辯論會(huì)作文通用
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的辯論會(huì)作文通用,希望能夠幫助到大家。
辯論會(huì)作文通用1
在九月十七日那天,我們五一班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論大會(huì),主題是:開(kāi)卷有益嗎?我們男女各自一方,男為開(kāi)卷有益,女為開(kāi)卷未必有益。我們的辯論賽有3個(gè)環(huán)節(jié):⒈主辯;⒉自由辯論;⒊總結(jié)陳詞。
葉老師先讓我們兩方選出一位主詞人,男方選了:梁子昊,我們女方選了:賴(lài)欣欣。再由兩位主詞人選出五名主辯和五名總結(jié)陳詞。一切準(zhǔn)備就緒,一場(chǎng)辯論戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。
第一個(gè)回合,主辯。男女各方各派出5人進(jìn)行對(duì)決。我坐在一旁,仔細(xì)聽(tīng)著他們十個(gè)人講,他們各說(shuō)各的,男的有男的道理,女的.有女的道理,每個(gè)人說(shuō)得頭頭是道,十分精彩,彼此不分上下。
第二個(gè)回合到了,自由辯論。這個(gè)回合是我最興奮的一個(gè)回合,因?yàn)樵谶@里能想發(fā)表就發(fā)表,不想發(fā)表就靜聽(tīng)。你一言,我一句;時(shí)間過(guò),不知道;爭(zhēng)著開(kāi)始發(fā)辯論。葉老師正式宣布第二回合結(jié)束時(shí),我才掃興的發(fā)現(xiàn)我只發(fā)表了一次,而資料也只不過(guò)講了一兩段,我心里有絲些不服氣,真想大吼一聲:“我還沒(méi)講完呢!”
最后一輪,總結(jié)陳次,還是各派五個(gè)人,反方就有我了。我從一開(kāi)始就不知道什么是總結(jié)陳詞,到我說(shuō)時(shí),我只是拿著資料,隨機(jī)應(yīng)變的選了幾段資料就迷迷糊糊讀起來(lái),又僵硬的坐下來(lái)了。這個(gè)回合對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是應(yīng)付。
葉老師終于總結(jié)比賽了。第一回合:主辯是平局(我感到雙方有些緊張);第二個(gè)回合:自由辯論是男方捎勝一籌(只見(jiàn)劉家豪得意洋洋);第三個(gè)回合:總結(jié)陳詞是我們女方大勝(劉家豪臉色大變,這時(shí)我才知道什么叫:別高興的太早)。比賽結(jié)果是——反方(女方)勝。
我們激動(dòng)不已!真是一分耕耘,一豐收獲。要不是放假時(shí)好好的查資料,恐怕我們不會(huì)取得勝利。
辯論會(huì)作文通用2
久違的辯論會(huì)來(lái)了,此次辯論會(huì)的主題是科技發(fā)展是利大還是弊大,我還真的有點(diǎn)無(wú)法控制住這久違重逢的激動(dòng)呢。
為了迎接這小學(xué)最后一次辯論會(huì),我精心篩選出自己心儀的辯詞。原先自信心十足的我得知支持反方的同學(xué)站絕大部分多的這一件事,瞬間感到不妙。依據(jù)現(xiàn)在的情勢(shì),正方看來(lái)只得“背水一戰(zhàn)”了。
經(jīng)過(guò)每組組員的精挑細(xì)選,正方反方兩方出類(lèi)拔萃的人馬已經(jīng)確定,正方一辯:林亦隆、正方二辯;三辯:周怡菲、林燁昕;正方四辯:程寧,反方一辯:鄭旭陽(yáng);反方二辯、三辯:林百川、吳沛芝;反方四辯:許永欣?纯催@隊(duì)型,像是明擺著要發(fā)動(dòng)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”似的。
主持人宣布辯論會(huì)開(kāi)始。我拿著稿件走上講臺(tái),對(duì)著話筒振振有詞地講述著正方觀點(diǎn):“是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展?是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式?我說(shuō),這是科技,是科技的.發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活。所以,我方辯友認(rèn)為:科技發(fā)展利大于弊!
反方一辯鄭旭陽(yáng)也開(kāi)始闡述反方的觀點(diǎn)。
我方二辯程寧打開(kāi)一本書(shū),講述了地震中網(wǎng)友借助網(wǎng)絡(luò)向難民表示同情并利用網(wǎng)絡(luò)幫助他們戰(zhàn)勝困難的事情,從而表明科技發(fā)展利大于弊這一觀點(diǎn)?蓪(duì)方二辯林百川仔細(xì)地聽(tīng)著,抓住了其中的漏洞,進(jìn)行反駁。
雙方“吵”得不可開(kāi)交,但各持著各的道理,各帶著各的理由,臺(tái)下的掌聲也是滔滔不絕,連綿不斷。
正方反方的四辯總結(jié)了各方的觀點(diǎn),最后經(jīng)過(guò)眾人的投票,決出最終的結(jié)果:反方勝利。
雖然正方以失敗告終,但是我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀兣α,認(rèn)真了,輸了也不算人,況且支持反方的人多。
最后一次辯論會(huì)落幕了,留下的是我們的歡笑,還有我們童稚的回憶。
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