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成長作文

時間:2023-12-24 11:06:38 話題作文 我要投稿

(合集)成長作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)成長作文6篇

成長作文 篇1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們即將初三。在這近兩年的時間里,我在這里學到的,不只是知識,還收獲了一顆顆真誠的心。

  五月是一葉有色的征帆,亮麗著高昂瀟灑的風度。我校應紅色五月,開展了一系列的活動:歌唱比賽,相聲小品大賽,樂器比賽和文藝匯演。學校呼吁全體都積極的參加到活動中來。班里的同學一個個爭先恐后的到班長那里報名,雖然有的同學在初賽中沒有被選入,但他們也都沒有灰心,而是積極地投入到班級文化展示會的準備中。

  為了班級的榮譽,連平時淘氣的男生也一起幫著出謀劃策,爭著做事。

  為了把班里布置的得體,老師決定重新把班里的獎狀換換順序?晌覀儼嗟呐m說不矮,但也沒有那么高的,站在桌子上也夠不到最高層的獎狀。這時,旁邊的一個男生站起來,對正努力夠到獎狀的女生說:“下來吧,我把它揭下來!苯又脦讉男生也都走了過來,說著要幫忙。女生有些驚訝:這些男生平時不是嘻嘻哈哈遇事都躲著嗎?今天怎么這么熱心?男生好像看出了她的疑惑:“這不是為班級做貢獻嘛,誰不想自己的班在活動中取的好成績?再說咱們班不辦的成功點也對不起最大的那幅獎狀啊。(指優(yōu)秀班集體的獎狀)”

  布置教室墻壁的時候,男生沒有女生細心,所以這部分就是由女生主辦的。雖說男生幫不上什么大忙,但他們也做著最基礎的事情:沒有膠條時馬上幫我們撕好作文,遇到女生夠不到的地方馬上就上去幫忙,需要張貼海報時幫忙拿著工具……班里需要幾幅好看的繪畫作品裝飾,幾個女生馬上就跑去了美術(shù)老師的辦公室,拿來了班里同學的作品,認真的貼到墻壁上。原來的紙張有破損的,班長領著幾個女生剪了新的`張貼上去,還在旁邊用筆寫上:班級如同家,要一樣愛護。

  還有幾天就是正式的演出了,老師帶領著我們做了一次彩排。在這之前,我們做了許多準備。投影片與臺詞都是同學們一起努力完成的,教室布置是老師與同學一起創(chuàng)造完成的。要想有一個好的狀態(tài),所處的環(huán)境也應當“優(yōu)美”一些。衛(wèi)生委員安排著值日生做著值日,在衛(wèi)生死角處都認真叮囑,檢查了好多遍。在一部分同學打掃的同時,主要負責班會的幾個同學也不停的在工作。他們一會小聲討論,一會又在紙張上涂涂改改,老師也加入其中……

  真正到了班級展示會開始的時候,同學們洋溢著青春的氣息,端端正正的坐著,希望給老師們留下好的印象。雖說中途有個小插曲,但我們還是圓滿的完成了這次的班會。成績出來后,我們的成績并不是很理想,但是我們都沒有失望,因為我們認為我們做的已經(jīng)夠好的了,就像我們的班會主題那樣:渴求成功,更求成長。我們雖然未成功,但是我們卻在這當中成長了。

  青春正在我們的身邊,我們用一顆熱忱的心去去對待它;ブ槲覀兂砷L,我們用成功與它相伴。

成長作文 篇2

  鳥兒在藍天徘徊,綠樹在風中搖擺,小草小花活在樹下,隨著風兒比賽著自己的美麗。陽光射入窗明幾凈的教室,在黑板上留下一抹暈色,隨即照亮了整個教室。

  我同往常一樣端坐在教室里,沉默不語。偌大的教室,鴉雀無聲。一輪火紅的太陽孤零零地掛在蔚藍的天邊,把大地烤得炙熱。

  六年的火車轉(zhuǎn)眼駛到了終點,小學結(jié)束了,到了該說再見的時候了。

  忘不了你在教室里嘮叨的最后一天啊。從第一名開始,我們排好隊走進你的辦公室。我把耳朵貼在門縫,隱約聽到那清脆的聲音:“你是好同學啊,我看你平日學習用功,只是英語成績不高,你今后要……”,看著一個個期待著老師話語的同學激動地走進,又有絲傷感地走出,我也不禁在心里醞釀起了傷感的情調(diào)。

  馬上,我也走進了辦公室。

  “你啊,腦子聰明著,可是平日不用功,你的語文要在閱讀理解方面做出努力,我給你推薦幾本書!”說著,你左手扶紙,右手握筆,流利地寫下幾個書名。低下頭,我看見你藏在底下的幾縷白發(fā),憶起平日我們與你開玩笑說你有白頭發(fā),該退休嘍,你總是會一臉嗔怪地說:“切,那是被你們氣的'”。又記得以往你每次看著我們不理想的成績,都會勃然大怒,用力敲著黑板,隨即從講臺上的瓶瓶罐罐里摸出個斷了半截的粉筆,用力地將解題步驟寫在黑板上。那時的我們還怨你脾氣大,愛拖堂,喜歡在課下找同學做心理教育。甚至想過和你頂嘴,讓你生氣萬分,卻從未想過今天的離別,是如此的不舍、依戀和感恩!

  耳邊,你的話語仍在絮叨個不停,我的心思剛飄回,便又聽你說道:“你真的該長大了,上了初中不許再與同學鬧矛盾了,不能再這樣貪玩了……”。

  你說的對,我該成長了,也該長大了!

  落日的余暉中,走出校園的那一刻,我才真正明白了你對我們的愛,它就藏在日日飄落的粉筆屑里,躲在你青白色的發(fā)絲里,埋在你一句句語重心長的話語里,也深深地藏在我們每個人的心底!

  夕陽下的我們披上金黃的外衣,走在成長的路上;仡^,你淹沒在人海中,放眼望去,學校變成一個小點,落在遙遠的地平線上。

成長作文 篇3

  掌聲,能賦予人不同的力量,也能賦予人生不同的意義,更能讓人從失敗走向成功……那刻,我在掌聲中成長。

  這是今年的教師節(jié),音樂老師讓我表演古箏獨奏——高山流水。時間的緊促以及任務繁重讓我望“譜”興嘆。

  很快就到了表演的時間。作為暖場節(jié)目,很快,我就上場了。

  這時臺下響起陣陣掌聲,老教師們的身體都不由得往前傾,數(shù)十雙眼睛都望向我,目光柔和而溫暖。我鞠了躬,靜靜坐下,表面上平靜如水,而實則內(nèi)心波濤洶涌。

  一陣深呼吸后,我漸漸平靜了下來,開始了演奏。漸漸的,大家都投入到了音樂里,我也是如此。

  柔柔淺笑,發(fā)辮輕揚,緩緩抬起螓首,淡淡一笑,右手輕抬,微轉(zhuǎn)螓首,玉手一撥,如緩流的溪水,清清靜靜,溪水潺潺,鳥語花香,綠草野花競相開放,似風起云涌,波濤拍岸……

  突然,我的左手撥到了一根不相干的弦,發(fā)出了極不和諧的和弦。周圍好像突然冷了下來,明媚的陽光也好似瞬間消失,天降下了烏云。取而代之的,是一片寂靜。

  霎時間,我腦中一片空白,一種不知所措涌上心頭。我剛才做了什么?我該怎么辦?接下來要干什么呀?隨時內(nèi)心中一連串問題一起來的,還有止不住的顫抖。

  正在這千鈞一發(fā)之時,一聲啪啪映入了我的耳簾,接著是一聲又一聲,是一陣又一陣掌聲像潮水一樣涌來,竟有波濤洶涌之感,大家都有力拍著,經(jīng)久不息。這掌聲令我的心頭一顫,隨即是一股暖流涌入我心扉,我定了定神,似乎得到鼓舞。

  那一刻,我的喉嚨像被卡住了一樣。鼻子酸酸的是他們,是他們給予了我鼓勵,給予了我信心,我又怎么能辜負他們呢?

  我舒展了眉頭,掌聲減弱,我掐準了時機,又開始了重新演奏。在琴聲中,我努力地回憶。漸漸地,優(yōu)雅的琴聲再次想起,我也漸漸地停止了顫抖。

  玉指輕揚,露出纖細白皙的玉指,撫上琴面,凝氣深思,琴聲徒然在殿上響起,琴聲委婉卻又剛毅,券券而來,又似高山流水,汩汩韻味……

  一陣掃弦伴隨著曲終,臺下再次響起了雷鳴般的掌聲,像草原上的'吹過的風,熱烈,持久……老師們的眼中都放著光,閃閃的,這似乎是對我的期許,對我的贊揚。

  是這掌聲,我有勇氣彈出第一個音;是這掌聲,讓我重新拾回的自信;是這掌聲,讓我認識了一個全新的,不一樣的自己。

成長作文 篇4

  總是在眼淚和歡笑之后,明白生活不可逃避,這快而不失節(jié)奏的生活,手中夾雜著傷感,疲勞卻有幸福的伴隨。生活中這個過程永遠璀璨,那么光彩熠熠,因為這包含著太多的情感與經(jīng)驗。

  成長中總有那樣的一些時候,我們站在愛與痛的.邊緣,追求夢想遙不可及也舍棄不去,一次次嘔心瀝血之后才發(fā)現(xiàn)希望總是伴隨著絕望萌芽,就如同耳邊傳來飛機的嗡嗡聲,抬頭尋找,直到被陽光刺痛眼睛,也找不到半點蹤影一樣,虛幻而又真實。

  然而正是這樣的尋找,使我知道了我正在成長中,一格一格地寫著我的人生,天空沒留下翅膀的痕跡,可我卻高興地飛過了——

成長作文 篇5

  童年像一本精美的相冊,記錄著我童年的點點滴滴。

  記得在小時候,我是一個很怕燙的小女孩兒。別人可以一口喝完的水,我卻要磨嘰半天才喝完。

  有一次,舅舅的'婚禮要我去當花童。當天我喉嚨有些不舒服,早晨,媽媽就特地給我倒了一大杯開水。我盯著水,看到它冒著白色的水蒸氣,心里有些害怕,但因為我要趕著去做頭發(fā),時間有些緊,于是我就閉上眼睛“咕嘟、咕嘟”的一下把一杯水喝完!斑@水里又沒有毒,干嘛跟喝毒藥一樣!眿寢屝χ鴮ξ艺f。此時的我心里十分高興,因為我終于可以克服怕燙的心理了。

  可是過了一會兒,“。 蔽野l(fā)出了一聲慘叫,我的舌頭就像被毒蛇咬過了一樣,整個舌頭麻掉了!皨寢!”我似哭非哭地對媽媽說:“我——的舌頭——麻——了!”媽媽見了哈哈大笑,說:“你這個小傻瓜!那么燙的水,吹也不吹,就喝了!”我無奈地搖了搖頭,那一整天我的舌頭都處于麻痹的狀態(tài)。

  時光飛逝,我已經(jīng)不是一個懵懵懂懂的小女孩兒了?墒悄羌聟s深深地刻在我的心中,時刻提醒著我做事不能粗心大意,否則就會鬧出笑話。

成長作文 篇6

  打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來……

  陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。

  啪啪……雨腳如麻,打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過,那道函數(shù)難題還是沒有一點頭緒。我眉頭緊皺,心亂如麻。

  吱——門開了。不用回頭看就知道是媽媽過來了!皝,喝杯熱牛奶吧,緩緩神……”“知道了,放那里吧……”我不耐煩地答道。

  “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍,那剩下的半個音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無的嘆氣聲。

  “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點頭緒也無影無蹤。還是找一下以前的筆記本吧,我開始扒抽屜。突然,那本滿載我幼時時光的相冊映入了我的眼簾。我忍不住一頁頁翻開,看那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子一襲白色長裙,莞爾一笑,游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。

  猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽我的手去學校,去公園,去各地旅游。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。

  我輕輕地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在綻放,絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身,走到媽媽的房間,擰開冰冷的門把手,看到的卻是媽媽呆滯的眼神,歲月的小徑爬滿了她的眼角。這,還是那個明媚如花的女子嗎?

  “媽,我們出去走走,散散心!蔽逸p輕地說。此時,我才明白媽媽剩下的半句話的`含義,只因為我是她的兒子,依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。媽媽臉色一怔,隨即嫣然一笑,笑靨如花,一如多年之前的那個女子。

  “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映笑臉,跳過一個個小水洼,牽衣頓足,遠處是一簇簇晶亮的葉子在風的吹拂下聚攏在一起。“兒子,媽媽當然希望你學習優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子!”

  心中頓時感動不已。

  “兒子,媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子!”在這個望子成龍、希望自己孩子學習第一的浮躁年代,媽媽,你的這句話,如同一縷溫暖的陽光,照亮我的心底。

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