讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
記得剛剛上幼兒園的時(shí)候,爸爸就用一個(gè)個(gè)書(shū)中的小故事吸引著我,讓我慢慢的迷醉在濃濃書(shū)香中。
從此,書(shū)攤旁、書(shū)店里、書(shū)架前,都有了我捧著書(shū)認(rèn)真閱讀的身影。每當(dāng)我一有空閑,一杯茶,一本書(shū),就構(gòu)成了我生活中最常見(jiàn)的圖景。書(shū),就如同一個(gè)朋友,記錄著我每一路的成長(zhǎng)。
今年寒假,爸爸把一套《少兒大百科》送給我,我高興壞了,這本書(shū)內(nèi)容豐富,從深邃神秘的宇宙太空,到美麗如畫(huà)的自然風(fēng)光,從奇幻莫測(cè)的植物世界,到千奇百怪的動(dòng)物王國(guó),都讓我如癡如醉,對(duì)它愛(ài)不釋手。每天坐在書(shū)桌前,我都如同一塊干燥的海綿,幸福的吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
因?yàn)樽x書(shū),現(xiàn)在的我知道的事也多了。一次,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去市區(qū),媽媽問(wèn):“為什么市區(qū)比郊區(qū)熱?”我連忙用從《少兒大百科》上學(xué)到的.知識(shí)響亮的回答:“因?yàn)槌鞘杏袩釐u效應(yīng)!”當(dāng)自詡“上知天文,下知地理”的老爸也向我投來(lái)了震驚的目光時(shí),我不得不感謝我的好朋友——書(shū)籍。
是呀,書(shū)卷多情似故人,它時(shí)刻陪伴著我,讓我一次次的成長(zhǎng)。法國(guó)作家都德說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是最好的朋友,當(dāng)你生活遇到任何困難的時(shí)候,都可以向他求助,他永遠(yuǎn)不會(huì)背棄。”每一位朋友都有不同的性格,有的詼諧幽默,有的輕松瀟灑,有的莊重肅靜,有的豐富淵博。
《中華上下五千年》帶我認(rèn)識(shí)了遙遠(yuǎn)的過(guò)去,《科學(xué)探索》引領(lǐng)我探索神奇的未來(lái),《哈利波特》讓我進(jìn)入一個(gè)奇妙的魔法世界,《老人與!纷屛腋惺艿揭环N堅(jiān)韌不拔的與生活抗?fàn)幍木瘛?/p>
書(shū)是我的好伙伴,它一直默默的陪伴著我、幫助我,讓懵懂無(wú)知的我一步步成長(zhǎng)。接下來(lái)的日子我將繼續(xù)與書(shū)為伴,我相信,書(shū)一定會(huì)伴著我走好人生的每一步。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它陪伴著我們成長(zhǎng),讓我們終身受益。讀書(shū),讓我們的生活更精彩:讀書(shū),讓我們未來(lái)充滿希望,讓明天更美好。讀書(shū)它可以塑造生活,塑造自我,塑造未來(lái)……讓我們成功地走向未來(lái)。
記得那是個(gè)周末,風(fēng)和日麗。我在桌子上看見(jiàn)了一本書(shū),翻了幾頁(yè),沒(méi)什么興趣,全是文字沒(méi)有動(dòng)畫(huà)。用幾張來(lái)折紙船和鄰居伙伴們一起飛來(lái)飛去,那是多么的好玩,玩得很過(guò)癮。正玩得開(kāi)心的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我用書(shū)紙來(lái)折飛機(jī)就很生氣,還教訓(xùn)了我一頓,我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸為什么要為那幾張紙而打他親愛(ài)的兒子。雖然我不知道爸爸打我的原因,但是我從此再也不敢撕書(shū)用來(lái)折飛機(jī),紙船。因?yàn)檫@樣會(huì)被人罵,被人打。就這樣,慢慢地我也有一點(diǎn)喜歡上書(shū)了,有時(shí)候桌上或其他地方有書(shū),我會(huì)有一些好奇,想知道那是什么書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū),還是童話書(shū),我也會(huì)翻幾頁(yè)看一下,看著看著,在不知不覺(jué)中又翻到下一頁(yè)。漸漸地我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)喜歡上書(shū)了。
我日漸成長(zhǎng),感覺(jué)到知識(shí)的貧乏,當(dāng)寫(xiě)的.時(shí)候我總是感覺(jué)到自己不知道從哪里說(shuō)起,所以我一有時(shí)間就會(huì)抽空看看選或課外書(shū),這樣不但可以提高寫(xiě)作水平,還可以獲取許多知識(shí)。在這個(gè)世界里,如果你缺乏知識(shí)就很難生存下來(lái)。讀書(shū)可以讓你考上理想的中學(xué),考上理想大學(xué),找到理想的工作單位。為了我們的前途和目標(biāo),我們離不開(kāi)書(shū)籍,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
在我讀過(guò)的書(shū)中,令我最難忘的是《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為文中的小女孩祈禱;讀《狼牙山五壯士》,我還為悲壯的戰(zhàn)士流過(guò)淚;讀《三國(guó)演義》,我對(duì)諸葛亮的聰明大略敬佩不已。古語(yǔ)有云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我們一定要多讀書(shū),它們的內(nèi)容很豐富,有許多有趣的東西,快去多看看書(shū)吧,書(shū)是一生陪伴你成長(zhǎng)的朋友!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書(shū)是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我還鬧出過(guò)許多的笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》要知道這本書(shū)可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來(lái)的!媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí),叮囑我一會(huì)兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書(shū)中的'情境之中呢,于是我滿口答應(yīng):“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我隱約聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音,但是書(shū)中內(nèi)容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),所以也就沒(méi)人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過(guò)了不知多久,門(mén)外傳來(lái)了拍門(mén)聲,不愿被敲門(mén)聲打擾的我,無(wú)可奈何地去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),媽媽就說(shuō)道:“猜猜我給你買(mǎi)了什么?是你最喜歡吃的魚(yú),今天媽媽給你熬魚(yú)湯喝!”聽(tīng)到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒(méi)關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來(lái)了。媽媽卻是一副淡定地說(shuō):“我就知道你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)得給我惹禍,這下廚房都能當(dāng)泳池了!蔽衣(tīng)了這話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。
一本好書(shū)是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書(shū)是位知己,可以?xún)A心交談。一本好書(shū)可以伴我成長(zhǎng),使我受益良多。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我進(jìn)步!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的`海洋。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我喜歡童話、小說(shuō)、武俠等書(shū)籍,而我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識(shí)。它講述了人類(lèi)的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書(shū)柜里,擺放著許多許多的課外書(shū)——《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書(shū)都是我的最?lèi)?ài),我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書(shū),增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!簡(jiǎn)評(píng):與書(shū)為伴,一路馨香!
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