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追夢路上作文13篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的追夢路上作文，歡迎閱讀與收藏。
追夢路上作文 篇1
時(shí)而柔情似水、時(shí)而堅(jiān)毅有力、時(shí)而讓人感傷落淚、時(shí)而讓人愉悅大笑。小小的我，沉迷在這個(gè)神奇的書的世界里。也許就是從沉迷于書的世界開始的，我做起了我的作家夢。
這僅僅是夢嗎?是，又像不是。我應(yīng)該感謝我的父親，在我九歲生日之時(shí)，把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)全新的天地里，他送給了我一本書——《丁丁當(dāng)當(dāng)，山的那邊還是山》。這僅僅是一件生日禮物嗎?不，他是曹文軒叔叔講給我的一個(gè)感人的故事。此后的日子里，我便一發(fā)不可收拾地迷上了曹叔叔所有的作品，我看得入了迷，坐著看走著看，吃飯時(shí)看睡覺時(shí)看……在曹叔叔作品的引領(lǐng)下我愛上了閱讀，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我因?yàn)榭磿送瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，學(xué)習(xí)成績因此受到了影響，最后老師使出了狠招“找家長”，為此我的手掌和小腿沒少遭罪，揉著又疼又紅的手掌，我在心中暗暗發(fā)誓，這打不能白挨，長大后我一定要把這段經(jīng)歷寫進(jìn)我的書里，好好控訴控訴爸媽的“不人道”。雖然那之后，爸媽嚴(yán)格控制了我看書的.時(shí)間，但一看到自己喜歡看的書，我還是會(huì)想盡辦法非把書看完不可，書成了我形影不離的知心朋友。
如今愛看書的我，已經(jīng)開始嘗試著用自己稚嫩的筆搞點(diǎn)“小創(chuàng)作”，當(dāng)我酣暢淋漓地把自己的身邊發(fā)生的事，對問題的看法，對生活的感悟一口氣寫出來時(shí)，我體會(huì)到了寫作的快樂。漸漸地，我的文章開始得到了老師和同學(xué)的肯定。一次，偶然間我在學(xué)校訂的報(bào)刊上看到了一個(gè)投稿的地址，突然有了想要讓自己的文章登上報(bào)刊的想法，這個(gè)想法一直縈繞在我的心頭，經(jīng)過反復(fù)的琢磨和修改之后，我終于鼓足了勇氣，把自己的一篇習(xí)作寄到了《惠來青少報(bào)》編輯部。當(dāng)看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來。品嘗到了成功的喜悅之后，我更愛寫作了，雖然現(xiàn)在我的文字還是很不成熟，難登大雅之堂。但只要堅(jiān)定心中的夢想，不斷練習(xí)，不斷嘗試，夢想將會(huì)離我越來越近。
追夢，讓我得到了鍛煉，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我的生活也因?yàn)橛辛藟粝耄兊梦宀世_紛。我知道在這追求夢想的路上，未來我還將遭遇到更多的挫折和失敗，但我不會(huì)停止追夢的腳步，因?yàn)楹谝惯^后，我將迎來日出最美的光芒!
追夢路上作文 篇2
即使夜很長，路很黑，因?yàn)橛袎�，我無畏。即使天很高，路很遠(yuǎn)，因?yàn)橛袎�，我無懼。褪去臉上的稚氣，揮灑奮斗的汗水。我不去想未來的路上是否布滿荊棘，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
“發(fā)�？耍 卑嚅L還沒走進(jìn)教室，聲音就先傳進(jìn)來了。我立刻放下手中的書，飛奔到教室門前，拿起班長抱著的�？团芑刈约旱淖�。我顧不得細(xì)細(xì)欣賞�？恋姆饷�，趕緊打開書翻開目錄，搜尋目標(biāo)。我看得很仔細(xì)，生怕看漏了一個(gè)字。可是一遍看下來，卻沒發(fā)現(xiàn)我的名字。我不甘心，又仔細(xì)看了一遍，還是沒有。怎么會(huì)呢？我修改的那么認(rèn)真，自認(rèn)為很滿意�？涩F(xiàn)在我熾熱的心好像被潑了一盆冷水，失望與痛楚的感覺頓從心起�！翱矗业奈恼卤桓缴狭司赖牟鍒D，真好看�！迸赃呁瑢W(xué)的話更像針一樣刺入我的心里……
回家路上，我低著頭，漫無目的的走著。路邊的梔子花雖然開的嬌艷，但此刻也無精打采的拉攏著腦袋。事實(shí)證明我的確不是當(dāng)作家的料，放棄吧！
不經(jīng)意間，我抬起頭向路邊看了看。只見路邊一棵樹上有一只鳥兒在銜枝筑巢。它先清理原來的.舊窩，看來是昨天的那場大雨將它的窩淋的不像個(gè)樣子。過了一會(huì)兒，它往樹下飛，在泥土里找著什么。只見它費(fèi)盡全力的用細(xì)小的腳夾起一根粗木棍，往巢飛去。它行嗎？果不出我所料，它還沒飛到一米高，木棍就掉了下來�？伤敛华q豫，又飛回地面，繼續(xù)用腳夾起木棍，可剛飛起來，木棍又掉了下來……正當(dāng)我覺得它不可能成功的時(shí)候，它居然用嘴銜起木棍，并用腳稍稍向上托了托，輕盈地?fù)浯蛑岚�，終于飛到了樹上，把木棍放在舊窩上。我驚呆了，為這只小鳥，更為它堅(jiān)持不懈的努力。
此時(shí)，我想到了自己。連一只小鳥都懂得不能放棄，而我因?yàn)閹状问【拖敕艞壸约旱膲粝搿？v然千路由千難萬阻，我亦要大步流星地勇往直前。謝謝你，小鳥，是你啟發(fā)我在追夢路上要堅(jiān)持不懈。我長吁了一口氣，抬起頭，大步朝家的方向走去。天空是那么藍(lán)，那么廣闊。
追夢路上作文 篇3
在我們上課的這些日子，殊不知秋天已經(jīng)向我們慢慢靠近。它的到來，時(shí)空氣中夾雜著涼意，一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，又飄飄悠悠地落在地上。
一提到秋天，我們先想到的是碩果累累的豐收季節(jié)。在放假的這一段時(shí)間里，我隨著爸爸去了嬸嬸的家，嬸嬸家在鄉(xiāng)下，而且嬸嬸家還有幾座溫室，溫室里種的是長紅棗。如今，紅棗已經(jīng)被“掃蕩”完，只留下了棗樹。走出溫室，可以看到山楂樹，一棵棵山楂樹整齊地站在那里，一顆顆紅瑪瑙似的`果子綴滿了山楂樹，摘下一顆，看著它那小巧玲瓏的身軀，都不忍心吃了它。向前面看去，路邊還種著幾株向日葵，秋天是它成熟收獲的季節(jié)，它度過了朝氣勃勃的青年時(shí)代，沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭，一顆顆飽滿的瓜子鑲嵌在葵花盤上，真是惹人喜歡。
秋天，又怎能少了秋雨呢。這不，它就這樣悄無聲息地打在人們的臉上。秋雨將土給潤濕的味道是我最喜歡的味道。我和姐姐在西湖散著步，看到的一切都是煥然一新，使人眼前一亮。雨花兒在塑膠跑道上砰然開放，洋溢著美麗，寄寓著歡樂，滋潤著大地。同時(shí)，秋雨它還是豐收的前兆，秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌。一場秋雨后，地上還有雨水的痕跡，風(fēng)里帶著清香的泥土氣息，仿佛世界又安靜了不少。被秋雨洗過的太陽，不再像夏天那么冷酷無情，而是又溫和了不少，這都是秋雨的功勞呢。
秋天的景象很優(yōu)美呢。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風(fēng)送爽”“碩果盈盈”中便能體會(huì)到，但這還不夠，在現(xiàn)實(shí)生活中去體味才是更富有詩情畫意的，你若尋找秋天，我建議你可以到鄉(xiāng)下走走，就如上文我的感受，每個(gè)人看待的事物態(tài)度不一樣，也許，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秋天的氣息呢。
秋天不僅景色美，它還蘊(yùn)藏著豐富的哲理。秋天猶如一個(gè)人生中的中年時(shí)期，在這個(gè)黃金時(shí)期，人們可以盡情的放飛夢想和希望，為自己的理想和目標(biāo)而奮斗，去迎接自己的光輝歲月。
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。
秋天，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩。
追夢路上作文 篇4
我的夢，開始于一家不經(jīng)意間路過的琴行。
那日在屋外的小花園里玩耍，忽然從傳來了一陣琴聲，這琴聲，時(shí)而柔軟，時(shí)而高亢，媽媽看見我在那呆住了，趕緊跑過去對我說：“你怎么站在這里�。e在太陽下曬著��！”我掙脫媽媽的手，問：“媽媽，這是什么聲音�。空婧寐�！”媽媽說：“這是吉他發(fā)出的聲音，你想學(xué)嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕因?yàn)樽约邯q豫了一下而錯(cuò)過了學(xué)吉他的機(jī)會(huì)。
第二天，媽媽牽著我的手走進(jìn)吉他教室，我看懂放在旁邊的'一把吉他，我用稚嫩的小手從一根根琴弦上拂過，發(fā)出了清脆的聲音。從此，那一個(gè)個(gè)夢想便破繭而出。那年，我7歲。
酷暑難耐，屋外的知了也在窗外拼命地叫著，彈吉他已成為我每天的“工作”。老天爺好像在和我作對一樣，我越心煩意亂，彈錯(cuò)的地方就越多。我不耐煩地把琴塞到了琴盒里，我的淚水夾雜著汗水一起流淌下來，流進(jìn)了我的嘴中，嘴里感到十分苦澀，我想放棄。
在那一瞬間，聒噪的知了仿佛讀懂了屋子里發(fā)生的一切，突然間安靜了下來，它們一聲不響，直到我再次坐在譜架前，重新?lián)芘鹉菐赘煜さ南�。那一年，�?歲。
六月，我參加了小學(xué)畢業(yè)前的最后一次匯演。
我在同學(xué)們的歡呼聲中，拿著我的吉他走上了舞臺。這是對我最好的一次檢驗(yàn)。曲子時(shí)而輕柔，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而又湍急。在我彈完這首曲子的最后一個(gè)音符時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的掌聲！開放的花朵終于結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的，終有所得。這一年，我11歲。
又是一個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，知了還在聒噪的叫著。綠蔭如蔽，我凝望著樹葉，看穿了樹葉；心如潮，我凝望著心潮，看穿了心潮。在追夢的路上，難免有些坎坷，一定要堅(jiān)持不懈，最后，一定會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí)。
追夢路上作文 篇5
“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著打開紅布，是一個(gè)大東西，鋼琴！哇，這可是我夢寐以求的！家門口藝校的琴房里，每天都在有人彈琴，我總是會(huì)去那里聽別人彈琴，一站就是幾個(gè)小時(shí)或是一下午。那個(gè)周末，我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下，完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏，我們彈得是小星星�？赡苡捎谖覜]有接觸過鋼琴，彈得曲不像曲，調(diào)不像調(diào)的。
從此，我的小房間有了自己的歌聲，鋼琴有了它的小主人，我也有了自己的夢想，我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年，我8歲。：“
哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次在努力就好�！眿寢屵f給我一杯牛奶，我坐在鋼琴前痛苦，根本聽不進(jìn)去媽媽的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，這次比賽那么重要，我卻……“別哭了，把牛奶喝了，一會(huì)就涼了，如果把它看成你的夢想，你想讓他變涼嗎？”我停下了抽噎，拿起還有余溫的'杯子———他沒有變？？，我還有機(jī)會(huì)，不是嗎？于是，我一飲而盡，拿起書，打開被媽媽合起的琴蓋，又認(rèn)真地演奏了起來。
還是那排黑白相間的琴鍵，隨著時(shí)間的推移，我偶爾也會(huì)感到枯燥，重復(fù)彈著一首曲子的話，會(huì)感到十分不耐煩。但我決不會(huì)讓夢想溜走，我會(huì)堅(jiān)持到底的。那一年，我10歲。
“明天就要考級了，把曲譜和準(zhǔn)考證收拾好，別忘帶什么�！眿寢屧诳蛷d喊著�！爸览玻●R上收拾！”我既興奮又害怕，第一次考六級，真的想看看我的水平，經(jīng)常聽鋼琴大師的演奏曲，看著他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
琴聲打開了我心靈里欣賞美的窗戶，無論明天的考級成功還是失敗，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己行走的腳步。如今，我已經(jīng)12歲。
沒學(xué)過鋼琴的人，不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子，我沒有一絲羨慕，也沒有一絲嫉妒。因?yàn)槲抑�，他們�(nèi)缃竦某煽兌际墙?jīng)過自己的努力得來的。常常是每天回到家，都坐在鋼琴前練一會(huì)兒。每天都彈得手痛，有時(shí)汗水和淚水一塊流。
每到周日，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總是感覺沉甸甸的，而這種重量我很清楚，里面不僅裝著我的琴譜，還裝著我的夢想。追夢路上，我在前行！
追夢路上作文 篇6
我的夢，從那本中國神話開始。
“媽媽、媽媽！給我讀故事來嘛！媽媽，媽媽！”媽媽微笑著走向我的小床，坐在床邊，我偎依在媽媽身邊，靜靜聆聽那可笑的揠苗助長，堅(jiān)持不懈的夸父追日，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女媧補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事，每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。
一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話，顯現(xiàn)在我面前；一幅幅神奇的'畫面一一閃過。神話里裝滿著我小小的心，點(diǎn)燃了我讀書的欲望。那一年，我五歲。
放下書，扭頭望著一邊的媽媽，一臉嚴(yán)肅地問：“媽媽，您說那里還有和賣火柴的小女孩一樣的人嗎？”媽媽思考了一陣，繼而對我說：“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了，那里已經(jīng)變得富有，強(qiáng)大了。不過……非洲那邊有不少難民吧，他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧�！蔽页聊�，感覺到了自己的渺小。
合上書，躺在床上，不久，便又爬起來，找到日記本，無比虔誠地寫下一句話：愿世上再無賣火柴的小女孩。那一年，我八歲。
字里行間中，傳來一聲凄涼的嘆息�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門，門悄然開啟，空間扭曲，一陣眩暈，一許迷茫，神態(tài)鮮活，個(gè)性分明的人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病，惹人憐惜的林妹妹；平日喜與姐妹玩鬧的寶玉；潑辣灑脫的鳳姐；慈祥目善的賈母；晴雯、襲人……
看著《葬花吟》，不僅鼻子一酸，不由傷感起來。花瓣無情的落下，離開了枝芽的呵護(hù)，就如同長大的孩子，離開了母親的臂彎，黛玉將它們收集起來，如同他們找到歸屬的港灣。這一年，我十三歲。
夢想雖然觸手可得，但卻少不了我們的努力，在追夢的路上，可能遇到無數(shù)的岔路，我或許在十字街口迷茫過，但我決不放棄，我會(huì)在追夢的路上勇往直前，不言放棄。
追夢路上作文 篇7
我緊握著這頁薄薄的紙，心中砰砰直跳，密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫匯成一條壯闊的長河在我心頭奔涌，我的心瘋狂的叫囂著，是它！就是它！
倒也奇怪，怎會(huì)僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思，細(xì)細(xì)想來，卻是童年時(shí)早已種下了寫作的種子，暢游書海，江河競注，充滿了清晰與動(dòng)感，因此，童年時(shí)代宣稱的“我要寫作”，應(yīng)是遙遠(yuǎn)的時(shí)光就埋藏下的種子。
有種子，便會(huì)成發(fā)芽，開花，終會(huì)成為參天大樹。
寫作，一個(gè)樸實(shí)無華的名詞，踏上這條不歸路，一切都是新鮮的，我?guī)е粭U筆和滿腔的熱血，沉迷于沿途的風(fēng)景中無法自拔。我曾艷羨過雷歐幻像筆下熱血的故事，因此便也想提筆成文，想要在筆下誕生幾個(gè)有血有肉的人物，絞盡腦汁給人物取了名字，真正下筆時(shí)，往往是寫不了幾張便會(huì)當(dāng)做垃圾，或丟失，或遺落統(tǒng)統(tǒng)都無處可尋。
沿途的風(fēng)景逐漸變得枯燥，荊棘在黑暗中潛滋暗長要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸，思緒的火花并不時(shí)時(shí)綻放。曾為寫一篇作文絞盡腦汁，徹夜難眠，卻也只換了兩個(gè)千斤重的字“再改”。眼淚肆意沖刷著當(dāng)初那顆輕浮的心，在時(shí)間的磨煉下，這顆心逐漸變得強(qiáng)大，身上也早已不是輕裝上陣，背負(fù)著滿滿的期待，我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉，汗水模糊了雙眼，再有手中緊攥的信念激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便少不了風(fēng)雨兼程，黑暗終會(huì)迎來破曉。我的`文章漸漸被他人所熟知，我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲；忘不了第一次刊登時(shí)的歡欣雀躍，忘不了老師讀作文時(shí)鼓勵(lì)的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星，照亮了我前進(jìn)的道路。
透過玻璃櫥窗，一排排整齊的書氣派地聳立著，小小少年心里感覺很豪氣，心想將來這里也會(huì)有自己的一席之地，于是一筆一劃都飽含深情。
愿我以夢為馬，不負(fù)韶華。
追夢路上作文 篇8
我總會(huì)有這樣的時(shí)刻一一不然你們站在擁擠的人群中，但周圍的紛紛擾擾仿佛皆與我無關(guān)。我，獨(dú)自一人冷眼看著人間，我也想要快樂，可孤獨(dú)卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界仿佛是一臺黑白電視，缺少了一抹彩色。
終于有一天，我的世界變成了彩色，那一抹我始終沒有找到的顏色出現(xiàn)了，它就是夢想！因?yàn)閴粝�，我不再孤�?dú)迷茫；因?yàn)閴粝�，我的生活煥發(fā)出勃勃生機(jī)；因?yàn)閴粝�，草木�?fù)蘇，萬物青蔥。
擁有夢想的那一刻，我認(rèn)清了自己的內(nèi)心——我想當(dāng)一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽覀冇眠@樣的佳句贊美老師，老師是多么偉大的職業(yè)��！在講臺上，老師評古論今、品談美文，舉手投足間好像都會(huì)有知識流露，接受學(xué)生敬佩的目光。老師是所有學(xué)生的引路人，是被人敬仰的人，是一個(gè)奇妙而神圣的所在。我也想做一個(gè)用愛去溫暖孩子心田的人，一個(gè)萬千學(xué)子尊敬的人，一個(gè)承擔(dān)人類文明傳承的'人！
但漸漸，的我發(fā)現(xiàn)通往成功的夢想之路布滿荊棘……別人在玩耍歡笑，我在題海中掙扎，老師的淳淳教導(dǎo)和父母的殷切期盼，時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。生活與學(xué)習(xí)上的艱辛讓我應(yīng)接不暇，我怕辜負(fù)他們，更怕辜負(fù)自己的夢想。所以每每想要放棄時(shí)，我的家人、老師，便成為我的敲門人，來敲響我的心扉。最終，我選擇堅(jiān)持。
努力的用樂觀的心態(tài)來對待自己身邊的事物，凡事只求盡力，無愧于自己，因?yàn)槲抑溃娂姅_擾，對錯(cuò)得失，難求完美，哪怕最后洗凈了芳華，我也無怨無悔“無奮斗，不青春。”……在逐夢路上，我的腳步依然，追求依然……
追夢路上，我一直都在！
追夢路上作文 篇9
天已經(jīng)黑了，有微風(fēng)吹過我的雙頰。一只大手牽著一只小手慢慢地往前走著�！澳阆雽W(xué)手風(fēng)琴嗎？”“想啊，多好玩！”我所想到的，只有幼兒園的小老頭和紅色手風(fēng)琴。第二天，我擁有了一臺紅色八貝斯手風(fēng)琴，開始了自己的手風(fēng)琴生涯�！笆忠裎罩活w雞蛋！”“胳膊抬起來！”我認(rèn)真地聽著，努力地練著。那一年，我五歲。
小雪飄過教室的窗前，我的心隨俄羅斯的紳士飛到《莫斯科郊外的晚上》。我總算鼓起勇氣參加學(xué)校的元旦晚會(huì)。用那陪伴了我三年的紅色六十貝斯手風(fēng)琴，帶大家的思緒走向俄羅斯，走向莫斯科。此時(shí)，延長符號省略了曾經(jīng)腿上的夾傷。我的心靈在音樂的.夢幻里徜徉。那一年，我十歲。
“你不能再學(xué)琴了，我們要搬到秦皇島去了�！闭f這話的仍舊是媽媽。我默不作聲，但我卻像是被關(guān)在音樂大門的外面。我呆呆地站著�！拔乙亚僖矌н^去，行嗎？”“嗯�！贝藭r(shí)我正從音樂大殿的窗口往里面張望。那一年，我十二歲。
陽光，蟬鳴，琴聲。初中時(shí)的空閑時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么少。我正練習(xí)著《秒速五厘米》的主題曲《one·more·time，one·more·change》。它并不是手風(fēng)琴曲，當(dāng)然，它也沒有現(xiàn)成的譜子。但是，它代表著青春。我雙眼微閉，身體隨風(fēng)箱的開合微微晃動(dòng)，我像是浸入了櫻花雨之中。音樂的門正微開著，我的嘴角微微上揚(yáng)。我所擁有的是黑色一百二十貝斯風(fēng)琴。此時(shí)，我已十四歲。
夢想，正如心中的櫻花，新鮮，美好，又有些遙遠(yuǎn)，卻一直引著我向前跑著。我會(huì)跨過石塊，繞過泥潭，我將永不停歇。
追夢路上作文 篇10
人人都有自己的夢想，有的人想做科學(xué)家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師……因此，我心里一直有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢想，我一天天長大，追夢的腳步也不停地行走，因?yàn)閴粝腚S著我年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢的路途很遙遠(yuǎn)，也很坎坷。
剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師教我們練一字馬，第一次劈下來，疼的我直叫，我看別人都在做，而且都做得比我好，我不服氣，咬緊牙關(guān)接著練起來。到了晚上，我睡在床上翻來覆去，兩條腿疼得難以忍受。第二天，我仍堅(jiān)持訓(xùn)練，幾個(gè)星期過去了，我成功了，老師夸我，說我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。
無數(shù)次跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續(xù)前行。
記得有一次，我在練習(xí)一字馬時(shí)，不小心摔傷了腿，好幾天不能走路，爸爸媽媽看在眼里，疼在心里，讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說：“我不，我不，我就不。別人做的比我好，我不能讓他們超過我�！�
過了不久，老師說要帶我們參加市里的舞蹈比賽，并且讓我領(lǐng)舞，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我激動(dòng)不已，頓時(shí)，有點(diǎn)受寵若驚的感覺�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說：“去什么去，你忘了上次受傷的事？”“我……我為什么不能去？”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架，最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的.特別出色，還上了電視。
曾經(jīng)的我迷失過自己，太多的挫折讓我有想放棄的念頭，但如果我一旦放棄，我先前所做的一切就付諸流水了，夢想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn)，我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長的坎坷路，教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。
追夢路上作文 篇11
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰是真的英雄/平凡的人們給我最多感動(dòng)/再?zèng)]有恨也沒有了痛/但愿人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的夢/不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記
我們因夢想而偉大，每一個(gè)偉人都是夢想家。夢想或在春日的薄霧中，或在冬夜的火焰里，若隱，若現(xiàn)。
但我們中總有那么一些人，他們要么找不到自己的夢想，要么令夢想枯萎，要么被別人偷走了夢想……這些失去了夢想的人，他們迷茫，懵懂地為別人活著。只有擁有夢想，敢于理智的追尋夢想的人，才是真正為自己而活的人……
有夢想的地方地獄也成天堂。使夢想之花一直綻放的人，一定是能堅(jiān)持方向的人，他們一定是能制定出切合實(shí)際的追尋夢想的計(jì)劃的人。我們“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的`精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地”。
一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢?所以，一個(gè)心靈已經(jīng)被城市的喧囂腐蝕的人又怎么可能去追尋“夢想”呢?
當(dāng)我真心在追尋我們的夢想時(shí)，每一天都是繽紛的，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢想的一部分。所以，夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行式，而決非將來式!
那么，就讓我們確立夢想吧，只要夢想夠遠(yuǎn)大，夠堅(jiān)定，就沒有什么可以阻撓。如果我們朝著我們的夢想奮進(jìn)，外界的阻力只能使我們得到鍛煉，而不能成為我們腳下的牽絆。
夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實(shí)。所以夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?
追夢路上作文 篇12
我們每個(gè)人都會(huì)有夢想，而我們的這一生也都在為實(shí)現(xiàn)這些夢想而努力，在實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)有的人望而卻步，有的人迎難而上，有的人半途而廢，有的人堅(jiān)持到底。
夢想往往看似遙不可及。膽小的我的夢想是有朝一日能站在演講臺上對著大眾演講。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，我要有勇氣、要堅(jiān)持不懈、要付出汗水。
我從小膽子就很小，參加聚會(huì)時(shí)，我總是一個(gè)人縮在一邊，看著大家玩，而不是與大家一起玩；在餐廳吃飯時(shí)，我連向服務(wù)員要一張餐巾紙的'勇氣都沒有。為此，我的父母十分著急，每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí)，他們總是讓我上臺說幾句賀辭，或讓我吹一段曲子。盡管只是短短的一小段，也能讓他們感到高興。
有一次，我看了馬丁·路德·金的<<我有一個(gè)夢>>，我被他深深地吸引了，從此，我立志要像他一樣站在演講臺上演講。為此，我每天都要站在陽臺上大聲地朗讀課文，希望讀到讓樓下的人聽得見。一開始我的聲音還很小，幾天以后，我的聲音漸漸放了出來；又過了幾個(gè)星期，我的聲音完全放了出來。但我還是怕對人說話，于是后來，家長每次帶我去餐廳吃飯時(shí)，都是他們先選好菜，再讓我請服務(wù)員來下單。一開始我還很不敢說，報(bào)菜名時(shí)吞吞吐吐的，菜名也報(bào)清楚，有幾次甚至把服務(wù)員都惹急了。但點(diǎn)菜的次數(shù)多了，我也漸漸地習(xí)慣了，久而久之，也就不怕了。
又過了一段時(shí)間，我和爸爸出國旅游了，因?yàn)槲也桓液褪圬泦T講英語，又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的區(qū)別，所以讓爸爸喝了許多“氣”�；貋砗�，為了讓我能與外國人直接對話，爸爸帶我去了一些公園的“英語角”。開始我縮在一邊不太肯說話，一位外國人主動(dòng)和我交流，他問了我一些很簡單的問題，十分耐心地等我回答，然后用精簡的語言讓我明白了口語交流的方式。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)與外國人對話沒哪么可怕。再去時(shí)，居然還有人認(rèn)識我，十分熱情地與我打招呼，我也謹(jǐn)慎地應(yīng)對著，生怕自己說錯(cuò)話。時(shí)間一長，我也結(jié)交了許多外國友人。
現(xiàn)在的我還在練習(xí)，我相信，終有一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，站在演講臺上向大眾演講。
追夢路上作文 篇13
夢里，我常常會(huì)夢到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來后，媽媽奇怪地問我：“兒子，你睡覺的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩？”我不說話，但心里早已經(jīng)樂成了一朵花。
幾年了，每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家，我就直勾勾地盯著看，好像要看透似的：這些人怎么發(fā)明出那么好的東西，為啥我不行？我猛然站起來，飛也似的.打開我的發(fā)明箱——不過是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼，但放著我的十幾件小發(fā)明，這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆，我的思緒重回昨日。
我深刻地記得，當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆，可我沒錢買，天上也不會(huì)掉“餡餅”，只好邊做白日夢邊眼饞。可是我不能光看著呀，我得做點(diǎn)兒什么，要不自己做一個(gè)吧！這個(gè)想法讓我興奮。
說做就做！我找來一根型號不同的筆，再找來各種各樣的零件，我的發(fā)明就開始了：我興奮地把一根芯放進(jìn)去，然后迫不及待地裝好�？匆豢�，沒毛病，摸一摸，完美，再寫一寫……��！成功了，我興奮地一蹦三尺高�？蓻]想到那支筆突然“炸”開了，令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件壞掉了，怎么辦？
這時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了，我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開，認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件，裝上去，我閉住眼，想：一定可以的！成功了！終于成功了！我竟然做出來了！我開心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒錯(cuò)，無論環(huán)境怎么樣，不管能力怎么樣，只要我們會(huì)靈活應(yīng)用，沒有什么事是做不成的。
追夢路上，發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開著……
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