我身邊的科學(xué)作文(精華15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我身邊的科學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我身邊的科學(xué)作文1
前幾天，媽媽給我在市場上買了一只小白兔。放學(xué)后，我匆匆忙忙跑回家，想看看我親愛的小白兔過得怎么樣。我剛回到家，就看到小白兔正眼巴巴地看著我，好象在說”小主人，我餓了，給我喂點食物吧!“我馬上放下食物，看到小白兔吃得津津有味的樣子，我都忍不住想和它搶著吃了。突然，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅，而其他動物的眼睛一般都是黑色的，為什么只有小白兔的不一樣呢?經(jīng)過上網(wǎng)查資料才知道，兔子是有多種顏色的，其眼睛的顏色也不一樣，兔子的眼睛有紅色，藍色，茶色等各種顏色，也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣，那是因為他們的身體中有一種叫色素的東西。含有灰色素的'小兔子，其毛和眼睛的顏色就是灰色的;含有黑色素的小兔子則是黑色的。小白兔的身體里不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的自然就是紅色的了。真沒想到啊，日常生活中還有這么有趣的科學(xué)現(xiàn)象呢!
我身邊的科學(xué)作文2
小朋友們，你們觀察過我身邊的科學(xué)嗎？今天，我就講幾個給你們聽。
假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚，可千萬要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會被電到，你連逃都來不及。
有一次，我把一個盒子的一面剪了下來，然后貼上了一張白紙，另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“因為窗外有陽光，陽光把景物反射到了紙上，所以就看到了窗外的景物。”
也有一次，媽媽煮粽子的時候，在鍋里面放了幾個雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的'味道。我問媽媽：“為什么會有粽葉的味道？”媽媽笑著說：“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部，所以就會有粽葉的味道了，你明白了嗎？”
今天我就說到這兒了，以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué)，可一定要告訴我哦！
我身邊的科學(xué)作文3
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，突然醬油用完了，我必須再增添點醬油了，于是我把醬油瓶蓋打開，但是我怎么也擰不開，我急忙跑過去叫媽媽幫我擰開，媽媽說：“你要試著自己去解決問題”，我只好硬著頭皮走開了，心里想：“這么緊，怎樣才能打開它呢？”
我左思右想，還有沒有想出答案，突然我靈機一動，哦！我可以在科學(xué)書上找找看。于是，我仔細地查找，終于找到了163頁的《熱脹冷縮》這一課，我心里比吃了蜜還甜，比考到100分還高興。我自言自語說：“我就試一試這招熱脹冷縮吧！”說著，我就去了廚房，先打了一點熱水，把醬油瓶泡了五分鐘，然后又用冷水泡幾分鐘，沒想到就這樣瓶蓋就打開了。原來在我們生活當(dāng)中藏著這么多科學(xué)知識�。�
經(jīng)過這件事兒，我打心里感謝科學(xué)，是它們給我們生活帶來的方便。
我身邊的'科學(xué)作文4
清晨，我去露臺鍛煉身體，打開樓門，一股清新的空氣撲面而來，真舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多細細的小蟲子，蹲下來仔細一看，原來是好多小蚯蚓，它們大的有筷子那么粗，小的和鐵絲一樣，在地板上左右搖擺，使勁掙扎�？吹奈液萌饴�，一條蚯蚓爬到了我的鞋上，把我嚇了一大跳，我趕緊大聲叫：”爸爸，爸爸，快來呀!“
爸爸跑上來一看，笑著對我說：”別怕，別怕!“接著他把這條小蚯蚓拿起來放回到花盆里，我奇怪的問：”爸爸，今天為什么這么多小蚯蚓都從土里爬出來呢?“爸爸告訴我：”因為上一周都是陰雨天氣使氣溫下降，而這兩天天氣連續(xù)升溫，土壤里的氧氣變少了，蚯蚓不得不從土壤里鉆出來，獲得足夠的氧氣，這是一種自然現(xiàn)象�！�
回到屋里，我查閱了有關(guān)蚯蚓的資料，才徹底弄明白，原來蚯蚓是一種對人類很有益的動物，人們可以通過觀察它來掌握天氣的變化;如果雨下了好幾天后，蚯蚓爬出來，說明天氣就要徹底晴了，如果天晴的'時候，蚯蚓成群出洞，說明要下連陰雨了。在以前，有氣象站還專門養(yǎng)蚯蚓來幫助觀測天氣。
我們身邊的科學(xué)可真多!只要我們留心觀察，就能學(xué)到更多的知識。
我身邊的科學(xué)作文5
今天，老師神神秘秘的拿出一杯水和一個雞蛋，然后我們議論紛紛心想：“老師要做什么？”老師笑瞇瞇地對我們說：“看老師的動作�！崩蠋熛劝央u蛋放在杯子的上方，然后小心翼翼的把雞蛋放進了杯子里，雞蛋慢慢的沉進了“大海”，我們還是很疑惑。
然 后 老師鬼鬼祟祟的.從角落里拿出一瓶鹽和一個蓋子，我們終于忍不住問：“老師，您到底要做什么？”老師面帶微笑的說：“我們來做個實驗！”
老師先在杯子里放了一點鹽，蛋沒有反應(yīng)，然后又放了一點鹽，可是蛋像一位羞答答的小姑娘，怎么也不肯離開這個杯底。
看我們沒有看夠，于是我讓老師讓我自己做。說干就干，我對老師說：“讓我自己做一次”老師馬上同意了。
原來科學(xué)就在我們的身邊。
我身邊的科學(xué)作文6
我們身邊存在著許許多多的科學(xué)知識，比如：用放大鏡在陽光下對著火柴，火柴就會燃燒起來，樹會吐出氧氣，吸收二氧化碳，而我們?nèi)祟惡蜆淝『孟喾�，吸收氧氣，吐出二氧化�?....
有一次放暑假，媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家，我看見外婆正在縫衣服，就叫了聲：“外婆。”外婆被我嚇了一大跳，把針掉在地上，找不到了。我疑惑不解地問：“外婆，你在干什么。”外婆回答：“最最，你來得正好，幫外婆找一下縫衣服的針。”“行。”我爽快地答應(yīng)了。我仔細地找找，找了半天，還是找不到。我靈機一動，想起來科學(xué)老師的`話：“磁鐵可以吸住鐵的東西。針不就是鐵做的嗎？我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵，趴在地上爬來爬去。只聽“鐺”得一聲，
針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆，外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開心了。
我們身邊存在著許多科學(xué)，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
我身邊的科學(xué)作文7
在我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們細心觀察，勤于思考，就會明白許許多多的道理。
體育比賽前，我在家里練習(xí)運送乒乓球，一不小心把乒乓球踩了一腳，球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看，爺爺說：“用開水泡一下就好了。”我試了一下真的鼓起來了。這是為什么呢？我看了《百科全書》才知道，乒乓球凹回去，在開水中泡時，球內(nèi)的空氣受熱膨脹，壓力變大，就會重新鼓起來。
大家都吹過電風(fēng)扇吧！那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會涼快嗎？今天我就給大家講講吧！夏天悶熱，家里一點風(fēng)也沒有，人身上的汗水很難蒸發(fā)，好像一層厚厚的布蓋住，十分難受。電風(fēng)扇一開，加快周圍空氣的流動，一方面把包圍在皮膚表面的.熱空氣趕走，讓涼空氣流過來；另一方面加快了汗水的蒸發(fā)，從身上帶走熱量，是皮膚表面溫度降低，所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密，讓我們?nèi)ビ^察，去思考吧！
我身邊的科學(xué)作文8
有一天，爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里，擺滿了整個客廳。我看了疑惑不解，就問爸爸：“爸爸，你買這么多植物干什么呀?”爸爸說：“因為植物可以幫我們制造許多氧氣，讓我們呼吸更多新鮮的空氣�！蔽衣犃税职值脑挘�是有點兒半信半疑，爸爸看了，就說：“那我們就來做個實驗吧!”
第二天，爸爸不知道從哪兒抓來了三四只小老鼠，把他們放在了一個魚缸里，然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳，精神抖擻，可過了一會兒之后就無精打采，奄奄一息了。于是，我揭開保鮮膜，放進其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的`植物。我觀察了很久很久，但那些小老鼠仍然安然無恙，活蹦亂跳，和前面的那一只有了很大的差別。通過這個實驗，我才發(fā)現(xiàn)植物可以產(chǎn)生動物呼吸所需要的氧氣。爸爸還說：“人和動物如果一兩天不吃飯，不喝水，可能還不會死，但是一旦離開了賴以生存氧氣，可能幾分鐘就會窒息而死了。”
植物的作用如此巨大，我們不應(yīng)該隨便砍伐樹木，應(yīng)該保護它們，和各種植物“做朋友”。
我身邊的科學(xué)作文9
下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導(dǎo)電！
長頭發(fā)的女孩很美，但是在炎熱的夏天吹風(fēng)扇時，千萬不能太湊近風(fēng)扇前。否則，將很可能把頭發(fā)卷進風(fēng)扇里。小朋友都知道：風(fēng)扇有電，而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險：一種算比較幸運的是卷進一小撮頭發(fā)，只是感到痛；另一種情況是會把頭發(fā)全部卷進去，后果就嚴重了，甚至?xí)性斐伤劳龅腵事故；還有一種就是可能觸電，把人電暈，甚至?xí)娝�。所以小朋友�?yīng)小心使用電風(fēng)扇！
就像上面舉的兩個例子一樣，小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識。只要我們細心觀察、多多思考，小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識。
我身邊的科學(xué)作文10
身邊的科學(xué)一天放學(xué)回到家，我在樓下和小伙伴玩。正在這時，一只小花貓跑到我面前，叫了兩聲，就跑到旁邊的.草叢里，去吃草了。它吃完草，就跑到一塊平地去了。我出于好奇馬上跑過去，跟著小花貓，只見它用前腿在平地上跑了一個小坑，然后，把吃下去的草又吐了出來，并且把草吐在了小坑里。這時，我恍然大悟，才想到書上寫的貓吃草是因為它們吃了不衛(wèi)生的東西，吃草是為了把臟東西吐出來，讓自己好受一些。記得有一次，我去奶奶家。我剛到奶奶家，就去了雞窩，看望我的好朋友——小黃雞。看見小黃雞在吃沙粒，我急忙跑到屋里，說：“奶奶，小黃雞為什么在吃沙粒呢？”奶奶聽了，笑瞇瞇地說：“小黃雞吃沙粒是因為可以讓自己的肚子消化食物�！薄拔颐靼琢�！”我高興地說。我們身邊有許多科學(xué)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我身邊的科學(xué)作文11
今天是星期天，我坐在寫字臺旁看書，在“我們愛科學(xué)”這本書里，我看見了一個小試驗，試驗的名字叫“燒紙船”我覺得很有趣，我就開始做這個試驗。試驗的材料有兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機。
我先拿來兩個裝奶粉的.桶，然后用白紙折了一只紙船，把它放在兩個奶粉桶上。端來一杯水，最后找來了一個打火機。
準備工作做好了，我就開始做這個小實驗，我先把紙船里倒?jié)M水，然后我把打火機放到紙船下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船，觀察它的動靜。過了一會，我情不自禁地把手伸了進去，水還是涼的，只有再等。又過了一會，水上冒起了水蒸氣，水還是不怎么熱，又過了一會，水上冒出了小水泡，我知道水已經(jīng)很熱了，可是紙船還是沒有燒壞。
通過這個實驗我知道水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不能燃燒起來的。也使我明白了科學(xué)離我們并不遙遠，科學(xué)就在我們身邊科學(xué)無處不在。
我身邊的科學(xué)作文12
“快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早，我就被媽媽的叫聲吵醒了，穿上衣服，迷迷糊糊向陽臺走去，心想：有什么好看的，一定又在騙我，可是我被眼前的情景驚呆了，你瞧：在茂密森林 里，有許多可愛的小鳥，在地上還有許多可愛的小動物，多美麗的窗花啊!
我很好奇，為什么冰窗花會有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發(fā)現(xiàn)陰面廚房的冰窗花又多又厚，形態(tài)各異，而陽面陽臺的冰窗花又少又薄，形態(tài)單一。這是為什么呢?是因為溫度 的關(guān)系，為什么又會有不同的圖案呢?帶著這個問題，我去咨詢了“萬能的老師”——電腦，原來在寒冷的冬天，屋子里的`溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們在飄動時候，碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。 而且有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時候，就很不均勻了，有的地方水蒸氣多，冰結(jié)的厚，有的地方水蒸氣少，冰就潔得薄。 就這樣，玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。
生活中的每一件事都是一個迷，只要你認真觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我身邊的科學(xué)作文13
我身邊的科學(xué)
我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次，媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業(yè)就把這事給忘了。等到想起來時，發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉，至于為什么變成褐色，你還是自己查《十萬個為什么》更好�！�
我迫不及待地沖進我的房間，迅速拿起《十萬個為什么》。喔，原來是這樣的`：蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì)，它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外，小刀在削蘋果時，刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì)，加重了褐色。
《十萬個為什么》還告訴我，蘋果皮里含有豐富的維生素C，削皮后維生素C就流失了，以后我要盡量連皮一起吃。
看來，生活處處有科學(xué)，處處有學(xué)問，我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。
我身邊的科學(xué)作文14
一天，天氣非常炎熱，我剛準備回家，就發(fā)現(xiàn)有一只小狗被陽光刺的睜不開眼，于是在閉著眼睛走路，可是前面明明是一條小路，它卻撞在了樹上。我很好奇，就快步走回家。
走到家門口，我停住了。我想：狗沒有人聰明，我應(yīng)該不會撞到門上吧！于是我閉著眼睛走，結(jié)果一頭撞在了門上。這一下可撞得不輕，撞得我有點發(fā)暈，于是我打開門，快步走回了家。
回到家里，我立刻打開了電腦，在“搜搜”上搜索：人閉著眼睛……還沒打完，就出來了一行字“人閉著眼睛走路為什么會向左側(cè)偏移”我點了進去看見了標(biāo)準回答：這是人體的左傾現(xiàn)象。由于人的身體一般都是右邊發(fā)力，比如右手寫字，走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分布比左邊發(fā)達一些。由于人可以看見前方的路，所以眼睛和大腦可以及時做出調(diào)整。如果沒有了眼部神經(jīng)的控制，人的大腦的控制就會失去作用，人就會不知不覺的聽?wèi){兩腳賣不，于是就發(fā)生了左傾現(xiàn)象。
于是，我把一個小汽車右邊的輪子粘上膠布，把它往前推，它就會往左邊偏移。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)是無處不在的'，只要我們細心觀察，就會有很多收獲。我們一定要時時觀察身邊的科學(xué)現(xiàn)象，以便于獲得更多的知識。
我身邊的科學(xué)作文15
今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃，我看到媽媽把雞蛋從鍋里拿出來放在涼水里浸泡一會兒才開始剝皮，我問媽媽：“為什么要把雞蛋放在涼水里泡了一會才拿出來吃啊，是要把它涼一涼嗎？”媽媽說：“不是，是因為把熱雞蛋放在涼水里泡一會，就很好剝皮了。你可以上網(wǎng)查查為什么熱雞蛋在涼水里泡了再剝皮就好剝了�！�
于是我就上網(wǎng)搜找答案，我搜找的答案是這樣的：蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在蛋內(nèi)部還有氣室（氣泡）。越是新鮮的蛋，氣室越小，放的時間久了，這個殼和蛋白之間，有一層很薄的`蛋殼膜，這是蛋白質(zhì)的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的，但是實際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時，氣室內(nèi)的空氣就膨脹，有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后立即浸入涼水里時，因氣室內(nèi)減壓，水會進到蛋殼內(nèi)。換句話說，空氣跑出去之后，進來了水。因為水進到了蛋殼和蛋白之間，所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時候才浸入涼水里的相比，蛋殼內(nèi)進去的水多少不同，進去的水越少，蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內(nèi)的氣壓原理得到答案。啊，原來是這個道理啊！
我們身邊的科學(xué)可真不少！
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