小學成長作文3篇【優(yōu)秀】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學成長作文 篇1
快樂是什么?快樂是在每天早上笑著對著鏡子說:“新的一天開始了,加油!”?鞓肥窃谟龅嚼щy時綻放自己最燦爛的笑臉?鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅。
快樂在哪里呢?它隨處可見,在我的身邊,也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事,都有快樂:在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的;小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧,玩累了,就躺在草地休息一起說說笑笑,這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見!靶星Ю锫,讀萬卷書”,我經(jīng)常在書的`海洋里遨游,如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍,讓自己的知識更廣更多,我感受到的是自己非常充實的快樂;在家里和爸爸媽媽下棋,不管輸贏,只是享受下棋時的過程,我感到的是親情的快樂;在學校和同學解答一道數(shù)學難題,雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時,我感到的是一種無限的快樂;在馬路上看到一位摔倒的老奶奶,我馬上主動走上前去把她扶起來,并送她過了馬路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一種甜甜的快樂。
只要有一顆快樂的心,我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手,與快樂同行。
小學成長作文 篇2
在我的記憶里,成長是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過一件事,我就長高了一截,長大了一歲。
記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語文課上,老師讓記詩意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個時候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說,拿著先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的'語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書,此時此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學習。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學一道題不會,我就給她講了講,其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲,我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了!
望著緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說,太陽公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長大。謝謝你,我長大了!
小學成長作文 篇3
幸福是什么?對我來說,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對于小草來說,幸福是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長……對于貝多芬來說美妙的音樂便是幸!
假如,幸福是一壺茶,它看似簡單,喝起來卻有回味無窮的甘甜。
假如,幸福是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動聽、悅耳。
假如,幸福是一間屋子,它看似簡陋里面卻有無盡的溫暖。
我們現(xiàn)在的學校生活是幸福的。聽媽媽說在過去,像我這么大的孩子放學后就到田地里干活。冬天,因為那時沒有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時只能點洋油燈。我們在這么好的條件下學習,為什么不能好好珍惜?有一句話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學習,天天向上,讓我們的幸福持續(xù)下去!
幸福,是一股強大的`力量,如果人人都會關心、體諒別人,那這個世界會多么美好!這樣無論什么時候,總能讓人感到這個世界是幸福的!
幸福沒有一個切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂。
幸福在我們身邊,無論多么平常的小事……
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