現(xiàn)在那些人面前，而后來，當(dāng)一些人正在說三道四地談?wù)撐視r，我終于忍不住了，我大喊著：“我到底做錯了什么，我并沒有惹著你們，你們?yōu)槭裁匆@樣評論我，好啊，以前的那些我都可以忍，但并不代表我什么都不知道�。【退阄易鲥e了什么，你們告訴我，我改難道還不行么？”終于面具碎了，那個被封鎖住的我也出來了，好友把我拉到一邊，眼淚就似斷了線的珠子愈發(fā)收拾不住了。她努力地安慰我不要哭，他們那些人最多不過是妒忌我罷了，在她的苦心安慰下，我突然明白了許多：偽裝與真實這就是我成長中的煩惱。我的.一切偽裝不過是怕受到別人的傷害而已，可是在這個世界上真心待我的人還有很多��！我又何必封鎖住內(nèi)心呢！嘲弄和打擊是每個人成長都會經(jīng)歷的，雖然會有，但卻不會一直都有呀！有些事，過了就好了，何必那么在意呢！
我的面具碎了，我所擁有的偽裝武器也沒了，我還擁有什么？不，我還擁有很多啊！一顆真誠的心，一顆從黑暗牢籠剛剛解除禁錮的勇敢的心。在以后的日子，我不會再重拾面具，因為經(jīng)歷過點滴小事后我懂得了敞開心扉。我也記住了這樣一句話：你若真心待人，人必真心待你。拋開所有偽裝，回歸那個最真誠那個最簡單的自己。
黑白兩面，就如偽裝逾真實。選擇是我一定會經(jīng)歷的一道坎，選擇正確，迎面而來的就是一條光明大道；選擇錯誤，那以后就是一道坎接著一道坎，一個跟頭接著一個跟頭。我到底要選擇哪一個？撒手賭一搏吧！我選擇自己真實，哪怕以后的我摔得一塌糊涂，但是我始終也不會忘記回歸真誠是我成長途中最揮之不去的一道門坎。
成長的作文 篇3
成長的故事，總是令我們回味無窮。其中有疼痛，有失敗，有成功；然而成長終究是美麗的。情依依，別依依，千言萬語；我忘不了你，相逢會有期。
“再見了母校，再見了老師！”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時，我們心中飽含著許多淚水，在揮手的這一刻就會成為我們一輩子親切的懷念。“再見了，母校！”
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗；老師您是海上的燈塔，為我們照亮明天美好的'道路；老師您是一堆黃泥土，養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦，鳥朦朦，你悄悄送我遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視我遠(yuǎn)去的背影。
老師，與你在一起的六年來，我每天都在成長，我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學(xué)六年有哭泣、歡悲傷、難過……
記得有一次，放學(xué)了，我被留了下來，因為不會做作業(yè)，所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析，你的聲音是那樣溫和、和藹，真懷念！
人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印，伴著一串串扎扎實實的大腳印……老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？老師我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
成長的過程是美麗的。
成長的作文 篇4
日常生活中，發(fā)生過許多事情，有難過的事，有高興的事等等，許多許多，而我要寫的`是高興的事。
星期六早上，我悄悄地起了床后，只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢！平時他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！
首先，我先到廚房找了一些雞蛋后就開始做起飯來，不一會兒，香味迎面吹來，后來放了醬油后，去找菜了，這一下可難住了我，“用什么菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛吃。是茄子，爸爸不愛吃，到底是什么呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最愛吃的呢！”說完就做，我馬上開始切了，切成絲吧，我拿著菜刀認(rèn)真地做了起來，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒辦法，只好拿了個創(chuàng)可貼貼一貼吧。
后來，我又開始淘土豆了，洗完后，就開炒了。先放一點糖，再放一點醋，然后就大功告成了！
聞著這香香的菜，我禁不住吃了起來，剛吃了一點，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問：“是你做的？”我說：“是呀！”爸爸媽媽連忙夸我，頓時，我高興地跳了起來。
成長的作文 篇5
成長猶如一棵樹，需要時間的澆灌來生根發(fā)芽，需要歲月的滄桑來現(xiàn)其年輪。茁壯的樹苗只有一次次地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，烈日的焦灼，風(fēng)沙的侵蝕，才能長成來日的參天大樹。
酸的感覺
隨著日歷被一頁頁地撕去，期中考試攜手家長會一起趕來，我既期盼又害怕。盡管我努力備考，但也控制不住緊張的心情�？荚嚠�(dāng)天，我心急如焚，握筆的手不知怎么，變得軟弱無力，明明已背得滾瓜爛熟的古詩，突然大腦一片空白，怎么寫都寫不順暢，過后的成績也如往日一樣不盡人意，對學(xué)習(xí)我竭盡全力，專心致志，可付出和回報怎么不成正比呢？我懊惱！也許酸的感覺就是成長的滋味吧！
甜的享受
“勝利了！勝利了！”一陣?yán)坐Q般的掌聲在我的耳邊回響，一周的努力訓(xùn)練沒有白費，我們終于在足球比賽中獲得了團體冠軍，聽著同學(xué)們的祝賀，我的心里甜滋滋的`。放學(xué)回家的路上，我一路蹦跳歡歌，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們似乎也在和我分享這份甜蜜，我要加快步伐，將勝利的喜悅與爸爸媽媽分享。也許甜的享受就是成長的滋味吧！
苦的體驗
有甜必有苦，別的同學(xué)都盼望周末的到來，而我卻恰恰相反。周末雖好，但作業(yè)也是最多的，而且還要去上補習(xí)班，這不，剛做完數(shù)學(xué)口算，緊接著寫語文老師布置的試卷，還有英語單詞在向我招手，真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”。不過細(xì)想：吃得苦中苦，方為人上人。我只能奮筆疾書，完成作業(yè)后，奔波在補習(xí)的路上。也許苦的體驗就是成長的滋味吧！
辣的感觸
“哇，考的這么好！”同學(xué)們的話里帶著一絲嘲諷，我沉默不語，看著試卷上那個鮮紅的六十分，我的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果。上課時同學(xué)們興致勃勃地聽講，而我的魂早已飄到了九霄云外。成績成績，又是成績，每到關(guān)鍵時刻總掉鏈子。我對不起老師的培養(yǎng)，對不起父母的期望，更對不起自己的努力。想到這里，我的臉火辣辣的疼。也許辣的感觸就是成長的滋味吧！
成長的滋味是什么呢？我問藍(lán)天，藍(lán)天說成長就像一瓶上好的酒，清爽而干裂；我問流水，流水說成長像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜；我問家門前的老樹，老樹說成長的滋味只有親身經(jīng)歷，細(xì)心品味才能得出。
成長的作文 篇6
我來到這個世上時，就與花密不可分了，因為我家爺爺奶奶爸爸媽媽都愛種花，院子里、樹林里到處都種有花草。我的出生伴隨著陣陣花香，我的成長也有花香陪伴。
春天，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，總少不了花香。
每年到這個時候，我都會走進樹林，桃花、杏花自不必說，但有一種香氣撲鼻，卻不知花在何處。尋尋覓覓，滿園春色是關(guān)不住的，總能讓我驚喜發(fā)現(xiàn)一種叫“三月棗”的花，芳香濃郁，摘一束戴在頭上，十分好看。母親撿起地上飄落的花瓣，把它們曬干后塞進枕頭，不僅一個春天都是香的，而且讓你回味一年。
夏天，在這個炎熱的天氣里也不乏花兒盛開。
初夏時節(jié)，野紫荊和蘭花開得正盛。園子里、樹林里到處都有它們的身影。到處可以聞到清香、濃香、幽香。進入盛夏，金銀花香更是沁人心脾。在屋子里插上一枝，滿屋子香氣讓你陶醉。屋子里沒有了盛夏的炎熱，倒多了幾許清涼。
秋天是豐收的時節(jié)，有一番與此景十分融洽的色彩。菊花、繡球、蔥蘭，雖沒有別的花那般香，卻也有獨特的趣味。菊花還可以曬干制成茶，泡上一杯，香氣自水中溢出，喝一口，滿口清香，即使再累也不覺疲憊。
冬天是一個白色的季節(jié)，是雪的.專屬派對，但此時我家也有花兒散發(fā)香氣。
把臘梅花摘幾朵裝進香包，淡淡的清香定會招人喜歡。在家里插幾枝，倒也覺得家中多了份雪的歡樂。再者，將紅梅和綠梅的花骨朵串一串，不論做手鏈還是項鏈，都很愜意，清香伴著你，冬天也不會無味。
春夏秋冬季節(jié)輪回，花香也在一次次輪回中沉淀下來，在我的成長路上，如甘霖，似雨露，滋潤著我，我懂得了大自然的優(yōu)美，懂得了什么叫真善美，我就在這花香中漸漸長大。
成長的作文 篇7
我長大了
小時侯的繪畫課上，我常常在白紙上畫上一個仰望藍(lán)天、白云的小女孩，然后在旁邊寫上一排歪歪斜斜的確字：我想長大。
可每當(dāng)我把畫拿給媽媽看時，她總是笑著用手拍拍我的腦袋說：“你還小，不懂。”“不!我就想。”我嘟囔著小嘴說，然后轉(zhuǎn)身跑開。轉(zhuǎn)身之際，依稀看見媽媽笑著搖搖頭，隱約聽見媽媽說了句：“等你長大了就明白了�！�
等我長大了就明白了……
為什麼有那麼多的事情都要等到長大后才會明白?!!既然這樣，媽媽為什麼又說長大了不好呢?!!從那以后，我便常常搬著小板凳坐在庭院的柿子樹下，看著陽光折射在綠的'冒油的樹枝上，一閃一閃的，還跳動著，象無數(shù)個小精靈，調(diào)皮的歡鬧�？粗粗冶汩_始發(fā)呆，想一些希奇古怪的事，比如：人如果會飛的話，世界會是什麼樣子，人如果不用學(xué)習(xí)，是不是會更快樂，如果我會魔法……
直到媽媽走過來：“又想什麼呢?出去玩兒會兒吧!”于是我便一蹦一跳的跑了出去。
我想長大，那時比媽媽還高;我想長大，那時的我會是什麼樣子;我想長大，快點長大，那時我會知道更多的東西。
時間飛逝，仿佛在瞬間，我步入了初中。初中生活的節(jié)奏明顯比小學(xué)快，漸漸適應(yīng)了這種節(jié)奏，我以為我長大了�？伞�
那天，在公交車上，我上車后，有人給我讓座，我坐上后，看著窗外，心想：我，真的長大了嗎?
想著想著，窗外一對母女引起了我的注意。
一個小女孩舔著冰激凌沖她媽媽說：“媽媽，長大后我也給你買�！彼龐寢屝α耍Φ暮苄牢�，說：“好啊!”看著，我不由得笑了，我小時候也說過吧……
她們上車后(和我同一輛車)，我讓出了座位，小女孩沖我甜甜的一笑，我心里頓時有一種說不出的喜悅：我長大了。
成長的作文 篇8
在我們的成長過程中，有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。當(dāng)然，我也不例外。
當(dāng)春天來臨時，漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來想在天空中自由自在的`飛翔，但它卻被一根線狠狠的拽著，不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個風(fēng)箏，我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣，成長的路都被父母安排好了�？晌也⒉幌脒@樣，我也想擁有自己的時間，能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說，怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上，我也有些壓力，每周周末，我就要上各種補習(xí)班，所以，沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊，但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢說，因為怕他們會罵我。
有一天，我被關(guān)在家里寫作業(yè)，那天作業(yè)并不多，不一會兒就寫完了。于是，我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上，我看到了一個小男孩正在放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著，那風(fēng)箏好像在說：“放開我！放開我！”我陷入了沉思：我不也是父母手中的風(fēng)箏嗎？我也沒有自由，雖然我不能獲得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是，我不顧小男孩的心情，一下子拽斷了那根線。我看到那個風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來，于是我一下子明白了：風(fēng)箏如果脫離了線的擺控，它就會失去控制，自由散漫，最終一事無成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩，然后，默默地走回家去。
從此以后，我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了，而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù)，好好上課。這樣，我的心情也好了很多，于是，父母給予的壓力不再是我的煩惱。
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