小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
愛情是什么？其實(shí)我真的不懂，但是今天再次讀小溪姐姐的作品《祝愿大做哥哥》，我突然覺得好玩起來。小溪姐姐有一句話是這么說的“所謂的戀愛就是為兩個(gè)人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想，在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕，并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。這種感情與性別無關(guān)，與民族無關(guān)�！碑�(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是難道大做哥哥的女友是別的'民族的男生？
后來小溪姐姐告訴我不是這個(gè)意思，我不僅有點(diǎn)迷糊了，愛情到底是什么？在我心中愛情像是一朵紅梅，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，傲立雨雪，堅(jiān)貞不屈，但我一直深信，愛情是始于顏值，陷入才華，忠于人品的，就像是丹頂鶴，一輩子只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)伴侶，生死相隨，禍福相伴。
今天我也和仰慕的哥哥定下了十年之約，雖然有點(diǎn)玩笑有點(diǎn)幼稚，但是我依然會(huì)忠于自己說過的話，因?yàn)樗娴氖且晃挥猩线M(jìn)心有擔(dān)當(dāng)?shù)呐小?/p>
希望自己能越長(zhǎng)越漂亮，不要吃成一個(gè)小胖妞。到時(shí)候被哥哥嫌棄可就糗大了。
小學(xué)生作文 篇2
秋天到了，果園里果實(shí)累累。星期六，宋老師帶我們來到蘇稽鎮(zhèn)平興鄉(xiāng)，去摘桔子。
那天，秋高氣爽、天高云淡。我們乘坐出租車開往目的地。在車上高麗蘋唱著流行歌曲，車子里充滿著歡聲笑語，大家很興奮，真想馬上到。
到了平興鄉(xiāng)，一位梁阿姨熱情地接待了我們，領(lǐng)我們到她的桔子園。我們走在田間小路上，帶著泥土氣息的微風(fēng)迎面拂來，使人感到格外清新和涼爽。
我們來到桔子林，只見漫山遍野都種著桔子樹，樹上結(jié)滿了大大小小黃澄澄的桔子，就像小燈籠，點(diǎn)綴著青山，好一派豐收的景象。我們都興奮地尖叫起來：“好多桔子呀!”
穿過了一片片果園，終于來到梁阿姨的桔子園，看著黃澄澄的桔子，我不禁饞的口水直流。宋老師給我們分好組，講清要求，發(fā)給每組一把果樹剪。宋老師話音剛落，我們就迫不及待地沖進(jìn)了桔子林，消失得無影無蹤。
這些桔子樹都不高，一伸手就可以摘到，就算矮的同學(xué)也摘得著，我們都爭(zhēng)先恐后地去選目標(biāo)。我看到有一棵樹，桔子把樹都?jí)簭澚搜９?我先拿你開刀。
看看其他的組，他們也忙得不亦樂乎，你瞧!劉天澤長(zhǎng)的瘦瘦的，就像個(gè)猴子非�；钴S，在樹上爬上爬下;高麗蘋也爬到樹上，摘著又大又甜的桔子，嘴里幾乎沒休息過，不停地吃著桔子。大家正在休息時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又紅又大的桔子，高麗蘋馬上沖過去，不好!李金檐也發(fā)現(xiàn)了，馬上沖了過來。雖然高麗蘋在前面已經(jīng)爬上了樹，但李金檐也不甘示弱，緊隨其后。高麗蘋正伸手去摘桔子，李金檐慌了，見勢(shì)不妙，箭步飛身，也伸手去摘，結(jié)果一腳踏空，掉在了又松又軟的泥土上，像小狗一樣，滾下了矮坡，摔了個(gè)四腳朝天，裝作有氣無力的樣子叫劉天澤和高麗蘋把他拉了上來，逗得大家哈哈大笑。
我們摘了滿滿兩筐桔子，桔子的.形狀大小不一，大的有蘋果那么大，小的像乒乓球一樣�？粗鴥煽鸾圩樱蠹倚Φ煤喜粩n嘴，我更是非常開心。
我們?cè)诮圩恿中χ�、剪著、吃著，時(shí)間過得真快，我們要走了。
我依依不舍得離開了帶給我們歡樂的桔子林。我想，我一定還會(huì)再來的。
小學(xué)生作文 篇3
歲月如同一把鋒利的小刀，把漫漫人生路可得滿是皺紋。然而有了愛的浸潤(rùn)又把生命之路雕刻成了一個(gè)個(gè)耐人尋味的雕塑。因此在枯燥無味的人生中能夠釀造出愛卻不枉此生。
愛 有許多代言，無論哪種愛都以它獨(dú)特的魅力上演一出處美妙絕倫的人生戲。會(huì)感到當(dāng)我們走在路上欣賞與演繹著這些戲時(shí)會(huì)感到如沐春風(fēng)般溫暖。當(dāng)然風(fēng)雨過后的彩虹煥發(fā)出的光芒才是最美麗的。如果愛是平坦的話，那么它也是人生路上大煞風(fēng)景的一道。所以，愛是神奇的，復(fù)雜可又簡(jiǎn)單的，令人難以捉摸的。但是 奉賢愛的人出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，對(duì)我們影響是極大的。
當(dāng)我還是“牙牙”學(xué)語時(shí)，我接受到了賜給我的第一束陽光，好溫暖，那就是父母的愛。他們對(duì)我的付出是慷慨的，是無私的，是不需要任何理由的。那是一種近似于0的比值，近似于0的隔膜，近似于0的無言。當(dāng)無知的我刺傷了他們的心時(shí)，他們不但不怨我，反而會(huì)給我講一些道理。雖然當(dāng)時(shí)聽得朦朦朧櫳的，但隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)能力的提高，我逐漸領(lǐng)悟了這些道理并小心翼翼地行駛在屬于我的斑馬線上。我想，這些道理對(duì)我一生都會(huì)有很大的裨益。春去秋來，花開花落，在風(fēng)雨中，爸爸媽媽陪伴我走過了12個(gè)春秋，在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。也許，這就是愛最直接的表現(xiàn)吧。
在我有了自己的語言時(shí)，愛賜給了我第二道陽光-朋友的`愛。他們是我的知己，上我的樂土，是我童年依偎的故鄉(xiāng)�？墒牵俨欢碌奈也欢糜眯娜ズ亲o(hù)我們之間的友誼，使我們的白色之橋出現(xiàn)了污點(diǎn)。但是，他們?cè)徫伊耍儩嵵畼蛴种匦箩尫胖鴮儆谒纳�。我領(lǐng)悟了不光要享受愛，還要奉獻(xiàn)愛�？矗瑯蛏系男湔聣殉砷L(zhǎng)
雖然在人生路上不會(huì)只是這幾種愛，但我明白愛是我明白愛是最堅(jiān)固的，可是如果你不用心呵護(hù)，它同樣會(huì)離你而去 。
小學(xué)生作文 篇4
明天就要去參加少兒書法大賽了。晚上，我在床上翻來翻去怎么也睡不著。想到幾個(gè)學(xué)期的奮斗，要在明天經(jīng)受考驗(yàn)，我心里是既緊張又激動(dòng)。不由地一件件往事在腦海中翻騰。
那還是我剛懂事的時(shí)候。一天，媽媽帶我到她同事家去玩，一進(jìn)門，那懸掛在墻上的一幅幅書法，就像磁鐵般地一下吸引了我。剛勁有力的筆鋒，使人精神振奮；龍飛鳳舞般的線條，令人浮想聯(lián)翩。就這樣，我和神奇的'書法竟有了緣份。
也許是我運(yùn)氣好，我的入門老師正好是縣文化館有名望的袁老師。別看他年邁資深，對(duì)我們卻是和藹可親，從手把手地教我們握筆，到一點(diǎn)一橫的運(yùn)筆，無不傾注了老師的一片深情�！澳驿h起筆，中鋒運(yùn)筆，回鋒收筆是寫字的三大要點(diǎn)�！蔽依斡浝蠋煹慕陶d，反復(fù)練習(xí)，果然，我的毛筆字有了明顯的進(jìn)步。望著大楷本鮮紅的圈圈越來越多，我心里真比吃了蜜糖還要甜。
“叮鈴鈴……”窗外響起了車鈴聲，大概是中班工人下班吧。我還是睡不著，我翻了個(gè)身，思緒又回到了過去。俗話說“看人挑擔(dān)輕”。別看這小小一支筆，它卻使我嘗到了甜酸苦辣味。就拿懸空運(yùn)筆來說吧。為了過這關(guān)，不知流了多少汗，寫壞了多少筆。夏天，別人在電扇下舒服地看電視，而我為了紙不被風(fēng)吹起，必須在遠(yuǎn)離電扇的地方揮汗練字。冬天，捏著冰冷毛筆的手指，凍得發(fā)僵，用熱氣呵呵繼續(xù)練字。記得有個(gè)星期天，約好了同學(xué)下午去看市隊(duì)足球比賽�？墒悄翘旃旁娪袀�(gè)“層”字，就是寫不好。寫了一張又一張，眼看著時(shí)間已過，我委屈地哭了。這時(shí)爸爸在一旁耐心地鼓勵(lì)我：“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙бё齑�，一遍又一遍地繼續(xù)練習(xí)。最后，于寫成了。我掛著淚珠的臉，終于露出了笑容。古人說：“不經(jīng)寒霜苦，安能香襲人。”是呵，萬事只有經(jīng)過苦難的磨練，才能收獲甘甜的果實(shí)。
“當(dāng)，當(dāng)……”�。∫呀�(jīng)半夜十二點(diǎn)了。怎么辦呢？聽人說數(shù)數(shù)能入眠。于是，我閉上眼睛，心里默默地?cái)?shù)著“一、二、三、四……”
小學(xué)生作文 篇5
若悠說：“你們?cè)趺磥砹�？在英�?guó)過的不舒服？”若宜說：“是老爸讓我們來的，聽說在日本，你們兩個(gè)被一個(gè)叫瑾蓓的人挑釁，我和若瑛特地回來看看�！比綮`拉著若宜和若瑛的手說：“早就知道你們要來，特地讓小柔幫你們準(zhǔn)備住的地方——你們想著桃花閣還是櫻花殿？”“隨便，櫻花殿吧�！薄靶∪�，你聽到了吧，去弄弄干凈�！比翮f：“小悠啊，我們這次大老遠(yuǎn)跑回來，其實(shí)想去上學(xué)�！比粲企@了一下：“天啊，你100000000的.智商，還用得著上學(xué)？”“那你還不是？”“其實(shí)我只是想報(bào)復(fù)瑾蓓，沒別的意思�！�
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