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成長的作文

時間:2023-12-24 09:40:37 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我戴上紅領巾很久了,卻從來不知道它的意義,因此它就只成為了我胸前的一個裝飾物,從來沒有煥發(fā)出它應有的光彩,終于有一天,我在一位大姐姐的指點下使它綻放出了光芒。

  這是一個陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的星期天,我來到公園散心,一位大姐姐進入了我的`視線,她雖然長得不算漂亮,卻有一種難以描述的氣質。我們并排走著,迎面走來一位老爺爺,他步履維艱地在小路上走著,腰已經(jīng)彎出了一個弧度,可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑,幸災樂禍地說:“這個老爺爺多滑稽,像一只大蝦米。”盡管我說得很小聲,但大姐姐還是聽見了,她看了一下老爺爺,又看了一下我,嚴肅地對我說:“小妹妹,你認為這很好笑嗎?這個老爺爺多么辛苦啊,生活的負擔壓彎了他的腰,但他還是一臉堅強和快樂。這個老爺爺難道不值得我們尊敬?”我的臉“刷”地紅了,一低頭看見了胸前的紅領巾在春風中微微飄動,仿佛在告訴我:“你應該去幫助老爺爺拿東西,你要講文明、樹新風,為其他人做榜樣,這樣才佩把我光榮地掛在脖子上!蔽疫B忙跑過去,禮貌地問:“老爺爺,我來幫你拿包袱,好嗎?”老爺爺高興地答應了。我一邊背著沉重的包袱,一邊與老爺爺快樂地交談起來,享受著耐人尋味的滄桑經(jīng)歷

  。很快我們走到了附近的車站,我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說:“有了你我輕松多了,你叫什么名字?”我邊往回走邊說:“我叫紅領巾!蔽沂钟淇,心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜。我想這就是紅領巾的職責吧!紅領巾飄揚著,飄揚著……,陽光變得柔和,微風習習吹來,我倍感舒暢,也許“紅領巾”這個名字就是因這樣而存在的。

  我感謝胸前的紅領巾讓我領悟到了做人的真諦,讓我成長了那么多。

成長的作文 篇2

  讀《博物》看到關于巧克力做法的詳解,不禁回憶起一些往事。

  幼兒園,可以說我整天除了吃飯睡覺之外,必做的事情是吃藥,而巧克力則是服藥后舒撫味蕾的“神器”。那個時候外婆通常坐在我身邊,笑瞇瞇地看著。我的眼也盯著她,發(fā)著光,因為她搖著手里的巧克力。

  苦澀的藥汁讓我覺得,巧克力是這世界上最甜的東西。不只甜,它剛入口時是堅硬的,后來軟得不可言述,滑得像絲綢,散發(fā)著純正的奶香。也許正是苦創(chuàng)造了甜吧。

  多年以后,我不再喝藥,也因為視力下降不再吃巧克力。我覺得我已經(jīng)長大,開始接觸一些新的東西,比如說奧數(shù),更長的語文,我也開始用水筆寫字,每月看教室后的積分榜。爸媽忙,他們不怎么管我,外婆也不怎么干涉我的學習。小升初也沒有將人逼得很緊。

  一段甜甜的日子。B是我最好的朋友,一個長著丹鳳眼的有點兇的女孩子,只有她不懼紀檢員,敢?guī)Я闶车綄W校來。其中就有巧克力,我們咀嚼著,談笑風生,全然不顧它的味道。我們很散漫地逃體育課,有的.時候還會抄作業(yè),簡簡單單地過每一天,沒有目標。我們不會蔣不安擺在臉上,仍然一副吃吃玩玩不亦樂乎的模樣。那些扣掉的分,沒做的奧數(shù)題,沒預習的課文,沒成績的體育考試,憋在心里發(fā)酵出一股酸味。

  終于有憋不住的時候,終于有人開始逼迫我做相應的值日作為扣分的懲罰、在更短的時間里做更多的題,有人檢查課文預習的情況和體育分數(shù),我們不希望發(fā)生的事都變成了真的。在高壓下的愁苦如猛獸一般咆哮著?梢哉f,憎恨,后悔被揉成一團,叫你咽下去。這時候我們知道了甜也可以創(chuàng)造苦,還夾雜了酸。

  但也不總是苦的吧,扣分一天天消減,會做的題多了起來,課本里滿滿當當?shù)念A習筆記,最終達標的體育的滋味,和幼年時的巧克力是類似的吧。也有不一樣,苦和甜是混雜的,摸不清楚的,隨著年齡的增長,它們的界限越發(fā)模糊。

  有好多東西都是這樣吧,美與丑,對與錯,善與惡,還有成人世界中的利與弊,都是那么模棱兩可的。在酸甜苦辣中,我們感受、領悟、發(fā)掘、堅守。苦可創(chuàng)造甜,甜也可創(chuàng)造苦,我想,我們要明白的就是苦與甜的關系,是成長帶給我們的巧克力的味道。

  嘗遍甜苦即成長。

成長的作文 篇3

  我的生命是從睜開眼睛,愛上你的面孔開始的!}記

  陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進我的窗里,我揉開惺忪的睡眼,聽見屋外廚房里一陣響動。這時你走了進來,發(fā)覺我已經(jīng)醒了,你淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了,我采了些放在屋里”。可是,我并不著急起床,而是拉過你的手,放在一本童話書上,你說:“你真是沒有長大,早上只能聽一個故事哦,要不然上學會遲到的”我又點了點頭。你翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動的音符為我建起一個童話。

  那年,我五歲。

  風吹動日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天又一天的年華,不知不覺已是十月的最后一天,剛剛進入小學的我對一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了,我仿佛是聽到100米跑運動會的哨聲一樣,飛一般地沖出了教室,瘋跑向操場。忽然砰的一聲,我抬頭望去,一個個子比我高一個頭的男生被我撞到了,他流出了眼淚,嘴角流出了一些血。當時的我嚇蒙了,飛一般離開了操場。到了教室就聽到了一個同學給老師打小報告,說我把人撞了。老師把你叫到了學校,你的臉被老師說得一陣紅一陣白,我當時心里好害怕,心想回家后一定免不了一頓毒打?墒悄愕郊液螅皇禽p輕地點了一下我的鼻子,嘆息道:“你呀,真是沒有長大!”

  那年,我七歲。

  馬上就要小升初考試了,我即將迎來人生第一次大考,我將幾年看下來的書整理進了一個大箱子里。我們學校組織了一次捐書的活動,我告訴你想把這些書全捐出去時,你很欣慰地撫摸著我的頭說:“孩子,你長大了!”說話間,你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧,今后自己不用的物品可以整理出來,找時機用它們?nèi)椭切┬枰獛椭娜耍玫侥銕椭娜艘欢〞屑つ愕!币幌挘f得我心里美滋滋的.。

  這年,我十二歲。

  悄悄地告訴你,我已長大,不再是早上纏著人聽故事,撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼,自己的夢想,開啟我的中學之旅。人生是一條悠遠的長路,需要我跋千山涉萬水?晌也⒉粫X得孤單,因為無論我走到哪里,都有你的陪伴。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為我指點迷津,護我一路走好。

成長的作文 篇4

  大自然的蟬鳴鳥叫,校園里的歌聲書聲,成長歷程中的哭聲笑聲,親朋好友的的一句安慰。鼓勵的話,還有來自內(nèi)心的深處的呼喚……它們都在我們身邊美好的存在著,伴隨著我們的生活。

  小時候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的,只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道得太少太少,明白得也太少,在那純真無知的童年世界,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮的調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

  渴望自己快快長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。當風依然的吹,吹不走童年的鉛華,當海不停的沖打,沖不走兒時的痕跡。太陽下山了,整夜的星空,失去了童年,我還有更多追求!

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛騁的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想起已經(jīng)過去的四千個日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄流走,隨著波浪似的人生海洋,離我而去……

  “沙沙沙,沙沙沙……”綠化帶里,一陣微風吹過,樹葉們不知在說什么悄悄話。今天的陽光是截然不同,小女孩正握著水管在為花草樹木澆水:樹葉好綠,綠的'直發(fā)亮;花兒好美,如同一個花仙子。

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”食堂的水槽邊,水龍頭里的自來水依然歡快的唱著歌。幾年前,一個小女孩連洗手都要踮著腳尖,如今,已經(jīng)能主動去把那忘記關閉的水龍頭關上了。

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”操場的跑道上,響起了同學們有節(jié)奏的腳步聲。一步一個腳印,那腳印深深印在跑道上,印在了老師和同學們的心上……曾經(jīng)有一次,那一個女孩摔倒了,哭著嚷著要媽媽,是體育老師用有力的臂膀把她抱起,現(xiàn)在,她就在里面輕快地向前跑著。

  難忘那成長的旋律!

成長的作文 篇5

  就這樣慢慢長大。開始的開始,我們是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

  ——題記

  太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過。在這繁復冗雜的人世間,無論世事如何多變,我們就這樣慢慢長大。

  懂得感動,是成長。燈光昏黃,夜色深沉。隧道里車水馬龍,長長的車隊從人口到出口,公交車上人頭攢動,遠方尖銳急促的聲音劃破沉悶的空氣傳到耳畔,空氣中彌漫的悶熱也被劃破了,心有微涼。救護車的聲音仍在隧道那頭,此岸是天堂,彼岸是人世間,而救護車載著鮮活的生命艱難地渡河。我本以為占滿了緊急通道的車會繼續(xù)占著,而那生命繼續(xù)飛快地流逝。卻突然與感動邂逅,搭載著生命的專車從艱難讓出的車道中飛速駛去,人們最終從上帝的召喚中把那生命固執(zhí)地留下,就在這不算太美好的人世間,太多的遇見使我們受寵若驚,但懂得感動始終不是一件壞事。

  懂得感恩,是成長。白發(fā)銀絲,肩背佝僂。病房里一片白色,床帳,窗簾,墻,甚至躺在床上的那個老人的白發(fā)。歲月無情地剝奪了她的青春,換來了我的成長。從前她還能和我比賽跑步,能抱我走幾百米的山路,能在大山間高唱黃梅戲。如今,她躺在病床上動也難動。心中突然涌起感恩和悔恨,為何時光要我來到這人世?在滿目單一的白色中,眼前霍然出現(xiàn)沉沉使命,夾雜著病房中機械的聲音,一并壓在心頭,讓我喘不過氣。不要等到追悔莫及,趁歲月給了我們感恩的機會,趁如今,慢慢長大。

  懂得孤獨,是成長。松柏林立,葉落鴉啼。秋風掃起一地余暉,殘陽照孤影。偌大的操場,三兩人隨著足球奔跑,四五人沿著跑道揮灑汗水。而我一個人,和自己的影子在晨風中相約。人總有一段時間,所感覺到的.,不是被人拋棄的孤獨,而是突然就想一個人去體味夏雨冬雪里的憤世嫉俗。那個階段,你一個人領略風有多涼,雨有多清,陽光有多刺眼;那個階段,你一個人想象花的氣味,想象友情的形狀;那個階段,你弄清楚了何為夢想,何為方向。所有的醒悟,都如美酒陳釀般浸泡在孤獨中豁然開朗。

  孤獨不是寂寞,它給了我思考的空間,它是一種蓄力的時期,深深地沉在深海中,有朝一日會躍上九天。這世間有太多的悲歡離合等待我們慢慢去體味,也許我們終其一生不能成功,但是一路走來,我們終究在慢慢成長。

  江西省南昌市第三中學

  成長是青春路上永遠的主題,行走于看似平淡無奇、千篇一律的枯燥日子里,“太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過”,其實不經(jīng)意間,已經(jīng)“昨日不可追,成熟至眼前”了。

  懂得感動,懂得感恩,懂得孤獨,這些都是慢慢長大之路上的必經(jīng)關隘。被生活里微小的事件打動心靈并思考因果;因為病弱的親人感懷生命起伏并感激命運的恩賜;體會獨處的清醒并得到豁然開朗的暢快……一路行來,每個翩然而至的日子,都是人生大拼圖中不可或缺的一塊,慢慢長大,慢慢拼接,從外表到心靈,拼成一幀屬于自己的獨一無二的風景。

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