讀書伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
冰心奶奶曾經(jīng)說過多讀書,讀好書,好讀書。然而讀書的興趣卻不能強(qiáng)制性的逼迫,只有慢慢的深入體會(huì),才會(huì)慢慢的喜歡讀書,熱愛讀書。在書的王國(guó)里遨游,成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí),我的房間里只有成堆的漫畫書。阿衰和豌豆在我的童年中,顯得意義非凡。每日的.笑聲伴隨著我,無(wú)憂無(wú)慮的生活是多么的美好!
上了二年級(jí),我的房間中,不止有漫畫書,而且還有作文書。作者稚氣,但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又顯得有趣了許多。我開始慢慢的模仿,借鑒。以此來達(dá)到我得到老師夸獎(jiǎng)的目的。
三年級(jí)啦,我的主課中加了一門英語(yǔ)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一日又一日的加重了。作文書成了我的全部,每日的日記不在是借鑒和模仿直接變成了抄襲。作文水平也下降了許多。書也不會(huì)再認(rèn)真的看,每日隨便翻幾頁(yè)來應(yīng)付媽媽。
轉(zhuǎn)眼之間,一年又過去了,我也成了一名四年級(jí)的學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)更加的忙碌,但是經(jīng)過一年的努力已經(jīng)習(xí)慣了許多。作文書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的好奇心。我便開始讀少兒文學(xué)小說, 每次翻開一個(gè)章節(jié),我邊會(huì)深深的被吸引住了,仿佛和主人公一起身臨其境。經(jīng)歷著不同的困難,體會(huì)著各種愉悅的事情。
五年級(jí)時(shí)也在讀,但畢竟長(zhǎng)大了一歲,理解事物也更加的透徹。一本又一本的書讀下去了我卻又重新拿起來,重讀一遍;貞浺槐樗闹饕獌(nèi)容,它的章節(jié)。
我現(xiàn)在上六年級(jí),在偶然的一次語(yǔ)文課上老師介紹了三本書給我們:《安娜.卡列尼娜》,《復(fù)活》,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。這三本書通過一件事來體現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗和老百姓們生活的艱苦還有當(dāng)時(shí)貴族生活的奢侈。盡管我還不能完全理解透這些書的意思。但也同情那時(shí)的老百姓。
讀書是人類進(jìn)步的階梯,更是人類精神的糧食。這六年的每一天我都通過讀書,獲得樂趣,悲傷,還有憤恨。還讓我學(xué)到了知識(shí),提高自身的修養(yǎng)?傊疫是一句話,多讀書,讀好書,好讀書。讓讀書,陪伴我們成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
讀書時(shí)心靈的清靜可以和品茶聯(lián)系在一起,它會(huì)讓你忘記煩惱,忘記憂傷,讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。
我雖然不是特別會(huì)讀書的人,但是這并不妨礙我對(duì)書的熱愛。有時(shí),在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會(huì)把它記在心上,或者做個(gè)筆記。在我的精神世界里,書是避雨亭,是溫泉,是港灣。
當(dāng)我被現(xiàn)實(shí)生活所折磨時(shí),書動(dòng)情地鼓勵(lì)我,它熱情洋溢地高呼:“不用怕,什么也無(wú)法抗拒一輪初升的太陽(yáng)!”它告誡我“害怕失敗的心里比失敗本身還要可怕一萬(wàn)倍呢!”它滿懷期待的鼓勵(lì):“兩次同樣的失敗不能說明什么,兩次同樣的成功只會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)光!”它心潮澎湃地引導(dǎo):“當(dāng)別人在溫暖的小巢里滿意地笑著時(shí),我們需要不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔向沸騰的海洋!”每當(dāng)此時(shí),書便燃起我的斗志,鼓起我的`勇氣,把我置身于萬(wàn)丈瀑布之巔,以“排山倒海”之勢(shì)讓我撲向我的生活!
書與茶一樣,讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園,在陽(yáng)光下接受精神的洗禮。
走在生活的小徑上,我不慌張,也不迷惘,我平靜卻快樂地走著。因?yàn)樾撵`深處,始終有一扇門向我敞開著,那是我一生的家!
書,你是多么地圣潔,多么地?zé)o私。正因?yàn)橛心悖业纳畈哦嘧硕嗖,正因(yàn)橛心悖也庞袩o(wú)窮無(wú)盡的思想源泉!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都富有淵博的知識(shí),都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人豁然開朗、柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識(shí)、學(xué)富五車;讀書,使人無(wú)憂無(wú)慮、回味無(wú)窮;讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻放花蕾。
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”孫中山說:“我一生的嗜好,除了革命之外就是讀書,我一天不讀書,就不能生活!钡拇_,讀書使人收獲知識(shí)、鍛煉思維,堅(jiān)持讀書是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。
讀書,我們要細(xì)細(xì)的去感受書中異彩紛呈的世界。通過讀書,我們可以感受奇妙的大自然,在文字中探索新奇的世界;通過讀書,我們可以平復(fù)情緒、緩解心情。而讀什么書也要有所選擇,正如冰心所說的,“讀書好”,我們不僅要“多讀書”,更要“讀好書”,優(yōu)秀的書籍才會(huì)成為我們真正的`的良師益友,伴隨我們共同成長(zhǎng)。
讀書是個(gè)“功夫活兒”,讀書帶給我們的好處不會(huì)在一時(shí)顯現(xiàn)出來,只有堅(jiān)持讀書、日積月累才能真正有所收獲,而每一本書都能帶給我們不同的啟示,比如我最近讀的《成長(zhǎng)的旅程》,這本書收編了一些詩(shī)歌和散文,都是小短篇,但是整本書讀下來卻讓我體會(huì)到一個(gè)共同點(diǎn):我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo),總?huì)受到一些挫折,也可能遇到別人的誤解,但不管怎樣,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì),即使經(jīng)歷痛苦也要相信幸福就在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng),就是一個(gè)經(jīng)歷世間百態(tài)的漫長(zhǎng)過程,而書籍會(huì)成為我們成長(zhǎng)旅程中最好的伴侶。
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