成長(zhǎng)的作文(集合10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
小時(shí)候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來,我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒見長(zhǎng),肚子還漲漲的.,挺不好受??當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。
媽媽說我曾為了快點(diǎn)過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長(zhǎng)的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。
成長(zhǎng)的作文 篇2
童年中有許多第一次,比如第一次走路、第一次自己睡覺、第一次騎自行車、第一次獨(dú)自去上學(xué)……在許多的第一次中我印象最深的是第一次滑旱冰。
那天風(fēng)和日麗,小鳥在枝頭歡快的唱著歌,我和媽媽帶著新買的旱冰鞋來到了大廣場(chǎng),許多的'小朋友都在那自由自在的滑著,看著很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我穿上旱冰鞋了,我才知道能站好都不容易。在媽媽的幫助下,我站穩(wěn)了,我小心的慢慢的往前滑,可還沒滑出幾步我就摔倒了,我拍了拍身上的土,繼續(xù)滑,沒幾步又摔了……別人是在滑而我是在摔。
不斷的摔倒、爬起,不一會(huì)我就滿頭大汗了,坐在地上氣惱的說:“我不學(xué)了!边@時(shí)媽媽溫和的對(duì)我說:“孩子,別放棄,相信自己。”“對(duì),不能放棄!蔽抑匦抡玖似饋怼O日莆蘸闷胶,再慢慢向前滑,一步、兩步……還是摔倒了再爬起來,可我摔的次數(shù)越來越少了,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我滑的越來越好了,我高興的手舞足蹈。草叢里的小青蛙好像也在為我慶祝,跳出來呱呱呱的叫個(gè)不停。
這就是我第一次滑旱冰,他讓我明白了一個(gè)道理:“堅(jiān)持、努力、不放棄就一定會(huì)成功的。”
成長(zhǎng)的作文 篇3
古人云:“一分耕耘,一分收獲。”有的人因?yàn)榍趧诙斋@了果實(shí);有的人因?yàn)閳?jiān)持而收獲了成就;有的人因?yàn)榕Χ斋@了知識(shí)……我知道,只要有付出,就會(huì)有收獲。而在去年的夏天,我收獲了成功。
去年的暑假,天氣特別炎熱,我和弟弟整天悶在家吹空調(diào),媽媽說:“這樣對(duì)身體不好!庇谑菋寢尵蛶覀?nèi)キh(huán)球中心游泳。當(dāng)我戴著泳圈下水時(shí),看到許多小朋友不戴泳圈也可以像魚兒一樣,在水中自由自在的游來游去,我心里別提有多羨慕了。所以我就請(qǐng)媽媽給我報(bào)游泳培訓(xùn)班。媽媽說:“那你一定要努學(xué)會(huì)游泳哦!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在培訓(xùn)班里,我頂著烈日,在岸上練口令,肚皮蹭在長(zhǎng)凳上,時(shí)間久了,疼得我眼淚都要流下來了,好不容易才可以下水,卻發(fā)現(xiàn)和在岸上想的.一點(diǎn)也不一樣,雖然帶著各種護(hù)具,我還是手忙腳亂,還吃了一口水,但我并沒有放棄而是繼續(xù)練。在我的堅(jiān)持下,我的護(hù)具不斷減少,我慢慢學(xué)會(huì)了收、翻、蹭、夾、漂。終于我取掉了所有護(hù)具,能游上幾米遠(yuǎn)了。由于我還不會(huì)抬頭換氣,所以游不到多遠(yuǎn)就沒“氣”了,我又不斷的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了抬頭換氣了。一次就可以游上幾十米遠(yuǎn)了。游泳班舉行了畢業(yè)比賽,槍聲一響,我就奮力的沖到了前頭,因?yàn)闆_得太猛,轉(zhuǎn)身后我的速度漸漸慢了下來,弟弟和另一位同學(xué)迅速的趕了上來,這時(shí)我想起了對(duì)媽媽的諾言,我又重新鼓起了勇氣,拼盡了全身力氣劃臂打水,像一條沖鋒挺一樣,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了有耕耘就會(huì)有收獲。明白了只要付出汗水、堅(jiān)持不懈就能收獲成功的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇4
“感謝親愛的爸媽,給我遮風(fēng)擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大,感謝親愛的老師,教導(dǎo)我無窮盡知識(shí),指引人生迷惘方向,陪伴我長(zhǎng)大……”每當(dāng)我唱起這支歌,上個(gè)月的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是個(gè)特別的日子——我的生日,我們所有三年級(jí)同學(xué)共同的生日。學(xué)校為我們舉行了十歲成長(zhǎng)儀式呢!
我們都穿著寬大飄逸的漢服,臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場(chǎng)上。烈日下,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師,心型巧克力送給爸媽,其余的蛋糕分給小朋友,那個(gè)小桃子就留給自己了,嘻嘻!
接著我們齊唱《感謝》,誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉,默默許下了自己最美好的`心愿。當(dāng)張輔導(dǎo)聲情并茂地說“準(zhǔn)備”,我們就快速地把手放在胸前!捌稹,我們就把手高高的放在額頭前面,“禮”,我們就不約而同地彎腰行禮,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),感恩所有陪我們一起長(zhǎng)大的父母、老師和朋友,行禮在莊嚴(yán)的音樂聲中結(jié)束了。
我印象最深的是親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。我輕輕地打開寫給父母的感謝信,大聲地讀給爸爸媽媽聽,當(dāng)我讀完,我看見爸爸的眼里含著淚水,媽媽的淚水慢慢地流了下來,我也哭了,我們?nèi)齻(gè)人情不自禁地?fù)肀г谝黄稹?/p>
謝謝爸爸媽媽給我滿分的愛,給我無憂無慮的生活,讓我開心、幸福地成長(zhǎng)!我暗暗下決心:我一定會(huì)讓爸爸媽媽為我驕傲的!最后,爸爸媽媽牽著我的小手,走進(jìn)一道彩虹似的大門,媽媽說那是“樂學(xué)大道”,邁向新征程的。
我一邊往教室走,一邊哼起了最愛唱的歌:“感謝親愛的爸媽,給我遮風(fēng)擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大,感謝親愛的老師,教導(dǎo)我無窮盡知識(shí),指引人生迷惘方向,陪伴我長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的'小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)的腳印在我們身后彎彎曲曲的延伸了好遠(yuǎn),那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上一步一步踏出來的印記。每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印里都有著一個(gè)小故事,這是我們的成長(zhǎng)留給我們難忘的回憶。
在小學(xué)的時(shí)候,我們總是喜歡跟在那些比我們年長(zhǎng)的哥哥姐姐身后,我們好玩,還喜歡光著腳丫走在石板路上。當(dāng)我們踏進(jìn)小水坑,然后在石板路上留下了我們的小腳印的時(shí)候,我們咯咯咯的笑得開心。
成長(zhǎng)的腳印里還藏著我們記憶中的笑聲,細(xì)細(xì)聽來,這些笑聲里有的是童年里的無憂快樂。成長(zhǎng)的腳印還在我的腳下增加,成長(zhǎng)路上的故事每天都在發(fā)生。
如今,我已經(jīng)上初中了,整個(gè)中學(xué)時(shí)間里發(fā)生的事情有太多了,在這些事情里,我收獲了很多,有知識(shí),有友誼……我很幸運(yùn),在學(xué)習(xí)之中交到了幾位很好的朋友。我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),在課后共同探討問題,我們相互鼓勵(lì),一起督促著進(jìn)步。
我們一起手挽著手,肩并肩走過青春之路,這條道路上,我們的腳印始終挨在一起。我們之間的友誼在我們同時(shí)落下的腳印中越來越深厚。
我的成長(zhǎng)還在繼續(xù)著,腳下的腳印也還在一天天的增加。但是相比從前我落下的腳印隨心所欲,也帶著點(diǎn)兒漫不經(jīng)心,如今我的腳印,已經(jīng)是堅(jiān)定并且筆直。因?yàn)槲以谖业某砷L(zhǎng)途中找到了自己的.人生目標(biāo),我正在向著我的人生目標(biāo)前進(jìn),我抬起的步伐是那般的堅(jiān)定,也是那般的明確。我為我找到了自己人生路的方向而感到開心,行走在我向著目標(biāo)前進(jìn)的道路上,我對(duì)自己的未來充滿著信心。也許當(dāng)未來某一天我回首,看著這筆直且堅(jiān)定的腳印,我會(huì)感激自己的堅(jiān)持與努力。
成長(zhǎng)的作文 篇7
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中,我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
甜
六歲那年,有一天,我放學(xué)回到家里,看看冷冷清清的鍋,再看看逐漸西斜的太陽,心中突然冒出一個(gè)念頭:我也來試著燒一頓飯,給爸媽一個(gè)驚喜!可對(duì)于毫無燒飯經(jīng)驗(yàn)的我來說,這似乎有點(diǎn)困難。無奈之下,我只能去求助鄰居?jì)饗稹柮髁藷埖倪^程后,在鄰居?jì)饗痼@訝的目光中,我回到了家,開始實(shí)施我“偉大”的計(jì)劃。終于,在爸媽踏進(jìn)家門的前一刻,我完成了這第一次嘗試。飯桌上,爸媽吃著那難吃的飯菜,臉上卻始終掛著笑容。我來回瞧著他們,飯菜的滋味也許不怎么可口,但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的,我的心里也是甜甜的'。
原來,成長(zhǎng)的滋味是甜的!
酸
上學(xué)了,我學(xué)會(huì)了寫日記,把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進(jìn)了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長(zhǎng)足跡,自以為那些最隱秘的心事,將是我長(zhǎng)大后最美好的回憶。可是,有一天,我推開房門,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正翻著我的日記本!皨寢專阍趺纯梢酝悼次业娜沼?那是我的秘密!”我拼命忍住眼淚,大聲責(zé)問媽媽。“怎么,你才多大?你的日記我都不能看?別忘了,你是我生的姑娘!眿寢尩幕卮鹱屛业谋亲铀崴岬,心里也酸酸的。從此后,我再也不寫日記了。
唉,成長(zhǎng)的滋味,還有點(diǎn)酸!
苦
去年秋季的一個(gè)下午,我獨(dú)自在教室里做作業(yè),一陣突如其來的風(fēng)吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關(guān)的窗,連忙跑過去把它關(guān)上,這時(shí)吃完飯的同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。上課了,班主任老師走進(jìn)了教室,也發(fā)現(xiàn)了那塊玻璃!罢l打破的?”老師大聲的責(zé)問聲,回蕩在教室。沉默中,老師和同學(xué)們的眼光都慢慢地移到我的身上?墒牵簧蒲赞o的我又怎么能說清楚呢?看著周圍懷疑的眼光,我的心里苦苦的。
呵呵,成長(zhǎng)的滋味,有點(diǎn)苦!
樂曲已接近尾聲。可是,成長(zhǎng)的滋味到底如何?我無法用一個(gè)詞語來形容。也許成長(zhǎng)的滋味就如喝水,有人用金杯,有人用銀杯,但真正饑渴的人,即使用雙手捧水喝,也能嘗出水的清冽甘甜。
細(xì)細(xì)品嘗吧,每個(gè)人的成長(zhǎng)定然都會(huì)有自己獨(dú)特的滋味……
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng),也許是一種非常輕松的事吧!但是,你所認(rèn)為的成長(zhǎng)僅僅是年齡上的數(shù)字變大,身體變重、變強(qiáng)壯。但是,成長(zhǎng)其實(shí)遠(yuǎn)不及這些,心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟,才能算得上成長(zhǎng)吧?
小時(shí)候的我們,牙牙學(xué)語,天真無邪。好像沒有任何煩惱一般,無憂無慮。總是喜歡連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里,拿著童話書本,悠閑地坐在小椅上,看著四面的圍墻,沒有被禁錮的感覺。翻開書本,也不認(rèn)得多少字,僅僅是看著一幅畫,就可以樂上半天。有時(shí),僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來逗逗我。那時(shí)的他,也是一個(gè)無憂無慮的少年。天空是藍(lán)的,那時(shí)純凈、澄澈的顏色,飽含著我們的美好記憶;太陽是紅的,那時(shí)熱烈的顏色,那時(shí)青春的顏色,那時(shí)奮斗的顏色......看著書本,望著天空,生命也變得更加多姿多彩起來。
似乎聽到我的一位同學(xué)說過:“小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后的我們,笑著笑著就哭了!币苍S,這就是成長(zhǎng)的表現(xiàn)吧。成長(zhǎng)會(huì)使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后,功課變得多了,閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息,只是效率高了吧。到了周末,必要的和不必要的作業(yè)都做完后,我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會(huì)兒。也許心中有的雜念,也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰,但是我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書不是兒時(shí)幼稚的童話了,逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的`考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向,而夏天喧鬧的夜晚,能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光,不是一件很愜意的事情嗎?有時(shí),表哥會(huì)拿著一本詩選,一本題集上樓來陪伴我。他也不再是那個(gè)無憂無慮的少年了,他們的學(xué)習(xí)同我們一樣,亦是緊張的。我在閱讀,他在做題。眼睛累了,眺望遠(yuǎn)方,凝望明月;手臂累了,伸個(gè)懶腰;雙腿麻了,踱踱步,走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長(zhǎng)了,逐漸會(huì)變得低沉,變得會(huì)看透事物的本質(zhì)。
人總是會(huì)成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的過程,我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長(zhǎng)不可怕,在失去了童真的同時(shí),我們還可以收獲許多其它想要的事物。
走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......
成長(zhǎng)的作文 篇9
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)支撐著葉片往前飛……”從教室里傳出孩子們天真的聲音,我也不由自主的哼唱了起來……。
要問我最喜歡的動(dòng)物是什么?我會(huì)不由自主的說:“蝸牛!”,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈讓我佩服不已。
說起蝸牛,大家都認(rèn)為他是一個(gè)動(dòng)作很慢的家伙,行走速度極慢。但我認(rèn)為它的精神勝過于其他比它龐大的動(dòng)物。
從小,蝸牛就慢慢的`爬進(jìn)了我的童年。陪我走過無數(shù)個(gè)春秋,但它從不拋棄我,帶著我沖向終點(diǎn)。
記得有一次,在長(zhǎng)跑比賽中,我沒被拋棄的選中,等待著下一輪比賽,槍聲響過,我想兔子一樣竄了出去。也許是我之前太過用力,最后一圈完全沒有了力氣。當(dāng)我抬頭看時(shí),我已和前面的人拉了很長(zhǎng)的距離。眼看第一已經(jīng)不屬于我了,放棄的念頭,已在我腦子里生根發(fā)芽,不知何時(shí),蝸牛跑到了我的大腦里,對(duì)我說:“雖然第一已與你擦肩而過,但你也要跑下來,加油 !你能行!”我頓時(shí)有了力量,當(dāng)我氣喘呼呼的跑到終點(diǎn)時(shí),我忽然感覺到有人在鼓掌,我回頭一看,原來是我,我驚呆了,半天才恍過神來。
從此,蝸牛與我朝夕相處,總在我快放棄的時(shí),給了我莫大的勇氣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。漸漸的,蝸牛以陪我走了10個(gè)春秋,然而他并沒有離去,而是在我最失落的時(shí)候鼓舞了我……。
漸漸的我長(zhǎng)大了,以邁入初中的殿堂,這里的一切都是那摩的陌生,在這樣的環(huán)境里,我度過了一個(gè)黑色的月考。
一次月考,我完全心不在焉。成績(jī)自然也不理想,回到家又是一頓劈頭蓋臉的罵。這時(shí)蝸牛悄無聲息的爬到我旁邊對(duì)我說:“一步一步的走,每一步都要走好,那么成功就將離你不遠(yuǎn)!
從那以后我發(fā)憤讀書,終于在期末考試的時(shí)候,取得了好的成績(jī)。這都要?dú)w功于蝸牛,是它,在我最失落的時(shí)候給了我信心。
有一首歌曾經(jīng)唱到“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”。
蝸牛的精神值得我們學(xué)習(xí),走好每一步,無論有多大的風(fēng)雨,都要往前飛。就像人生一樣,生活中無論有多大的困難,都要去解決它,勝利的曙光永遠(yuǎn)屬于你!
成長(zhǎng)的作文 篇10
從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時(shí),在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后,我的煩惱也越來越多了。
一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的.,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡(jiǎn)單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰也比不上我,100分,我來了。這時(shí),老師說:“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。
試卷發(fā)下來的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
經(jīng)過了之前的事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績(jī),誰沒有過煩惱呢?
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