成長作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文300字 篇1

　　我的成長故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧!

　　四歲時，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。

　　走著走著，我和姐姐來到一個魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的.掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全!”

　　還有一次，我非常想買一個玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個玩具的話，你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報，同時掙錢是非常辛苦的，這兩個道理�！�

　　我的成長故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在這里就不一一介紹了。

成長作文300字 篇2

　　一個人的成長，離不開成功，也離不開失敗，更離不開挫折。

　　記得三年級的時候，我的'數(shù)學(xué)成績一直徘徊在中上游。那天傍晚，四點(diǎn)鐘了，是放學(xué)的時候了，可是作業(yè)本遲遲不發(fā)。原來李老師查出有一個人沒交，卻不知道是誰。李老師瞪著眼，滿臉怒容，挨個詢問了一遍，沒查出來，用一個詞來形容就是“怒發(fā)沖冠”了。李老師仔細(xì)查了一遍，發(fā)現(xiàn)是我沒交，就怒氣沖沖的對我說：“是你沒交，快交！吳超楠，快扣他十分！”

　　我很傷心，胡老師聽說后就趕來安慰我，我暗暗告誡自己，要學(xué)好數(shù)學(xué)，不要讓別人瞧不起！從此我就暗暗努力，李老師只教了一半，我已經(jīng)把整本做完了；不會做，就看書，我漸漸的，數(shù)學(xué)成績趕了上來，還當(dāng)過兩次數(shù)學(xué)課代表呢。

　　挫折，是磨練一個人精神與品質(zhì)的重要因素，有挫折，才會有成功。

成長作文300字 篇3

　　在一座巨大的森林里，我是微小的一棵樹，住在不起眼地方；我不能動，只能將手慢慢地向天空伸長，只能默默地站著發(fā)呆。

　　雖然我不能動，但我仍然活著，我粗糙的皮膚，是我身體的堡壘。我身上的味道，使人們神清氣爽。我常常聆聽小鳥告訴我們來自遠(yuǎn)方的消息，那邊住著可惡的`“山老鼠”，常常把干凈的土地染了鮮血，或著把我的朋友當(dāng)奴隸去賣，可惜我無法幫忙。

　　我還記得那一天的美好時光，一群小朋友在我們身旁嬉戲，一旁的昆蟲唱出優(yōu)美的歌聲，蝴蝶們跳著有趣的華爾滋舞，好不熱鬧！也有一次，我身上爬著巨大的蟲，原本蒼翠茂盛的森林頓時變成枯枝敗葉的世界，幸好有啄木鳥醫(yī)生，才能挽救這場災(zāi)難。

　　我很希望能留住美好的事物，可是美好的事物不會一直留著，只能眼睜睜地看著它離開，但是我很快樂以前擁有的東西。

　　但愿，我能活得長長久久，我可以享受更多美好的東西，也能陪伴需要我的人。

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