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感冬的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感冬的作文，歡迎大家分享。
感冬的作文 篇1
當(dāng)夏天的綠色被秋一點(diǎn)點(diǎn)沖掉，秋天的金色被冬的雪白所覆蓋，使它們不留一絲痕跡。我還沐浴在秋的陽(yáng)光和涼爽的愜意里，忽然它們眨眼不見(jiàn)了，取而代之的是冬刺骨的寒風(fēng)和一地的金黃。
早上起來(lái)，媽媽給我翻出厚厚的衣裳，走到教室看到同學(xué)冬的`紅紅的鼻頭像馬戲團(tuán)的小丑一樣大家都相視一笑。
剛剛進(jìn)入冬天，我們就盼望著下雪，因?yàn)橄卵┠軒Ыo我們歡樂(lè)，當(dāng)大地蓋上了厚厚的棉被，小伙伴們都從家里出來(lái)，盡情的在這飄雪的大地上玩耍。雪花變成雪球越滾越大，在空中飛來(lái)飛去，我們的衣服上也沾上一塊塊被雪球打過(guò)的痕跡，嘴里還時(shí)不時(shí)喊著沖擊波等口號(hào)，這里就像是一個(gè)真正的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一不注意就會(huì)被雪球狠狠的砸中。歡快的笑聲回蕩在這片大地上。
冬沒(méi)有春的花香沁潤(rùn)，也沒(méi)有秋的果香濃郁，當(dāng)我們贊美春和秋的時(shí)候可曾想過(guò)，冬才是孕育和蘊(yùn)藏的季節(jié)，是精彩生命的開(kāi)始，植物們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里儲(chǔ)蓄能量，等到春天它們就會(huì)迫不及待地破土而出，這樣才會(huì)有春的發(fā)芽，夏的開(kāi)花，秋的果實(shí)，所以冬蘊(yùn)含了春華秋實(shí)。
我愛(ài)冬天，她用天真的心帶給我們歡樂(lè)，用她的心靈讓我們感受到她的無(wú)私和偉大。
感冬的作文 篇2
冬，穿著圣潔的素裝蹁躚而來(lái)。它沒(méi)有春的嬌媚，夏的熱烈和秋的凄美，但它和諧的美和灑脫的氣質(zhì)無(wú)不令人折服。冬天的雪后，我喜歡在大地上留下自己的腳印，用眼睛感知世界的美好，用心去品味屬于自己的心情。
又是一個(gè)晶瑩剔透的早晨，雪毫不吝嗇地撒了一地。我異常興奮的跑出家門(mén)，看望這美景映照下的每一個(gè)生靈，發(fā)掘每一份感動(dòng)。
這被純色覆蓋的大地，到處被打扮的粉裝玉砌。沒(méi)有人工的雕琢，刻意的裝飾，一切都顯得那么精致而淡泊。我相信這樣的夢(mèng)境會(huì)讓每一個(gè)生命感覺(jué)到快樂(lè)，然而現(xiàn)實(shí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，殘酷的現(xiàn)實(shí)馬上把我這幼稚的想法否定至極。在我眼前出現(xiàn)了與這一切不相協(xié)調(diào)的黑色，它毛茸茸的個(gè)體，躲在街旁的一角，蜷縮著、顫抖著。我本能地被愣怔在一旁，但處于好奇心無(wú)暇多想，躡手躡腳地前去探個(gè)究竟。隨著我腳步的臨近，它似乎察覺(jué)我的存在，開(kāi)始是一陣顫栗，接著便又恢復(fù)了原來(lái)的優(yōu)美姿態(tài)，但卻略顯疲憊的神色。在沒(méi)有驚動(dòng)它的情況下我看清了它，原來(lái)是一只可憐的小貓，我的心猝然有被觸動(dòng)的疼痛。
出于人性的善良，我決定把它收留回家，因?yàn)槲也蝗绦娜魏我粋�(gè)生命在我眼前消失，熱愛(ài)生命的人都會(huì)感覺(jué)到那是無(wú)與倫比的悲哀，所以我也并不覺(jué)得我這樣做有多么的偉大。這么弱小的生命卻要遭受命運(yùn)的磨折，令人憐憫。當(dāng)我觸碰到它的身體的時(shí)候，我清楚的感覺(jué)到它的反映——試圖掙脫我的手掌，但卻顯得有氣無(wú)力。接著我用很輕的動(dòng)作將它抱起，希望讓他明白我并無(wú)心傷它，然后用圍巾將它輕柔地包裹。而它那晶瑩的眼睛不時(shí)倦怠地凝望，從它那深邃卻幾乎撕裂的眼神中反射出對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望，多么可愛(ài)又可憐的生命。我加緊了腳步走在回家的路上。就這樣童話(huà)般地，它被帶回了家。在喂過(guò)食之后，他酣懶地睡在我為它準(zhǔn)備的'小棉被中，睡容倒像個(gè)孩子一樣天真地不知疲倦。我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望窗外地冬色，有一種充實(shí)的感覺(jué)滿(mǎn)滿(mǎn)地被貫通全身。
這個(gè)特別的冬天，這件特別的小事，卻讓我明白了生命的價(jià)值，它并不依賴(lài)于所作所為，也不依賴(lài)于生存的形式，只要它存在就富有價(jià)值。就好像一粒微塵，陽(yáng)光落在它的身上亮一亮，陽(yáng)光繼續(xù)移動(dòng)時(shí)，它便又不為人所見(jiàn)了，但是它還確實(shí)存在著。因此每一個(gè)生命都需要我們公平地去看待，去關(guān)注，去奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。讓自己的心升華成一顆晶亮的小星，無(wú)論天空多么黑暗，烏云多么野蠻，堅(jiān)守自己的晶瑩，去擦亮那一雙雙眺望你的眼睛，那么世界將永遠(yuǎn)傳遞著希望的序曲。
感冬的作文 篇3
擱置許久的書(shū)，國(guó)慶出行前將它裝入行李箱。轉(zhuǎn)輾三地（準(zhǔn)確地講，是兩地），放慢腳步，親近自然，閑暇時(shí)光，與書(shū)為伴。不得不說(shuō)，這也是一種別樣的旅行體驗(yàn)。
給自己定了一個(gè)小目標(biāo)：在假期中將它看完。讀《冬牧場(chǎng)》的時(shí)候，不時(shí)會(huì)被作者深情而又不失節(jié)制的文字感動(dòng)到。在這之前，我想像中的放牧場(chǎng)景應(yīng)該是：風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。而真實(shí)的場(chǎng)景竟是：滿(mǎn)目天空、流云、白雪、黃沙，再無(wú)一物。日復(fù)一日地頂著寒風(fēng)，行進(jìn)在漫天的雪地里，尋找深埋雪下的那一株株枯草。那是何等的荒涼和孤獨(dú)啊！感慨的同時(shí)，不由地對(duì)牧羊人產(chǎn)生一種敬佩之情。
自然嚴(yán)酷，寒冬漫漫。熊貓狗生產(chǎn)遇上了寒流（零下42攝氏度），當(dāng)母狗生下四只小狗后，感覺(jué)到了自己狀態(tài)很危險(xiǎn)，便關(guān)閉了產(chǎn)道。等捱過(guò)了艱難的那幾天，才生下了最后的四只。在自然面前，一切的生靈都是弱小的。但它能做的就是拼勁全力，保全自己的孩子。
長(zhǎng)夜漫漫，伴隨著寒風(fēng)涌入屋內(nèi)的`還有小狗的慘叫，但它們一天比一天健壯�；蛟S正如文中所述：生命遠(yuǎn)比所看到、所了解的更結(jié)實(shí)，更頑強(qiáng)。
在牛的冬天那個(gè)章節(jié)，有一個(gè)橋段還是蠻觸人心弦的。小牛斷奶后，就再也沒(méi)能天天見(jiàn)到母親了。漸漸地小牛就習(xí)慣了沒(méi)有媽媽這件事，但牛媽媽卻很難習(xí)慣。偶然地一次，小�；貋�(lái)的特別晚，正在被擠奶的牛媽媽一眼就認(rèn)出了自己的寶寶，不顧一切奔過(guò)去聞它、舔它。但小牛無(wú)動(dòng)于衷，已經(jīng)不認(rèn)得媽媽了。
看到這里，還是有一絲絲地難過(guò)，雖然這是它們生命必經(jīng)的歷程。談及我們自己，又何嘗不是如此。當(dāng)我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，早已習(xí)慣父母不在身旁。而父母依舊將我們點(diǎn)滴掛心頭。正如老人家總說(shuō)起的一句話(huà)：父母可以為兒女做的，兒女很難做的到。
通篇最讓我感動(dòng)的地方，作者寫(xiě)到“寒冷的日子總是意味著寒冷正在過(guò)去�！睔鉁乜倳�(huì)緩過(guò)來(lái)，一切總會(huì)過(guò)去。不由地讓我想起我當(dāng)兵的那段時(shí)光，總是在心里默默地告訴自己：看的到頭的辛苦可以堅(jiān)持。
借用文中的一句話(huà)：人之所以能夠感到“幸�！�，不是因?yàn)樯畹檬孢m，而是因?yàn)樯畹挠邢ＭＣ銊?lì)、鼓舞自己，在奮斗的路上，我們一起加油！
感冬的作文 篇4
“我說(shuō)：‘家里不是有狗了嗎？’他說(shuō)。‘誰(shuí)知道能活多久？’居麻給梅花貓吃肉時(shí)，嫂子反對(duì)：‘豁切！’嫂子給貓吃肉時(shí)，加瑪反對(duì)：‘行啦行啦！’加瑪給貓吃肉時(shí)，我反對(duì)：‘它已經(jīng)吃了不少了！’我給貓吃肉時(shí)，居麻反對(duì)：‘它吃得比你還多！’總之一家人就這樣互相寵溺著它�！�
每當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，我總會(huì)想起七歲時(shí)，我在一個(gè)電話(huà)亭旁看到一個(gè)大哥哥，他背著一個(gè)書(shū)包，你做夢(mèng)也不會(huì)想到那里面究竟有什么？那里面有貓，不是一只貓，也不是普通的貓，而是兩只全身金黃，剛生下來(lái)沒(méi)幾天的小奶貓！
怎么才能說(shuō)出《冬牧場(chǎng)》的有趣之處呢？如果說(shuō)《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫(huà)；《紅豺》是一幅青青草原地上一只兔子與一只鹿地相遇，那么《冬牧場(chǎng)》則是一個(gè)人與一群馬、一群牛、一群駱駝的.合影。
在李娟筆下，如此凜冽的環(huán)境都能有著如此快樂(lè)的氣氛。
也許，你不曾在一個(gè)夜晚，一粒牛糞掉進(jìn)了你張著的嘴里；也許，你不曾為了打一個(gè)電話(huà)，累得上氣不接下氣；也許，你不曾因?yàn)槎炖锏呐Ｄ蹋唤o小牛喝了幾口奶？
可是，這并不意味著你是一個(gè)遠(yuǎn)離快樂(lè)的人。
如果，你曾經(jīng)為了捉一只小鳥(niǎo)，而扮成一顆假樹(shù)吸引鳥(niǎo)兒，卻招來(lái)了許多蜜蜂；如果，你曾經(jīng)為了和小伙伴一起快樂(lè)的吃蛋糕，卻把臉上、手上涂得全是奶油；如果，你曾經(jīng)捉了一條魚(yú)兒，卻被它的魚(yú)尾巴扇了好幾個(gè)耳光……
是的，寒冷的冬天雖然已經(jīng)過(guò)去，但是它依舊在我的心中，告訴我沒(méi)有風(fēng)雨地吹打就不會(huì)存活。
“每當(dāng)我獨(dú)自走在暮色四合的荒野里，看著輕飄飄的月越來(lái)越堅(jiān)硬，成為銀白鋒利的月亮”。
感冬的作文 篇5
從前，有一戶(hù)人家，生了兩個(gè)兒子，阿大驕傲自大，愛(ài)小做事堅(jiān)持不懈。有一天因?yàn)榘⑿∨c他吵了幾句，他就卷走了家中的所有財(cái)產(chǎn)，而阿小只有在家中與母親相依為命，艱難度日，沒(méi)辦法，阿小只好獨(dú)自去打魚(yú)。把母親托付給了鄰居。
阿小從未打過(guò)魚(yú)，所以很小沒(méi)人要買(mǎi)，他只好眼睜睜看著小魚(yú)爛掉但他并不放棄他想向幾個(gè)老頭請(qǐng)教，后來(lái)，魚(yú)越來(lái)越大。阿小出海去打魚(yú)，但海面上沒(méi)有一個(gè)人，他覺(jué)得奇怪。但他也不覺(jué)得奇怪，反倒開(kāi)心因?yàn)檫@次只有他一個(gè)人沒(méi)人跟他搶?zhuān)悛?dú)自出海去了，海面上海浪越來(lái)越大，終于他的漁船被打翻，但他死里逃生，回上了岸。
漁民見(jiàn)他能回來(lái)便很驚奇，告訴他；“我們并不是天天去打魚(yú)，這也要看天氣。”阿小又誠(chéng)懇的向漁民請(qǐng)教，他打魚(yú)的技術(shù)越來(lái)越高，因?yàn)樗夂茫庠阶鲈酱�。一年后他回到家鄉(xiāng)，與母親過(guò)上了好日子。
阿小憑著堅(jiān)毅的精神，終于過(guò)上了好日子，我們也要向他學(xué)習(xí)。不管遇到什么困難，也要堅(jiān)持下來(lái)，不為了別人為了自己的結(jié)果和努力。
我正在學(xué)古箏，每周六都要去，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)有二十一根弦其中有四根是綠的，夾雜在十七根白色弦中，煞是好看。那些弦纖細(xì)的仿佛可以用嘴來(lái)吹。但當(dāng)我每撥動(dòng)一下都得用吃奶的`勁來(lái)彈。剛彈出來(lái)的聲音很刺耳別說(shuō)是他人就是我也很難受，很輕，仿佛一只蚊子在我耳邊叫，一天下來(lái)，我的手都抬不起來(lái)，當(dāng)我想放棄時(shí)阿小的精神支持我，我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。
現(xiàn)在，我每當(dāng)想放棄時(shí)，我都會(huì)想起阿小，難道為自己奮斗一下嗎？我堅(jiān)信自己能夠行，就這樣我堅(jiān)持下來(lái)了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己的手指在弦上像小精靈一樣。發(fā)出的聲音圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)，“這次肯定行，好聽(tīng)極了！”。不久我參加了學(xué)校組織的音樂(lè)會(huì)，“我一定好好把握這次機(jī)會(huì)，不讓老師失望�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。一曲終了，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴的掌聲。我更加堅(jiān)信阿小是對(duì)的，自己不斷地向他學(xué)習(xí)。
在今后的日子里，我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持一下，沒(méi)什么事情你給過(guò)不去�！�
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