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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 15:41:28 話題作文 我要投稿

(精)我的成長(zhǎng)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)我的成長(zhǎng)作文5篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  從小到大,書的香氣一直環(huán)繞在我身邊。

  每當(dāng)打開(kāi)書時(shí),那些形形色色的人物都仿佛在我眼前。

  然后,一股幽香從書中漸漸地傳來(lái)。

  那是紙的香氣,

  那是書的香氣,

  讓人回味,淡淡地,輕輕地,它讓我清醒,讓我入夢(mèng)。

  我喜歡這種香氣。

  上閱覽課時(shí),打開(kāi)書,每本書不同的`氣味讓我如癡如醉。

  我喜歡讀書,

  書香是我喜歡讀書的原因之一,淡雅的香氣,特別的味道。

  當(dāng)我靠近書時(shí),任何人都不可能打擾我,也不能打擾。

  我喜歡書中的故事,人物,景色,場(chǎng)面。

  那么美,那么動(dòng)人。

  書讓我沉于其中。

  書帶我看清全部。

  那典雅,淡淡的香氣,又入我心中。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  如果把我們的祖國(guó)比作一個(gè)家,那么黨就是這個(gè)偉大的家的締造者;如果把我們的祖國(guó)比作大地,那么黨就是普照大地、給予我們溫暖的陽(yáng)光,而我們,就是在黨的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

  黨,給予了我們無(wú)限的希望,幫我們度過(guò)一次次難關(guān)!每當(dāng)我想起XX年那場(chǎng)刻骨銘心的汶川大地震,心中的那根弦都會(huì)不禁顫動(dòng)起來(lái)。那是黑暗的一天,是使我們?nèi)珖?guó)人民深感悲痛的一天……隨著一聲山崩地裂的巨響,一陣天旋地轉(zhuǎn)的'震動(dòng),學(xué)校、民房倒塌了,巨大的水泥板重重地壓了下來(lái),危及著人們的生命。就在這時(shí),一位位老師保護(hù)著自己的學(xué)生,一位位解放軍戰(zhàn)士趕赴現(xiàn)場(chǎng),拯救群眾的生命。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),人們看到了許多感人的場(chǎng)面:黨員教師譚千秋緊急疏散同學(xué),把同學(xué)們撤離到空曠地區(qū),此時(shí),他注意到還有幾個(gè)同學(xué)在教室里,譚老師二話不說(shuō)沖進(jìn)教室,撲向?qū)W生,用自己的身體擋住砸下來(lái)的水泥板,為學(xué)生開(kāi)辟了一條生的大道。當(dāng)救援隊(duì)趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)譚老師趴在講臺(tái)上,雙臂張開(kāi),他們從譚老師身下發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)學(xué)生,他們還活著!雖然譚老師犧牲了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,他用自己的行動(dòng)向人們?cè)忈屃艘粋(gè)高尚的師德靈魂,詮釋了一個(gè)普通黨員對(duì)孩子,對(duì)學(xué)生所擔(dān)負(fù)的一份責(zé)任。還有那些消防隊(duì)員、解放軍戰(zhàn)士為了人民的利益舍生忘死,他們冒著隨時(shí)可能死亡的危險(xiǎn),爬到廢墟下救出群眾,不拋棄,不放棄,成了每一個(gè)救援隊(duì)員的口號(hào),災(zāi)難無(wú)情人有情,黨給了受災(zāi)群眾一份關(guān)懷,一份體貼,一份信心!時(shí)隔三年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,曾經(jīng)的廢墟又恢復(fù)了往日的繁華,一幢幢高樓拔地而起,一條條道路四通八達(dá),一所所學(xué)校綻開(kāi)笑臉,創(chuàng)造了一曲曲不可思議的奇跡。

  黨的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在災(zāi)難中,更體現(xiàn)在我們生活的一點(diǎn)一滴中。還記得小時(shí)候,我住在奶奶家,那里的路很不好走,每逢雨天,就會(huì)變得泥濘無(wú)比,而現(xiàn)在,那里早已鋪上了瀝青路,出行方便多了,周邊還建起了許多高樓大廈、廣場(chǎng),變得繁華起來(lái)。地鐵、高架橋也已開(kāi)通,我們迎來(lái)了一個(gè)方便快捷的數(shù)字信息化時(shí)代,在這短短的幾年內(nèi),人們的生活環(huán)境竟有如此大的改變。究竟是多么大的力量創(chuàng)設(shè)了這美好的生活?是黨,是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)我們的家園,從一磚一瓦做起,從種一棵綠樹(shù)做起。爸爸常說(shuō):在他小的時(shí)候,解決溫飽都是很大的問(wèn)題,而現(xiàn)在吃得飽甚至吃得好都已不是我們過(guò)多考慮的問(wèn)題,正是因?yàn)檫@樣,所以我們才有精力去追求我們自己的理想。這又是為什么?是因?yàn)槲覀凕h帶領(lǐng)我們走向新的時(shí)代,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)展,帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造!

  黨,是我們的領(lǐng)航者!是您為我們付出,為我們創(chuàng)造!作為新世紀(jì)的花朵,我們都在黨的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),我們務(wù)必時(shí)刻銘記黨對(duì)我們的恩情,感謝黨給予我們的幸福生活!我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)我們最偉大的母親——中國(guó)共產(chǎn)黨!讓我們新的一代共同譜寫未來(lái)更加輝煌的樂(lè)章!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  雨,伴我成長(zhǎng)

  春去春來(lái),每個(gè)季節(jié)輪輪回回。朝朝暮暮,霞光垂簾大地。雨細(xì)細(xì)碎碎的下了起來(lái),在大地上彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。漸停了,天空上七仙子登臨……拖著炫麗的薄紗,在風(fēng)中婀娜多姿,讓我陶醉。

  春天,是一年四季最重要的季節(jié)。是農(nóng)民們耕種的開(kāi)始,當(dāng)然也是忙碌的。但植物生長(zhǎng)中,也少不了雨,雨像神圣的泉水灌溉著萬(wàn)物。我靜靜站在窗檐下,呆呆望著它們。往日,我也是如此。覺(jué)得這淅淅瀝瀝的雨多讓人感到驕情,也許是一種溫和、一種柔情。春天的雨,像在撫摸大地,更體現(xiàn)一種愛(ài),讓我在愛(ài)中逐漸成長(zhǎng)。

  “噼里啪啦”一群熱情萬(wàn)眾的雨兒——夏雨。它們豪邁的跳舞,是粗獷、無(wú)可忍耐的。夏季的雨是帶著悶熱和酷暑的,陣陣暴雨傾盆而下,肆意地沖刷著大地,仿佛可以趕走逼人的暑氣。讓家家戶戶的人家更加涼爽了。一顆顆飽滿、靈活的大雨滴兒,在地上瞬間綻放了水花兒。我最喜歡淋夏天的雨,也喜歡聽(tīng)雨兒打落在玻璃窗上噼里啪啦的聲音。在雨中,讓雨兒浸透我的衣服,化成一團(tuán)污水,讓雨水任意沖刷,我的心靈似乎變得更加純潔、明亮了。

  秋,落葉飄,鄉(xiāng)愁也飄落在游子身上了,總是能輕易勾起人的哀思與愁情。但是雨是靜謐的,沒(méi)有春雨的柔和,也沒(méi)有夏雨的'粗獷,是質(zhì)樸、悄然無(wú)息地融入我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。給人是值得深思的。我坐在屋檐下,望著雨兒,伸手一觸,便落在我的手上,絲絲的微涼,乍暖還寒,讓我有所感觸。我深思:秋天為什么是動(dòng)情的季節(jié)?也許我們不管怎么努力,都不可避免地經(jīng)歲月的磨洗,卻只是眷戀著曾經(jīng)不可喻理的依戀。雨中有一種成熟的味道,是香甜的。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想,揮灑汗水,憧憬著明朝的果實(shí)累累。

  冬雨,蕭蕭寒風(fēng)中夾著絲絲的霜。我對(duì)冬雨沒(méi)有什么好感,它像凄冷的刺,扎入人心?晌矣X(jué)得它的美,像雨又像雪。但“梅花香自苦寒來(lái)”,冬雨是堅(jiān)韌的,讓人感到冷又溫暖。只有秉著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  我愛(ài)四季的雨,四季的雨精靈伴我走過(guò)了一年又一年,我心中的最純潔的愛(ài),在成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心,不忘初?

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  好的校訓(xùn)有一種使人如沐春風(fēng)的人文精神,體現(xiàn)了潤(rùn)物無(wú)聲的人文關(guān)懷。而我們學(xué)校的校訓(xùn)“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學(xué)校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

  今年,我們學(xué)校設(shè)置了“樂(lè)善。為善”美德小銀行,并根據(jù)同學(xué)們“尊敬長(zhǎng)輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛(ài)同學(xué)”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵(lì)同學(xué)們做一些尊老愛(ài)幼、助人為善的事情,改善同學(xué)們的美德行為,讓我們擁有了美德的力量!

  學(xué)校設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語(yǔ)言社團(tuán),讓我們了解到計(jì)算機(jī)的一些編程,對(duì)我們將來(lái)在程序設(shè)計(jì)方面打開(kāi)思路,挖掘潛能,提高科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力有了很大的幫助。在這個(gè)語(yǔ)言社團(tuán)里我們體會(huì)到了智慧的力量!

  當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場(chǎng),那一個(gè)個(gè)矯健的身姿不僅展示出運(yùn)動(dòng)的魅力,更讓同學(xué)們感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!最新推出的每周二、四、五同學(xué)們大課間做完操后例行繞操場(chǎng)或校園慢跑兩圈,不僅增強(qiáng)了我們的體能,更錘煉了我們的毅力。學(xué)校安排的體育活動(dòng)讓我們充分感受到健康體魄的力量。

  我們的學(xué)校每月都有不同的活動(dòng)安排。這不,在剛剛結(jié)束的英語(yǔ)國(guó)際節(jié)中,同學(xué)們自制的各國(guó)的物品展既讓我們開(kāi)闊視野,又讓我們了解到各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。上個(gè)星期五的校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們大顯身手,各展才藝,讓我們一飽眼福,體會(huì)到校園生活的'豐富精彩。

  此外,學(xué)校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團(tuán),特色鮮明、活力四射,經(jīng)常會(huì)參加區(qū)和市級(jí)的各種大型比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動(dòng)精彩紛呈,讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的,都是充實(shí)的。

  我們?cè)谌⌒@里,在多彩的活動(dòng)中獲取到生活的力量,同時(shí)擁有著這樣的力量健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  書的海洋無(wú)邊無(wú)際,任我自在暢游;書的天空一望無(wú)垠,任我自由翱翔;書的宇宙浩瀚無(wú)比,任我自主探索。從小到大我生活在書的世界,書吸引我的不僅是那濃濃的墨香,更是那精彩的文字,令我深陷其中不能自拔。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑钣型小T(jīng),我的作文老是得不到高分,但自從迷上了書籍后,我心靈便展開(kāi)了想象的翅膀,寫作文的思路也漸漸打開(kāi),使我感受到了寫作的樂(lè)趣。書里的人物情節(jié)深深的吸引住了我,從《白雪公主》、《阿拉丁神燈》到《西游記》、《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……我隨著主人公走過(guò)金碧輝煌的宮殿,來(lái)到充滿異域風(fēng)情的國(guó)度,領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情;穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代和無(wú)數(shù)英雄人物一起馳騁沙場(chǎng)、斗智斗勇,領(lǐng)略他們的豪邁忠義和勇敢堅(jiān)定;來(lái)到簡(jiǎn)愛(ài)身邊和她一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷,感受她的獨(dú)立自主,自尊自信……

  書是令人著迷的,她似乎是一種魔幻劑,令我沉醉入境;她又像是一塊吸鐵石,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的眼球。我每天都要在書房里呆上一段時(shí)間,翻看一本本讓我如癡如醉的.書籍。現(xiàn)在,家里的書籍早已塞滿了整個(gè)書柜,桌上還推著厚厚的一摞。這些書陪我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,和我一起哭、一起笑,是我的良師益友。

  在我的心里,書的地位是無(wú)可比擬的,她充實(shí)了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,敞開(kāi)了我的心門。因?yàn)闀,我懂得了感?因?yàn)闀颐靼琢诵㈨?因?yàn)闀,我知道了奉獻(xiàn);因?yàn)闀,我在慢慢長(zhǎng)大。

  風(fēng)雨中,書令我堅(jiān)強(qiáng);雪霜里,書讓我溫暖;烈日下,書使我涼爽;冰封時(shí),書陪我成長(zhǎng)。我愿化作一只蝴蝶,飛翔在書的花叢間。

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