描寫的小學(xué)生作文必備【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家有一盆蝴蝶蘭,每當我一起床,一陣幽幽的清香撲面而來,我趕緊走到電視機旁邊,看見一束束鮮艷的蝴蝶蘭,我就陶醉在那花香中。
蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的;黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個小刺;花瓣是紫色的,當你碰一下它,它就會像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒有葉子,像一根筆直的'木棍,但要從土壤里插一根粗鐵絲,把花桿綁在鐵絲上面,這樣才不會讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長在根部,深綠色,硬硬的很厚,像個大鐵勺。
這盆蝴蝶蘭來到我們家已經(jīng)有好幾個月了,和它一起買回來的水仙花,百合花,年桔,早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放!媽媽告訴我蘭花有一種堅強毅力,素雅含蓄的品格。
我多么喜愛它呀!希望我能像蘭花一樣有堅強的意志!
“我愛幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
在很深很深的海底下,住著一只小海星。
一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們,小?、小海膽、小海參……全都出來了。他們問小海星:“什么事。俊
“我請你們看大帶魚游行!”小海星得意地說,“我聽奶奶說,每年這個時候,大帶魚們就從東海岸向深海游來。他們在海洋大街上成群結(jié)隊,后面的咬住前面的'尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”
“真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯!毙』锇閭冎钡卣f。
小海星和小伙伴們來到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個大帶魚的影子都沒見著。他們個個累得歪七倒八,沒精打采的。小海葵嘟嚷著:“都是小海星,害得我們白等了這么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚都不愿出來游行了嗎?
就在這時候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚,你們可來了!大帶魚的游行隊伍呢?”
一條沒精打采的小帶魚游了過來,苦笑著說:“什么游行隊伍?你弄錯了吧!那是我們帶魚以前的事。現(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚,把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點兒,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”
“哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇3
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)過去了,當人們還沉浸在春節(jié)熱鬧的氣氛時,元宵節(jié)已經(jīng)悄悄地來臨了。
古人為什么要慶祝元宵節(jié)呢?古人稱夜為“宵”,正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”。
“哦,元宵節(jié)到了。我可以盡情地放煙花了!焙⒆觽儦g快地嚷著,家里人也變得忙碌起來了,有拿著火機點煙花的,有拿著鞭炮掛在桿上的,有在一旁捂著耳朵看熱鬧的……,
下午六點了。我和家人一起去街上看燈展,觀煙花,大約走了五六分鐘,就到了燈展區(qū)。燈展區(qū)霓虹燈光彩奪目,燈光調(diào)皮地閃爍著,好似天上的小星星眨著眼睛。不知不覺地來到了煙花區(qū)。
只見天空中像天女散花一樣,綻放出朵朵美麗的大花,迅速地落了下來,天空就像一個大棋盤,而煙花則是棋子,變化莫測。朵朵煙花連成一片,爭奇斗艷。這邊一片紅,那邊一片綠,眼前又是一片黃……。
熱鬧的元宵之夜,焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉,它帶著幸福向我們走來了。我暗自祈禱——我的`學(xué)業(yè)也像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,綻放出奪目的光彩。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃描。只要是她上課,同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹慎。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校不久,人生地不熟,膽子很小。碰見趙老師,眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,趙老師提了個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻想著:“趙老師,可別叫我呀!可別叫我呀!”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了,臉上火辣辣的,一下紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點“威嚴”,倒像在說:“別急,慢慢說!蔽一艁y的心情頓時平靜了許多。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了趙老師的問題。趙老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好!
上學(xué)期,在趙老師的輔導(dǎo)下,我參加了湖南省少年兒童讀書大獎賽活動,獲得了第四名。當我手捧著獎品時,趙老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要努力呀!”
趙老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大,卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑,一道嚴厲的`目光直射向我,她雖然沒有開口訓(xùn)斥,但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺詞:“你是干部,上課應(yīng)該起模范帶頭作用,怎么自己上課還不守紀律?”我羞愧地低下了頭,和同桌立刻聚精會神地聽起課來。
趙老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊含著火一般愛憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛,就像那夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……
描寫的小學(xué)生作文 篇5
最近我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》從中感受到文中的父親為
了對兒子阿曼達的承諾;不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起!用雙手挖了38小時營救出了兒子,及另外14個同學(xué),文中的兒子阿曼達在廢墟中,始終堅信著爸爸對自己的承諾,并把安全給他人,把危險留給自己。這對了不起的父與子深深的.感動了我,這也使我對父愛產(chǎn)生了更深的理解。
父親的愛像一杯咖啡一樣先苦后甜;父親的愛像春天的雨露一樣清甜;父親的愛像天一樣寬闊,父親的愛像…………最珍貴的愛————父愛!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小巴西龜,圓圓的小龜殼告訴我它已經(jīng)12歲了。
我把巴西龜養(yǎng)在一個小魚缸里,每天都給它喂食,有時我還會讓它出來跑跑。有一次,我把它放到樓梯上,只見它把頭伸到樓梯下左看看、右看看,不知道如何是好,終于它在一個地方停了下來,勇敢地一跳,摔了個四腳朝天。我心里想:看你怎么翻過來。沒想到它把頭伸長,在地上用力一摁,翻了過來,原來烏龜這么厲害呀!
瞧!這就是我養(yǎng)的'一只巴西龜,一只既可愛又厲害的巴西龜。
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