小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
“家”,是一個(gè)普普通通、并不華麗的文字。
我們家的“總務(wù)部部長(zhǎng)”兼“財(cái)政部副部長(zhǎng)”當(dāng)然是我的母親大人了。媽媽不僅要辛苦地地上班賺錢,而且還要當(dāng)”賢妻良母“、相夫教子、洗衣做飯。家里大大小小的家務(wù)都由“總務(wù)部部長(zhǎng)”管理,真可謂是“上得了廳堂,下得了廚房,能文能武,才藝非凡。有一次,我剛剛從外面回來(lái),饑腸轆轆,看見(jiàn)媽媽正在拖地,就有點(diǎn)生氣地問(wèn):“媽,飯好了沒(méi)?”媽媽微笑著說(shuō):“早好了。“說(shuō)完,往餐桌上一指,美味的佳肴,琳瑯滿目,不禁令我垂涎三尺。我匆匆忙忙地洗完手后就以百米沖刺的速度沖向餐廳,風(fēng)卷殘?jiān)频乩峭袒⒀势饋?lái)。平時(shí),媽媽還要洗衣服、刷碗、掃地等家務(wù)活,還要管好我的生活起居,非常辛苦。我們家的.“事業(yè)部部長(zhǎng)”兼“文化部部長(zhǎng)”,就是我敬愛(ài)的父親大人了。爸爸每天都起早貪黑,早上很早就走了,晚上很晚才能回來(lái),爸爸知識(shí)淵博。有一次,我有許多較難的應(yīng)用題都不會(huì)做,爸爸看了以后,迅速分析數(shù)量關(guān)系式與單位“1”與各部分的關(guān)系,三下五除二就解決了我在學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”。
我們家的“皇帝”當(dāng)然是我了。由于年齡過(guò)小,不能“涉政”!拔幕坎块L(zhǎng)”常常說(shuō)“你要先‘飽讀詩(shī)書’,才能‘坐擁天下’!睕](méi)辦法,只能先“飽讀詩(shī)書”了。不過(guò),有一次,爸爸媽媽出去“外交”(和朋友吃飯)的時(shí)候,我還是和“手機(jī)君”、“電腦君”過(guò)了一個(gè)愉快的晚上的。呵呵,看來(lái)“皇帝”還是很愛(ài)玩的嘛。
小學(xué)生的作文 篇2
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通:為什么她的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻考了全班二十一名?
回家后他問(wèn):“媽媽,我是不是比別人苯?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話,一樣認(rèn)真的做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽(tīng)了兒子的話,感覺(jué)兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒(méi)有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
有一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名;丶液螅瑑鹤佑謫(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō),人的智商確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而,這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?他慶幸自己沒(méi)說(shuō)口。
應(yīng)該怎么回答兒子的問(wèn)題呢?她真想重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的`話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來(lái)還不夠努力……一次來(lái)搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績(jī)不算突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?所以她沒(méi)有那么做,他想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過(guò)去更加刻苦,但依然沒(méi)趕上他的同桌,不過(guò)與過(guò)去相比,他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示獎(jiǎng)賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也在沒(méi)有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名,因?yàn)樗ツ暌匀5谝幻某煽?jī)考上了清華大學(xué)。寒假歸來(lái)時(shí),母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說(shuō),你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速的起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總需要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛躍大海橫過(guò)天空的還是它們!边@個(gè)報(bào)告使很多母親留下了眼淚,其中包括他自己的母親。
小學(xué)生的作文 篇3
昨天是一年一度的春游活動(dòng),那個(gè)春游真是無(wú)聊的要死,游玩的時(shí)間還是走走的時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊哪康牡厥悄习豆珗@,離小學(xué)太遠(yuǎn)了。
我們一早到學(xué)校,在教室里討論著我們要玩什么?要干什么?自由組合還是固定組合?就是以為我們?cè)谟懻,所以又被茅老師教?xùn)了一頓,最后開始讀書了。
“馬上要去了,”茅老師高洪的聲音響了起來(lái),“戴好紅領(lǐng)巾,小紅帽,校牌!”我們立刻準(zhǔn)備起了東西,開開心心地。
我們排好隊(duì)穿過(guò)一條又一條的路,我們這一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的龍,我說(shuō):“這真是一道亮麗的風(fēng)景線!”我旁邊的人全笑了,我們慢騰騰的走著。把過(guò)往的車都攔了起來(lái)。
我們穿過(guò)兩個(gè)公園,一條長(zhǎng)橋,終于走到了目的地,我們坐在一大樹下面,玩起了西游殺,“無(wú)聊死了!”我發(fā)出了牢騷。
當(dāng)我們玩了一會(huì)兒就已是中午了,我去前方買了一碗土豆絲,津津有味的吃了起來(lái),別人看得口水都流了出來(lái),都紛紛去買東西吃。
吃完?yáng)|西總要玩一會(huì)兒吧!我們就向六(5)班的'同學(xué)借了一副羽毛球拍,在草地上拼命地打,直到回家為止。
回家顧名思義就是回學(xué)校,那又是一道亮麗的風(fēng)景線。
我們邊走邊吃的回到教室里,開開心心地玩了一天。
小學(xué)生的作文 篇4
我和妹妹共同擁有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,因?yàn)樗念^發(fā)、鞋子、衣服都是藍(lán)色的,因此,我們給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“蘭蘭”。
她扎著兩根麻花辮,配上兩個(gè)淡藍(lán)色的.蝴蝶結(jié),真清爽。
她的臉上,有一雙“明亮”的眼睛,那眼睛似乎正在看著什么。在眼睛下邊,是一張笑得甜蜜的嘴。
她穿著一件毛絨絨的長(zhǎng)衫,中間有個(gè)“A”。下邊穿著一條朱光皮的白色裙子,藍(lán)色長(zhǎng)衫和白色裙子配起來(lái),是那么和諧。
在她的腳上,穿著一雙妖白相間的鞋子。
我妹妹分外愛(ài)惜她,每次她從幼兒園回來(lái),都要抱抱蘭蘭,仿佛蘭蘭是她的女兒似的。
不僅我妹妹喜歡蘭蘭,就走我有個(gè)十八、 十九歲的姐姐也喜蘭蘭,她還給蘭蘭做了一伴小背心,嘿!還真合適呢!
蘭蘭真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小東西”
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