小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
星期天，我和爸爸去水庫釣魚。
到了水庫，我們先把線綁到釣魚竿上，再把浮子抽到線上，然后放到水中試試，調整好深淺，在鉤上魚食，就可以開釣了。
我把魚鉤扔到水中，再把支架支在水邊，把魚竿放在支架上，然后就開始等啊等啊。哎，怎么了？浮子怎么亂動？我慌忙提桿，“哈哈哈”原來是一條小白魚。
我把魚鉤從小白魚嘴中慢慢取出，把它放在水桶里，鉤個魚食就又一次把桿扔入水中開始釣了。
“一條、兩條、三條”一條條魚兒落入我的'魔掌。這下我可高興壞了，數了數，一共釣了47條呢！
時間老人走得飛快，沒過一會兒，就7點30分了。我再一次將線扔入水，耐心地等著我釣最后一條魚兒。
這只魚兒怎么不吃鉤呢？我很不明白，應該不會沒食呀，我剛剛鉤上的呀？再說了，這個時候正是魚兒吃鉤的好時候呀？這只魚兒就是不上鉤，一會兒過來頂了一下浮子，圍著線不知轉了多少圈。終于 ，浮子向下一沉，“它吃鉤了”我高興的叫了起來，一提桿，一只大鯉魚上鉤了。
這次釣魚真快樂！
小學生的作文 篇2
青春打馬而過，滿地落花，承載了過往，還有那些零碎的思緒。
午夜，獨自徘徊在院子里，回想愛即將過往的青春，心中不免感到一陣陣的失落，周圍的世界安靜地仿佛與世隔絕，夜色在燈光的裝點下顯得愈加溫柔，接著乳白的月光，可以看到院子里面散落的花瓣，微風拂過，花瓣黯然飄落。輕輕地回旋著一個個欠缺結局的故事。
在夜色的籠罩下，心中涌出無線不舍青春的流逝，用日記本寫下那些青春時光中的點點滴滴，用它來留住那些過往的歲月和那些完美或者不完美的故事。
拿出那個滿記者青春的日記本，提起筆，在燈光的映照下鍛造文字只是這是排遣寂寞時一個途徑，所有在白天積壓的煩惱，在夜色中輕輕的流淌，從筆尖中緩緩地滴落，化為一紙的傾述，無聲的挖走青春的煩惱，涌出無邊的傷感。
想起那些日子，總是因為一件微小的事兒或者是一個無關緊要的人，而滋生出很多很多的靈感，然后在日記本上悄然記下那些因為思緒纏繞而無法逃脫的一瞬間，此刻，輕輕地翻開昔日的筆記，目光掠過一件件刻在心上的文字，那些彼此交織纏繞的思緒緩緩地展現在眼前，乖巧的臣服于世間靜靜的黑夜。
青春，無疑是人一生最美好的歲月，是開花的季節(jié)，也是一個深不見底的洞，里面有太多太多的秘密讓好奇的人不斷的淪陷在此，從而不可自拔，青春的愛情，純潔而美好，同時邪惡而傷痛，它是一把雙刃劍，稍不注意，便可以毀掉那些美好的前程。
有些事情在經過唇齒的'這道門檻后變使得它改變了當初的味道，于是把它編織成一篇篇日記或者一篇篇短小的文章，摘一片歲月的書簽，夾在日記本中，把一篇篇無關痛癢的文字送給月夜，送給自己，送給那段屬于自己的時光的青春。它輕輕地轉動著這年輕的年輪，在這場迷迷糊糊的征途上，有時候我會眩暈得認不清方向，于是在這滿天繁星的光芒，拘一份信念，踏上青春的末班車，重新選擇一個方向，開始新的旅途，在寒冰與烈火的磨練后，讓生命開出一朵朵燦爛的格桑花。
一個個日記，一段段零碎的文字，一首名叫青春的歌，陪我走了很長很長的路。
小學生的作文 篇3
我是這一期的讀書小明星，今天下午吳尚軒的媽媽來給我們發(fā)放禮物，我挑了一個會跳舞的小狗。
這只小狗穿著粉紅和白色相間的'格子衣服，腳上穿著一雙黑皮鞋，非�？蓯�。當我一按按鈕他就會彎著腰隨著音樂搖頭晃腦的舞蹈，就像在“磕頭”一樣，樣子十分可笑，我很喜歡這份獎品。
小學生的作文 篇4
從我剛來到這個花花世界，就注定了我與你們的緣分。
媽媽，您就像冬天里的棉襖，讓我時時刻刻都能感受到你的溫暖;您就像一把雨傘，每時每刻為我遮風擋雨。爸爸，您那冷酷的外表下永遠都隱藏著一顆慈祥的心，只是您不知道該如何去表達，才讓那種慈祥掩埋在您的心里。
爸爸媽媽，我一直都想對你們說：“你們辛苦了”。
是你們，給予了我生命，讓我在這寬闊的的天空中翱翔;是你們給予了我知識，讓我在這千變萬化的世界里不會迷茫;是你們，給予了我一切，才會讓我越跑越遠，越飛越高。
在我的記憶中，你們總是忙忙碌碌的。每天早早的起床去上班，晚上還要加班到很晚。你們只是為了讓我們生活的更幸福，更快樂。你們從沒有先為自己想過什么，永遠都是把我們放在第一位。
我們的生活一直不是很富裕，但是你們總是讓我們穿的舒服，吃的'有營養(yǎng)，而自己卻省吃儉用，甚至吃不飽，穿不暖······
也許我已經忘了你們臉上的笑容和開心，但是我深深的感受到以你們在一起的每一天，每一分，甚至每一秒都是幸福的。
花開花落，時間流逝，忽然間，你們臉上多了許多皺紋，看起來更蒼老了一些。直到現在，我才明白，原來那是你們承載的負擔與苦澀，那是你們默默地奉獻與付出。
如果父母的愛被遺忘了，請用溫暖的雙手把它捧起!如果父母的愛被忘卻了，請用真誠的心把它喚醒!如果我們忽略它的存在，請?zhí)ь^看看他們蒼桑的臉，我們就會知道，我們的生活離不開他們······
爸爸媽媽，你們辛苦了!
小學生的作文 篇5
一班，我們把記憶永遠的保存在了那里，我們的歸宿，我們記憶的歸宿。 炎熱的天，漆黑的夜。只有月光照亮了一切的一切。聽這蛙鳴奏起了“青春狂想曲”看著月光中的彩虹………
心緩緩地蔓延到了那個我們相識，相知的老地方——六一班。想起我們童稚的笑臉，歡快的歌聲，還有那瑯瑯的書聲。上課時的搖搖欲睡；下課時的嬉鬧；考試時皺著的眉頭
我們不會為任何事而煩惱；不會為任何事而臉紅；卻一不小心眼淚撒了出來。
現在，不同了。每一件事物，一朵花兒，一絲微笑都會引起我無限的遐想。不會輕易把那平凡而珍貴的眼淚舍棄。
畢業(yè)班，使我增加了壓力，失去了往日的童真，失去了昔日的無拘無束。但得到更多的`是成熟，是穩(wěn)重。
成功中更多的是失敗，而失敗的人往往會得到更多的教誨！我們正如那小樹，播種之后需要萌芽；萌芽之后需要長大；不懈的努力后，最終的到的將會是開花結果。但你要得到結果，之前應該先學會獨立。就似我們要得到輝煌的事業(yè)必須先離開舊書屋，漫著堅定的步子向新生活前進。
雖然即將離開，但我們的心將會永遠的留在這個教育我們，編導我們的歸宿——六一班。 我們的記憶將完好無損地鑲嵌在這閒房屋，若干年后我們將在這重聚。
小學生的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小白鴿，想知道它的來歷嗎。那我就告訴你，是我從菜市場里買來的。
鴿子的全身長著潔白無瑕的羽毛。它那白色的頭上長著一雙琥珀色的朱砂小眼，像黑珍珠似的；兩個隆起的鼻孔端正地擺在嘴的上根部。鴿子頭上的羽毛又密又軟；背上的羽毛厚厚實實；肚子上的羽毛蓬松柔軟；翅膀和尾巴上長著又長又硬的`翎毛，能像扇子一樣地打開，好看極了。紅色的爪子上包著一層鱗片，指尖上長著小鉤似的長指甲，走路一搖一擺，活像一只小鴨子。
鴿子最喜歡吃生玉米了，像剛買那會兒，我不知道它吃什么，就買來栗米給它吃，它一點也不領我的情，一口都不吃。后來，我又買來其他食物，它還是不吃。我都有點不知所措了。照這樣下去，還不要活活被餓死了。最后聽人說小白鴿喜歡吃生玉米，我急忙跑到菜市場買來，看著它吃得津津有味的樣子，我心里甭提多高興了。哦，忘了倒點水給他喝了，它一邊喝水一邊扇動著美麗的翅膀，好像在跟我說：謝謝你主人，你真是雪中送炭啊。這時，我高興地手舞足蹈，這鴿子也好像通人性，還是不是發(fā)出咕咕的歡叫聲。
現在我們已經成為形影不離的好朋友，它每天都帶給我快樂。
小學生的作文 篇7
李維昊給我留下深刻的印象。
我們班上有位同學叫李維昊，她有一雙明亮的眼睛，一張長長的臉，還有一條辮子。
她的'同桌賀挺，數學成績很不理想。無奈，數學老師只好把教賀挺這個艱巨的任務交給李維昊。
我們每次都為她著急，但她卻不急，她耐心教：乘法，小數乘法，分數乘法。直到滿意為止。
一次次，賀挺面對著復雜的數學公式和成堆的數學題，都會搖搖頭放棄。但李維昊并不生氣，只是一遍又一遍的教著賀挺，沒抱怨一句。為了讓賀挺快點進步，他不辭辛苦，拿出寶貴的課余時間來教賀挺。
別人一次次的說她不值得：“花出寶貴的時間教賀挺這個笨蛋。”她卻一言不發(fā)，默默的教賀挺。賀挺在李維昊的教導下，越來越進步。
賀挺能有今天，多虧了李維昊。我們應該學習李維昊的樂于助人的精神。
五年級:11
小學生的作文 篇8
過立夏時，我開心極了，因為老師說立夏可以吃我最喜歡的茶葉蛋、油菜、八寶飯，而且八寶飯里還要放黑豆，因為聽說黑豆有殺菌的'本領。還聽說，油菜能讓我們涼爽地過立夏。
晚飯時間到了，餐桌上放了十個茶葉蛋、三碗八寶飯、一盆油菜、大排……這么多好吃的��！我迫不及待地跑向餐桌，津津有味地吃了起來。
一邊吃晚飯，爸爸還一邊給我講起了他小時候，在立夏這天和小朋友一起玩拼蛋游戲時的趣事。他們也在立夏，每人帶了一個茶葉蛋，在大樹下玩拼蛋游戲。其中有一個爸爸的朋友，用木頭做了一個茶葉蛋，來比賽。他們全班都輸給了那個人，有幾個人，開始懷疑起那個蛋，便搶了過來，往地上拍啊拍，怎么也沒碎，他們終于知道了，原來這只蛋是個“冒牌貨”。
眼看就要上課了，他們只好將蛋塞進了嘴里，有幾個人，還差點被噎著了呢！聽著爸爸給我們講的這件趣事，我們在不知不覺中把飯吃光了，只有爸爸的碗里，還裝著滿滿的一碗飯。
今年過立夏，讓我感覺真開心！
【小學生的作文】相關文章：
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生作文09-11
小學生的作文09-11
小學生作文09-11
小學生作文09-11
小學生作文09-11
小學生作文09-11
小學生作文09-11
小學生作文09-11