快樂成長(zhǎng)作文范例4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目鞓烦砷L(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
大人總是羨慕孩子無憂無慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來。
童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說!跋麓伟。”這是我得到的`回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。
對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,
讓生命的第一章,過地精彩。
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
很小的時(shí)候,無論星斗滿天的冬夏之夜,還是細(xì)雨淅瀝的春秋之夜,我們都會(huì)聆聽著父母那講不完的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間長(zhǎng)了,許多小故事便成了一粒粒種子,在我們的心中生了根發(fā)了芽。不知道從什么時(shí)候開始,不再有那些感人的故事。不禁想:我們是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了?到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了?
看不完的教科書,念不完的功課;做不完的習(xí)題,上不完的補(bǔ)習(xí)班,父母的苦口婆心,甚至訓(xùn)斥,讓我們的日子總在忙碌中度過。我們?cè)僖膊粫?huì)蹲在路邊為了青草叢里的蝸牛耗上大半天,再也不會(huì)去數(shù)天上的星星到底有多少顆,再也不會(huì)為了一個(gè)小故事而做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里飛上了宇宙和月球……
盡管如此,我們的心靈深處卻變得異常沉靜,因?yàn)閺臅形覀冋业搅遂`魂的.歸宿。于是,書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書,夜深人靜的時(shí)候,是可以與自己的靈魂對(duì)話的,可拾回你兒時(shí)的夢(mèng)想,觸動(dòng)你許久沒有感動(dòng)的心靈。一個(gè)個(gè)小故事,春花秋月、人物故事、動(dòng)物寓言,或詼諧令人捧腹,或許令人深思,或令人感動(dòng)。這都只是故事,細(xì)細(xì)體味,不同的的心靈會(huì)看到不同的風(fēng)景,看到不同的自己。
如果書里流動(dòng)著的生命的滄桑和美麗能夠觸動(dòng)你的靈魂,人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對(duì)話,成為你靈魂的伙伴。只要有了書,就能擁有最美的生活,最出彩的人生。
書香幽幽,將一路伴我們快樂成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去。不知不覺中,又到了冬去春來的時(shí)節(jié)?刹蛔兊氖牵诿恳粋(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的快樂,錯(cuò)過了嗎?
當(dāng)新的一年的鐘聲敲響之時(shí),我又長(zhǎng)大了一歲,回憶起以前的開心事,那真是一個(gè)大口袋都裝不完:和同學(xué)們一起去秋游,那是興奮的快樂;在節(jié)日里收到一份禮物,接到一份真摯的祝福,那是熱淚盈眶的快樂;在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)的那種快樂猶如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交到了一個(gè)新朋友,那種快樂是無法用言語表達(dá)出來的!想著想著,腦中又冒出了小時(shí)候那一個(gè)個(gè)幼稚的想法,我不禁咯咯的笑了起來。頓時(shí),我明白了,原來身邊的快樂并沒有溜走,它們都已經(jīng)被我盡獲囊中了!
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜還是憂?
我曾多次看到過這么一句話:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。我一直都不否認(rèn)這句話,因?yàn)槲乙灿型小km然每次測(cè)試我都考得不錯(cuò),但是考前那種緊張的心情卻無法抑制;雖然每次家長(zhǎng)都說小測(cè)試沒什么大不了,可我總害怕自己失誤;雖然每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng)中,我們要告別自己留戀、不舍的.一切。每次從夢(mèng)中醒來,哭著喊著媽媽時(shí),媽媽總是說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了;猛然發(fā)現(xiàn)身邊的許多同學(xué)都不理解我了,還在我背后說我壞話;逐漸長(zhǎng)大了,流言蜚語也越來越多,還不時(shí)傳出一句誰愛誰的話來可正是這些煩惱教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容它就像一杯茶,剛品嘗時(shí)有淡淡苦澀,之后卻讓人回味無窮。
快樂和煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀彼此。幾乎所有人都不希望煩惱留在自己身邊,他們只需要快樂。也有的人覺得世間并不快樂,命運(yùn)時(shí)刻都在捉弄著他們,煩惱讓他們不敢去想象快樂的模樣。
可我不這樣認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:黑與白,美和丑,邪惡和正義只有快樂和煩惱同在,我們才能擁有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書,行萬里路!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯。”古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑(dāng)然,每個(gè)人讀書都是不一樣,都有各自的追求。有人讀書為了獲取功名,為博得眾大人的敬仰,甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……而我會(huì)把讀書看作是我生活中快樂的來源之一,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在書中,我可以感受各種各樣的生活情趣,可以感受到深刻、激情、憂郁;可以體會(huì)那些詩人的豪放、沉重;可以品味人生的隨意、世界的和平;甚至可以著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀時(shí)都與筆者心靈交流,樂趣無窮。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我可以體會(huì)到成功者的旅程,也知道他們的每一個(gè)成功是多么的不容易。他們有些人要用很長(zhǎng)的時(shí)間甚至一輩子才能獲得成功。而有些人就是不一樣,可能在一兩次失敗中就得到啟發(fā)邁向成功。各人的成功都有他們心中各自的定論。
在書中,我體會(huì)著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥的詠嘆,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深深感動(dòng)。這一切的一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。
每一種民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,每一個(gè)成功者的.親身經(jīng)歷和他們成功的啟發(fā)都在書中詳盡地呈現(xiàn)。這時(shí)的我便像那個(gè)在海邊拾貝的小女孩,是多么欣喜,那么有收獲。也似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地恣意地奔騰。
讀書于我是純快樂的,因?yàn)槲铱鞓,所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰,所以地平線不再遙遠(yuǎn),所以我能風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書,是我快樂成長(zhǎng)的需要。
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